只有失去了才知道擁有過(guò)-初二作文

只有失去了，才知道擁有過(guò)只有失去了，才知道擁有過(guò)——題記程老師是教我們數(shù)學(xué)的老師，可現(xiàn)在，她走了?；貞浧鸪汤蠋熎綍r(shí)的一舉一動(dòng)，到現(xiàn)在仍是記憶猶新。記得我們初次會(huì)面時(shí)，程老師衣著一身牛仔裝，帥氣逼人的走進(jìn)教室。正在喧華的同學(xué)們立刻安靜了下來(lái)，所有的眼光都集中到程老師的身上。教師里靜的只能聽(tīng)到我們的心臟，“撲通、撲通——〞跳動(dòng)的聲音。程老師被我們盯的有些不好心思，臉紅成了一個(gè)蘋(píng)果，手在講臺(tái)下往返的搓，小聲地問(wèn)道：“我怎么了?〞同學(xué)們回過(guò)神來(lái)，紛繁辯解道：“沒(méi)什么，沒(méi)什么。〞聽(tīng)到了同學(xué)們的話，程老師又恢復(fù)了嚴(yán)肅的表情說(shuō)道：“現(xiàn)在我們開(kāi)始上課。〞別看程老師平時(shí)挺嚴(yán)肅的，老是繃著一張臉，但她一上完課，就答復(fù)了平時(shí)笑嘻嘻的表情，還老是跟同學(xué)們打成一片。但我們喜歡她最主要的原因，仍是因?yàn)樗哪c軟。那是一個(gè)讓人浮躁的夏天，知了不停地在樹(shù)上高聲?shū)Q叫著，恰似在敦促著我們快點(diǎn)下課。悶熱的天氣讓我們垂頭喪氣的，就好像驕陽(yáng)下被曬蔫了的小花。程老師不停地吆喝著讓我們看黑板，但有些同學(xué)仍是在底下竊竊私語(yǔ)?！淳W(wǎng)絡(luò)整理，僅供參照1程老師憋了一肚子的火終于爆發(fā)了！她把書(shū)往講臺(tái)上重重的一摔“啪——〞，“你們還想不想聽(tīng)課了，不想聽(tīng)課我們就抄課文！〞程老師的臉“刷〞的冷了下來(lái)，大吼道。同學(xué)們停止了小動(dòng)作，怯生生地盯著程老師。也許是程老師還沒(méi)有解氣，她持續(xù)說(shuō)道：“打開(kāi)你們的語(yǔ)文書(shū)。翻到最長(zhǎng)的那篇課文，抄十遍！〞立時(shí)，同學(xué)們都到吸一口冷氣，接著，我們又開(kāi)始埋怨起來(lái)：“老師，十遍太多了吧？〞“就是嘛——〞“真是的，為什么要超呀？我們又沒(méi)說(shuō)話。〞“還沒(méi)說(shuō)夠是不是？〞老師坐在凳子上，冷冷地說(shuō)道。這下，同學(xué)們?cè)谝膊桓以僬f(shuō)了，開(kāi)始滿肚子怨氣的抄了起來(lái)。要知道，我們最長(zhǎng)的那篇課文起碼有幾千多個(gè)字，假如抄十遍，得抄多少個(gè)字呀！過(guò)了一會(huì)兒，我的手變得又酸又疼，我活動(dòng)了一下手腕，持續(xù)抄。程老師見(jiàn)我們有些累了，便心軟了，底氣缺乏的說(shuō)：“好了，不抄了。〞全班同學(xué)愣了幾秒鐘，不由的喝彩起來(lái)。喝彩聲差點(diǎn)兒要把房頂掀翻了。程老師見(jiàn)我們快樂(lè)地忘了東南西北，又板起了面貌。我一瞧就知道大事不妙：老師肯定又該生氣了。我擔(dān)驚受怕地聽(tīng)這老師接下來(lái)的話。“可是，死罪可免，活罪難逃。罰你們把今天學(xué)的觀點(diǎn)抄五遍。〞“啊——這么悲劇！〞————2根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參照教室里又掀起一陣“哀樂(lè)〞。轉(zhuǎn)瞬間，程老師就要走了。天陰沉沉的，天空中飄起毛毛細(xì)雨。恰似在為程老師送別。程老師靜靜地到達(dá)教室，默默地望著我們。我們一臉不舍的端坐在地點(diǎn)上?！巴瑢W(xué)們，我，我要走了。〞老師強(qiáng)忍著自己快要留下來(lái)的眼淚，略帶哽咽地說(shuō)道。我們只是靜靜地望著程老師，不作任何動(dòng)作?！拔易吡酥?，你們還要好好學(xué)習(xí)知，知道嗎？〞老師再也忍不住了，面頰上留下兩道清淚。立時(shí)，教室里哭成了一片，同學(xué)們紛繁上前擁抱程老師，有些男生雖然沒(méi)有哭，但也扭過(guò)頭去，不去看女生們和老師。最后，在我們有些悲傷的歌聲中，程老師走出了