初中生暑假學(xué)習(xí)計劃

一、暑假學(xué)習(xí)方案如下提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。加強運動，提高身體素質(zhì)。學(xué)會做簡單的家常菜。二、暑假學(xué)習(xí)方案詳細方案針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標進行反省，調(diào)整。在家長的指導(dǎo)下，寫好自己確實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)方案。(安排好每日復(fù)習(xí)進度的明細內(nèi)容)把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學(xué)科的信心。把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行剖析，找到錯誤的重點之處，進行仔細的校正后，再到教材上找到有關(guān)種類的題目，進行練習(xí)、加強。(盡可能用自己的力量解決問題)碰到無法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)次序進行梳理羅列。認識自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點，然后能夠請老師一同幫助解決。每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一同剖析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我加強練習(xí)，填補自己的學(xué)習(xí)破綻。(這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)次序，切不可東一榔頭西一棒的無序)每次達成習(xí)題的校正，將錯題校正的全過程，緊緊地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累。看名著，中高考時，會出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段，看幾本必看的小說是中學(xué)生必需要做的事情之一，即可增長見解，又可陶冶心情。一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。(也能夠聽音樂等，做自己有興趣的事)一星期隨著父親母親學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。三、暑假方案詳細安排一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。每日的3點此后是運動或做家務(wù)的時間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)四、家長一同參與孩子方案設(shè)計好每日的生活、學(xué)習(xí)評論表，對自己每日的生活、學(xué)習(xí)作好評論。家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)方案履行的情況和進度，實時幫助解決履行中的困難。家長在幫助學(xué)生履行方案時，也要尊重學(xué)生的要求，切不可焦躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。帶著孩子旅游一次，寬闊孩子的視野，讓孩子對暑假不感冒。在這一個暑假中，我將要擬訂個人的學(xué)習(xí)方案由于初三新課進度快，初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補缺補漏的時間。利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文，因為初三總復(fù)習(xí)時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著，這次暑假布置的任務(wù)是閱讀?格列夫游記?。預(yù)習(xí)初三的語文課本，不只能夠獲得新的知識，而且經(jīng)過總結(jié)還能找出自己不懂的地方，進行頻頻理解或直接討教老師。預(yù)習(xí)第x冊x、x單元的文言文要求聯(lián)合參照書會翻譯，朗誦課文直至?xí)痴b。暑假里多讀優(yōu)異作文，注意作文的開頭和結(jié)尾，多背一些經(jīng)典的句子。數(shù)學(xué)：做題牢固預(yù)習(xí)效果初三上學(xué)期根本上結(jié)束教學(xué)進度，課業(yè)量比較重。有能力的學(xué)生能夠利用假期進行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來確定自己的學(xué)習(xí)目標。一方面能夠培養(yǎng)自學(xué)能力，另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負擔。預(yù)習(xí)原那么上以前往后進行，根據(jù)自己的能力，認識下學(xué)期將要面對的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時，在認識的根基上能夠選擇一本練習(xí)方面的書，邊自學(xué)、邊檢測。在預(yù)習(xí)過程中，同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解根本的觀點、法那么為主，不要過分重視難題。做到對下學(xué)期的課程成竹在胸，分清重點、難點，上課時能夠有針對性地聽課，提高講堂效率。從學(xué)習(xí)方法上，要培養(yǎng)自己學(xué)會概括總結(jié)，經(jīng)常對自己所做的練習(xí)進行反省，對在哪里，錯在哪里，實時反省自己在做題過程中的得與失，在反省過程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會有所提高。如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)乏味，能夠采取獨自學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相聯(lián)合的方式，和一些學(xué)習(xí)態(tài)度正直的同學(xué)一同學(xué)習(xí)，能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。英語：各個環(huán)節(jié)都不放松暑假中英語的學(xué)習(xí)應(yīng)當遵尋順序漸進的原那么，各個環(huán)節(jié)都不能放松。英語學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了，應(yīng)當重視于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí)，同時經(jīng)過大量的閱讀來對自己的單詞量進行提升;中等生那么需要雙管齊下，在復(fù)習(xí)以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預(yù)習(xí);英語學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成，要對所學(xué)過的單詞進行系統(tǒng)的概括總結(jié)，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。作文與閱讀的聯(lián)系最為親密，所以閱讀水平的上下直接影響到作文的水平，這就需要同學(xué)們加強自己的閱讀訓(xùn)練，經(jīng)過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學(xué)習(xí)方法。對經(jīng)典的范文也要進行背誦和記憶，進而掌握漂亮的句型構(gòu)造，為作文打下堅實的根基。中考的人機對話考試是初三英語學(xué)習(xí)的重點任務(wù)之一，包括短文朗誦和話題簡述。暑假里同學(xué)們在背誦話題的時候不單要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語速，語音和語調(diào)?，F(xiàn)在已經(jīng)放暑假了，再開學(xué)就要升初三年級了。為了在初三年級的學(xué)習(xí)上沒有什么障礙，我專門制訂了一份暑假方案，方案內(nèi)容如下:第一，語文方面。我的作文水平一直不太好，主假如因為我的思路不寬闊，積累少，所以在暑假里每日都抽出2個小時讀名著，總結(jié)自己的領(lǐng)會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在xx上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題，在暑假里不論是寫作文仍是做其他什么作業(yè)，我都注意把字寫得大一些、工整一些，爭取在此后的考試中不丟卷面分。第二，數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績在班里一直是首屈一指，我的缺點是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此，我打算多做一些數(shù)學(xué)題，并試著做一些奧數(shù)題，爭取每道數(shù)學(xué)題都做的迅速、正確。第三，英語方面。我的英語讀、寫水平還能夠，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學(xué)xx英語的同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每日早晨拿出半個小時聽xx英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。第四，課外興趣。我在美術(shù)方面很有天分，并且很喜愛美術(shù)。今年暑假，我還參加美術(shù)班培訓(xùn)，牢固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每日按方案達成學(xué)習(xí)任務(wù)此后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小游戲。