人格尊嚴(yán)課件

法律保護(hù)我們的人格尊嚴(yán)新聞播報(bào)你給我下跪，我就給你50塊半島報(bào)消息：10月26日，市民史先生向本報(bào)反映，25日上午10點(diǎn)半左右，我在李滄區(qū)水上公園附近的車(chē)站等車(chē)。這時(shí)過(guò)來(lái)一個(gè)乞丐，他只有一條腿，拄著個(gè)拐杖，看見(jiàn)人之后，他就把拐杖放下，一瘸一拐的往前挪跟人家要錢(qián)。這個(gè)乞丐年齡看上去也很老了，差不多五六十歲，身上的衣服很破。乞丐走過(guò)去，很多人都給他錢(qián)了。后來(lái)乞丐走到了一個(gè)年輕人身邊。這個(gè)年輕人看上去30多歲，戴個(gè)眼鏡。沒(méi)想到乞丐走過(guò)去的時(shí)候，他說(shuō)：”你給我下跪，我就給你50塊錢(qián)”他一說(shuō)完旁邊的人都看他。我就覺(jué)得非常氣憤，你說(shuō)怎么還有這樣的人！不過(guò)這個(gè)乞丐吧，也沒(méi)說(shuō)什么，就給他跪下了，那人就給了他50塊錢(qián)，我也看不出來(lái)乞丐當(dāng)時(shí)什么表情，還那樣吧，也沒(méi)生氣什么的。問(wèn)題：你對(duì)這件事有什么看法？活動(dòng)一、我們的人格尊嚴(yán)不受侵犯圖片感知你怎樣看待人們對(duì)貼廣告男、小偷、乞丐女的態(tài)度？

貼小廣告男子被貼女士?jī)?nèi)衣圖案示眾小偷被掛鞋示眾女乞丐被人用錢(qián)扔臉上男子偷摩托車(chē)被綁電線桿示眾

眾多路人圍觀

你怎樣看待人們對(duì)貼廣告男、小偷、乞丐女的態(tài)度？是公民所具有的自尊心以及應(yīng)當(dāng)受到社會(huì)和他人最起碼的尊重的權(quán)利是公民必須具有的、終身守護(hù)的權(quán)利。人格尊嚴(yán)

含義地位

臺(tái)灣藝人蔡依林、羅志祥、楊丞琳、關(guān)穎4人，遭達(dá)志公司擅用他們的照片出售牟利，于是提出求償各24萬(wàn)人民幣。法官判決認(rèn)為，未取得肖像權(quán)而公開(kāi)傳播或販賣(mài)相關(guān)商品，已侵害他人肖像權(quán)。2009年8月28日法院一審判達(dá)志公司須各賠償4人各50萬(wàn)余。1.藝人們維護(hù)了自己的什么權(quán)利？2.給法官的判決找一下法律依據(jù)。

法律在線肖像權(quán)民法通則第100條：公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營(yíng)利為目的使用公民的肖像。2.法官的判決的法律依據(jù)

我愛(ài)上網(wǎng)

劉靜是網(wǎng)絡(luò)愛(ài)好者，網(wǎng)名為紅顏靜，在某中學(xué)貼吧中，真實(shí)姓名和網(wǎng)名都有一定知名度。同校同學(xué)俞清風(fēng)，網(wǎng)名華容道。俞清風(fēng)后以‘大躍進(jìn)’的網(wǎng)名多次發(fā)出侮辱原告人格的帖子，張靜提起訴訟，請(qǐng)求法院判定俞清風(fēng)停止侵害，消除影響，賠禮道歉，并賠償精神撫慰金1萬(wàn)元。

1.法院會(huì)不會(huì)支持她的請(qǐng)求呢？為什么？2.幫她找一下法律依據(jù)。

法院會(huì)支持她的請(qǐng)求.因?yàn)楣竦拿u(yù)不受非法侮辱。法律依據(jù)是：民法通則第101條：公民享有名譽(yù)權(quán)，公民的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民的名譽(yù)。法院判決：

劉靜，俞清風(fēng)雖然各自以虛擬的網(wǎng)名登錄網(wǎng)站并參與網(wǎng)站的活動(dòng)，俞清風(fēng)在貼吧中多次以‘大躍進(jìn)’的網(wǎng)名發(fā)表針對(duì)‘紅顏靜’即劉靜的議論，其間多次使用侮辱性語(yǔ)言，主觀上具有對(duì)劉張靜名譽(yù)權(quán)進(jìn)行毀損的惡意，客觀上實(shí)施了侵犯他人名譽(yù)權(quán)的行為，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任，因而判定：俞清風(fēng)停止侵害，賠禮道歉，支付精神撫慰金1000元。

年僅15歲的宋姣搞成了幾項(xiàng)發(fā)明，各種榮譽(yù)也將接踵而至，其榮譽(yù)權(quán)由誰(shuí)享有呢？是宋姣？還是她的父母？有法律根據(jù)嗎？

公民榮譽(yù)不受非法剝奪民法通則第101條：公民享有榮譽(yù)權(quán)，禁止非法剝奪公民的榮譽(yù)稱號(hào)。我有權(quán)利嗎？我要上學(xué)

北京2009年5月11日電(記者劉萬(wàn)永)教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人今天對(duì)中國(guó)青年報(bào)記者表示，2004年發(fā)生的湖南邵東考生王佳俊冒用同學(xué)羅彩霞身份上貴州師范大學(xué)案，是嚴(yán)重的違法違規(guī)行為，性質(zhì)十分惡劣。5月5日，中國(guó)青年報(bào)獨(dú)家報(bào)道了2004年湖南邵東一中考生王佳俊冒用同班同學(xué)羅彩霞身份被貴州師范大學(xué)錄取、入黨并順利畢業(yè)事件?！傲_彩霞事件”引起廣泛關(guān)注，目前，王佳俊畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)等已被注銷。1.王佳俊侵犯了羅彩霞的什么權(quán)利？2.法律對(duì)此有什么規(guī)定？

姓名權(quán)法律對(duì)此有什么規(guī)定？民法通則第99條：公民享有姓名權(quán)，有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用、假冒。人格尊嚴(yán)的內(nèi)容公民的肖像不受非法侵犯公民的名譽(yù)不受非法侮辱公民的榮譽(yù)不受非法剝奪公民的姓名不受他人侵害小玲：小東，我剛剛開(kāi)通的空間怎樣?小東:嗯，不錯(cuò)，布置得非常漂亮。小玲：里面的明星照很酷吧。小東:是不錯(cuò)，你從哪搞到的?小玲：嗨，我從別人的空間轉(zhuǎn)的。小東:聽(tīng)說(shuō)使用別人照片，是侵犯別人的肖像權(quán)?。⌒×幔翰粫?huì)吧！我違法了?？戳硕虅『螅阍鯓涌创×崾褂妹餍钦詹贾每臻gQQ的行為。情景劇場(chǎng)走進(jìn)我的qq空間

兒子的照片被一家兒童攝影從網(wǎng)上下載下來(lái),做了他們公司對(duì)外宣傳的彩頁(yè),在他們店里及各家醫(yī)院分發(fā).我到店里以顧客的身份了解到,他們店里從開(kāi)業(yè)就在使用這個(gè)宣傳頁(yè),到現(xiàn)在已經(jīng)有一年多了.哎，兒子的肖像權(quán)有沒(méi)有被侵犯？幫幫媽媽對(duì)比以上兩則材料，侵犯肖像權(quán)應(yīng)具備什么條件？我國(guó)民法通則第100條規(guī)定公民享有肖像權(quán).侵犯肖像權(quán)應(yīng)同時(shí)具備兩個(gè)條件一是未經(jīng)本人同意，二是以贏利為目的使用公民的肖像。

如果你只是很單純的貼一些喜歡的明星照片，供有志同道合的朋友一起娛樂(lè)的話，應(yīng)該不是侵權(quán)了。媽媽的兒子當(dāng)然被侵權(quán)了，很顯然他們是以贏利為目的的。

也就是說(shuō)，凡是以營(yíng)利為目的使用公民的肖像，就必須取得肖像權(quán)

本人的同意，否則就構(gòu)成侵權(quán)。此外，丑化公民的肖像，故意損毀公民肖像，以肖像進(jìn)行人身攻擊等，也屬于侵犯公民肖像權(quán)的行為。但如果并非以營(yíng)利為目的，也并非出于惡意而使用公民的肖像權(quán)，雖未經(jīng)本人同意，也不屬于侵權(quán)行為。~~

律師支招

我思我想犯罪嫌疑人有人格尊嚴(yán)嗎？

在我國(guó)，每個(gè)人都平等地享有人格尊嚴(yán)的權(quán)利。貼廣告男、小偷、乞丐女應(yīng)怎樣保障自己的人格尊嚴(yán)？出謀劃策怎樣維護(hù)自己和他人的人格尊嚴(yán)？1.我們青少年要做到自尊自愛(ài)，依法規(guī)范自己的言行，維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)；2.要提高維權(quán)意識(shí),依法維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)權(quán)利；3.尊重他人的人格尊嚴(yán)?；顒?dòng)二法律保護(hù)我們的個(gè)人隱私家庭生活劇煩惱的一家女兒和爸爸的說(shuō)法誰(shuí)對(duì)？未成年的女兒有隱私權(quán)嗎？查一查：相關(guān)法律依據(jù)。你認(rèn)為哪些方面應(yīng)屬于隱私。什么是隱私權(quán)？3.爸爸的做法說(shuō)明了什么？當(dāng)你遇到爸爸這樣做時(shí)你會(huì)怎樣辦?大家談：隱私權(quán)：是公民依法享有不愿公開(kāi)或不愿讓他人知悉的不危害社會(huì)的個(gè)人秘密的權(quán)利。媽媽的做法說(shuō)明了什么？1.人們?nèi)狈Ψㄖ朴^念。2.對(duì)未成年人的關(guān)心愛(ài)護(hù)方式不對(duì)。未成年人享有隱私權(quán)的法律依據(jù)：未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法明確規(guī)定，任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。(1).首先要保管好含有自己隱私的物品。(2).學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的隱私權(quán)。(3).要尊重他人的隱私。3.當(dāng)你遇到爸爸這樣做時(shí)你會(huì)怎樣做？(青少年應(yīng)怎樣保護(hù)自己的隱私？)你今后準(zhǔn)備怎樣尊重其他同學(xué)的隱私？走進(jìn)生活對(duì)同學(xué)的日記對(duì)同學(xué)的身體和生理缺陷對(duì)同學(xué)的家庭生活細(xì)節(jié)對(duì)同學(xué)過(guò)去的缺點(diǎn)這樣做的理由是什么？只有大家相互維護(hù)，相互尊重，才能保證每個(gè)人生活的自由安寧。事例交流交往是門(mén)藝術(shù)，除了學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)贊美他人，還要注意些什么呢？請(qǐng)用具體事例說(shuō)明。姓名權(quán)榮譽(yù)權(quán)名譽(yù)權(quán)肖像權(quán)法律保護(hù)人格尊言權(quán)的內(nèi)容人格尊嚴(yán)的含義、地位人格尊嚴(yán)隱私權(quán)怎樣維護(hù)人格尊嚴(yán)和隱私權(quán)我的收獲1.人格尊嚴(yán)，指公民所具有的自尊心以及應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣?huì)和他人最起碼的尊重的權(quán)利。2.人格尊嚴(yán)包括肖象權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等3.青少年要做到自尊自愛(ài)，；要提高維權(quán)意識(shí)；同時(shí)，我們也要尊重他人的人格尊嚴(yán)。4.隱私權(quán)就是公民依法享有的不愿公開(kāi)或不愿讓他人知悉的不危害社會(huì)的個(gè)人秘密的權(quán)利。5.青少年要學(xué)會(huì)依法維護(hù)自己的隱私權(quán)。同時(shí)，我們也要尊重他人的隱私權(quán)。法律保護(hù)我們的人格尊嚴(yán)心靈加油站無(wú)聲的尊嚴(yán)無(wú)聲的尊嚴(yán)拓展練習(xí)“人肉搜索”？

近幾天來(lái)，一則名為“上海徐匯女生打架，看著就火大”的視頻迅速在網(wǎng)上傳播，該視頻記錄了一名“90后”女生通過(guò)拉頭發(fā)、抽耳光、拳打腳踢、謾罵等手段對(duì)另一名穿著白色短袖T恤的同齡少女暴打侮辱的過(guò)程。一些圍觀的“90后”不僅未對(duì)施暴者的行為加以制止，還在旁用手機(jī)拍攝、嬉笑起哄，并稱施暴者為“熊（音）姐”。

該視頻引起網(wǎng)友極度憤慨和強(qiáng)烈反響，有網(wǎng)友對(duì)“熊姐”展開(kāi)“人肉搜索”，不僅公布了其姓名、學(xué)校、QQ號(hào)等個(gè)人資料，甚至還將家庭住址、電話、家長(zhǎng)姓名和身份證號(hào)等發(fā)到網(wǎng)上。怎樣看待現(xiàn)在的“人肉搜索”？追究施暴者的責(zé)任，此方法值不值得提倡？人肉搜索引擎就是指更多的利用人工參與來(lái)提純搜索引擎提供的信息的一種機(jī)制。

律師表示，這種以暴制暴的方式不可取，應(yīng)通過(guò)合法途徑追究施暴者的責(zé)任，如此“人肉搜索”涉嫌侵犯他人的隱私權(quán)，不值得提倡。請(qǐng)同學(xué)們課后搜集有關(guān)侵犯人格尊嚴(yán)的案例，寫(xiě)出自己的看法，下節(jié)課進(jìn)行交流。謝謝

這位非凡的老師，給了弱者尊嚴(yán)，維護(hù)了胖男孩兒的人格。給了強(qiáng)者仁愛(ài)，給鄰座男生以寬容。更給了所有的孩子看世界的眼睛，交給所有學(xué)生如何尊重他人。

無(wú)聲的尊嚴(yán)讀課文了，孩子們齊刷刷的舉起了手。老師點(diǎn)了一個(gè)胖胖的男孩兒。這個(gè)孩子一開(kāi)口就把句子念錯(cuò)了。老師柔聲提醒他看清楚再念，他居然結(jié)巴起來(lái)。鄰座的一個(gè)男生忍不住笑了，舉起手想替這個(gè)同學(xué)讀，但老師沒(méi)有應(yīng)允。老師耐心的鼓勵(lì)胖男孩重新來(lái)過(guò)。胖男孩的額頭滲出了汗水，總算把那個(gè)句子念順當(dāng)了。老師示意他坐下。然后，走到那個(gè)發(fā)笑的孩子身邊，問(wèn)他：“你想