中級(jí)職稱干部培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)

第49頁(yè)共49頁(yè)中級(jí)職稱干部培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)中級(jí)職稱干部培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)。中級(jí)職稱干部培訓(xùn)班個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)白城市中心支行李志斌7月1至10日，我非常榮幸地參加了總行中級(jí)職稱干部培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)，中國(guó)人民銀行鄭州培訓(xùn)學(xué)院邀請(qǐng)了總行人事司、反洗錢局、征信管理局等司局領(lǐng)導(dǎo)，還邀請(qǐng)了中國(guó)金融出版社、廣東金融學(xué)院、浦東干部管理學(xué)院、鄭州大學(xué)的專家學(xué)者為我們授課。高層次的師資力量和豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，既幫助我們解開(kāi)了工作理論中的疑惑，也為我們更新知識(shí)創(chuàng)造了條件，確實(shí)是一次難得的時(shí)機(jī)，使我們從理論武裝和指導(dǎo)理論兩個(gè)層面得到了鍛煉和進(jìn)步?？傂兴揪诸I(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者把深邃國(guó)際、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)和金融理論寓于樸實(shí)簡(jiǎn)明語(yǔ)言表達(dá)的講課，我更熟悉理解了當(dāng)前國(guó)際、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開(kāi)展的整體走向，更深化洞悉前進(jìn)的方向和前進(jìn)中的曲折，使我站得更高了，看得更遠(yuǎn)了，進(jìn)步了理性分析^p問(wèn)題、實(shí)際解決問(wèn)題的才能以及敏銳洞察問(wèn)題的才能。我自已感受益匪淺，現(xiàn)將學(xué)習(xí)中的幾點(diǎn)體會(huì)整理成文，缺乏之處望批評(píng)指正。當(dāng)前，我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型的改革關(guān)鍵期，在新時(shí)期新形勢(shì)下中央銀行及其分支機(jī)構(gòu)面臨著許多新情況、新問(wèn)題和新挑戰(zhàn)。全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)不確定性增加、國(guó)際金融市場(chǎng)出現(xiàn)動(dòng)亂，國(guó)際經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)非常嚴(yán)峻。盡管我國(guó)的金融市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)開(kāi)展目前總體運(yùn)行良好，但中央銀行宏觀調(diào)控承受著比以往更大的壓力，管理預(yù)期通脹問(wèn)題、資產(chǎn)價(jià)格問(wèn)題和人民幣升值問(wèn)題等都需要認(rèn)真研究解決。另外，如何改進(jìn)對(duì)中小企業(yè)的金融效勞，金融如何更好地支持新農(nóng)村建立和區(qū)域經(jīng)濟(jì)開(kāi)展；金融如何發(fā)揮支持落后地區(qū)、弱勢(shì)群體的職責(zé)和作用；如何推動(dòng)直接融資，促進(jìn)資本市場(chǎng)安康開(kāi)展等問(wèn)題，更需要我們從工作實(shí)際出發(fā)，深化分析^p和探究解決。作為人民銀行的黨員干部，我們要對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)和金融形勢(shì)始終保持清醒的認(rèn)識(shí)和判斷，進(jìn)步依法履行基層央行職責(zé)的才能和程度，確保總行各項(xiàng)政策措施得到實(shí)在有效的貫徹執(zhí)行，以促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)又好又快開(kāi)展?；鶎尤嗣胥y行作為中央銀行的派出機(jī)構(gòu)，要自覺(jué)地融入國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)政策與區(qū)域經(jīng)濟(jì)金融開(kāi)展的兩個(gè)大局之中。為此，必須把履行好基層央行職責(zé)作為核心目的，抑制用孤立、靜止、片面的觀點(diǎn)看問(wèn)題的思維方式，用科學(xué)的思維，自覺(jué)地融入兩個(gè)大局之中，在把本系統(tǒng)、本單位及當(dāng)前的金融工作放在國(guó)際國(guó)內(nèi)大背景和全黨全國(guó)工作大格局下去考慮、去把握、去推動(dòng)的同時(shí)，在全局與局部的結(jié)合上下功夫，兼顧宏觀政策與區(qū)域開(kāi)展戰(zhàn)略的差異性，全面進(jìn)步履行職責(zé)的有效性和科學(xué)性，充分發(fā)揮好基層人民銀行的獨(dú)特作用。為此，要認(rèn)真處理好以下三種關(guān)系。一是要處理好保增長(zhǎng)和防范風(fēng)險(xiǎn)調(diào)構(gòu)造的關(guān)系。雖然面臨保增長(zhǎng)的繁重任務(wù)，但加快開(kāi)展方式轉(zhuǎn)變，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)構(gòu)造戰(zhàn)略性調(diào)整不能動(dòng)搖。所以，做好當(dāng)前貨幣信貸與金融穩(wěn)定工作，在貫徹執(zhí)行貨幣政策的過(guò)程中，要因地制宜地制定并下發(fā)信貸指導(dǎo)意見(jiàn)和信貸政策指引，通過(guò)窗口指導(dǎo)積極引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)擴(kuò)大信貸投放，優(yōu)化信貸構(gòu)造，努力發(fā)揮好金融對(duì)經(jīng)濟(jì)的支持促進(jìn)作用；同時(shí)，要引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)處理好保增長(zhǎng)和防范風(fēng)險(xiǎn)、調(diào)構(gòu)造的關(guān)系，在加大信貸投放，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)構(gòu)造調(diào)整的根底上，一方面要樹(shù)立必要的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，加強(qiáng)監(jiān)管，防止不計(jì)風(fēng)險(xiǎn)盲目擴(kuò)張信貸，防止金融風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生；另方面也要引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)在信貸增長(zhǎng)中實(shí)現(xiàn)構(gòu)造優(yōu)化，進(jìn)一步加強(qiáng)信貸構(gòu)造調(diào)整。應(yīng)加大對(duì)重點(diǎn)行業(yè)和產(chǎn)業(yè)的信貸支持力度，信貸規(guī)模應(yīng)向中小企業(yè)、重大根底設(shè)施、消費(fèi)性效勞業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)、出口產(chǎn)業(yè)晉級(jí)等領(lǐng)域。應(yīng)承擔(dān)起更多的社會(huì)責(zé)任，大力支持保障性安居工程、下崗再就業(yè)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、農(nóng)民工進(jìn)城等；應(yīng)轉(zhuǎn)變信貸工作思路，加大對(duì)生態(tài)環(huán)境建立、新農(nóng)村建立、節(jié)能減排工程、技改工程、自主創(chuàng)新的支持力度，使信貸增長(zhǎng)及其構(gòu)造優(yōu)化表達(dá)與國(guó)家產(chǎn)業(yè)晉級(jí)及構(gòu)造調(diào)整的協(xié)調(diào)性，支持國(guó)民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快開(kāi)展。二是要處理好支持金融創(chuàng)新和加強(qiáng)金融監(jiān)管關(guān)系。改革創(chuàng)新，力促金融產(chǎn)業(yè)開(kāi)展，壯大金融市場(chǎng)發(fā)育狀況，已成為衡量一個(gè)地區(qū)金融業(yè)興隆程度的重要標(biāo)志。做好當(dāng)前貨幣信貸與金融穩(wěn)定工作，以改革創(chuàng)新的精神，培育金融新產(chǎn)品，探究效勞新形式，引進(jìn)金融新組織，實(shí)在提升我市金融業(yè)開(kāi)展程度；要緊緊圍繞支持科學(xué)開(kāi)展、效勞民生工程和促進(jìn)社會(huì)和諧，引導(dǎo)和鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新金融產(chǎn)品和效勞，改進(jìn)授信管理機(jī)制和信譽(yù)評(píng)級(jí)方法，簡(jiǎn)化審批程序，實(shí)在進(jìn)步信貸審批效率；要大力拓展中小企業(yè)金融業(yè)務(wù)，通過(guò)適銷對(duì)路的金融產(chǎn)品和周到滿意的金融效勞，積極主動(dòng)切合中小企業(yè)金融效勞的需求；要及時(shí)總結(jié)小額信貸支持新農(nóng)村建立和小企業(yè)開(kāi)展的經(jīng)歷，開(kāi)發(fā)新型小額貸款擔(dān)保形式，建立和完善貸款擔(dān)保風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制、補(bǔ)償機(jī)制和分散機(jī)制；要著力破解薄弱領(lǐng)域信貸難題，創(chuàng)新中小企業(yè)和農(nóng)村地區(qū)金融效勞，加大對(duì)民生工程和節(jié)能減排的信貸支持。目前，全球金融衍消費(fèi)品的總規(guī)模己相當(dāng)于全球國(guó)內(nèi)消費(fèi)總值總量的10倍，日益龐大的金融衍消費(fèi)品，使金融體系穩(wěn)定變得日趨脆弱。我國(guó)目前金融衍生品市場(chǎng)雖不興隆，但近年來(lái)金融創(chuàng)新力度不斷在加大，為應(yīng)對(duì)危機(jī)，防止重蹈覆轍，基層人民銀行貨幣信貸與金融穩(wěn)定工作,必須處理好支持金融創(chuàng)新和加強(qiáng)金融監(jiān)管關(guān)系，堅(jiān)持金融創(chuàng)新的可控性。金融風(fēng)險(xiǎn)聯(lián)動(dòng)性強(qiáng)，影響力大，危及面廣，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，就會(huì)發(fā)生連鎖反響，造成經(jīng)濟(jì)波動(dòng)，威脅社會(huì)穩(wěn)定。所以，要引導(dǎo)轄區(qū)金融機(jī)構(gòu)在加大金融創(chuàng)新、信貸支持力度的同時(shí)，注意加強(qiáng)對(duì)金融風(fēng)險(xiǎn)的監(jiān)測(cè)和監(jiān)管，使金融創(chuàng)新中潛藏的風(fēng)險(xiǎn)始終置于金融監(jiān)管的有效監(jiān)控之下，全力維護(hù)轄區(qū)金融穩(wěn)定。三是要處理好加強(qiáng)上下左右溝通協(xié)調(diào)關(guān)系?；鶎尤嗣胥y行作為中央銀行在地方的派出機(jī)構(gòu)，既有認(rèn)真執(zhí)行總行、分行各項(xiàng)政策的職責(zé)需要，又有促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的內(nèi)在要求。貨幣信貸和金融穩(wěn)定工作，政策性強(qiáng)、聯(lián)絡(luò)面廣，既有宏觀層面上的經(jīng)濟(jì)、金融分析^p、監(jiān)測(cè)工作，又有微觀層面上的操作性、根底性工作。做好轄區(qū)貨幣信貸和金融穩(wěn)定工作，需要與____、財(cái)政、稅務(wù)、經(jīng)貿(mào)、發(fā)改、統(tǒng)計(jì)、勞動(dòng)社保、房地產(chǎn)、工商、環(huán)保等部門和銀監(jiān)等監(jiān)管部門親密配合，這樣才能形成政策合力，獲得政策的預(yù)期效果。實(shí)際工作中,一定要加強(qiáng)與地方政府、經(jīng)濟(jì)部門的溝通協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取工作上得到他們的理解和支持；有關(guān)貫徹宏觀調(diào)控政策和上級(jí)行指示精神，要通過(guò)行領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)向地方黨委政府匯報(bào)；并有針對(duì)性提出貫徹落實(shí)的建議措施；要加強(qiáng)與地方經(jīng)濟(jì)管理部門的政策協(xié)調(diào)。要結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)管理部門共同分析^p討論國(guó)際經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)對(duì)地方經(jīng)濟(jì)的詳細(xì)影響，協(xié)商對(duì)策，協(xié)調(diào)行動(dòng)；要針對(duì)“三農(nóng)”、就業(yè)、助學(xué)、中小企業(yè)融資等涉及民生的問(wèn)題，加強(qiáng)與地方政府、經(jīng)濟(jì)部門的溝通聯(lián)絡(luò)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)行出臺(tái)的相關(guān)政策，積極采取措施促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)開(kāi)展?！疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】心得體會(huì)擴(kuò)展閱讀銀行中級(jí)職稱干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)當(dāng)我接到培訓(xùn)通知時(shí)，我的心情無(wú)比沖動(dòng)，行領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常說(shuō)，學(xué)習(xí)是最大的福利。這是我在人民銀行20多年來(lái)，第一次參加總行的培訓(xùn)，感到無(wú)比的榮幸。在這短短的10天培訓(xùn)中，收獲頗豐，詳細(xì)就有關(guān)學(xué)習(xí)生活情況淺談幾點(diǎn)體會(huì)：一、收獲感動(dòng)、收獲知識(shí)。1.受到學(xué)院教師無(wú)微不至的關(guān)心。從拿到培訓(xùn)通知開(kāi)始，就感受到了xx培訓(xùn)中心這個(gè)大家庭的溫暖。xx培訓(xùn)中心的教師們?cè)诨I劃中級(jí)職稱班培訓(xùn)，課程安排，外出考察，到食宿、業(yè)余生活、接送學(xué)員往返等方面，都作了精心的安排，教師們的辛勤付出使我很受感動(dòng)。2.第一次聆聽(tīng)如此眾多業(yè)務(wù)部門高級(jí)專家的講座，知識(shí)面得到了進(jìn)一步擴(kuò)大。培訓(xùn)一部對(duì)課程安排作了合理的設(shè)計(jì)。這次中級(jí)職稱的學(xué)員有來(lái)自全國(guó)各地，不同的崗位，不同的部門。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的課程中，既有人民銀行員工需要掌握的一些根底知識(shí)的公共課程，如反洗錢的現(xiàn)狀與開(kāi)展，存款準(zhǔn)備金制度，貨幣政策、金融穩(wěn)定等，也有心理方面的輔導(dǎo)和講座，內(nèi)容較為全面。使我的業(yè)務(wù)知識(shí)程度得到了較大的進(jìn)步，這對(duì)進(jìn)步自己的工作才能，提升自身的文化素養(yǎng)有很大的幫助。二、領(lǐng)略中原文化，豐富人生閱歷。河南地處中原，擁有豐富的人文旅游資和得天獨(dú)厚的自然景觀。在緊張的學(xué)習(xí)之余，安排了兩次中原考察，游覽了美麗的云臺(tái)山，世界人類歷史文化遺產(chǎn)龍門石窟和“千年古剎”少林寺等旅游景點(diǎn)，也品償了久負(fù)盛名的洛陽(yáng)水席、河南燴面等人間美味，舉辦了員工乒乓球比賽、拓展訓(xùn)練等活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)員生活，更拉近了學(xué)員之間的間隔，磨練了意志、陶冶了情操、完善了人格、更具有團(tuán)隊(duì)精神。三、有效履職，創(chuàng)新思維。愛(ài)崗敬業(yè)是履職的前提，通過(guò)這次培訓(xùn)，我深深地感到自己肩上擔(dān)子很重，必須加強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)，不斷的學(xué)習(xí)，理論，才能履好職，“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是國(guó)家興隆興隆的動(dòng)力”。知識(shí)是創(chuàng)新思維的根底，思維方式的創(chuàng)新是一個(gè)由學(xué)習(xí)到理論，由理論再到學(xué)習(xí)的過(guò)程，只有不斷的學(xué)習(xí)、理論，才能使思維方式不斷發(fā)生變化。正確的學(xué)習(xí)、理論過(guò)程是思維方式創(chuàng)新的有效途徑。只有掌握了知識(shí)，并不斷的更新知識(shí)，思維創(chuàng)新活動(dòng)才能得到延續(xù)。創(chuàng)新是動(dòng)力，知識(shí)是動(dòng)力之，它決定創(chuàng)新思維的程度與質(zhì)量。只要掌握了豐富的知識(shí)，才能更新思維方式，才能不斷獲得方法上、手段上、技術(shù)上的創(chuàng)新。四、聆聽(tīng)經(jīng)歷交流，拓寬工作思路。通過(guò)聆聽(tīng)十位學(xué)習(xí)小組代表的經(jīng)歷交流，拓寬了工作思路。交流人員分別來(lái)自調(diào)統(tǒng)、國(guó)庫(kù)、人事、貨幣信貸等等不同部門，交流內(nèi)容非常豐富，有的學(xué)員介紹了本地區(qū)本部門特色工作經(jīng)歷，有的學(xué)員就如何提升中級(jí)職稱人員才能、發(fā)揮中級(jí)職稱作用作了闡述，有的學(xué)員結(jié)合自身工作經(jīng)歷議論如何更有效地履行基層央行職責(zé)，有的暢談了這十天在xx培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)體會(huì)，使我的工作思路得到了進(jìn)一步的拓寬，這種理論與理論相結(jié)合的方法，大大進(jìn)步了學(xué)習(xí)效果。我有幸參加了這次非常難得的培訓(xùn)時(shí)機(jī)，聆聽(tīng)了專家教授的講課，感受到他們知識(shí)的淵博，更感受到他們的敬業(yè)精神，為了能多傳授知識(shí)，甚至不惜犧牲課間休息時(shí)間，一講就是三個(gè)多小時(shí)。感受到了學(xué)院教師細(xì)致入微的工作態(tài)度，感受到了與兄弟行同事之間的差距，增強(qiáng)了不斷學(xué)習(xí)、做好工作的信心和決心，在今后工作中，我要以此為起點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，發(fā)揮中級(jí)職稱干部在人民銀行基層行的作用。中級(jí)職稱干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)體會(huì)xx年7月110日中國(guó)人民銀行xx年第二期中級(jí)職稱干部〔經(jīng)濟(jì)類〕培訓(xùn)班在xx培訓(xùn)學(xué)院舉辦，[蓮山~課件]來(lái)自全國(guó)人民銀行系統(tǒng)的150名干部參加了此次培訓(xùn)。通過(guò)為期10天的培訓(xùn)，我有以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得：一、拓寬了視野，豐富了知識(shí)xx年以前，單位曾經(jīng)組織過(guò)一些講座或者是培訓(xùn)，但像這樣大規(guī)模的類別眾多的培訓(xùn)作為人民銀行的一名職工還未曾參加過(guò)，因此格外的珍惜這次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。培訓(xùn)學(xué)院設(shè)置的這些課程既有綜合性的也有專業(yè)性的，涵蓋了我們工作崗位所接觸的大多數(shù)方面，比方說(shuō)反洗錢工作，我原來(lái)也不知道是什么樣的工作，它主要是做些什么，但是通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程，讓我理解了洗錢和反洗錢的根本概念，洗錢的根本特征，反洗錢工作機(jī)制原理，金融機(jī)構(gòu)反洗錢手段，金融機(jī)構(gòu)反洗錢內(nèi)控根本內(nèi)容，金融機(jī)構(gòu)客戶身份識(shí)別工作，以及大額交易報(bào)告和可疑交易報(bào)告的區(qū)別，反洗錢工作機(jī)制擴(kuò)展等等內(nèi)容，總行反洗錢局魯政副處長(zhǎng)用我們身邊的小事，粗淺易懂地把洗錢這個(gè)概念引出來(lái)，讓我懂得了什么是洗錢，什么是反洗錢，深化淺出地形象的總結(jié)歸納了知識(shí)點(diǎn)。還有總行征信管理局黃慕東副局長(zhǎng)講授的《征信與征信管理》，從征信的根本范疇、我國(guó)征信業(yè)的開(kāi)展及現(xiàn)狀、征信與社會(huì)信譽(yù)體系建立的關(guān)系、征信法制制度建立、征信管理的任務(wù)等方面進(jìn)展深化淺出地講解，至少讓我記住了征信的特點(diǎn)，即信譽(yù)信息效勞、專業(yè)化的第三方機(jī)構(gòu)、信譽(yù)信息共享，同時(shí)還結(jié)合生活中的實(shí)際把誠(chéng)信、信譽(yù)、征信的區(qū)別逐一地講解和舉例，把我國(guó)的《征信管理?xiàng)l例》如何起草的前前后后進(jìn)展了詳細(xì)的介紹，使我知道了從我們的《信貸征信管理?xiàng)l例》到《征信管理?xiàng)l例》轉(zhuǎn)變所做的大量調(diào)查研究工作，以及國(guó)務(wù)院將這個(gè)《條例》推翻重來(lái)的過(guò)程，通過(guò)調(diào)研、召開(kāi)座談會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等多種形式，以及征求38個(gè)部委及14個(gè)省市政府的意見(jiàn)，最終達(dá)成七個(gè)方面的共識(shí)，使得《征信管理?xiàng)l例》越來(lái)完善，通過(guò)8年多的不懈努力，征信管理工作還創(chuàng)造了“八個(gè)一”，這些我們平時(shí)都不理解，通過(guò)學(xué)習(xí)或多或少都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，確實(shí)豐富了自己的知識(shí)面，讓我有了理論上的收獲。特別是總行黨委宣傳部的馬林教師給我們講授的《中國(guó)人民銀行成立的背景》這堂課，他利用大量調(diào)查、采集、采訪的圖片和貼近生活的教學(xué)方式進(jìn)展行史教育，對(duì)中國(guó)人民銀行成立的背景和中國(guó)人民銀行名稱由來(lái)進(jìn)展了深化細(xì)致的講述，這些都是我參加工作以來(lái)從不曾理解的信息和史料，作為人民銀行的一名職工，應(yīng)該知道中國(guó)人民銀行成立的前前后后，這是非常有必要的，假設(shè)說(shuō)連自己?jiǎn)挝黄鸫a的歷史都不知道，何談愛(ài)行如家？何談愛(ài)崗敬業(yè)？馬林教師整堂課將進(jìn)3個(gè)小時(shí)都是站著講，以嚴(yán)謹(jǐn)克已的教學(xué)風(fēng)格感染著我、教育著我，讓我深受啟發(fā)和教育。二、提升自我，增進(jìn)交流通過(guò)這10天的學(xué)習(xí)，我從內(nèi)心深處感到一種危機(jī)感和緊迫感，危機(jī)感就是自己在人民銀行系統(tǒng)工作，還有許多的知識(shí)和領(lǐng)域不理解、不掌握，還有很多的工作從未涉及到，還有很多的工作沒(méi)有去逐一理論，做一做。緊迫感就是作為央行的一名職工，世界經(jīng)濟(jì)變化莫測(cè)，國(guó)際國(guó)內(nèi)金融形勢(shì)復(fù)雜，我國(guó)在不斷向前開(kāi)展過(guò)程的熱點(diǎn)和矛盾越來(lái)越多，我國(guó)面臨著更為嚴(yán)峻復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境，作為一名央行職工如何更好地做好的自己的本職工作，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，不斷地滿足工作中的新要求、新變化，越來(lái)越感到緊迫，要抓緊一切時(shí)機(jī)進(jìn)展學(xué)習(xí)和考慮，學(xué)習(xí)借鑒我們身邊的好方法，利用一切可利用的手段進(jìn)展學(xué)習(xí)，通過(guò)工作這個(gè)過(guò)程進(jìn)展經(jīng)歷的積累，多想好主意，多有好方法，有針對(duì)性地解決工作中的實(shí)際問(wèn)題。根據(jù)學(xué)院的安排，每個(gè)小組還進(jìn)展了座談，大家暢所欲言，談了談自己的工作情況，增進(jìn)了互相之間的理解，對(duì)工作上的一些細(xì)節(jié)還進(jìn)展了單獨(dú)交流討論。學(xué)院聘請(qǐng)的社會(huì)知名人士、教授、專家來(lái)跟我們授課，最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的方法，沒(méi)有方法，即使聽(tīng)課，效果也很差，因?yàn)閷W(xué)不到多少，故而要進(jìn)展考慮，要進(jìn)展分析^p，要進(jìn)展總結(jié)，更多是要汲取教訓(xùn)，只有這樣才能把聽(tīng)到的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)化成自己的，只有這樣才能把課本上的知識(shí)結(jié)合自己的實(shí)際工作有所創(chuàng)新，從而尋找出規(guī)律，更好的指導(dǎo)我們實(shí)際工作的開(kāi)展，解決實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)步工作效率。三、建議〔一〕建議我們總行多增加一些這樣的培訓(xùn)時(shí)機(jī)，利用這個(gè)平臺(tái)，組織舉辦形式多樣的、面對(duì)不同層次的培訓(xùn)。[蓮山~課件]〔二〕建議我們總行從基層行角度出發(fā)并結(jié)合履職的需要，利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)將授課資訊或者是視頻放在網(wǎng)絡(luò)，使得全國(guó)人民銀行系統(tǒng)的工作人員都有時(shí)機(jī)參與學(xué)習(xí)，同時(shí)進(jìn)步自己的履職才能。〔三〕建議能否縮短一點(diǎn)整個(gè)課程的時(shí)間，比方說(shuō)5天的課程即可。非常感謝中國(guó)人民銀行xx培訓(xùn)學(xué)院，希望能再有時(shí)機(jī)到xx培訓(xùn)中心進(jìn)展新的課程培訓(xùn)。中級(jí)職稱干部培訓(xùn)體會(huì)炎熱的夏季清涼的小雨嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)滿滿的收獲知道有時(shí)機(jī)可以去參加“中國(guó)人民銀行xx年第二期中級(jí)職稱干部〔經(jīng)濟(jì)類〕培訓(xùn)班”時(shí)，心里就忽一下子冒出一連串的問(wèn)題，xx是傳說(shuō)中那樣的城市嗎？中級(jí)職稱培訓(xùn)是培訓(xùn)些什么樣的內(nèi)容呢？跟我的實(shí)際從事的工作有關(guān)系嗎？是什么人來(lái)為我們培訓(xùn)呢？我會(huì)有收獲嗎？……帶著這么多的疑問(wèn)，6月30日歷經(jīng)航班因天氣原因一再被延誤的曲折，終于在晚上11點(diǎn)左右拖著疲憊不堪的身體終于到達(dá)了中國(guó)人民銀行xx培訓(xùn)學(xué)院。通過(guò)十天的學(xué)習(xí)生活，我漸漸解開(kāi)了心中的一個(gè)個(gè)疑問(wèn)，同時(shí)此次培訓(xùn)也成為我們每個(gè)人生命中最珍貴的回憶。一、xx印象通過(guò)十天來(lái)對(duì)xx的認(rèn)識(shí)，我感覺(jué)xx的歷史象黃河一樣古老而厚重，件件的文物卻引得我們需要細(xì)細(xì)品味和考慮；[蓮山課件/article/list/list_]xx的今天象所有大城市一樣都是擁擠的人、車、房，漸漸地理解后卻是濃縮了黃河燦爛的文化歷史；xx的傳說(shuō)象是迷一樣讓人不解和陌生，親密接觸后卻是自然而又親近；xx的夏天象在蒸籠里一樣又濕又熱，絲絲的小雨卻為我們送上陣陣清涼。這就是我目前印象中的xx，希望以后有時(shí)機(jī)還可以進(jìn)展更深化的理解和認(rèn)識(shí)。二、求學(xué)生活〔一〕內(nèi)容豐富形式多樣我們一是首先通過(guò)拓展訓(xùn)練，破除了同學(xué)間的陌生感，建立了彼此的友誼，樹(shù)立了對(duì)自己、對(duì)別人的信心，增進(jìn)了團(tuán)體意識(shí)，為此次學(xué)習(xí)開(kāi)了一個(gè)好頭。二是緊接著我們學(xué)習(xí)了人民銀行的專業(yè)知識(shí)，反洗錢、征信、存款準(zhǔn)備金制度、金融研究、金融穩(wěn)定等相關(guān)業(yè)務(wù)的歷史背景、開(kāi)展現(xiàn)狀和開(kāi)展方向，真的是收獲很多。在系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)和權(quán)威知識(shí)同時(shí)也解開(kāi)了我在日常工作中的一些疑問(wèn)，比方：反洗錢業(yè)務(wù)是屬于金融效勞業(yè)務(wù)，分支機(jī)構(gòu)應(yīng)該怎樣去理解和履行這個(gè)業(yè)務(wù)。征信條例從遲遲不可以出臺(tái)到目前有希望出臺(tái)的種種復(fù)雜原因和過(guò)程，以及人民銀行面臨的諸多困難。人民銀行銀行在各種經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下使用不同貨幣政策調(diào)控的原因、作用、經(jīng)歷和教訓(xùn)。三是我們通過(guò)教師為我們講述人民銀行鮮為人知的歷史故事，知道了人民銀行成立的歷史背景，知道了人民銀行在中國(guó)____史中的重要意義，知道了我們?nèi)嗣胥y行是怎樣伴隨中國(guó)____事業(yè)的開(kāi)展而開(kāi)展的，知道了為人民銀行誕生和開(kāi)展不懈努力的老前輩。我想我通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，我對(duì)有了一個(gè)更加深化的認(rèn)識(shí)，同時(shí)對(duì)人民銀行的情結(jié)又加深了。四是通過(guò)學(xué)習(xí)人民銀行人事政策，更加詳細(xì)和詳細(xì)的理解了人民銀行的人事政策、目前的人才構(gòu)造和人才管理情況，同時(shí)也理解了一些我們?cè)谌粘９ぷ鲗?duì)于人事政策的一些不明白和不理解的事。五是通過(guò)學(xué)習(xí)“履職才能與創(chuàng)新思維”和“國(guó)家公職人員心理問(wèn)題和調(diào)試”兩門課程對(duì)自己個(gè)人的塑造、社會(huì)適應(yīng)性的調(diào)試是非常有幫助和借鑒意義的，特別是這種類型的課程在以往是沒(méi)有時(shí)機(jī)接觸過(guò)的，所以此次可以學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)真的是時(shí)機(jī)難得?！捕硨I(yè)教學(xué)指導(dǎo)理論為我們上課的教師有人民銀行總行各司局的專家，有各類院校的專家教授，因此各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容都是非常專業(yè)和系統(tǒng)的?？傂懈魉揪值膶＜覍?duì)人民銀行的業(yè)務(wù)具有相當(dāng)?shù)难芯浚瑫r(shí)也是人民銀行相關(guān)政策出臺(tái)的參與者，因此，通過(guò)十天直接面對(duì)面的教學(xué)，對(duì)我的幫助是很大的，對(duì)我進(jìn)步今后的工作履職才能幫助是很大的。我自工作以來(lái)就一直在人民銀行的最基層單位工作，更多的知識(shí)是通過(guò)過(guò)去在學(xué)校的學(xué)習(xí)，向單位同事請(qǐng)教，對(duì)相關(guān)文件、政策學(xué)習(xí)理解得到的，不免會(huì)有一定的局限性。但是，通過(guò)此次最直接和最權(quán)威的學(xué)習(xí)，在以后對(duì)業(yè)務(wù)和政策的把握和理解上會(huì)有一個(gè)更加準(zhǔn)確的定位，對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)性也是很強(qiáng)的。各類院校的專家教授，所教授的課程都是專業(yè)性很強(qiáng)，特別對(duì)我們釋放社會(huì)壓力，工作壓力，生活壓力是很有幫助的三、感觸收獲此次培訓(xùn)可以如此近間隔的受到專業(yè)和全面的培訓(xùn)對(duì)于我們所有參訓(xùn)學(xué)員來(lái)說(shuō)都是時(shí)機(jī)非常難得的。我們一是承受培訓(xùn)的課程全面、權(quán)威。二是承受培訓(xùn)的人員涉及到各級(jí)人民銀行的理論工作者和工作主力軍，因此對(duì)于統(tǒng)一人民銀行的整個(gè)的政策執(zhí)行效果是具有很大的促進(jìn)和幫助的作用。通過(guò)此次培訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)收獲是很大的。一是我深化認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的方式、方法有很大的啟發(fā)作用。特別是王宇教師對(duì)讀書意義是詮釋，使我對(duì)過(guò)去的自己的價(jià)值觀有了一個(gè)更加充分的肯定，心中很是安然，也為我下一步的學(xué)習(xí)有了一個(gè)更加明確的指導(dǎo)。二是對(duì)于理解上級(jí)的政策是有很大的指導(dǎo)意義，過(guò)去對(duì)各種政策可能存在不理解、單純機(jī)械式承受、甚至不懂的情況，但是通過(guò)此次學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明晰了一些模糊的問(wèn)題，理解了不明白的問(wèn)題。我想對(duì)基層人民銀行終究應(yīng)該做些什么，怎樣去做有了一個(gè)方向，同時(shí)對(duì)自己的工作職責(zé)應(yīng)該怎樣去履行，怎樣配合好支行領(lǐng)導(dǎo)的工作，充分發(fā)揮支行辦公室工作〔目前從事辦公室工作〕有了一個(gè)概念，當(dāng)然詳細(xì)的做法還要在下一步的工作中不斷學(xué)習(xí)、理論、總結(jié)和積累。三是增加了對(duì)央行的認(rèn)同感和責(zé)任感。這種培訓(xùn)形式1、為基層人民銀行更加廣泛的員工建立了一個(gè)有效的學(xué)習(xí)通道。2、可以進(jìn)步人民銀行員工的整體素質(zhì)。3、某種意義上來(lái)說(shuō)，可以拉近總行和基層行之間的間隔。4、可以更加準(zhǔn)確、廣泛地傳導(dǎo)人總行的相關(guān)政策、專業(yè)知識(shí)和央行精神。四是對(duì)于完善自己的思維，進(jìn)步工作的適應(yīng)性，強(qiáng)化心理壓力的調(diào)適才能幫助很大。五是認(rèn)識(shí)了許多各級(jí)、各地的人民銀行同事，交流了許多的工作經(jīng)歷和工作方法。六是是看到人民銀行xx培訓(xùn)學(xué)院嚴(yán)格、標(biāo)準(zhǔn)、高效的管理氣氛。七是對(duì)河南也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。四、一點(diǎn)建議有一點(diǎn)小小的建議：一是面向基層，繼教加大培訓(xùn)力度、擴(kuò)大培訓(xùn)受眾范圍。二是培訓(xùn)時(shí)間設(shè)置應(yīng)更加緊湊，保證學(xué)員在培訓(xùn)完畢后可以有一定的休息時(shí)間。銀行中級(jí)職稱干部培訓(xùn)體會(huì)來(lái)到人民銀行鄭州培訓(xùn)學(xué)院進(jìn)展為期10天中級(jí)職稱干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)是我一生的財(cái)富。打進(jìn)入xx培訓(xùn)中心的第一天起，我就深深愛(ài)上了這個(gè)校園，不僅她有美麗的校園，舒適的宿舍，更有令人尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛(ài)的教師和來(lái)自全國(guó)各地得意的同學(xué)。還是讓我們回憶這十天吧。創(chuàng)辦儀式上我們認(rèn)識(shí)了校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師，集體照將我們定格在xx年7月1日，中國(guó)____成立90華誕紀(jì)念日，大家應(yīng)該記住這個(gè)特殊的日子。隨后舉行的拓展訓(xùn)練一下子拉近了大家的間隔，不知你是否摸沒(méi)摸異性同學(xué)的耳垂，拍沒(méi)拍異性同學(xué)的屁股，假設(shè)沒(méi)有，那你就不是一個(gè)聽(tīng)話的學(xué)生，因?yàn)榻處熥屇阃浤挲g、忘記性別、忘記職務(wù)。拓展訓(xùn)練既鍛煉了我們的意志，又鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。你還記得你們團(tuán)隊(duì)的名稱嗎？我記得，我們的隊(duì)名叫“打虎隊(duì)”。這天上午我們過(guò)得很刺激?？傂腥耸滤纠钪屑t處長(zhǎng)的《在央行事業(yè)開(kāi)展中主動(dòng)成才》，以更加專業(yè)的視角分析^p了人才政策、人才開(kāi)展規(guī)劃體系、職稱制度改革及專業(yè)人才才能建立，對(duì)我們提出了中級(jí)職稱人員加強(qiáng)才能建立的要求。7月2日魯政的《新形勢(shì)下反洗錢工作現(xiàn)狀及開(kāi)展》、黃慕東的《我國(guó)社會(huì)征信體系建立問(wèn)題研究》，對(duì)沒(méi)有從事反洗錢和征信的人來(lái)說(shuō)，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。7月3日鄭金洲的《履職才能與創(chuàng)新思維》給我印象最深。我腦子里多了一個(gè)專有名詞職業(yè)開(kāi)展“高原”階段。7月4日和7日的中原文化考察，我們既領(lǐng)略了中原文化的深沉底蘊(yùn)和美麗的自然山水，又在精神上得到了放松。蓮山~課件馬林和陸磊教師是兩個(gè)站著講課的人，他們講得引人入勝，我受益匪淺。康來(lái)云、王宇教師是兩位女教師，他們知識(shí)都很淵博，講課娓娓動(dòng)聽(tīng)，很吸引人。我們二組的座談會(huì)開(kāi)得很熱烈。我原以為會(huì)冷場(chǎng)，可還是超時(shí)了，大家都意猶未盡。大會(huì)交流期間，10位同學(xué)談得都很好，只可惜時(shí)間太短了。乒乓球比賽吸引了許多同學(xué)，這里有許多高手。我認(rèn)為，這次學(xué)院教學(xué)安排較為合理。既有專業(yè)課程，又有行史、心理教育，既有總行領(lǐng)導(dǎo)，也有學(xué)院教授，既開(kāi)展文化考察，又舉辦文體活動(dòng)，使整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)有張有弛，相得益彰。此次培訓(xùn)時(shí)間緊湊，內(nèi)容新穎，既有理論指導(dǎo)，又有經(jīng)歷介紹，尤其是10位同學(xué)的工作經(jīng)歷交流，不僅讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí)，更讓我開(kāi)闊了視野。此次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)，對(duì)我下一步開(kāi)展工作具有非常大的指導(dǎo)意義，帶給我很多啟示。很多東西我們知道得不多，或不知道，或一知半解，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去開(kāi)掘、去領(lǐng)悟。許多東西外表上看是這樣，實(shí)際上是那樣，那么我們看問(wèn)題的思路就要轉(zhuǎn)變，解決問(wèn)題的措施、方法就要改變。談宏觀問(wèn)題，以前認(rèn)為那是總行的事。如今看起來(lái)，分支行也要理解宏觀，與我們的微觀結(jié)合起來(lái)，這樣，我們看問(wèn)題可能要準(zhǔn)一些，解決問(wèn)題思路可能要寬一些?！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人”。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，理解一些內(nèi)容，也翻開(kāi)了學(xué)習(xí)和工作的思路。有些問(wèn)題還處在一知半解階段，培訓(xùn)完畢后，我將按照教師所講內(nèi)容，進(jìn)一步進(jìn)展學(xué)習(xí)、消化，真正把它吸收，并在工作中靈敏運(yùn)用。這次培訓(xùn)，是給予我們的一次福利。我們既學(xué)到了知識(shí)，放松了心情，又結(jié)識(shí)了這么多同學(xué)。為期十天的培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼即逝，這里留下了各位教師的汗水，留下了同學(xué)們最會(huì)心的微笑。暮然回首，這樣歡聚一堂的時(shí)機(jī)已然不多，我們又將奔赴各自工作崗位，繼續(xù)為人民銀行的事業(yè)奔忙。再見(jiàn)，xx培訓(xùn)中心，再見(jiàn)，教師、同學(xué)，再見(jiàn)，將來(lái)不遠(yuǎn)的日子。銀行中級(jí)職稱干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)體會(huì)XX年7月110日中國(guó)人民銀行XX年第二期中級(jí)職稱干部〔經(jīng)濟(jì)類〕培訓(xùn)班在xx培訓(xùn)學(xué)院舉辦，來(lái)自全國(guó)人民銀行系統(tǒng)的150名干部參加了此次培訓(xùn)。通過(guò)為期10天的培訓(xùn)，我有以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得：一、拓寬了視野，豐富了知識(shí)XX年以前，單位曾經(jīng)組織過(guò)一些講座或者是培訓(xùn)，但像這樣大規(guī)模的類別眾多的培訓(xùn)作為人民銀行的一名職工還未曾參加過(guò)，因此格外的珍惜這次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。培訓(xùn)學(xué)院設(shè)置的這些課程既有綜合性的也有專業(yè)性的，涵蓋了我們工作崗位所接觸的大多數(shù)方面，比方說(shuō)反洗錢工作，我原來(lái)也不知道是什么樣的工作，它主要是做些什么，但是通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程，讓我理解了洗錢和反洗錢的根本概念，洗錢的根本特征，反洗錢工作機(jī)制原理，金融機(jī)構(gòu)反洗錢手段，金融機(jī)構(gòu)反洗錢內(nèi)控根本內(nèi)容，金融機(jī)構(gòu)客戶身份識(shí)別工作，以及大額交易報(bào)告和可疑交易報(bào)告的區(qū)別，反洗錢工作機(jī)制擴(kuò)展等等內(nèi)容，總行反洗錢局魯政副處長(zhǎng)用我們身邊的小事，粗淺易懂地把洗錢這個(gè)概念引出來(lái)，讓我懂得了什么是洗錢，什么是反洗錢，深化淺出地形象的總結(jié)歸納了知識(shí)點(diǎn)。還有總行征信管理局黃慕東副局長(zhǎng)講授的《征信與征信管理》，從征信的根本范疇、我國(guó)征信業(yè)的開(kāi)展及現(xiàn)狀、征信與社會(huì)信譽(yù)體系建立的關(guān)系、征信法制制度建立、征信管理的任務(wù)等方面進(jìn)展深化淺出地講解，至少讓我記住了征信的特點(diǎn)，即信譽(yù)信息效勞、專業(yè)化的第三方機(jī)構(gòu)、信譽(yù)信息共享，同時(shí)還結(jié)合生活中的實(shí)際把誠(chéng)信、信譽(yù)、征信的區(qū)別逐一地講解和舉例，把我國(guó)的《征信管理?xiàng)l例》如何起草的前前后后進(jìn)展了詳細(xì)的介紹，使我知道了從我們的《信貸征信管理?xiàng)l例》到《征信管理?xiàng)l例》轉(zhuǎn)變所做的大量調(diào)查研究工作，以及國(guó)務(wù)院將這個(gè)《條例》推翻重來(lái)的過(guò)程，通過(guò)調(diào)研、召開(kāi)座談會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等多種形式，以及征求38個(gè)部委及14個(gè)省市政府的意見(jiàn)，最終達(dá)成七個(gè)方面的共識(shí)，使得《征信管理?xiàng)l例》越來(lái)完善，通過(guò)8年多的不懈努力，征信管理工作還創(chuàng)造了“八個(gè)一”，這些我們平時(shí)都不理解，通過(guò)學(xué)習(xí)或多或少都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，確實(shí)豐富了自己的知識(shí)面，讓我有了理論上的收獲。特別是總行黨委宣傳部的馬林教師給我們講授的《中國(guó)人民銀行成立的背景》這堂課，他利用大量調(diào)查、采集、采訪的圖片和貼近生活的教學(xué)方式進(jìn)展行史教育，對(duì)中國(guó)人民銀行成立的背景和中國(guó)人民銀行名稱由來(lái)進(jìn)展了深化細(xì)致的講述，這些都是我參加工作以來(lái)從不曾理解的信息和史料，作為人民銀行的一名職工，應(yīng)該知道中國(guó)人民銀行成立的前前后后，這是非常有必要的，假設(shè)說(shuō)連自己?jiǎn)挝黄鸫a的歷史都不知道，何談愛(ài)行如家？何談愛(ài)崗敬業(yè)？馬林教師整堂課將進(jìn)3個(gè)小時(shí)都是站著講，以嚴(yán)謹(jǐn)克已的教學(xué)風(fēng)格感染著我、教育著我，讓我深受啟發(fā)和教育。二、提升自我，增進(jìn)交流通過(guò)這10天的學(xué)習(xí)，我從內(nèi)心深處感到一種危機(jī)感和緊迫感，危機(jī)感就是自己在人民銀行系統(tǒng)工作，還有許多的知識(shí)和領(lǐng)域不理解、不掌握，還有很多的工作從未涉及到，還有很多的工作沒(méi)有去逐一理論，做一做。緊迫感就是作為央行的一名職工，世界經(jīng)濟(jì)變化莫測(cè)，國(guó)際國(guó)內(nèi)金融形勢(shì)復(fù)雜，我國(guó)在不斷向前開(kāi)展過(guò)程的熱點(diǎn)和矛盾越來(lái)越多，我國(guó)面臨著更為嚴(yán)峻復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境，作為一名央行職工如何更好地做好的自己的本職工作，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，不斷地滿足工作中的新要求、新變化，越來(lái)越感到緊迫，要抓緊一切時(shí)機(jī)進(jìn)展學(xué)習(xí)和考慮，學(xué)習(xí)借鑒我們身邊的好方法，利用一切可利用的手段進(jìn)展學(xué)習(xí)，通過(guò)工作這個(gè)過(guò)程進(jìn)展經(jīng)歷的積累，多想好主意，多有好方法，有針對(duì)性地解決工作中的實(shí)際問(wèn)題。根據(jù)學(xué)院的安排，每個(gè)小組還進(jìn)展了座談，大家暢所欲言，談了談自己的工作情況，增進(jìn)了互相之間的理解，對(duì)工作上的一些細(xì)節(jié)還進(jìn)展了單獨(dú)交流討論。學(xué)院聘請(qǐng)的社會(huì)知名人士、教授、專家來(lái)跟我們授課，最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的方法，沒(méi)有方法，即使聽(tīng)課，效果也很差，因?yàn)閷W(xué)不到多少，故而要進(jìn)展考慮，要進(jìn)展分析^p，要進(jìn)展總結(jié)，更多是要汲取教訓(xùn)，只有這樣才能把聽(tīng)到的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)化成自己的，只有這樣才能把課本上的知識(shí)結(jié)合自己的實(shí)際工作有所創(chuàng)新，從而尋找出規(guī)律，更好的指導(dǎo)我們實(shí)際工作的開(kāi)展，解決實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)步工作效率。三、建議〔一〕建議我們總行多增加一些這樣的培訓(xùn)時(shí)機(jī)，利用這個(gè)平臺(tái)，組織舉辦形式多樣的、面對(duì)不同層次的培訓(xùn)?！捕辰ㄗh我們總行從基層行角度出發(fā)并結(jié)合履職的需要，利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)將授課資訊或者是視頻放在網(wǎng)絡(luò)，使得全國(guó)人民銀行系統(tǒng)的工作人員都有時(shí)機(jī)參與學(xué)習(xí)，同時(shí)進(jìn)步自己的履職才能?！踩辰ㄗh能否縮短一點(diǎn)整個(gè)課程的時(shí)間，比方說(shuō)5天的課程即可。非常感謝中國(guó)人民銀行xx培訓(xùn)學(xué)院，希望能再有時(shí)機(jī)到xx培訓(xùn)中心進(jìn)展新的課程培訓(xùn)。中級(jí)職稱干部培訓(xùn)心得7月1日至10日，有幸參加總行在xx培訓(xùn)學(xué)院舉辦的“xx年第二期中級(jí)職稱干部培訓(xùn)班”。此次培訓(xùn)師資力量強(qiáng)大，教師講課精彩，時(shí)間安排緊湊。在并不長(zhǎng)的時(shí)間里，放下手中的詳細(xì)工作，在xx培訓(xùn)學(xué)院里靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我開(kāi)闊了眼界，讓我從中我學(xué)到了許多新的專業(yè)知識(shí),自己受益非淺,收獲頗豐。下面我談?wù)勛约旱母惺?，將本次培?xùn)的心得匯報(bào)如下：一、內(nèi)容全面豐富本次培訓(xùn)，十天的時(shí)間安排了十一位專家教授授課，內(nèi)容非常豐富，不僅有宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)政策、金融形勢(shì)及業(yè)務(wù)管理等與我們工作親密相關(guān)的講座，而且也囊括了包括專業(yè)人才才能建立、公職人員心理問(wèn)題等非常重要的報(bào)告。聽(tīng)課后，無(wú)論是對(duì)工作，還是對(duì)個(gè)人，此次培訓(xùn)都太有必要、太有針對(duì)性了。自己會(huì)對(duì)自己“存量”的知識(shí)體系與構(gòu)造進(jìn)展梳理，仔細(xì)琢磨以往一些似是而非的概念，借助此次培訓(xùn)教師強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)，找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，不斷更新補(bǔ)充，不斷完善自己。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒，不斷地完善自我，超越自我。俗話說(shuō)“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)那么退”，在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈的金融環(huán)境中，假設(shè)不努力進(jìn)步，必然造成與同行間的差距。二、講課非常精彩領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次培訓(xùn)，安排課程非常到位。首先，院領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)班發(fā)動(dòng)講話大大鼓勵(lì)了我們學(xué)習(xí)的信心，同時(shí)要求我們要靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)以致用、融會(huì)貫穿，更好地運(yùn)用到日常工作中。本次培訓(xùn)，課堂上的專家教授講課都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，非常精彩，吸引人。自己總結(jié)得出的結(jié)論就是，教師的精辟見(jiàn)解與精彩發(fā)揮，于其“術(shù)業(yè)有專攻”，本身具有淵博的知識(shí)底蘊(yùn)，獨(dú)立的考慮與豐富的閱歷。以鄭金洲教授為例，此次有時(shí)機(jī)能親自坐在臺(tái)下聆聽(tīng)講課，深感其治學(xué)之嚴(yán)謹(jǐn)，思維之縝密。談履職才能與創(chuàng)新思維，不是泛泛而談，完全是以事實(shí)說(shuō)話，分析^p深化淺出，娓娓道來(lái)，令人佩服。而且其豐富的人生閱歷也讓人著迷，真是“不服不行”。其他課程的等教授專家，同樣是各自領(lǐng)域的頂尖權(quán)威，他們的精彩講課都給自己留下了深化印象?？偩诸I(lǐng)導(dǎo)《反洗錢工作現(xiàn)狀及開(kāi)展》、《征信體系建立問(wèn)題研究》、《貨幣政策與金融穩(wěn)定》等等講座均非常精彩。三、對(duì)自己的啟發(fā)很大。一是開(kāi)闊了視野。此次培訓(xùn)，可以說(shuō)自己從日常工作中跳出來(lái)，從自己已經(jīng)形成常態(tài)的固化的思維形式中跳出來(lái)，捋清了以往一些似是而非、似懂非懂的概念或觀念。比方，洗錢與反洗錢、征信與信譽(yù)、貨幣政策與金融穩(wěn)定等一改自己以往對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)“又大又空”的感覺(jué)。二是學(xué)會(huì)了考慮問(wèn)題的方法。如康來(lái)云教授的《銀行干部壓力管理與心理調(diào)整的途徑與方法》、鄭金洲教授的《超越自我，不斷進(jìn)步創(chuàng)新思維程度》。三是確立了今后繼續(xù)學(xué)習(xí)的方向。培訓(xùn)過(guò)程中，各位專家坦言，如此短的時(shí)間里要全面介紹某一方面的整體情況是非常困難的，教師只能簡(jiǎn)明扼要，點(diǎn)到為止。做為學(xué)生，自己有時(shí)也難免“囫圇吞棗”。但自己也清楚，總行能在緊張的工作中安排我們脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，其時(shí)機(jī)已經(jīng)非常難得，也不可能要求安排更長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間。要真正到達(dá)此行的目的，自己除了在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講之外，還需要自己花大量時(shí)間復(fù)習(xí)教師的課件和筆記，穩(wěn)固其知識(shí)精華，搜集教師的著作及推薦的書籍，在本次為期十天的學(xué)習(xí)之后，繼續(xù)學(xué)習(xí)，多多體會(huì)，自己才能學(xué)有所得，不斷進(jìn)步，不斷更新自己的知識(shí)體系，才能有所“悟”。四、組織保障有力本次培訓(xùn)是自己收獲頗豐、感慨良多的一次培訓(xùn)，這離不開(kāi)中國(guó)人民銀行xx干部培訓(xùn)學(xué)院的精心安排，從課程設(shè)置到我們的起居住行，都非常周到，我們想理解的內(nèi)容，培訓(xùn)中都已安排，我們沒(méi)有想到的方面，此次培訓(xùn)也替我們想到，非常周全。不管從生活上還是學(xué)習(xí)上都給我們很大的幫助，安排得井井有條，讓我們可以沉著地學(xué)習(xí)。而且當(dāng)我們遇到一些問(wèn)題時(shí)，他們馬上就幫我們解決了，整個(gè)培訓(xùn)期間，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)教師為保證培訓(xùn)培訓(xùn)工程的順利施行也花了大量的精力和時(shí)間。一并真誠(chéng)感謝?；貞?0天的學(xué)習(xí)，我受益良多，學(xué)到了很多日常工作中學(xué)不到的知識(shí)，，同時(shí)也覺(jué)得肩膀上的任務(wù)重。在以后的工作中我要融會(huì)貫穿，學(xué)以致用。中級(jí)職稱干部〔經(jīng)濟(jì)類〕培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)xx年7月，我有幸參加了總行舉辦的“xx年第二期中級(jí)職稱干部〔經(jīng)濟(jì)類〕培訓(xùn)班”。這次培訓(xùn)在鄭州培訓(xùn)學(xué)院舉行，自1號(hào)到10號(hào)，為期10天，在這次培訓(xùn)中，在知識(shí)、才能和方法等方面都得到了很大的進(jìn)步。一、培訓(xùn)的主要內(nèi)容梳理本次培訓(xùn)日程包括了人事職稱相關(guān)政策講解等政策知識(shí)，中國(guó)人民銀行成立的歷史背景、反洗錢、征信體系建立、法定存款準(zhǔn)備金制度的開(kāi)展、宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、貨幣政策與金融穩(wěn)定、當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)熱點(diǎn)透視等我行的核心業(yè)務(wù)知識(shí)，新形勢(shì)下開(kāi)展金融研究工作的方法論知識(shí)，以及履職才能與創(chuàng)新思維、國(guó)家公職人員心理問(wèn)題及其調(diào)適等心理學(xué)知識(shí)，并進(jìn)展了挑戰(zhàn)自我，發(fā)揮潛能的拓展訓(xùn)練，還考察了歷史悠久的中原文化。在從事職稱政策的知識(shí)講解中，總行人事司的李中紅處長(zhǎng)的講解分為四個(gè)局部，一是人才政策和人才開(kāi)展環(huán)境。在這一局部，李處從人才政策和人才開(kāi)展的歷史環(huán)境入手，雄辯的指出，我行人才的開(kāi)展環(huán)境正在越來(lái)越好。二是國(guó)家人才開(kāi)展規(guī)劃體系。在這一局部中，李處長(zhǎng)向我們?cè)敿?xì)講解了《國(guó)家中長(zhǎng)期人才開(kāi)展規(guī)劃綱要〔xx-2023〕》、《金融人才開(kāi)展中長(zhǎng)期規(guī)劃〔xx-2023〕》、和《專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建立中長(zhǎng)期規(guī)劃〔xx-2023〕》，讓我們對(duì)自己下一步的開(kāi)展方向有了明確的認(rèn)識(shí)。三是人民銀行人才開(kāi)展?fàn)顩r和方向。在這一局部中，李處長(zhǎng)讓我們更一步明確了開(kāi)展方向，并增強(qiáng)了開(kāi)展信心。四是人才開(kāi)展的核心——才能建立。在這一局部中，李處長(zhǎng)為我們提供了開(kāi)展的有效方法論。在專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)中，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了總行征信局黃慕東副局長(zhǎng)為我們講解的征信根本范疇、我國(guó)征信業(yè)的開(kāi)展及現(xiàn)狀、征信與社會(huì)信譽(yù)體系建立的關(guān)系、征信法制制度建立、征信管理的任務(wù)等征信的相關(guān)知識(shí)，從而對(duì)征信這一關(guān)系國(guó)計(jì)民生，社會(huì)經(jīng)濟(jì)和金融穩(wěn)定的重要工作了，有了全面系統(tǒng)而較為深化的認(rèn)識(shí)；系統(tǒng)學(xué)習(xí)了總行反洗錢局魯政副處長(zhǎng)為講解的洗錢概念的理解與變化、金融反洗錢工作機(jī)制的演變、國(guó)際反洗錢工作開(kāi)展現(xiàn)狀、目前金融反洗錢執(zhí)法常見(jiàn)問(wèn)題等反洗錢的相關(guān)知識(shí)，深化和拓展了對(duì)反洗錢的許多似是而非的問(wèn)題的領(lǐng)會(huì)和認(rèn)識(shí)，對(duì)不管是工作中，還是日常生活中，識(shí)別和防止一些誤會(huì)都有著重要的指導(dǎo)意義；系統(tǒng)學(xué)習(xí)了金融出版社張紅地副總編講解的法定存款準(zhǔn)備金制度在我國(guó)的理論和理論相關(guān)知識(shí)，對(duì)法定存款準(zhǔn)備金在我國(guó)的重要性、與西方不同的獨(dú)特性途徑和制度設(shè)計(jì)、法定存款準(zhǔn)備金在我國(guó)經(jīng)濟(jì)中進(jìn)展流動(dòng)性對(duì)沖和日常貨幣管理的功能和效用幾個(gè)局部，對(duì)法定存款準(zhǔn)備金這一傳統(tǒng)的貨幣政策工具在我國(guó)萌發(fā)出來(lái)的新生有了更為深化和符合中國(guó)國(guó)情的認(rèn)識(shí)；系統(tǒng)學(xué)習(xí)了廣東金融學(xué)院代院長(zhǎng)陸磊教授為我們講解的我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)政策、貨幣政策和金融穩(wěn)定面臨的變局，包括當(dāng)前金融穩(wěn)定面臨的宏大壓力、前期體制性紅種消失、我國(guó)需要轉(zhuǎn)型與變軌，確定新的開(kāi)展方向和切換長(zhǎng)期增長(zhǎng)引擎，及相關(guān)的政策預(yù)期等問(wèn)題，對(duì)我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)有了深化的整體性把握；系統(tǒng)學(xué)習(xí)了鄭州大學(xué)周文順教授所講解的當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)熱點(diǎn)透視，對(duì)全球政策經(jīng)濟(jì)與軍事問(wèn)題有了全面而較為準(zhǔn)確的把握。在研究工作的方法論方面，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了總行研究局王宇副司長(zhǎng)為我們講解的如何做好金融研究工作，認(rèn)識(shí)到了研究工作需要熱愛(ài)并不斷明晰自己的思路，也需要用認(rèn)真的態(tài)度去不斷積累自己的知識(shí)和思維才能，還需要回歸到常識(shí)中，對(duì)常識(shí)有正確和持續(xù)的把握，要鍛煉自己的邏輯框架，從宏觀著眼，從微觀著手，為我們做好金融研究工作提供了有效而可操作性極強(qiáng)的方法論，對(duì)培養(yǎng)五型干部的人民銀行來(lái)說(shuō)，至關(guān)重要。在履職、創(chuàng)新和心理調(diào)適等才能建立方面，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中國(guó)浦東干部學(xué)院鄭金洲教授講解的履職才能與創(chuàng)新思維，蓮山課件/article/list/list_深化和正確理解和認(rèn)識(shí)了履職才能的要求和根本內(nèi)容，為超越自我，不斷進(jìn)步創(chuàng)新思維程度的方法有了認(rèn)識(shí)，也有了行動(dòng)的指引；系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中共河南省委黨校康來(lái)云教授所講解的國(guó)家公職人員心理問(wèn)題及其調(diào)適的知識(shí)，對(duì)自身的心理狀況和調(diào)適均有了較為深化的認(rèn)識(shí)。二、培訓(xùn)的主要收獲與感想通過(guò)這次培訓(xùn)，我認(rèn)為，我主要有了以下幾個(gè)方面的收獲：一是完善了自身的知識(shí)構(gòu)造。這次學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)了許多與自己的專業(yè)相關(guān)的知識(shí)如宏觀經(jīng)濟(jì)分析^p、法定存款準(zhǔn)備金等，也學(xué)習(xí)到反洗錢、征信、中國(guó)人民銀行成立的歷史背景、當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)熱點(diǎn)等在平時(shí)工作接觸不到的知識(shí)，完善了自身的知識(shí)構(gòu)造，為今后工作中用更為開(kāi)闊的視野去分析^p和處理工作中遇到的問(wèn)題提供了知識(shí)構(gòu)造儲(chǔ)藏。二是系統(tǒng)并深化了對(duì)許多政策與經(jīng)濟(jì)問(wèn)題以及自身的才能建立和心理調(diào)適的認(rèn)識(shí)，進(jìn)步了履行現(xiàn)有職責(zé)的才能和信心。通過(guò)對(duì)國(guó)家各級(jí)人才戰(zhàn)略政策的學(xué)習(xí)，明確了自身進(jìn)展開(kāi)展的方向，進(jìn)步了進(jìn)展開(kāi)展的信心，也培養(yǎng)了分析^p政策，把握政策意圖的才能；通過(guò)對(duì)國(guó)際局勢(shì)熱點(diǎn)的學(xué)習(xí)，深化了我國(guó)面臨的戰(zhàn)略機(jī)遇和挑戰(zhàn)的認(rèn)識(shí)，對(duì)我國(guó)的民族復(fù)興事業(yè)有了更為強(qiáng)大的信心；通過(guò)學(xué)習(xí)了我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展歷史現(xiàn)狀和將來(lái)的途徑選擇與依賴問(wèn)題，更為深化的把握了我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的情況，從而可以在央行這個(gè)牽一發(fā)動(dòng)全身的各項(xiàng)事業(yè)中更好的履行職能。通過(guò)學(xué)習(xí)了進(jìn)步履職才能的方法和心理調(diào)適的技巧等之后，對(duì)于平和自身心態(tài)，進(jìn)步情緒的穩(wěn)定性，并有意識(shí)的開(kāi)展創(chuàng)新性思維，進(jìn)步工作效率，增大工作實(shí)效，提供了有效的方法和思維保障。蓮山~課件/article/list/list_三是改進(jìn)了工作的研究的方法論。在本次培訓(xùn)中，不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，還學(xué)習(xí)了金融研究、創(chuàng)新思維和心理調(diào)適的許多方法論，這可以有效的進(jìn)步我們今后工作的效率，為央行事業(yè)做出更多的工作成果。此外，通過(guò)學(xué)習(xí)，更為深化的理解和感受到了中原文化的博大精深，增強(qiáng)了我們的民族自豪感，也交到許多新朋友，大家在交流中理論了互相交換思想之后，大家都有了多個(gè)思想政治工作鄭州培訓(xùn)學(xué)院教師們的敬業(yè)精神與細(xì)致周到的安排讓我們倍感溫暖，也更是為我們上了最活生生的一堂課，我們需要向他們學(xué)習(xí)，感謝大家。中級(jí)職稱干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得時(shí)值盛夏火紅的七月，在建黨九十周年的日子里，我有幸開(kāi)始了在人民銀行xx干部培訓(xùn)學(xué)院xx年第二期中級(jí)職稱干部〔經(jīng)濟(jì)類〕培訓(xùn)班為期十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活。十天的培訓(xùn)生活經(jīng)培訓(xùn)一部教師有緒安排，通過(guò)拓展訓(xùn)練、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、分組討論、文化考察、經(jīng)歷交流等多種形式，從當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和開(kāi)展趨勢(shì)、履職才能與創(chuàng)新思維、反洗錢與征信知識(shí)講解、金融調(diào)研工作如何開(kāi)展等方面給我們上了一次內(nèi)容充實(shí)的干部成長(zhǎng)的必修課。權(quán)威專家授課經(jīng)歷豐富、理論精辟、言語(yǔ)生動(dòng)，學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相繼，極具理論性和系統(tǒng)性，給我留下了深化的印像，也引發(fā)了更多的考慮，受益匪淺。下面就此次學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下：一、開(kāi)拓了視野此次培訓(xùn)形式多樣，內(nèi)容豐富。今年是我參加人民銀行工作的第十九個(gè)年頭，[蓮山~課件]且從1997年至今，我就一直在____中支營(yíng)業(yè)部工作，期間從一名辦事員成長(zhǎng)到管理人員的角色，中級(jí)經(jīng)濟(jì)師職稱于xx年被中支聘任。由于在業(yè)務(wù)部門相對(duì)單純，時(shí)間較長(zhǎng)，本人參加交流學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)較少，理解掌握的信息較狹窄，知識(shí)面不寬，所以也更加珍惜這次學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。這次培訓(xùn)邀請(qǐng)的各位專家學(xué)者分析^p、講解的角度獨(dú)特，方法靈敏，使我耳目一新，他們既實(shí)事求是分析^p國(guó)際、國(guó)內(nèi)金融經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀，又滿懷信心憧憬美妙將來(lái)，深沉扎實(shí)寬廣的知識(shí)底緼令人折服。學(xué)習(xí)期間每一堂課我都聽(tīng)得特別認(rèn)真，筆記也記得格外的細(xì)致。通過(guò)這十天的培訓(xùn)，使我實(shí)實(shí)在在地感受到作為央行的一名員工，假設(shè)不努力學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)金融新知識(shí)、新業(yè)務(wù)，不關(guān)注時(shí)事開(kāi)展，再不努力開(kāi)闊自已的眼界，掌握大量的信息資，即沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)，就會(huì)不進(jìn)那么退，如今確實(shí)到了跟自已敲響警鐘的時(shí)候！總之，通過(guò)培訓(xùn)，真正開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感，使自已的知識(shí)構(gòu)造得到了進(jìn)一步的拓寬！二、充實(shí)了理論通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，金融理論知識(shí)得到充實(shí)。平時(shí)總認(rèn)為自己從事的是詳細(xì)的業(yè)務(wù)管理工作，只要業(yè)務(wù)通，管理跟上就差不多了，而放松了對(duì)經(jīng)濟(jì)金融理論知識(shí)的深化學(xué)習(xí)，由于所處一線業(yè)務(wù)部門，中支沒(méi)有過(guò)多下派調(diào)研一類的任務(wù)，自已也無(wú)視了對(duì)調(diào)研工作的深化理解與考慮，在理論功底上也存在缺乏。確實(shí)，這次培訓(xùn)使我穩(wěn)固了對(duì)金融理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)和把握，增強(qiáng)了我分析^p問(wèn)題和解決問(wèn)題的才能。三、指導(dǎo)了理論這次培訓(xùn)是一次很好的理論指導(dǎo)課，對(duì)于幫助我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)運(yùn)用理論指導(dǎo)理論的科學(xué)方法有著極大的促進(jìn)作用。如貨幣政策、金融穩(wěn)定、反洗錢和征信體系建立等中央銀行核心業(yè)務(wù)講座，理論與實(shí)際結(jié)合，有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義，也讓我的知識(shí)面有了一定的拓寬。金融調(diào)研報(bào)告寫作方法與技巧講座對(duì)于我今后在寫調(diào)研報(bào)告時(shí)進(jìn)步分析^p程度有很好的促進(jìn)作用，履職才能與創(chuàng)新思維的講座使我能不斷反思自己如何在自己的崗位上更好的履職，國(guó)家公職人員心理問(wèn)題及其調(diào)適的講座使自己更加重視自己的心理安康，提醒自己隨時(shí)調(diào)整各個(gè)時(shí)期的心理及身理變化，詮釋好自己的各個(gè)角色！四、考驗(yàn)了精神通過(guò)參加拓展訓(xùn)練活動(dòng)，堅(jiān)決了自己不言放棄、信任和團(tuán)隊(duì)合作！首先，我領(lǐng)悟到在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里明確領(lǐng)導(dǎo)、分層管理的重要。這樣有利于統(tǒng)一指揮，各司其職、充分發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性；二是感受到信任是一件多么幸福的一種感動(dòng)，希望這種感受能一直延伸到我們工作和生活的方方面面；三是深切感受到團(tuán)結(jié)就是力量！只要我們佊此信任團(tuán)結(jié)在一起，就能完成我們平時(shí)無(wú)法想像能做到的事情。確實(shí)，拓展訓(xùn)練讓我的精神得到了升化！五、確定了方向在這次學(xué)習(xí)過(guò)程中，我還與其他兄弟行的同事們進(jìn)展了充分、廣泛的業(yè)務(wù)交流，使我重新審視了自己存在的缺乏，對(duì)我今后的工作態(tài)度、工作質(zhì)量和工作效率產(chǎn)生了長(zhǎng)遠(yuǎn)深化的影響。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，培訓(xùn)班學(xué)習(xí)生活的完畢，并不意味著學(xué)習(xí)的完畢，而更應(yīng)成為我進(jìn)一步學(xué)習(xí)的開(kāi)端。在今后的工作和生活中，我將不斷的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，進(jìn)步自身修養(yǎng)，通過(guò)理論不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)程度和工作才能，努力做好本職工作，使自己在央行這塊沃土上不斷成長(zhǎng)！中級(jí)職稱干部培訓(xùn)進(jìn)修領(lǐng)會(huì)中級(jí)職稱干部培訓(xùn)進(jìn)修領(lǐng)會(huì)7月1日至10日，有幸參加總行在xx培訓(xùn)學(xué)院舉辦的“XX年第二期中級(jí)職稱干部培訓(xùn)班”。十天的培訓(xùn)生活經(jīng)培訓(xùn)一部師長(zhǎng)教師有緒安排，經(jīng)由過(guò)程拓展練習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)教授教化、分組評(píng)論辯論、文化考察、經(jīng)歷交換等多種情勢(shì)，大年夜當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和成長(zhǎng)趨勢(shì)、履職才能與立異思維、反洗錢與征信常識(shí)講解、金融調(diào)研工作假設(shè)何開(kāi)展等方面給我們上了一次內(nèi)容充分的干部成長(zhǎng)的必修課。聲威專家講課經(jīng)歷豐富、理論精辟、言語(yǔ)活潑，進(jìn)修內(nèi)容精廣接踵，極具理論性和體系性，給我留下了深化的印像，也激發(fā)了更多的思慮，受益匪淺。下面就此次進(jìn)修領(lǐng)會(huì)報(bào)告請(qǐng)示如下：在十天的培訓(xùn)安排中，xx培訓(xùn)中間的師長(zhǎng)教師們給我們各位學(xué)員精心安排了各項(xiàng)培訓(xùn)課程，講課的師長(zhǎng)教師都是xx培訓(xùn)中間的師長(zhǎng)教師經(jīng)由過(guò)程多方接洽來(lái)的專家和傳授。課程有熱點(diǎn)又相對(duì)陌生的反洗錢、征信治理等專業(yè)內(nèi)容，也有央行人才成長(zhǎng)的時(shí)機(jī)，銀行公職人員的心理安康療養(yǎng)，更讓我難忘的是總行銀幣博物館館長(zhǎng)、宣傳部馬林部長(zhǎng)給學(xué)員講解的“龐村財(cái)經(jīng)會(huì)議的汗青意義”一課。馬部長(zhǎng)作為一個(gè)總行的專家，年紀(jì)也不小了，吸引我的不僅是他的講課內(nèi)容，大年夜小龐村財(cái)經(jīng)會(huì)議的┞焚開(kāi)背景到人平易近銀行的成立，人平易近銀行名稱實(shí)在其實(shí)定等內(nèi)容，讓我接收了一次入行近二十年來(lái)第一次活潑且難忘的行史教導(dǎo)。為了讓我們更多的接收一些行史，馬部長(zhǎng)在講課中僅作了短暫的歇息，并且著站著講完了全部?jī)?nèi)容，三個(gè)小時(shí)啊，作為一個(gè)總行的部級(jí)引導(dǎo)，這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁?chǎng)，敬業(yè)精力無(wú)疑打動(dòng)了每位學(xué)員，持久不息的┞菲聲表達(dá)了每個(gè)學(xué)員發(fā)自心坎的尊敬竽暌閨感謝。二、學(xué)院精心組織，辦事貼心過(guò)細(xì)在接下來(lái)的日子里，一百五十名來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)員們有幸分享潦攀來(lái)自中國(guó)金融出版社的┞放紅地副總編輯最新研究的關(guān)于法定存款預(yù)備金在中國(guó)的理論和理論、總行研究局王宇局長(zhǎng)給大年夜家深化淺出地講解了假設(shè)何做好金融研究工作，她出色地講課內(nèi)容讓大年夜家懂得了外匯匯率改革的┞服策變遷，也懂得了國(guó)際金融危機(jī)在蓬勃國(guó)度、成長(zhǎng)中國(guó)度的不合表示及不合的應(yīng)對(duì)方法等出色的內(nèi)容。來(lái)到xx培訓(xùn)中間的第一天，我們就對(duì)xx培訓(xùn)中間對(duì)每位學(xué)員的關(guān)心有了實(shí)實(shí)袈內(nèi)涵的感觸感染。一進(jìn)學(xué)員宿舍，日常用品已擺在了衛(wèi)生間的洗漱臺(tái)上。在十天的進(jìn)修中，我們每時(shí)都能感觸感染到親切的笑容，殷切的問(wèn)候，嚴(yán)密的辦事。大年夜餐廳、總臺(tái)、會(huì)議室，每位辦事人員都是那么練習(xí)有素、親切天然。三、大年夜崗?fù)ぷ銎穑M(jìn)一步發(fā)揮中級(jí)職稱人員感化為了做好第一次人平易近銀行中級(jí)職稱干部培訓(xùn)工作，師長(zhǎng)教師們對(duì)課程的設(shè)置可謂存心良苦，就內(nèi)容來(lái)說(shuō)，既有綜合方面的內(nèi)容，也有針對(duì)性較強(qiáng)專業(yè)課程，還有關(guān)于宏不雅政策、事關(guān)國(guó)計(jì)平易近生的經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容，多方位的知足中級(jí)職稱人員的常識(shí)渴求；就講課方法面言，既有專家傳授的講解，也有學(xué)員自已的領(lǐng)會(huì)交換。學(xué)員們充分應(yīng)用與專家傳授近間隔接觸的時(shí)機(jī)，不時(shí)提問(wèn)與師長(zhǎng)教師互動(dòng)，進(jìn)修效不雅效力明顯。一、培訓(xùn)課程科學(xué)合理,深化淺出,對(duì)工作指導(dǎo)性強(qiáng)作為下財(cái)揭捉行的中級(jí)職稱干軍____中的一員，我想，應(yīng)當(dāng)大年夜以下幾個(gè)方面發(fā)患咀用：一要容身崗?fù)ぃM職盡責(zé)，典范地做好營(yíng)業(yè)工作。中級(jí)職稱人員根本上都工作在詳細(xì)的營(yíng)業(yè)崗?fù)?，而人平易近銀行的工作，就是由這些平常而重要的崗?fù)?lái)完成。如不雅每一個(gè)干部職工都能美滿地完本錢職工作，那么人平易近銀行全部工作就能順利完成。二要起到帶頭感化。今朝在基層行，中級(jí)職稱干部大年夜多是營(yíng)業(yè)骨干，有的┞氛樣中層引導(dǎo)，甚至有的已經(jīng)走上行級(jí)引導(dǎo)崗?fù)ぁ＿@些人的行動(dòng)，影響著一個(gè)局部甚至全行。因個(gè)中級(jí)職稱干部必需要率先垂范，以身作責(zé)，典范地施行一個(gè)中級(jí)職稱人員的職責(zé)，積極主動(dòng)地出主意、想方法，開(kāi)拓立異，盡力進(jìn)步工作質(zhì)量，多出結(jié)不雅、出好結(jié)不雅，推動(dòng)全行工作上等升位。三要賡續(xù)進(jìn)修，盡力進(jìn)步本身的學(xué)識(shí)程度。比方本身，是1994年全國(guó)第一批經(jīng)濟(jì)師統(tǒng)考獲得的經(jīng)濟(jì)師資格，到如今已經(jīng)___年之久。在這漫長(zhǎng)的___年中，我國(guó)及至世界的經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)產(chǎn)生了翻稟賦地的變更，經(jīng)濟(jì)金融理論也有了宏大年夜的成長(zhǎng)。尤其是人平易近銀行機(jī)構(gòu)、本能機(jī)能歷經(jīng)幾回大年夜的調(diào)劑，所有這些，對(duì)本身的常識(shí)構(gòu)造提出了新的懇求。如不雅因循保守，不更新常識(shí)，就不克不及適應(yīng)新形勢(shì)下中心銀行工作的懇求。這就懇求我們必須賡續(xù)進(jìn)修，賡續(xù)地充分本身，更新本身的常識(shí)構(gòu)造。此次培訓(xùn)也為本身供給了一個(gè)優(yōu)勝的進(jìn)修時(shí)機(jī)。四是結(jié)合工作實(shí)際，開(kāi)展查詢拜菲揭捉究，多出結(jié)不雅，為引導(dǎo)決定方案供給有價(jià)值的參考。同時(shí)，賣力分析^p工作流程，找出工作中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)工作的建議，確保人平易近銀行工作的安然，進(jìn)步工作程度。難忘的十天培訓(xùn)光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，在此，由衷地感謝總行人事局部為下財(cái)揭捉行員工晉升本質(zhì)供給了珍貴時(shí)機(jī)，感謝xx培訓(xùn)學(xué)院相干工作人員賣力嚴(yán)密的辦事、無(wú)微不至的關(guān)心。也欲望中級(jí)職稱培訓(xùn)班能經(jīng)久舉辦下去，越辦越好。銀行中級(jí)職稱干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得在總行人事司的關(guān)心及其安排下，我有幸參加“中國(guó)人民銀行XX年第二期中級(jí)職稱干部培訓(xùn)班”，在這短暫的十天時(shí)間里，在這么近間隔的聆聽(tīng)總行領(lǐng)導(dǎo)及其知識(shí)淵博的學(xué)者教授授課，他們的愛(ài)崗敬業(yè)地一語(yǔ)一舉使我終身難忘，他們的知識(shí)充實(shí)了我的人生，確實(shí)實(shí)確是我人生中一次最美妙的歷程。我將我十天來(lái)的學(xué)習(xí)感受講出來(lái)，與大家共勉。一、增長(zhǎng)和改善知識(shí)構(gòu)造，提升履職才能在這次學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)內(nèi)容全面，很有深度，不但增長(zhǎng)了知識(shí)，還大大地改善我的知識(shí)構(gòu)造。從《專業(yè)人才才能建立》、《反洗錢工作新形勢(shì)、新問(wèn)題及反洗錢行政執(zhí)法相關(guān)問(wèn)題》、《征信與征信管理》、《法定存款準(zhǔn)備金制度在中國(guó)的理論和理論》、《在中央銀行事業(yè)開(kāi)展中主動(dòng)成長(zhǎng)》、《新形勢(shì)下如何有效地開(kāi)展金融研究工作》、《中國(guó)人民銀行成立的歷史背景》、《轉(zhuǎn)型與變軌——中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)、貨幣政策和金融穩(wěn)定面臨的變局》及《當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)熱點(diǎn)透視》等金融領(lǐng)域的業(yè)務(wù)理論知識(shí)，到《履職才能與創(chuàng)新思維》和《國(guó)家公職人員心理問(wèn)題及其調(diào)適》等履職才能的綜合知識(shí)的講解。使我對(duì)金融理論知識(shí)有了更全面的進(jìn)步，為人做事有了進(jìn)一步的理解。這些知識(shí)的獲得，不但充實(shí)了我的人生，更是大大地提升了我的履職才能。二、增強(qiáng)對(duì)工作的熱愛(ài)首先，從總行的處長(zhǎng)到司局長(zhǎng)以及專家教授的講課中，深深的感受到人民銀行在中國(guó)經(jīng)濟(jì)中的作用及其重要地位。特別是總行領(lǐng)導(dǎo)講到基層人民銀行在結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)金融開(kāi)展開(kāi)展調(diào)查研究，是大有可為，比總行更有優(yōu)勢(shì)時(shí)，我感覺(jué)到基層人民銀行存在是有用的，而且是必需存在的。為此，一切沒(méi)有權(quán)利、沒(méi)有作為的消極態(tài)度都應(yīng)該拋之腦后，隨之而來(lái)的是熱愛(ài)我們?nèi)嗣胥y行的基層工作，為基層人民銀行添磚加瓦。其次，在授課中，我深深地被總行的領(lǐng)導(dǎo)以及專家教授的敬業(yè)精神所打動(dòng)，所感染。特別是總行黨委宣傳部xx部長(zhǎng)，在《淺淡龐村財(cái)經(jīng)會(huì)議的歷史意義》一課中，xx部長(zhǎng)對(duì)歷史材料的考證，始終保持力求搜集原始材料，做到有根有據(jù)的認(rèn)真工作的態(tài)度，如從1947年10月2日第一次提出“中國(guó)人民銀行”，到1947年10月8日第二次提出并正式定名為“中國(guó)人民銀行”的來(lái)龍去脈，講了很細(xì)很透徹，而且有根有據(jù)，并且始終是站立著講完了全部?jī)?nèi)容，這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、高尚的敬業(yè)精神深深打動(dòng)了每位學(xué)員，也感染著我。再次、每一位為我們授課的領(lǐng)導(dǎo)，他們的做人準(zhǔn)那么、工作經(jīng)歷和體會(huì)都深深的感染著我們，他們博學(xué)多才，他們經(jīng)歷豐富，他們謙遜有禮的精神風(fēng)貌，他們的愛(ài)崗敬業(yè)地一語(yǔ)一舉使我終身難忘，深深地印在我的腦海中?？傂蓄I(lǐng)導(dǎo)的“我們基層行的同事們”，這一句普通又是多么親切的話語(yǔ)，一種認(rèn)同感、榮耀感在我的身上激蕩。作為基層人民銀行的一員，在這近間隔聆聽(tīng)總行領(lǐng)導(dǎo)的講課，真是佩感榮幸，做為基層人民銀行的員工感到榮耀。這激發(fā)了熱愛(ài)人民銀行這個(gè)工作崗位。三、課程安排合理這次學(xué)習(xí)，在人民銀行xx培訓(xùn)學(xué)院的精心組織、安排下，課程安排緊松有度。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、專家教授的授課，增長(zhǎng)了知識(shí)；通過(guò)座談?dòng)懻摵痛髸?huì)交流，理解了不同地區(qū)不同崗位的業(yè)務(wù)開(kāi)展情況及其先進(jìn)經(jīng)歷；通過(guò)參加拓展訓(xùn)練活動(dòng)，感受到團(tuán)隊(duì)的力量，又增進(jìn)了學(xué)員與教師之間、學(xué)員與學(xué)員之間的友誼、信任；通過(guò)實(shí)地考察了云臺(tái)山、少林寺、龍門石窟和河南省博物院的活動(dòng)，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友誼。同時(shí)也進(jìn)一步對(duì)河南是中華文明和中華民族最重要的發(fā)地有了更深化的理解，既是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大省和人口大省，又是新興的經(jīng)濟(jì)大省和工業(yè)大省。十天，太短，難忘的十天，是增長(zhǎng)知識(shí)、團(tuán)結(jié)友誼，感受人民銀行溫暖的十天。培訓(xùn)班學(xué)習(xí)生活的雖然完畢了，但并不意味著學(xué)習(xí)的完畢，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，更應(yīng)該是成為我進(jìn)一步學(xué)習(xí)的開(kāi)端。正如王宇局長(zhǎng)所講的“讀書是人最美妙的精神享受”“選擇讀書就是選擇了進(jìn)步”，在今后的工作和生活中，我將不斷的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，進(jìn)步自身修養(yǎng)，通過(guò)理論不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)程度和工作才能，努力做好本職工作，使自己在基層人民銀行這塊沃土上不斷成長(zhǎng)！十天來(lái)，我得到xx培訓(xùn)學(xué)院工作人員認(rèn)真周到的效勞、無(wú)微不至的關(guān)心，在此，我由衷地表示的感謝，說(shuō)一聲“你們辛苦了”。祝xx培訓(xùn)學(xué)院蒸蒸日上，祝福xx培訓(xùn)學(xué)院同仁事業(yè)有成。銀行中級(jí)職稱干部培訓(xùn)領(lǐng)會(huì)在交換中加強(qiáng)進(jìn)修，開(kāi)拓思維和視野。在中級(jí)職稱培訓(xùn)班中，大年夜家都來(lái)自故國(guó)的五湖四海，來(lái)自人平易近銀行的不合分支機(jī)構(gòu)、不合局部。經(jīng)由過(guò)程分組評(píng)論辯論，不僅與兄弟行的同仁促進(jìn)了友誼，也經(jīng)由過(guò)程交換貳言，讓我懂得和進(jìn)修到兄弟行鄙人財(cái)揭捉行履職中好的做法，進(jìn)修他們?cè)谌粘９ぷ髦械南容吔?jīng)歷，如有的行在征信評(píng)分中制訂行之有效的工作流程，有的行在農(nóng)村信譽(yù)體系扶植中自立開(kāi)拓統(tǒng)計(jì)分析^p體系，有的行在國(guó)庫(kù)統(tǒng)計(jì)分析^p體系中研發(fā)出具有處所特點(diǎn)的幫助子體系并在全國(guó)進(jìn)展推廣應(yīng)用等，啟發(fā)了思維，拓寬了視野，這對(duì)我往后的工作贊助很大年夜，受益匪淺。經(jīng)由過(guò)程進(jìn)修和進(jìn)步，中級(jí)職稱干部是下財(cái)揭捉行成長(zhǎng)的基石。今朝，中級(jí)職稱干部鄙人財(cái)揭捉行中所占比例最大年夜，是下財(cái)揭捉行履職工作中的中堅(jiān)力量。是以，經(jīng)由過(guò)程建立進(jìn)修培訓(xùn)平臺(tái)，完美中級(jí)職稱干部的常識(shí)構(gòu)造和內(nèi)容，進(jìn)步他們的工作和營(yíng)業(yè)技能，實(shí)在袈漩強(qiáng)他們的履職才能，大年夜而賡續(xù)晉升他們的工作程度，以此去推動(dòng)全部下財(cái)揭捉行履職工作向前成長(zhǎng)。XX年7月1日至10日，我有幸參加了總行在人平易近銀行xx培訓(xùn)學(xué)院舉辦的中國(guó)人平易近銀行中級(jí)職稱干部培訓(xùn)班〔經(jīng)濟(jì)類〕，這不僅是我第一次參加總行組織的專題培訓(xùn)，也是我大年夜事金融工作經(jīng)歷中非常重要的營(yíng)業(yè)培訓(xùn)。經(jīng)由過(guò)程此次培訓(xùn)，不僅讓我加強(qiáng)了對(duì)央行事業(yè)的義務(wù)感和任務(wù)感，也讓我開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、豐富了常識(shí)、與其他兄弟行的同仁結(jié)下了深摯的友誼。在理論中加強(qiáng)進(jìn)修，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。固然曾經(jīng)參加過(guò)拓展練習(xí)，然那么每次參加拓展練習(xí)后，都在心中交織著驕傲感和集體榮譽(yù)感。此次在xx培訓(xùn)中間拓展練習(xí)中參加了“背摔”工程，這讓我深深領(lǐng)會(huì)到，要信賴本身，更要信賴站在背摔臺(tái)下、互相手挽手、保護(hù)隊(duì)友安然的哪些隊(duì)友。是的，團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)自同志之間的信賴和互相贊助。世人拾柴火焰高，只有集體榮譽(yù)感強(qiáng)、隊(duì)員之間合作互愛(ài)的團(tuán)隊(duì)才能完成一項(xiàng)項(xiàng)艱辛的工作和義務(wù)。此外，經(jīng)由過(guò)程拓展練習(xí)，也讓我深化明白了一個(gè)事理：“無(wú)以規(guī)毫不成方圓”。只有賣力遵守練習(xí)中的各項(xiàng)懇求，賣力完成各類技巧方法，方可把練習(xí)工程成功完成。在日常工作、進(jìn)修和生活中何嘗也不是如斯。賡續(xù)晉升中級(jí)職稱干部的綜合履職才能學(xué)乃至用發(fā)奮有為一、收成：進(jìn)修是進(jìn)步的捷徑，收成了常識(shí)和友誼在教室中加強(qiáng)進(jìn)修，豐富常識(shí)構(gòu)造和內(nèi)容。我是來(lái)自下財(cái)揭捉行的綜合局部，對(duì)一些專業(yè)常識(shí)懂得和控制并不敷，如反洗錢、征信營(yíng)業(yè)等等，但作為央行一名員工，應(yīng)積極培養(yǎng)綜合才能，才能在往后的工作中發(fā)揮本身的感化。此次培訓(xùn)，不僅有最前沿的專業(yè)培訓(xùn)，如“我國(guó)社會(huì)征信體系扶植問(wèn)題研究”、“新形勢(shì)下反洗錢工作近況及成長(zhǎng)”、“存款預(yù)備金軌制在我國(guó)成長(zhǎng)近況”和“宏不雅經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、泉幣政策與金融穩(wěn)定”等專題講座，也有介紹中國(guó)人平易近銀行成立的汗青背景、講解國(guó)度公職人員心理問(wèn)題及假設(shè)何調(diào)適的專題講座。這些講座極大年夜地加強(qiáng)了我對(duì)人