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文檔簡介
五種最典型的溝通模式薩提亞的五種溝通模式及表現(xiàn)形式?jīng)_突似乎不可避免,尤其是親密關系的人們之間,就更多見而棘手。沖突往往跟雙方在乎的事情有關系,跟我是不是被愛,是不是受到尊重有關。不同的人,溝通模式也不同,這是理解他人也是理解自己的一把鑰匙。1.討好型占人群50%。討好別人,只有他人和環(huán)境,沒有自己。試圖遠離對自己產(chǎn)生壓力的人或減輕自己因某些人所帶來的壓力。言語:“都是我的錯”、“我不值得”、“你喜歡怎么樣?”“沒事沒事”。比較典型時情感:祈求:“我很渺小”,“我很無助”,懇求的表情與聲音,軟弱的身體姿勢。行為:舉動:過分的和善,道歉,請求寬恕、諒解,哀求與乞憐,讓步。內(nèi)心感受:“我一無是處”“我覺得自己毫無價值”??赡茉斐傻纳硇姆磻睦矸磻荷窠?jīng)質(zhì)、抑郁、自殺傾向。軀體反應:消化道不適、胃疾、惡心嘔吐。糖尿病,偏頭痛,便秘等。2.指責型占人群30%。攻擊別人,只有自己和環(huán)境,沒有他人。試圖表明不是自己的過錯,讓自己遠離壓力的威脅。言語“都是你的錯”、“你到底在搞什么?”、“你從來都沒做對過”、“要是你....那就....”、“我完全沒有錯”。比較典型時情感:指責:“在這里我是權(quán)威?!?行為:攻擊:獨裁、批評、吹毛求疵。-身體姿勢:很有權(quán)力的樣子,僵直。-內(nèi)心感受:隔絕:“我很孤單和失敗”。-可能引起的身心反應心理反應:報復、捉弄、欺侮。-軀體反應:肌肉緊張、背部酸痛。循環(huán)系統(tǒng)障礙、高血壓、關節(jié)炎、便秘、氣喘等等。3.超理智型人數(shù)較少,15%。壓抑感覺,逃避感受。只有情境,沒有自己和他人。逃避現(xiàn)實的任何感受,也回避因壓力所產(chǎn)生的困擾和痛苦。-語言:總是客觀的、引述規(guī)條和抽象的想法,使用冗長的解釋、復雜的術語,避開個人的或情緒上的話題,很少涉及與人有關的感受,常說:“人一定是要講邏輯的”,“一切都應該是有科學依據(jù)的”,“人需要冷靜”。比較典型時情緒:頑固、疏離:“不論代價,人一定要保持冷靜、沉著、決不慌亂?!?行為:威權(quán)十足:頑固、不愿變更、舉止合理化、操作固執(zhí)刻板。-身體姿勢:僵硬。表情很優(yōu)越(若有表情的話)。-內(nèi)心感受:“我感到空虛與隔絕?!薄拔也荒苈冻鋈魏胃杏X?!笨赡艿纳硇姆磻睦矸磻簭娖刃睦恚鐣圆B(tài)、社交退縮、固步自封。-軀體反應:內(nèi)分泌疾病,癌癥、血液病、心臟病、胸背痛。4.打岔型更少,占人群0.5%。避重就輕,習慣閃躲。自己、環(huán)境和他人都沒有。經(jīng)常改變話題來分散注意力,不能專注在一件事上,避開個人的或情緒上的話題、講笑話、打斷話題、辭不達意、不愿意真正去面對。讓別人在與自己的交往時分散注意力,也減輕自己對壓力的關注,想讓壓力因素與自己保持距離。-言語:漫無主題:毫無道理,抓不到重點,隨心所欲,隨口表示,東拉西扯:“我自己也搞不清”。比較典型時情緒:波動混亂,滿不在乎,“我心不在焉。”身體姿勢特征是不停地在動。-行為:轉(zhuǎn)移注意力:不恰當?shù)呐e動、多動、忙碌、插嘴、打擾。-內(nèi)心感受:“沒有人當真在意?!薄斑@里根本沒有我說話的地方?!?可能造成的身心反應心理反應:不適當、不合情理、心態(tài)混亂。-軀體反應:神經(jīng)系統(tǒng)癥狀、胃疾、眩暈、惡心、糖尿病、偏頭痛、便秘。5、一致型一致型4.5%。重視自我、他人和情境,具有高自尊,內(nèi)在和諧。語言上帶有感受、思維,可以表達自己的期待、愿望、不喜歡,是開放的,愿意聆聽別人,相互分享,尊重自己、他人,也能顧及到環(huán)境。認可壓力的存在,正視自己處于壓力之中,承擔起自己在壓力中的責任,為有效地應對壓力而作出努力。-言語:尊重現(xiàn)實、尊重自己、尊重別人。-情緒:穩(wěn)定、樂觀、開朗、自信-行為:接納壓力和困難、應對投入、顧全大局、樂于助人。-內(nèi)心感受:雖有時惶恐,但仍充滿勇氣和信心,有堅強的毅力,當時和事后心靈充滿了坦然和安穩(wěn)。-心理反應:合情合理、、心平氣和、泰然處之。-軀體反應:全身放松、精神抖擻、健康、充滿活力。如何改變?其實每種姿態(tài)都有各自有利的一面:指責姿態(tài)的人很自信;討好姿態(tài)的人很善良;超理智的人理性強;打岔的人很靈活。所以,要改變它們,并不需要全盤否定,而需要針對每種姿態(tài)加一些東西。要想做到溝通的一致,首先做到自己的身心一致,內(nèi)外在一致。1.覺察自己、他人和情境2.當與他人接觸時,全神貫注3.覺察自己和他人的身體訊息,呼吸、肌肉、表情等等4.覺察他們的防衛(wèi)比如習慣于指責的朋友,在原先的模式中只關注自己,那么嘗試著放下“自己指責的手指”,平息呼吸,用好奇和關心看看和你溝通的人有什么樣的觀點、感受和期望。然后用一致的方式反饋給對方,通過不斷的練習你會慢慢學會一致性的溝通。對于指責的方式來說最重要的是練習關注、了解他人。再看習慣討好的朋友,關鍵是不要急著取悅他人,而是首先關注自己,關注自己的感受,傾聽自己內(nèi)在的聲音,拿出勇氣說出自己的真實感受。令人驚奇的是在薩提亞工作坊中,我們往往發(fā)現(xiàn)習慣討好的朋友當嘗試和自己的感受接觸,他們已經(jīng)感覺呼吸急促,渾身顫抖;更別說直接表達自己的感受,好像積壓多年的火山突然間快要爆發(fā)。還未開口,已被強烈的情緒感受淹沒......因為多少年來他們從來覺得自己是不重要的,而壓抑忽略自己的感受。所以對于討好的溝通方式關鍵是覺察和表達自己的感受。雖然可能是困難的,可以從簡單和信任的對象開始練習。而超理智的方式呢,需要先后練習關注自己、關注別人的感受。這也相當不容易,因為超理智是那么聰明,他們一不留神又開始講道理,或羅列一大堆的數(shù)據(jù)、信息。首先需要練習的是和自己的接觸,再練習如何關注到別人的感受。超理智,最要注意的是不要一直用腦袋,要多多用心,多用其他的感官,去聽,去看,去感覺。最困難的是打岔的方式,因為習慣了“活在別處”,這樣回避了很多痛苦和不愉快。要做到關注情境
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