英語四級常見作文題型

英語四級常見作文題型一、現(xiàn)象解釋型命題主要要求考生對某一社會現(xiàn)象進展解釋并加以評論。我們來看下歷年四級作文命題：年12月大學(xué)考試真題1.建立綠色校園很重要2.綠色校園不僅指綠色的環(huán)境……3.為了建立綠色校園，我們應(yīng)該……CreatingaGreenCampus從此題的構(gòu)造來看，正好符合我們的現(xiàn)象解釋類型，指出建立綠色校園這一現(xiàn)象很重要，然后表達建立綠色校園的意義，最后為建立綠色校園提出良好建議。綜上所述，我們可以把其根本構(gòu)造歸納如下：根本構(gòu)造是：首先說明現(xiàn)狀;其次闡述這種現(xiàn)狀產(chǎn)生或存在的原因;最后做出分析，提出建議或總結(jié)觀點。寫作方法為：描述現(xiàn)象→分析原因→對現(xiàn)象做出預(yù)測或如何促進(限制)這種現(xiàn)象的進一步開展。同樣年6月21日英語四級考試試題也是現(xiàn)象解釋型，請看其詳細要求：1.娛樂活動多種多樣2.娛樂活動可能使人們受益，也可能有危害性3.作為大學(xué)生，我的看法再看年6月的四級真題，類型竟有驚人的相似性：1.如今不少學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中不重視拼寫2.出現(xiàn)這種情況的原因3.這種現(xiàn)象導(dǎo)致的結(jié)果同類型考題還有：年12月22日，年6，xx年12月24日等英語四級考試真題。從06年四級采用新題型開始，我們不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象解釋型的考題出現(xiàn)的頻率相當(dāng)?shù)母?，為了幫助考生解決這一難題，給大家提供了現(xiàn)象解釋型模板，需要熟記在心：二、問題解決型此類作文要求考生從提示性文字或圖表、圖畫入手，解釋提示性文字、圖表、圖畫反映出的問題，提出問題的危害性或解決這一問題的緊迫性;然后對問題展開分析，提出解決問題的方案或應(yīng)對措施;最后一段要求考生說明自己的態(tài)度、做法等。同樣我們也來看如下四級真題，就能得出此類型解題方案：年6月英語四級考試真題1.越來越多的博物館對外開放的目的是什么?2.也會帶來一些問題3.你的看法?此題提出博物館開放這一問題，分析這開放會帶來哪些問題，最后提出自己的觀點。不難看出，09年6月的作文題目正是問題解決型。所以我們可以把此類型解題方法分為如下兩條，請考生特別注意：根本方法為：提出問題→分析問題→解決問題。寫作方法為：分析所給情景→選擇寫作方法。如年1月真題。類似題型如年12月23日英語四級考試試題同樣問題解決型模板如下：Topicsentence1.Withthedevelopment/improvementof——,——。2.Itisnecessarythat——。3.Ontheonehand,——。4.Ontheotherhand,——5.Therefore,howto——isworthpayingattention。6.Firstly——7.Secondly——8.Forexample,——9.Thirdly,——。10.Inotherwords,——5.Therefore,howto——isworthpayingattention。6.Firstly——1.空格一處鋪墊，空格二處填寫某一問題。2.關(guān)注解決現(xiàn)象引出的問題很必要。3.解決問題很必要的理由一。4.解決問題很必要的理由二。5.承上啟下，填要解決的問題。6.解決方法一。7解決方法二。8.舉例解釋解決方法二。9.解決方法三。10.說明解決方法三。11.指出解決問題的方法多種多樣。12.強調(diào)解決問題時不可待。三、應(yīng)用文應(yīng)用文中的信函，也是四級作文設(shè)計的試題之一。在這類題型中，考生會讀到一個特定的場景，試題要求考生按照這個場景給相關(guān)人士寫一封短信，并在信中明確表達自己寫信的原因、動機、目的和愿望等。文章所設(shè)及的內(nèi)容多種多樣，但大部分都與日常生活比較貼近。書信的類型可能變化萬千，如邀請信、申請信、感謝信、抱歉信等，但是萬變不離其宗，只要掌握了英語書信的格式，并應(yīng)用恰當(dāng)?shù)木涫胶驼Z句，就一定能夠?qū)懗龊玫奈恼聛怼Ｐ枰嵝芽忌⒁獾氖菓?yīng)用文在六級考試中的出現(xiàn)幾率要比四級大，所以四級的考生重點應(yīng)該放在前兩種，尤其是第一種。在此，應(yīng)用文就不再詳細解釋?？忌梢钥聪孪嚓P(guān)范文。鑒于考生對于歷年作文題目比較茫然，特給出以下分析方法：1.建議考生分解作文觀點，擴充內(nèi)容。2.建議考生在寫作時只選擇自己能夠駕奴的句式和詞語。3.建議考生在文章中