中學(xué)生勵志演講稿：十年冷窗苦讀

第66頁共66頁中學(xué)生勵志演講稿：十年冷窗苦讀中學(xué)生勵志演講稿：十年冷窗苦讀。更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿十年冷窗苦讀，我們懷著沖動的心境跨進了大學(xué)的校門。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學(xué)生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。人們給了我們榮耀的稱號，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著結(jié)實的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光芒的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。馬加爵，這個曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺____自己的同學(xué)的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個大學(xué)生，本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土，積極樂觀，抑制心理作遂。但可惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固，因此造成了今天這無法挽回的悲劇。還有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停頓了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學(xué)生，沒有大學(xué)生處置問題的沉著，更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷，這真的是作為大學(xué)生的悲哀。更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，訛詐20萬元現(xiàn)金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質(zhì)為由，懇求廣闊處置。真令人痛心，這種痛是為她如此薄弱的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生，卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。等等的事件，在我們四周產(chǎn)生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復(fù)。面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧抑制，因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進其中，故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯的，看似生涯的錯，聽似別人的錯，但我以為更應(yīng)當(dāng)批評的是作為大學(xué)生，卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生，我們真摯、樂觀、自負、文明，我們對生涯充滿熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的本質(zhì)，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲哀，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來，堅守我們的良知，以此來演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精巧樂章!讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的良知，以此來開啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆。f132.更多演講稿延伸閱讀勵志演講稿：十年冷窗苦讀更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿十年冷窗苦讀，我們懷著沖動的心境跨進了大學(xué)的校門。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學(xué)生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。人們給了我們榮耀的稱號，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著結(jié)實的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光芒的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。馬加爵，這個曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺____自己的同學(xué)的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個大學(xué)生，本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土，積極樂觀，抑制心理作遂。但可惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固，因此造成了今天這無法挽回的悲劇。還有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停頓了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學(xué)生，沒有大學(xué)生處置問題的沉著，更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷，這真的是作為大學(xué)生的悲哀。更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，訛詐20萬元現(xiàn)金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質(zhì)為由，懇求廣闊處置。真令人痛心，這種痛是為她如此薄弱的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生，卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。等等的事件，在我們四周產(chǎn)生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復(fù)。面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧抑制，因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進其中，故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯的，看似生涯的錯，聽似別人的錯，但我以為更應(yīng)當(dāng)批評的是作為大學(xué)生，卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生，我們真摯、樂觀、自負、文明，我們對生涯充滿熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的本質(zhì)，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲哀，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來，堅守我們的良知，以此來演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精巧樂章!讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的良知，以此來開啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆。勵志演講稿格式：十年冷窗苦讀更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿十年冷窗苦讀，我們懷著沖動的心境跨進了大學(xué)的校門。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學(xué)生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。人們給了我們榮耀的稱號，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著結(jié)實的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光芒的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。馬加爵，這個曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺____自己的同學(xué)的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個大學(xué)生，本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土，積極樂觀，抑制心理作遂。但可惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固，因此造成了今天這無法挽回的悲劇。還有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停頓了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學(xué)生，沒有大學(xué)生處置問題的沉著，更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷，這真的是作為大學(xué)生的悲哀。更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，訛詐20萬元現(xiàn)金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質(zhì)為由，懇求廣闊處置。真令人痛心，這種痛是為她如此薄弱的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生，卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。等等的事件，在我們四周產(chǎn)生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復(fù)。面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧抑制，因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進其中，故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯的，看似生涯的錯，聽似別人的錯，但我以為更應(yīng)當(dāng)批評的是作為大學(xué)生，卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生，我們真摯、樂觀、自負、文明，我們對生涯充滿熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的本質(zhì)，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲哀，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來，堅守我們的良知，以此來演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精巧樂章!讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的良知，以此來開啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆。勵志演講稿范文：十年冷窗苦讀更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿十年冷窗苦讀，我們懷著沖動的心境跨進了大學(xué)的校門。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學(xué)生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。人們給了我們榮耀的稱號，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著結(jié)實的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光芒的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。馬加爵，這個曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺____自己的同學(xué)的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個大學(xué)生，本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土，積極樂觀，抑制心理作遂。但可惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固，因此造成了今天這無法挽回的悲劇。還有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停頓了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學(xué)生，沒有大學(xué)生處置問題的沉著，更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷，這真的是作為大學(xué)生的悲哀。更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，訛詐20萬元現(xiàn)金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質(zhì)為由，懇求廣闊處置。真令人痛心，這種痛是為她如此薄弱的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生，卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。等等的事件，在我們四周產(chǎn)生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復(fù)。面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧抑制，因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進其中，故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯的，看似生涯的錯，聽似別人的錯，但我以為更應(yīng)當(dāng)批評的是作為大學(xué)生，卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生，我們真摯、樂觀、自負、文明，我們對生涯充滿熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的本質(zhì)，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲哀，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來，堅守我們的良知，以此來演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精巧樂章!讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的良知，以此來開啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆。十年冷窗苦讀十年冷窗苦讀，我們懷著沖動的心境跨進了大學(xué)的校門。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學(xué)生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。人們給了我們榮耀的稱號，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著結(jié)實的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光芒的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。馬加爵，這個曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺____自己的同學(xué)的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個大學(xué)生，本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土，積極樂觀，抑制心理作遂。但可惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固，因此造成了今天這無法挽回的悲劇。還有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停頓了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學(xué)生，沒有大學(xué)生處置問題的沉著，更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷，這真的是作為大學(xué)生的悲哀。更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，訛詐20萬元現(xiàn)金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質(zhì)為由，懇求廣闊處置。真令人痛心，這種痛是為她如此薄弱的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生，卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。等等的事件，在我們四周產(chǎn)生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復(fù)。面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧抑制，因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進其中，故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯的，看似生涯的錯，聽似別人的錯，但我以為更應(yīng)當(dāng)批評的是作為大學(xué)生，卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生，我們真摯、樂觀、自負、文明，我們對生涯充滿熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的本質(zhì)，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲哀，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來，堅守我們的良知，以此來演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精巧樂章!讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的良知，以此來開啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆?！妒旰翱嘧x》勵志演講稿尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：你們好!十年寒窗苦讀，我們懷著沖動的心境跨進了大學(xué)的校門。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學(xué)生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。人們給了我們榮耀的稱號，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著結(jié)實的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光芒的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。馬加爵，這個曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺____自己的同學(xué)的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個大學(xué)生，本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土，積極樂觀，抑制心理作遂。但可惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固，因此造成了今天這無法挽回的悲劇。還有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停頓了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學(xué)生，沒有大學(xué)生處置問題的沉著，更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷，這真的是作為大學(xué)生的悲哀。更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，訛詐20萬元現(xiàn)金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質(zhì)為由，懇求廣闊處置。真令人痛心，這種痛是為她如此薄弱的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生，卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。等等的事件，在我們四周產(chǎn)生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復(fù)。面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧抑制，因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進其中，故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯的，看似生涯的錯，聽似別人的錯，但我以為更應(yīng)當(dāng)批評的是作為大學(xué)生，卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生，我們真摯、樂觀、自負、文明，我們對生涯充滿熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的本質(zhì)，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲哀，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來，堅守我們的良知，以此來演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精巧樂章!讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的良知，以此來開啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆。我的演講完畢，謝謝大家。中學(xué)生勵志演講稿：中學(xué)生勵志演講稿中學(xué)生勵志演講稿：中學(xué)生勵志演講稿你一天天長大，可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣？你有沒有仔細打量過他們？他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢？你知道不知道？他們或許已經(jīng)變得很老了，由于新陳代謝的緣故，人總會自然變老的，但假設(shè)老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來，他們?yōu)樯畋急疾úǎ瑸楣ぷ鲃趧诼德?，為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學(xué)習(xí)又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去？況且他們身上可能還有很多病痛，他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著，他們的生命有沒有危險？他們能活多久？無論如何你都要抽點時間，給自己一個時機好好看一看你的爸爸媽媽！是時候了！假設(shè)你沒有了父母你的學(xué)習(xí)和生活將會發(fā)生什么樣的變化呢？父母是以什么樣的方式掙錢供你讀書的？他們過得好不好？他們對你好不好？你常惦記他們嗎？你常問候他們嗎？你還時常跟他們有說有笑嗎？你還常常牽著他們的手上街嗎？你很樂意讓他們來學(xué)校看你嗎？在同學(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎？你知道他們的生日嗎？你記住他們的生日嗎？你如今還是個學(xué)生，是個未成年人，是個消費者，還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任，假設(shè)你的父母生病住院，你去看一下他們，他們就很快樂了，甚至別人還夸你是個很懂事的孩子?？墒?，在你長大成人，自立成家，你也有自己的孩子的時候，你的父母生病住院，你去看一下就行了嗎？假設(shè)，需要開刀，需要幾成幾十萬，才能治好他們的病，甚至才能保證他們的生命的時候，你將怎么辦？你能拿得出多少？你肯不肯去借別人？為了他們安康和生命，你能不能全力以赴？就象當(dāng)年他們對你一樣？萬一有一天，你的父母突然撒手分開了你，你哭一下，流幾滴眼淚，別人或許也會夸你是個孝順的孩子?？墒牵诤芏嗪蟮膶?，你回想起來，回想起父母的疼愛父母的恩情父母的容顏，你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎？中學(xué)生勵志演講稿hoplainedaboutmyreturninghomelateandhavingmealsoutsideoften,justbecausemyjobneedsme.andsomanytimes,mymomordadissickinbed,buticannotbetherepetentasafather,ahusband,andason,istilllovemyfamily.mydaughteroncesaidthatitthem,imsatisfied.andasiseeplanestakingoffandlandingsafely,andmakesurethathundredsmorefamiliescangettogether,imforted.ievenseemtobeabletoseethehappysmilesontheirfaces.suchismyjob,thoughicannotenjoymuchofthehappinessmyfamilybringstome,icanexperiencethesenseofresponsibilitythroughmyeallthedifficultiesonmyway,andmakeacontributiontothecauseofairtrafficcontrol.andibelieve,iam,andalwayswillbeamemberofcivilaviation,andmyfamilyaswell.thatsallformyspeechtoday,thankyouverymuchforyourlistening.十佳中學(xué)生演講稿十佳中學(xué)生〔一〕親愛的教師，親愛的同學(xué)們：你們好！我是來自初二五班的王彩霞。能參加這次競選活動我非常快樂。我想，我能得到這個時機，不只是我自身的努力，更重要的是教師您的辛勤指導(dǎo)。在此，請允許我真誠的對您說一聲：教師，謝謝您！我熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，從不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件苦差事，無論是哪一門科目，我都樂在其中。學(xué)習(xí)中有了困難，從不會壓垮我，我會從失敗中汲取教訓(xùn)，在哪兒跌倒在哪兒爬起來。記得有一次，初二的一次地理考試中，我竟得了“C”！我非常傷心，但我并沒有氣餒，而是認真分析^p了考試失利的原因，從此，我下了狠勁兒學(xué)習(xí)地理，終于，在以后的幾次測驗中，我都得了90分以上，我非?？鞓?，學(xué)習(xí)起來更加帶勁了。當(dāng)然，學(xué)習(xí)中有了成功，我也從不驕傲，我會從成功中汲取經(jīng)歷，從不會沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學(xué)習(xí)是一個很好的歷練過程，在學(xué)習(xí)中，我汲取了許多珍貴的財富。學(xué)習(xí)中，我每次總是給自己定一個小小的目的，并朝著這個目的不斷努力，一旦到達一個目的，又會朝著下一個目的邁進。就這樣，一步一個腳印，踏踏實實的走下去，最終獲得了今天的優(yōu)異成績。在我的印象里，還有一件事比較深。五一放假期間，舅舅一家要去南山玩，順便帶著我，這對我來說是一個多么大的誘-惑啊，我已經(jīng)好久都沒有出去旅游了，而且，媽媽也鼓勵我去去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，玩一玩?？墒?，面對就要期中考試的場面，我終于決定放棄這次時機，而是在家好好的復(fù)習(xí)功課。當(dāng)舅舅從南山回來的時候，興高采烈地說著這一路有趣的事，我雖然很羨慕，但我也不懊悔，因為利用這些時間，我在家一把所有的學(xué)科都認認真真的看了一遍。最終，在期中考試中，我獲得了班里第一名的成績。我刻苦學(xué)習(xí)。上課時我認真聽講，下課后主動請教教師或同學(xué)不懂的問題，放學(xué)后認真完成教師布置的作業(yè)，并復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)新課。我的努力并沒有白費，期中考試時我的學(xué)習(xí)成績各科都得了“A”；每次考試，成績在班級里總是名列前茅。但我絕不是一個“書呆子”，只知道“啃”書。在假期里，我也會搞一些我喜歡的活動，如繪畫，打羽毛球，跳繩，下棋等。做到學(xué)習(xí)娛樂交替進展。在學(xué)校里，我熱愛集體，熱愛勞動，樂于助人。我從不歧視差生，同學(xué)有困難總是幫助他們解決。我的行為得到了教師和同學(xué)們的一致認可。在家里，我主動幫家長做家務(wù)，不惹父母生氣，經(jīng)常與父母談心，主動看望孤寡老人，因此，鄰里們總夸我是個懂事的好孩子。我的演講完畢，謝謝大家。十佳中學(xué)生演講稿〔二〕在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)，教師，親愛的同學(xué)們：大家下午好我是來自高二十九班的蔣雙磊。同樣的場面，同樣的舞臺，不同的是今天的演講不是競選十佳班長，而是十佳中學(xué)生，無論什么吧，能再次站在這里，我仍然感到榮幸。今天我的演講題目是：用我的才能做我能做的我不是天才，不擁有超乎常人的才能，也沒有什么簡單而又快捷的學(xué)習(xí)方法?？墒悄阋苍S會問：你為什么能獲得如此驕人的成績？我唯一可以告訴你的是：盡我所能做我能做的。從我進入雄中的那一刻起這句話就一直支持著我。我相信我有才能做得更優(yōu)秀，所以我嚴格要求自己。每天早晨我是我們宿舍第一個起床的，迅速洗漱后來到教室，充分利用有限的時間去背誦各科內(nèi)容，一周有七天，每一天早晨都要有一個詳細的方案，今天背什么，明天要背什么。不過這都要需要兩樣?xùn)|西，那就是毅力和恒心。只要每天堅持，我相信你們的成績也會和我一樣名列前茅。要相信自己的才能你不比任何人差，帶著自信去拼搏會讓你事半功倍。在生活中、學(xué)習(xí)上我也不是萬能的，對于每一個問題我也許不會在第一時間知道他的最正確答案，但只要有方法我就一定會去尋找答案。我可以付出百分之百的努力去追尋我自己想要的。在這個追尋的道路上，可能荊刺棘藜，可能鮮花滿地。但我不會因困苦而退縮，不因榮耀而自滿，因為我知道前方的路還很長，并且我有才能走下去。在這個漫長曲折并充滿快樂的路途中，爸爸媽媽是我最大的動力，我的家庭不富裕，我有一個雙胞胎妹妹和一個上小學(xué)的弟弟，為了供我們上學(xué)他們付出了所有的時間和精力，他們的辛苦時刻在我心里的。其實在面臨生活中種種困難時我有想過放棄，也曾偷偷流過淚，但每當(dāng)想起我的爸爸媽媽我就咬著牙站起來證明我的堅強。為了自己更為了爸爸媽媽我要堅持下去，實現(xiàn)夢想。轉(zhuǎn)眼間我們一塊進入高三，我們將會面臨更多的挑戰(zhàn)，這樣便害怕了嗎？不！雪萊說過：冬天來了春天會遠嗎？是啊，我們要把希望寄托的更遠。我相信，我們一定會成功，我知道，我們的將來不是夢！！同學(xué)們，只要我們在雄中呆一天，我們的目的就不會改變，那就是順利通過高考，考上一所讓自己、讓家人滿意的大學(xué)。這就是使我們想要的，盡自己最大的努力去做自己能做的，想做的，堅持心中的信念，用行動去證明你的才能，我相信成功會向你走近。同學(xué)們，讓我們一起加油吧！最后，我要對我的父母說一句：爸爸媽媽，你們辛苦了！！十佳中學(xué)生演講稿〔三〕尊敬的評委、教師，親愛的同學(xué)們：大家晚上好！我是來自工程系道橋xxx班的xxx，今晚很榮幸可以站在這個講臺上與大家共享我這兩年來的大學(xué)生活。在此，我首先要向一直以來默默支持和鼓勵我的教師和同學(xué)們致以最誠摯的感謝和最親切的問候。泰戈爾曾說過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍缃?，我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔?！碑?dāng)我拿到xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書時，既興奮又無奈，是去打工還是上學(xué)？打工，意味著從此失去了上大學(xué)的時機，我心不甘，情不愿。上學(xué)，想到年邁而無法從事體力勞動的父母，使本來就窘迫的家境將更加不堪重負，弟弟也將要面臨輟學(xué)，我心不忍，更無奈。經(jīng)過反復(fù)思索最后痛下決心，作出既上學(xué)又打工的舉動，自己養(yǎng)活自己！雖然家境貧寒，但我相信：雖然無法選擇來到這個世界的方式，但可以選擇能為這個世界帶來什么；雖然無法選擇自己的家庭，但是可以選擇自尊自強地生活，我相信知識可以改變命運，改變這貧窮的家庭。既上學(xué)又打工，自己養(yǎng)活自己，談何容易呀！記得去年暑假在南平打工，我選擇最辛苦但掙錢最多的崗位空調(diào)安裝工助理，最多時一天可以掙100元，記得一次在一棟住宅樓15樓安裝空調(diào)時的經(jīng)歷，讓我終身難忘：炎炎夏日，火焰一般的太陽直射得我睜不開眼，熱烘烘的墻體烤得我汗如雨下，看到路上螞蟻般的行人，突然頭暈?zāi)垦?，人就往下掉，把在場的人嚇壞了，幸運的是掉到13樓就沒下去了因為身上綁了平安帶。一年多來，我就是這樣邊上學(xué)邊打工走過來的，一路走來雖然不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。從2023年9月邁出家門到福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院報到那一刻起，就沒有向家里伸手要過一分錢，并承擔(dān)起弟弟的部分生活費。早出晚歸是我的習(xí)慣，不放棄一分一秒是我的原那么。在擔(dān)任大學(xué)生助學(xué)勵志與促進就業(yè)開展委員會副____、學(xué)生膳食委員會負責(zé)人期間，為了保障同學(xué)們食品衛(wèi)生平安，我每天堅持到學(xué)生食堂進展食品衛(wèi)生監(jiān)視。為了能為同學(xué)們提供更多勤工助學(xué)和社會理論活動的時機，我奔波于校園內(nèi)外……想同學(xué)之所想，為同學(xué)之所謀，踏踏實實做事，勤勤懇懇做人，本著以“效勞同學(xué)，鍛煉自我”的宗旨，團結(jié)帶著廣闊同學(xué)，很好的履行了干部職責(zé)，發(fā)揮了干部效能，起到了橋梁和紐帶的作用。也使我明白了什么是目的，什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻。我有著堅韌的毅力，面對生活中的挫折從不低頭。盡管如此，我沒有曠過一次課，一邊勤工儉學(xué)，一邊讀書，從來沒有影響過學(xué)習(xí)，我擅長利用點滴時間，勤于考慮、刻苦鉆研，“功夫不負有心人，付出終究會有回報”，入學(xué)以來我成績一直名列班級前茅，曾獲得院“三好生”、“優(yōu)秀共青團員”、“國家勵志獎學(xué)金”、“二等獎學(xué)金”、“三等獎學(xué)金”、“國家中級制圖員、測量員證書”、“英語應(yīng)用才能B級證書”等。在學(xué)習(xí)上我總結(jié)了二十個字來標(biāo)準(zhǔn)和鞭撤自己，在此與大家共勉，即“勤于發(fā)問、積極考慮、擅長總結(jié)、敢于理論”。收獲總是青睞于那些勤奮刻苦、塌實肯干的人的，就是憑著這一點，我大學(xué)兩年的收獲也不少。同時，我也沒有忘記所有關(guān)心和幫助我的人，我時刻懷著一顆感恩的心去回報身邊的人、回報社會，也感動著身邊的每一個人。榮譽和成績屬于昨天，今天的工作是爭取將來的精彩。關(guān)于挫折，眼淚里泡過的微笑更晶瑩；關(guān)于生活，迷惘中走出的靈魂更清醒。青春是美妙的，奮斗著的青春更是絢麗多姿的。讓青春載著夢想飛揚，讓人生揚起風(fēng)帆遠航。十年校慶演講稿篇一：十年校慶演講稿十年校慶發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，各位嘉賓，親愛的同學(xué)們：大家下午好！我是＿＿同學(xué)，我來自＿＿班。今天，我心情特別沖動，因為，我們水墘中學(xué)迎來了十周年隆重的校慶大典，在金秋十月這最沖動人心的時刻里，請允許我代表同學(xué)們，向母校的十年華誕，向尊敬的各位教師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的全校同學(xué)，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿！歲月匆匆，彈指揮灑間，十年過去了。十年，對于一棵樹只增添十圈年輪罷了，而對于一座學(xué)校，特別是我們水墘中學(xué)，它是那樣不同尋常。十年，它不是一種回憶，更不是夢，它是一個希望，是一個希望鑄造的過程。我們古語有云：十年磨一劍?；貞涍@十年，它是砥礪的十年，它是輝煌的十年，它是風(fēng)雨兼程的十年，它甚至是薪火相傳的十年。十年，我們的學(xué)校從一株小苗漸漸地長成了一棵參天大樹，如今，它是那樣的茁壯，那樣的茂盛，它在藍天中為我們擎起了一個希望，一個偉大的希望！在這莊嚴的時刻里，接下來，我要感謝我們的教師！在我記憶中，我們的教師總是最先到達學(xué)校又最后分開的，在繁忙的每一天里，我們的教師總是以“孜孜不倦、畢恭畢敬”的姿態(tài)，默默地為我們工作著、奉獻著……不管刮大風(fēng)下大雨，不管打雷閃電，我們的教師總是堅決不移地站在三尺講臺上，以三寸不爛之舌，為我們講述一個個動人的故事，為我們描給一幅幅神秘的圖畫，為我們翻開一扇扇智慧的窗戶……他讓我感受到世界是這么神奇，生活是這么美妙，知識是這么神圣，希望是這么璀璨！今天，當(dāng)著大家的面，我要對我崇敬的教師們說一句：教師，您辛苦了！您是一座不朽的豐碑！您是我們永遠學(xué)習(xí)的典范！最后，在這最莊嚴最隆重的十年校慶大典上，我預(yù)祝全場所有的人，度過一個最開心的下午。也預(yù)祝十年校慶圓滿成功！謝謝！校慶演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位嘉賓，親愛的校友們、同學(xué)們：在新世紀的第一個金秋十月我校迎來了建校十周年隆重慶典。首先，請允許我代表歷屆校友，向母校的五十華誕，向尊敬的各位教師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的校友同學(xué)，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿！星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，五十年光陰彈指一揮間。在我和所有校友心目中的母校，永遠是科學(xué)知識的神圣殿堂和發(fā)奮向上的精神家園——她是那樣致力于文化的傳播，學(xué)業(yè)的精進，人格的塑造，靈魂的升華；她是那樣崇尚奮斗，回絕平庸，鼓勵學(xué)子們以不斷探究的精神去無所畏懼地進展拼搏；她是那樣以清純的校風(fēng)、嚴謹?shù)慕田L(fēng)和求真的學(xué)風(fēng)，去熏陶和培育一代又一代渴求知識、渴望成才的莘莘學(xué)子們！母校較高的教育質(zhì)量、出色的辦學(xué)程度令全校師生驕傲，令家長自豪，令社會景仰！用任何語言去描繪母校，都會顯得蒼白、貧乏，我只能這樣說：母校是一片智慧的沃土，是一片燦爛的的星空。這里記載著學(xué)子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼；這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水；青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。一句話，我們從內(nèi)心深處眷戀您，并真情地祝賀您——我們的母親。在慶賀母親八十歲生日的時候，我們尤其留戀和思念曾經(jīng)給我們傳道、授業(yè)、解惑的恩重如山的教師們！是他們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學(xué)文化知識傳授給了我們，使我們學(xué)到了考慮問題的方法和才能，學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準(zhǔn)那么和道理；是他們，用獨特的思辨才能、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才！憶往昔學(xué)海蕩舟，看今朝事業(yè)有成，我們所獲得的每一點成績，每一次進步，無不得益于母校的育人環(huán)境和師長的精心培養(yǎng)。是母校和教師用心血與汗水培育了我們的昨天，促成了我們的今天！母校的師恩難忘！我們從內(nèi)心深處感謝您，并真摯地祝福您。衷心地希望母校在新的世紀里繼往開來、發(fā)奮圖強，再造新優(yōu)勢，再創(chuàng)新輝煌！最后，讓我們再一次——祝賀我們的母校生日快樂，桃李芬芳！祝福我們的師長青春永駐，身體安康！祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌！十年校慶發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、教師們、同學(xué)們:大家好!在這活力勃勃，充滿希望與憧憬的日子，我們迎來了建校十周年的隆重慶典，我代表奮戰(zhàn)在一線的全體教師，向蒞臨慶典儀式的所有領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，向與會的家長和學(xué)生，表示熱烈的歡迎和真誠的感謝！向我們雋水小學(xué)的十年華誕，致以最衷心的祝賀和最美妙的祝福！2023年4月19日，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的籌備努力下，在學(xué)生家長的熱切期望下，雋水小學(xué)掛牌成立。9月，在全市首創(chuàng)寄宿班，招生251人。2023年8月，經(jīng)縣人民政府、教育局下文批復(fù)同意，雋水小學(xué)舉辦民辦的雋水寄宿小學(xué)。從此拉開了我縣寄宿學(xué)校的序幕，雋水寄宿小學(xué)也成為我縣第一所寄宿制小學(xué)。十年滄桑，十年風(fēng)雨，“碩果與汗水齊飛，歡笑共淚水一色”。曾記否，憶往昔崢嶸歲月：十年來，雋小歷經(jīng)滄桑，幾經(jīng)周折，又不斷進步，不斷開展，數(shù)創(chuàng)輝煌。從原來的村辦小學(xué)，到如今的辦學(xué)條件一流窗口學(xué)校；從原來的十幾名教師和幾百名學(xué)生，到如今的近三千名師生；從原來簡陋的一棟校舍，到今天雋水鎮(zhèn)乃至全縣規(guī)模最大的學(xué)校，辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步進步。十年來，我們的教師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學(xué)子始終嚴謹篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳，出色教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評。十年來，學(xué)校以開展為中心，堅持“配套建校、標(biāo)準(zhǔn)立校、特色興校、改革強?！钡拈_展戰(zhàn)略，堅持以人為本，確定了“起好步、促開展、保平安、抓特色、樹形象、創(chuàng)名校”的辦校宗旨，本著“建特色學(xué)校，建快樂學(xué)?！钡霓k學(xué)理念，狠抓常規(guī)管理，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，注重教學(xué)科研，推進素質(zhì)教育，充實活動載體，促進全面開展。以“優(yōu)美的環(huán)境、文明的校風(fēng)、雄厚的師資、先進的設(shè)施、高效的管理、一流的質(zhì)量”享譽全市?；厥淄簦覀凃湴?；展望將來，我們向往；放眼如今，我們欣慰：如今的校園“疏影橫斜，暗香浮動”，處處散發(fā)著花香鳥語的活力、朗朗書聲的朝氣。目前，學(xué)校已初具規(guī)模，校園占地100余畝，建筑面積3萬平方米。教學(xué)樓、辦公樓、階梯教室、微機室、圖書室、音體美專業(yè)教室、學(xué)生公寓、食堂餐廳一應(yīng)俱全，科技樓、標(biāo)準(zhǔn)運動場正在建立中。雋小一路走來，獲得的成果也是令人稱贊的：學(xué)校教師有60余人榮獲國家級、省級、市級“骨干教師”、“優(yōu)秀校長”、“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”、“教育先進個人”等榮耀稱號。我校學(xué)生在國家、省、市、縣各類競技、競賽活動中獲獎累計到達3000人次。在雋小人的共同努力下，學(xué)校成績斐然，先后榮獲省、市、縣“教育科研先進單位”；市、縣“教育先進集體”；“湖北省綠色學(xué)校”等榮譽稱號累計達100余次。往事如詩，散發(fā)著奮斗的滄桑；將來如歌，閃爍著希望的光芒。如椽大筆寫不盡崢嶸歲月，竹帛丹青繪不出詩畫愿景。長歌豪邁待我們鷹擊長空，百年樹人讓我們揮斥方遒。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。讓我們圍繞一個中心、堅持“兩步走”的開展戰(zhàn)略、抓住“三點”、突出“四個特色”、表達“五種風(fēng)格”、進步“六個程度”，為把我校創(chuàng)辦成高素質(zhì)、高程度、高質(zhì)量的學(xué)校而努力奮斗吧！各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、教師們、同學(xué)們，讓我們在下一個聚首的20年、30年……校慶時再座談閑話家常、歡聲喜事；笑看百芳爭艷、桃李展顏。謝謝大家！十年校慶大典各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，各位嘉賓，親愛的同學(xué)們：大家下午好！我是＿＿同學(xué)，我來自＿＿班。今天，我心情特別沖動，因為，我們水墘中學(xué)迎來了十周年隆重的校慶大典，在金秋十月這最沖動人心的時刻里，請允許我代表同學(xué)們，向母校的十年華誕，向尊敬的各位教師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的全校同學(xué)，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿！歲月匆匆，彈指揮灑間，十年過去了。十年，對于一棵樹只增添十圈年輪罷了，而對于一座學(xué)校，特別是我們水墘中學(xué)，它是那樣不同尋常。十年，它不是一種回憶，更不是夢，它是一個希望，是一個希望鑄造的過程。我們古語有云：十年磨一劍。回憶這十年，它是砥礪的十年，它是輝煌的十年，它是風(fēng)雨兼程的十年，它甚至是薪火相傳的十年。十年，我們的學(xué)校從一株小苗漸漸地長成了一棵參天大樹，如今，它是那樣的茁壯，那樣的茂盛，它在藍天中為我們擎起了一個希望，一個偉大的希望！在這莊嚴的時刻里，接下來，我要感謝我們的教師！在我記憶中，我們的教師總是最先到達學(xué)校又最后分開的，在繁忙的每一天里，我們的教師總是以“孜孜不倦、畢恭畢敬”的姿態(tài)，默默地為我們工作著、奉獻著……不管刮大風(fēng)下大雨，不管打雷閃電，我們的教師總是堅決不移地站在三尺講臺上，以三寸不爛之舌，為我們講述一個個動人的故事，為我們描給一幅幅神秘的圖畫，為我們翻開一扇扇智慧的窗戶……他讓我感受到世界是這么神奇，生活是這么美妙，知識是這么神圣，希望是這么璀璨！今天，當(dāng)著大家的面，我要對我崇敬的教師們說一句：教師，您辛苦了！您是一座不朽的豐碑！您是我們永遠學(xué)習(xí)的典范！最后，在這最莊嚴最隆重的十年校慶大典上，我預(yù)祝全場所有的人，度過一個最開心的下午。也預(yù)祝十年校慶圓滿成功！謝謝！家長發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的教師、同學(xué)們：大家上午好！今天，親愛的工業(yè)路小學(xué)迎來了十歲華誕。在這美妙的日子里，我代表全校學(xué)生家長發(fā)言，心情無比的沖動和自豪。我們把孩子送到工業(yè)路小學(xué)，是因為工業(yè)路小學(xué)不僅給孩子們創(chuàng)造了一個團結(jié)奮進、勤奮務(wù)實的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；還教給孩子們享用不盡的科學(xué)知識；另外工業(yè)路小學(xué)豐富多彩的文體活動，給孩子們營造了一種和諧、安康、快樂向上的課余活動氣氛；更重要的是，工業(yè)路小學(xué)還教給我們的孩子最為重要的做人的道理。工業(yè)路小學(xué)為每一位學(xué)生都提供了一個自由、安康開展的平臺，使孩子們德、智、體、美、勞全面開展，整體素質(zhì)全面提升。在工業(yè)路小學(xué)這方沃土里，每一棵小草都綻放出絢爛芬芳的花朵。我們把懵懂無知的孩童送來，經(jīng)工業(yè)路小學(xué)各位辛勤園丁的培育，他們就會成長為基固、藝博、志存高遠的英姿少年。在此，我謹代表學(xué)生家長，向為孩子們的成長付出了辛勤汗水和心血的校領(lǐng)導(dǎo)和教師們，表示最誠摯的謝意，謝謝！十年間起步、開展、茁壯成長，工業(yè)路小學(xué)近年來的開展和獲得的成績有目共睹，也得到社會各界和家長們的一致好評。家長們以自己的孩子能上工業(yè)路小學(xué)為榮，學(xué)生們以自己能進入工業(yè)路小學(xué)求學(xué)為幸。如今，周濟部長提出陽光體育，假設(shè)我們工業(yè)路小學(xué)能為孩子們提供一塊更為寬闊的運動場地，我想我們的孩子會更加快樂安康的成長。昨天，工業(yè)路小學(xué)勤勉奮進，締造輝煌；今天，工業(yè)路小學(xué)在新的起跑線上，正積聚力量、整裝待發(fā)；明天，工業(yè)路小學(xué)必會收獲希望！謝謝！學(xué)生家長：張凱豐校慶學(xué)生代表發(fā)言稿敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、來賓、親愛的同學(xué)們：大家上午好！又是一年花紅柳綠，又是一年草長鶯飛，在2023年這喜人的春雨中，我們迎來了母校三原十周年校慶。歲月如梭，六年前懷著忐忑又興奮的心情踏入三原，便被這滿眼翠綠深深吸引，翻飛的白鷺伴著朗朗書聲縈繞成耳際最動聽的交響。三原這片沃土，見證了我們從淘氣的孩童蛻變?yōu)閳詻Q著信念邁向高考的勇士，生動靈敏的五環(huán)節(jié)教育形式，讓學(xué)習(xí)充滿歡聲笑語。在教師的教導(dǎo)下，我們追尋著學(xué)長們成長的光芒足跡奮勇前進。賀珍妮學(xué)姐摘得希望之星英語大賽最正確口語桂冠。杜竟強學(xué)長更代表中國青年出席ApEC會議摘得高度贊賞。眾多遠赴重洋的三原學(xué)子為母校添上濃墨重彩的一筆。同時豐富多彩的學(xué)生社團活動成為一道最亮麗的校園風(fēng)景線感謝三原，因為她記錄了我們的成長感謝三原，因為她翻開了我們國際化的視野感謝三原，因為她讓我們展示出紳士風(fēng)度與淑女氣質(zhì)感謝三原，因為她在我們追求學(xué)業(yè)成功同時也收獲了做人的成功愛三原，祝福三原，是每位同學(xué)心中最真摯的感情，在此我謹代表全體三原學(xué)子在母校迎來十周年校慶之際祝母校生日快樂，愿母校日后開展蒸蒸日上，桃李滿天下！謝謝！篇二：大學(xué)十年校慶演講稿大學(xué)十年校慶演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的校友們、同學(xué)們：您們好!今天，喜迎母校十年華誕，我有幸作為年輕一代的校友代表在這里向母校恭賀十年華誕，心情非常沖動和喜悅。我是來自母校組成部分之一-博學(xué)部藝術(shù)設(shè)計系07屆畢業(yè)生，向羽。首先，請允許我代表年輕一代的校友們，向關(guān)心支持母校開展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示衷心的感謝，向培養(yǎng)教導(dǎo)我們、并為母校開展壯大作出積極奉獻的歷屆校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工以及校友、同學(xué)致以最熱烈的節(jié)日祝賀和最崇高的敬意!歲月匆匆,兩年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝；這兩年的路,我們走的艱辛而快樂；兩年的生活,我們過得充實而美麗,我們雖流過汗水,卻伴著歡笑；這兩年的光陰,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的。在兩年的學(xué)習(xí)生活中,我們進一步學(xué)會了分析^p與考慮,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,更學(xué)會了如何不斷超越,挖掘自身潛能，打破自己的極限而成長。兩年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴.兩年的學(xué)習(xí)生活中,我們也有過低谷,每當(dāng)勞累了一天，別人都進入夢鄉(xiāng)，我們卻要攤開作業(yè)時也曾經(jīng)彷徨、動搖過，但班級溫暖的氣氛,兄妹般的友誼，學(xué)友溫馨的笑容，通過班級q群和郵箱瀕瀕傳遞，我們就這樣互相扶持鼓勵。分開學(xué)校半年多了，關(guān)于母校是回憶仍然記憶猶新?？吹脚_下學(xué)弟學(xué)妹們一張張略帶稚氣又充滿朝氣的臉，我陌生而又熟悉。我仿佛看到了從前的自己和同窗的同學(xué)。回憶母校滄桑而輝煌的開展歷程，理解母校將來的開展藍圖，使我深感振奮。母校從創(chuàng)辦至今，始終緊跟時代開展需要，為國家和社會輸送了一批又一批優(yōu)秀的科技人才，各界校友在各條戰(zhàn)線、各個領(lǐng)域建功立業(yè)，獲得了不俗的業(yè)績，得到了社會的肯定和贊許；同時母校的規(guī)模實力和辦學(xué)程度也獲得長足的進步。所有這一切，都讓我們?nèi)w校友感到榮耀和自豪!母校是我們?nèi)松^、世界觀塑造的搖籃，也是我們走向社會的鋪路石，母?！安W(xué)厚德求真自強”的校訓(xùn)使我們受益良多，我們始終對母校的教育和培養(yǎng)深懷感恩之情。作為年輕一代的校友，我們正處于創(chuàng)業(yè)初期。我們將以老一輩的校友為典范，把母校和教師的殷切期望，化作我們不斷前進的動力；同時真心希望母校人才輩出，呼吁有更多的校友參加我們的創(chuàng)業(yè)行列；也希望母校能給我們歷屆校友創(chuàng)造更多的聯(lián)誼和合作的時機，使我們?nèi)w校友能攜起手來，以母校十年校慶為新的起點，在事業(yè)上作出更大成績，努力為我們母校爭光添彩；同時，本人愿意盡自己的綿薄之力，為母校的開展進步添磚加瓦。最后，衷心祝愿母校明天更美妙。篇三：十年校慶發(fā)言稿精選范文:十年校慶發(fā)言稿(共2篇)各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，各位嘉賓，親愛的同學(xué)們：大家下午好！我是＿＿同學(xué)，我來自＿＿班。今天，我心情特別沖動，因為，我們水墘中學(xué)迎來了十周年隆重的校慶大典，在金秋十月這最沖動人心的時刻里，請允許我代表同學(xué)們，向母校的十年華誕，向尊敬的各位教師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的全校同學(xué)，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿！歲月匆匆，彈指揮灑間，十年過去了。十年，對于一棵樹只增添十圈年輪罷了，而對于一座學(xué)校，特別是我們水墘中學(xué)，它是那樣不同尋常。十年，它不是一種回憶，更不是夢，它是一個希望，是一個希望鑄造的過程。我們古語有云：十年磨一劍?；仡欉@十年，它是砥礪的十年，它是輝煌的十年，它是風(fēng)雨兼程的十年，它甚至是薪火相傳的十年。十年，我們的學(xué)校從一株小苗漸漸地長成了一棵參天大樹，如今，它是那樣的茁壯，那樣的茂盛，它在藍天中為我們擎起了一個希望，一個偉大的希望！在這莊嚴的時刻里，接下來，我要感謝我們的教師！在我記憶中，我們的教師總是最先到達學(xué)校又最后分開的，在繁忙的每一天里，我們的教師總是以“孜孜不倦、畢恭畢敬”的姿態(tài)，默默地為我們工作著、奉獻著-不管刮大風(fēng)下大雨，不管打雷閃電，我們的教師總是堅決不移地站在三尺講臺上，以三寸不爛之舌，為我們講述一個個動人的故事，為我們描給一幅幅神秘的圖畫，為我們打開一扇扇智慧的窗戶-他讓我感受到世界是這么神奇，生活是這么美妙，知識是這么神圣，希望是這么璀璨！今天，當(dāng)著大家的面，我要對我崇敬的教師們說一句：教師，您辛苦了！您是一座不朽的豐碑！您是我們永遠學(xué)習(xí)的典范！最后，在這最莊嚴最隆重的十年校慶大典上，我預(yù)祝全場所有的人，度過一個最開心的下午。也預(yù)祝十年校慶圓滿成功！謝謝！[十年校慶發(fā)言稿(共2篇)]篇一：十年校慶演講稿十年校慶發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，各位嘉賓，親愛的同學(xué)們：大家下午好！我是＿＿同學(xué)，我來自＿＿班。今天，我心情特別沖動，因為，我們水墘中學(xué)迎來了十周年隆重的校慶大典，在金秋十月這最沖動人心的時刻里，請允許我代表同學(xué)們，向母校的十年華誕，向尊敬的各位教師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的全校同學(xué)，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿！歲月匆匆，彈指揮灑間，十年過去了。十年，對于一棵樹只增添十圈年輪罷了，而對于一座學(xué)校，特別是我們水墘中學(xué)，它是那樣不同尋常。十年，它不是一種回憶，更不是夢，它是一個希望，是一個希望鑄造的過程。我們古語有云：十年磨一劍?；貞涍@十年，它是砥礪的十年，它是輝煌的十年，它是風(fēng)雨兼程的十年，它甚至是薪火相傳的十年。十年，我們的學(xué)校從一株小苗漸漸地長成了一棵參天大樹，如今，它是那樣的茁壯，那樣的茂盛，它在藍天中為我們擎起了一個希望，一個偉大的希望！在這莊嚴的時刻里，接下來，我要感謝我們的教師！在我記憶中，我們的教師總是最先到達學(xué)校又最后分開的，在繁忙的每一天里，我們的教師總是以“孜孜不倦、畢恭畢敬”的姿態(tài)，默默地為我們工作著、奉獻著-不管刮大風(fēng)下大雨，不管打雷閃電，我們的教師總是堅決不移地站在三尺講臺上，以三寸不爛之舌，為我們講述一個個動人的故事，為我們描給一幅幅神秘的圖畫，為我們翻開一扇扇智慧的窗戶-他讓我感受到世界是這么神奇，生活是這么美妙，知識是這么神圣，希望是這么璀璨！今天，當(dāng)著大家的面，我要對我崇敬的教師們說一句：教師，您辛苦了！您是一座不朽的豐碑！您是我們永遠學(xué)習(xí)的典范！最后，在這最莊嚴最隆重的十年校慶大典上，我預(yù)祝全場所有的人，度過一個最開心的下午。也預(yù)祝十年校慶圓滿成功！謝謝！校慶演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位嘉賓，親愛的校友們、同學(xué)們：在新世紀的的恩重如山的教師們！是他們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學(xué)文化知識傳授給了我們，使我們學(xué)到了考慮問題的方法和才能，學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準(zhǔn)那么和道理；是他們，用獨特的思辨才能、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才！憶往昔學(xué)海蕩舟，看今朝事業(yè)有成，我們所獲得的每一點成績，每一次進步，無不得益于母校的育人環(huán)境和師長的精心培養(yǎng)。是母校和教師用心血與汗水培育了我們的昨天，促成了我們的今天！母校的師恩難忘！我們從內(nèi)心深處感謝您，并真摯地祝福您。衷心地希望母校在新的世紀里繼往開來、發(fā)奮圖強，再造新優(yōu)勢，再創(chuàng)新輝煌！最后，讓我們再一次——祝賀我們的母校生日快樂，桃李芬芳！祝福我們的師長青春永駐，身體安康！祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌！十年校慶發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、教師們、同學(xué)們:大家好!在這活力勃勃，充滿希望與憧憬的日子，我們迎來了建校十周年的隆重慶典，我代表奮戰(zhàn)在一線的全體教師，向蒞臨慶典儀式的所有領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，向與會的家長和學(xué)生，表示熱烈的歡迎和真誠的感謝！向我們雋水小學(xué)的十年華誕，致以最衷心的祝賀和最美妙的祝福！2023年4月19日，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的籌備努力下，在學(xué)生家長的熱切期望下，雋水小學(xué)掛牌成立。9月，在全市首創(chuàng)寄宿班，招生251人。2023年8月，經(jīng)縣人民政府、教育局下文批復(fù)同意，雋水小學(xué)舉辦民辦的雋水寄宿小學(xué)。從此拉開了我縣寄宿學(xué)校的序幕，雋水寄宿小學(xué)也成為我縣嶸歲月，竹帛丹青繪不出詩畫愿景。長歌豪邁待我們鷹擊長空，百年樹人讓我們揮斥方遒?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。讓我們圍繞一個中心、堅持“兩步走”的開展戰(zhàn)略、抓住“三點”、突出“四個特色”、表達“五種風(fēng)格”、進步“六個程度”，為把我校創(chuàng)辦成高素質(zhì)、高程度、高質(zhì)量的學(xué)校而努力奮斗吧！各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、教師們、同學(xué)們，讓我們在下一個聚首的20年、30年-校慶時再座談閑話家常、歡聲喜事；笑看百芳爭艷、桃李展顏。謝謝大家！十年校慶大典各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，各位嘉賓，親愛的同學(xué)們：大家下午好！我是＿＿同學(xué)，我來自＿＿班。今天，我心情特別沖動，因為，我們水墘中學(xué)迎來了十周年隆重的校慶大典，在金秋十月這最沖動人心的時刻里，請允許[十年校慶發(fā)言稿(共2篇)]我代表同學(xué)們，向母校的十年華誕，向尊敬的各位教師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的全校同學(xué)，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿！歲月匆匆，彈指揮灑間，十年過去了。十年，對于一棵樹只增添十圈年輪罷了，而對于一座學(xué)校，特別是我們水墘中學(xué)，它是那樣不同尋常。十年，它不是一種回憶，更不是夢，它是一個希望，是一個希望鑄造的過程。我們古語有云：十年磨一劍?；貞涍@十年，它是砥礪的十年，它是輝煌的十年，它是風(fēng)雨兼程的十年，它甚至是薪火相傳的十年。十年，我們的學(xué)校從一株小苗漸漸地長成了一棵參天大樹，如今，它是那樣的茁壯，那樣的茂盛，它在藍天中為我們擎起了一個希望，一個偉大的希望！在這莊嚴的時刻里，接下來，我要感謝我們的教師！在我記憶中，我們的教師總是最先到達學(xué)校又最后分開的，在繁忙的每一天里，我們的教師總是以“孜孜不倦、畢恭畢敬”的姿態(tài)，默默地為我們工作著、奉獻著-不管刮大風(fēng)下大雨，不管打雷閃電，我們的教師總是堅決不移地站在三尺講臺上，以三寸不爛之舌，為我們講述一個個動人的故事，為我們描給一幅幅神秘的圖畫，為我們翻開一扇扇智慧的窗戶-他讓我感受到世界是這么神奇，生活是這么美妙，知識是這么神圣，希望是這么璀璨！今天，當(dāng)著大家的面，我要對我崇敬的教師們說一句：教師，您辛苦了！您是一座不朽的豐碑！您是我們永遠學(xué)習(xí)的典范！最后，在這最莊嚴最隆重的十年校慶大典上，我預(yù)祝全場所有的人，度過一個最開心的下午。也預(yù)祝十年校慶圓滿成功！謝謝！家長發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的教師、同學(xué)們：大家上午好！今天，親愛的工業(yè)路小學(xué)迎來了十歲華誕。在這美妙的日子里，我代表全校學(xué)生家長發(fā)言，心情無比的沖動和自豪。我們把孩子送到工業(yè)路小學(xué)，是因為工業(yè)路小學(xué)不僅給孩子們創(chuàng)造了一個團結(jié)奮進、勤奮務(wù)實的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；還教給孩子們享用不盡的科學(xué)知識；另外工業(yè)路小學(xué)豐富多彩的文體活動，給孩子們營造了一種和諧、安康、快樂向上的課余活動氣氛；更重要的是，工業(yè)路小學(xué)還教給我們的孩子最為重要的做人的道理。工業(yè)路小學(xué)為每一位學(xué)生都提供了一個自由、安康開展的平臺，使孩子們德、智、體、美、勞全面開展，整體素質(zhì)全面提升。在工業(yè)路小學(xué)這方沃土里，每一棵小草都綻放出絢爛芬芳的花朵。我們把懵懂無知的孩童送來，經(jīng)工業(yè)路小學(xué)各位辛勤園丁的培育，他們就會成長為基固、藝博、志存高遠的英姿少年。在此，我謹代表學(xué)生家長，向為孩子們的成長付出了辛勤汗水和心血的校領(lǐng)導(dǎo)和教師們，表示最誠摯的謝意，謝謝！十年間起步、開展、茁壯成長，工業(yè)路小學(xué)近年來的開展和獲得的成績有目共睹，也得到社會各界和家長們的一致好評。家長們以自己的孩子能上工業(yè)路小學(xué)為榮，學(xué)生們以自己能進入工業(yè)路小學(xué)求學(xué)為幸。如今，周濟部長提出陽光體育，假設(shè)我們工業(yè)路小學(xué)能為孩子們提供一塊更為寬闊的運動場地，我想我們的孩子會更加快樂安康的成長。昨天，工業(yè)路小學(xué)勤勉奮進，締造輝煌；今天，工業(yè)路小學(xué)在新的起跑線上，正積聚力量、整裝待發(fā)；明天，工業(yè)路小學(xué)必會收獲希望！謝謝！學(xué)生家長：張凱豐校慶學(xué)生代表發(fā)言稿敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、來賓、親愛的同學(xué)們：大家上午好！又是一年花紅柳綠，又是一年草長鶯飛，在2023年這喜人的春雨中，我們迎來了母校三原十周年校慶。歲月如梭，六年前懷著忐忑又興奮的心情踏入三原，便被這滿眼翠綠深深吸引，翻飛的白鷺伴著朗朗書聲縈繞成耳際最動聽的交響。三原這片沃土，見證了我們從淘氣的孩童蛻變?yōu)閳詻Q著信念邁向高考的勇士，生動靈敏的五環(huán)節(jié)教育形式，讓學(xué)習(xí)充滿歡聲笑語。在教師的教導(dǎo)下，我們追尋著學(xué)長們成長的光芒足跡奮勇前進。賀珍妮學(xué)姐摘得希望之星英語大賽最正確口語桂冠。杜竟強學(xué)長更代表中國青年出席apec會議摘得高度贊賞。眾多遠赴重洋的三原學(xué)子為母校添上濃墨重彩的一筆。同時豐富多彩的學(xué)生社團活動成為一道最亮麗的校園風(fēng)景線感謝三原，因為她記錄了我們的成長感謝三原，因為她打開了我們國際化的視野感謝三原，因為她讓我們展示出紳士風(fēng)度與淑女氣質(zhì)感謝三原，因為她在我們追求學(xué)業(yè)成功同時也收獲了做人的成功愛三原，祝福三原，是每位同學(xué)心中最真摯的感情，在此我謹代表全體三原學(xué)子在母校迎來十周年校慶之際祝母校生日快樂，愿母校日后開展蒸蒸日上，桃李滿天下！謝謝！篇二：十周年校慶演講稿十周年校慶演講稿在這金風(fēng)送爽，丹桂飄香的日子，我們迎來了全校歡慶的節(jié)日—金橋教育十周年慶典。2000年4月，無錫金橋雙語實驗學(xué)校成立。這所全市首家雙語小學(xué)與相繼成立的金橋外國語培訓(xùn)學(xué)校、金橋?qū)嶒炗變簣@及無錫濱湖區(qū)蠡園金橋?qū)嶒炗變簣@構(gòu)成了無錫的一道亮麗風(fēng)景——金橋教育。2023年12月，首屆全國民辦中小學(xué)、幼兒園評選表彰中，金橋雙語實驗學(xué)校被評為全國優(yōu)秀民辦學(xué)校；金橋?qū)嶒炗變簣@為全國優(yōu)秀民辦幼兒園。金橋教育從太湖之濱走向全國，為建校十周年獻上了一份厚禮。下面朗讀一首《贊美你，校園》來表達對學(xué)校的熱愛之情。贊美你，校園！你是噴薄而出的紅日；你是載滿希望的船；你是知識的殿堂；你是大學(xué)生的搖籃。你是父老鄉(xiāng)親的希望啊，莘莘學(xué)子在你的培養(yǎng)下，美妙的理想能實現(xiàn)，甜美的夢呀可以圓。你是肥沃的土地，嫩弱的幼苗長成大樹；你是如椽(chuān)的畫筆，繪出的圖畫被人稱贊！1從城中校區(qū)，到河埒校區(qū)，到正在籌建的太湖新城校區(qū)。你經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，卻變得更加成熟、穩(wěn)健。你亭亭玉立，猶如一位美麗的少女，令人艷羨。你有春的溫暖，你有夏的燦爛，你有秋的成熟，卻沒有冬的嚴寒。清華園的大門由你扣開，北大/未名湖聽你召喚。偉大啊，校園，你重任在肩！歷史的車輪你要推動向前，科學(xué)的頂峰你要奮力登攀！前程是多么地美妙，明天是多么地燦爛！讓朗朗的讀書聲響徹云霄吧！前進中的校園定能不負眾望，猶如一顆璀璨的明珠光芒耀眼！三〔3〕班張楊澤煊[十年校慶發(fā)言稿(共2篇)]2中學(xué)生勵志演講稿參考中學(xué)生勵志演講稿范文一各位教師，各位同學(xué)：大家好!今天，我演講的題目是《彎腰撿拾，我的責(zé)任》。走進XX中學(xué)，迎面而見的是美觀的紅色教學(xué)樓，窗明幾凈的教室，寬闊平坦的操場。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活，我們感到無比愜意，無比幸福，也為此感到驕傲和自豪。然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象，校園門口常常有吃完早點仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團，花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物，這些都嚴重影響了我們校園的環(huán)境。在這里，我想對同學(xué)們說：彎腰撿拾，人人有責(zé)!讓我們撿拾身邊的垃圾，清理角落的污物，在這個細微動作中，培養(yǎng)我們維護校園的美麗和整潔的責(zé)任心。學(xué)校是我家，保護靠大家同學(xué)們，在四中這個大家庭中，你是愿意走進清新美麗的校園，還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進窗明幾凈的教室，還是愿意看到雜亂無章的空間?我想，同學(xué)的答案都是不言而喻的，那就讓我們以實際行動，投入到愛公物，愛校園的活動當(dāng)中。從撿拾身邊垃圾做起，從我做起，起清潔，講衛(wèi)生，管好自己的手，不亂仍垃圾：管好自己的口，不隨地吐痰。只有這樣，我們的校園才會永遠保持她的清新和美麗，我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長，而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護，文明習(xí)慣靠我們平時點滴積累。簡簡單單一個彎腰動作，就會讓我們有個干凈的校園，讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.學(xué)校之所以辦文明禮貌月活動，就是為了讓我們心中刻上文明二字。讓我們多彎一次腰，撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學(xué)可能會認為彎腰這個動作是微缺乏道的，但正是這個彎腰動作，表達出我們的良好習(xí)慣;正是這個彎腰動作，展現(xiàn)了我們的良好素質(zhì);正是這個彎腰動作，更表達出我們美妙的心靈。讓我們?nèi)巳藚⑴c，趕快行動吧!保護校園環(huán)境，就是保護我們自己的身心安康。彎腰撿拾，是我們每個人的責(zé)任，同學(xué)們，行動起來吧!讓我們的校園因我們而更加美麗，更加和諧!我的演講完畢了，謝謝大家!中學(xué)生勵志演講稿范文二你一天天長大，可是你的家長卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了，由于新陳代謝的緣故，人總會自然變老的，但假設(shè)老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來，他們?yōu)樯畋急疾ú?，為工作勞勞碌碌，為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學(xué)習(xí)又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛，他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著，他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間，給自己一個時機好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!假設(shè)你沒有了家長你的學(xué)習(xí)和生活將會發(fā)生什么樣的變化呢?家長是以什么樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學(xué)校看你嗎?在同學(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?你如今還是個學(xué)生，是個未成年人，是個消費者，還不需要為家長承擔(dān)什么責(zé)任，假設(shè)你的家長生病住院，你去看一下他們，他們就很快樂了，甚至別人還夸你是個很懂事的孩子?？墒?，在你長大成人，自立成家，你也有自己的孩子的時候，你的家長生病住院，你去看一下就行了嗎?假設(shè)，需要開刀，需要幾成幾十萬，才能治好他們的病，甚至才能保證他們的生命的時候，你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們安康和生命，你能不能全力以赴?就象當(dāng)年他們對你一樣?萬一有一天，你的家長突然撒手分開了你，你哭一下，流幾滴眼淚，別人或許也會夸你是個孝順的孩子?？墒?，在很多后的將來，你回想起來，回想起家長的疼愛家長的恩情家長的容顏，你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?中學(xué)生勵志演講稿三中學(xué)生是我們性格養(yǎng)成，思維形式逐漸形成的起始階段，能很好把好這段時間的人肯定不差。以下是中學(xué)生勵志演講稿，。「中學(xué)生勵志演講稿(一)」同學(xué)們:大家好!人性中有好多弱點，勵志能有效的抑制某些弱點，堅決信念，戰(zhàn)勝困難獲得成功。而如今在父母溺愛中成長的我們卻缺乏這種精神。韓愈教導(dǎo)我們“業(yè)精于勤，荒于嬉”;雷鋒教導(dǎo)我們“我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想”;顧炎武教導(dǎo)我們“天下興亡，匹夫有責(zé)?！边@些名人都在告訴我們勵志的重要性。漢朝時，少年的匡衡，非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。但是，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間。他的鄰居很富有，一到晚上點起蠟燭，屋子照得通亮。有一天匡衡鼓起勇氣，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用您家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起窮人，就挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好?？锖饣氐郊抑?，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。我們再從古代穿越到現(xiàn)代，看看我們的班級。我們班的金文靜同學(xué)，她一開始成績并不是很優(yōu)秀，可是，在月考的前幾個星期里，嬌小的她勵志要發(fā)憤圖強，一鳴驚人。這些作為她同桌的我，都被理解個一干二凈。大家不知道她在我們休息時干了多少不為人知的事情。她的努力沒有白費，最終月考成績占據(jù)全班第二名寶座的，是她!匡衡和金文靜同學(xué)因此能成功，完全是因為他們勤奮，他們有一顆想去讀書的心。同學(xué)們，作為新時代的主人，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，學(xué)習(xí)他們的良好品質(zhì)。我們應(yīng)該去勵志學(xué)習(xí)，勵志為中華之崛起而讀書!讓我們一起邁進成功!「中學(xué)生勵志演講稿(二)」同學(xué)們:大家好!那一年，她還在農(nóng)村里插隊，瘦弱的身子承受著繁重的農(nóng)活。一天，她正在西瓜地里忙著，有人把她叫了過去，說工宣隊來招生，去試試。這一試，她就去了北京外語學(xué)院，成了英語系的一名工農(nóng)兵學(xué)員。不過，還來不及歡喜，陰霾就覆蓋了心頭。在班里，她居然有兩個“最”：一個是年齡最大——老姑娘了;一個是成績最差——根底太弱。一天上課，教師問了一個很簡單的問題，第一遍沒有聽懂，第二遍聽懂了卻不知怎么答復(fù)，于是，僵在了課堂上。課后，她一口氣跑到后院的山坡上，大哭了一場?！坝惺裁创蟛涣说?，不就是比別人差，我努力還不行嗎?”終于想通了，她給自己許下諾言：“我一定要成為最好的學(xué)生!”她很勤奮，每天晚上學(xué)到深夜，凌晨四五點時又掀開了被窩。不管天熱天冷，在校園一角的那棵大樹下，常能見到她的身影。大聲地念，大聲地背，把頭一天學(xué)的東西翻來覆去，不記得滾瓜爛熟不罷休。一晃，四年過去。畢業(yè)的時候，她確實成了全年級出類拔萃的學(xué)生。那一代人，和今天完全不同，因為根本沒有擇業(yè)自主權(quán)，從英語系出來的她，被分到英國大使館做接線生。這份工作單調(diào)、乏味，很費事。在外人眼里，還是一份很沒長進的活。起