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第20頁(yè)共20頁(yè)中華美德頌演講稿500字:騰飛吧,祖國(guó)中華美德頌演講稿500字:騰飛吧,祖國(guó)。敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,穿越五千年悠悠歲月和五十九年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽(yáng),海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:祖____親!我們以《詩(shī)經(jīng)》關(guān)睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風(fēng)與樂府、律詩(shī)與散曲;以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌,唱響您壯麗的山河亮麗的風(fēng)景。我們以岳飛的一闋《滿江紅》,以文天祥的一腔《正氣歌》,以魯迅的一聲《吶喊》,以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊梁與骨氣,唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣。我們以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份貧寒;以楊靖宇腹中的那些草根;以丹胸前的那塊補(bǔ)?。灰越乖5摯扒暗哪潜K油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響您的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),唱響您的靈魂與精神。親愛的祖國(guó),讓我們以采薇采茶采桑的手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨,在金黃季節(jié)里黃金般的早晨,唱響國(guó)歌和飄揚(yáng)的五星紅旗,唱響千百年來(lái)朝朝暮暮澎湃的激情。黃河猛、長(zhǎng)江壯、泰山雄、昆侖莽,萬(wàn)里山河浩浩蕩蕩從*前走過,走過一隊(duì)隊(duì)雷鋒,走過一隊(duì)隊(duì)徐洪剛,走過一隊(duì)隊(duì)李向群,走過一隊(duì)隊(duì)方紅霄——走出中國(guó)人民最風(fēng)流最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍(lán)天,“神州飛船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程,曠世神奇?!疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀中華美德頌的演講稿500字每個(gè)中華人,都必需要擁有自己國(guó)家的傳統(tǒng)美德。中華美德有很多,比方說(shuō)禮讓、謙虛、尊老愛幼等等等等。就好比說(shuō)《孔融讓梨》這個(gè)故事吧!孔融小小年紀(jì),就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻一個(gè)人拿了一個(gè)最小的梨。這就是中華美德之一——尊老愛幼。尊老愛幼有很多種表達(dá),比方說(shuō):幫家長(zhǎng)倒一次水、幫家長(zhǎng)洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。再比方說(shuō),如今大街上的一些人隨手亂扔?xùn)|西,讓大街變的到處都是垃圾,什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到,讓清潔工人每天都忙繁繁忙地,早出晚歸。試問對(duì)于那些扔垃圾的人,假設(shè)你是清潔工人,你的心里會(huì)怎樣想?是否會(huì)很不舒適呢?所以,我要告訴那些亂扔垃圾的人:“快反省吧,不要再亂扔垃圾了,做一個(gè)不會(huì)亂扔垃圾的中華人吧!”這就是中華美德之二——不隨手亂扔垃圾。說(shuō)到亂扔垃圾,我就會(huì)想起它的孿生兄弟:隨地吐痰。隨地吐痰也是一個(gè)壞缺點(diǎn),把痰吐到地下,就會(huì)造成空氣污染,對(duì)你,對(duì)我、對(duì)大家都是沒有好處的。其實(shí)要不做到這些也很簡(jiǎn)單,只要心里有這個(gè)信念,隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會(huì)再出現(xiàn)了。中華美德里還有樂于助人。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我們一定要去幫助他,而不是蔑視他。或者,在公共汽車上有空位時(shí),我們就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人,這時(shí)候,我們就要把位子讓給那些人坐。同學(xué)們,除了這些,中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會(huì)在我們中間出現(xiàn)。所以,我們一定要做一個(gè)擁有中華美德的中華人!演講稿:中華美德頌各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們大家好,我這次演講的題目是中華美德頌。中國(guó)文化,遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華美德是中華民族的立身之本,是華夏文明的精華所在,我們應(yīng)傳承這種高尚品德,把它發(fā)揚(yáng)光大。在我們身邊,有很多傳承中華美德的人,他們被我們賦予了一個(gè)稱號(hào)“最美”。像“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”鐘晶、“最美女警”馬彩鳳、“最美司機(jī)”吳斌、“最美消防員”樓志宏、“最美清潔工”李成友……總之,上到盤古開天,下到將來(lái)的開展,都有無(wú)數(shù)這樣的人。其中,我感觸最深的,是“最美司機(jī)”吳斌。我想,大家都對(duì)他都有一定的理解。他,是一名司機(jī),是一名好司機(jī)。2023年5月29日上午,吳斌駕駛以往常開的大客車,從無(wú)錫返回杭州,車上載有24名乘客,一切都顯得輕車熟路。11時(shí)40分左右,一塊大鐵片突然從天而降,砸向正在專心駕駛的吳斌。那塊飛來(lái)的鐵片重重的砸向吳斌的腹部,他的三根肋骨當(dāng)時(shí)就被撞斷,大半個(gè)肝臟破裂。這是多么嚴(yán)重的險(xiǎn)情啊!面對(duì)險(xiǎn)情,吳斌有兩種選擇,第一,保全自己,第二,保護(hù)乘客,他毫不猶豫地選擇后者。所以吳斌忍著劇痛,用堅(jiān)強(qiáng)的信念,完成了自己生命中最后一系列精準(zhǔn)的停車操作動(dòng)作,將客車穩(wěn)穩(wěn)地停在高速公路的平安區(qū)域。大客車上的24名乘客安然無(wú)恙,而吳斌卻因?yàn)閭麆?shì)嚴(yán)重,獻(xiàn)出了自己年輕的生命。說(shuō)到這里,我很為他可惜,他年輕的生命,就這分開了人世。而世上還有很多很多這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人。雖然他們走了,但留下的,是煽動(dòng)人們?nèi)?shí)現(xiàn)的中華美德,是警醒世人應(yīng)傳承的中華美德。在我們可惜他們的同時(shí),我們是否應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)這種中華美德,他們和我們一樣,是一個(gè)個(gè)普普統(tǒng)統(tǒng)的人,我們是否應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),傳承中華美德。這種事也在我們身邊發(fā)生,我們要尊敬他們,向他們學(xué)習(xí),傳承美妙的中華美德??捎腥苏J(rèn)為,自身的利益,才是最大的誘惑,像這種“無(wú)私奉獻(xiàn)”的人,太傻了。難道具有這種觀點(diǎn)的人,不是一個(gè)自私的人嗎?這些默默無(wú)聞地傳承中華美德的人,難道是傻子嗎?雖然他們付出了很大的代價(jià),但他們覺得值!他們都是一個(gè)個(gè)傳承中華美德的典范,我們應(yīng)為他們鼓掌,我們應(yīng)為他們歡呼,別讓他們繼續(xù)默默無(wú)聞,去傳承中華美德。我們要發(fā)動(dòng)全社會(huì),為他們鼓掌,更要傳承、學(xué)習(xí)他們的精神,讓我們的中華美德成為全世界的美德,讓全世界的人都去學(xué)習(xí)中華美德;去傳承這項(xiàng)古老而又偉大的中華美德!中華美德頌演講稿中華美德頌演講稿(一)各位教師,親愛的同學(xué)們,大家好!文明美德,是我們中華的具有的傳統(tǒng)美德。但是我之前并不懂得什么是傳統(tǒng)美德,但是經(jīng)過這個(gè)寒假后,我深有體會(huì)。文明是社會(huì)意識(shí)的一種表達(dá),而公共文明建立在個(gè)人的道德修用程度之上。一個(gè)人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō):中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。立人的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。文明美德最重要,它就像一盞盞明燈,引領(lǐng)你走在社會(huì)的道路上。在我的6年小學(xué)生涯里,我明白了,文明是我們交流的主要方式。在學(xué)校中,隨處可見的塑料袋和塑料瓶等這種破壞環(huán)境的垃圾,而扔這種垃圾的往往就是缺乏文明的人,而主動(dòng)上前把垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶的人就是具有文明的。一個(gè)人的公共文明程度是能反響出一個(gè)城市乃至整個(gè)國(guó)家的公共文明程度。你想象一下,一個(gè)隨地扔垃圾,隨地吐痰的人,他會(huì)有良好的公共文明嗎,不會(huì)!你還能想象一個(gè)孩子在滔滔不絕得在講臟話,你能不痛心疾首嗎?難道我們就這樣缺乏文明嗎?。我們承受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這就跟從來(lái)沒有承受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要理論社會(huì)文明,就要從這知行合一上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要辭別不文明的行為。文明就像是一泓清泉,可以滋潤(rùn)和慰藉我們的心靈!前進(jìn)的道路已經(jīng)鋪好了,下一步就該我們走出去了,我們首先要具有小學(xué)生應(yīng)有文明美德,沒有美德的人,就猶如漂亮的荷花被淤泥玷污。更別讓惡習(xí)陪伴著你的一生,讓我們擁抱文明,讓文明陪伴著我們的一生吧!謝謝大家!中華美德頌演講稿(二)各位教師,親愛的同學(xué)們,大家好!沒有了浪花,大海就不會(huì)有它的波瀾壯闊;沒有了綠樹,群山就不會(huì)有它的一碧萬(wàn)頃;沒有了文明美德,人就難以在社會(huì)上立足。文明美德是自身修養(yǎng)的表達(dá),它可以衡量一個(gè)人的素質(zhì)上下,假設(shè)一個(gè)人失去了文明美德,他就失去了做人的原那么。文明待人,可以拉近人與人之間的關(guān)系;講究文明禮儀,可以為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境;遵守公共文明,可以形成良好的社會(huì)影響。文明美德就像一條紐帶,拉近心與心的間隔。幫助別人,拾金不昧是種文明美德。有時(shí)候自己的一個(gè)小小舉動(dòng)就有可能幫別人省去很多費(fèi)事。這樣的例子就在我們身邊。不久前,我們北中的胡洹銘同學(xué)上學(xué)時(shí)在路邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)錢包,他見無(wú)人認(rèn)領(lǐng),便冒雨走下車把錢包拾起,面對(duì)金錢,他沒有被誘惑,回到學(xué)校后,他毫不猶豫地把錢包交給教師處理,并協(xié)助尋找失主,將其歸還。那錢包中不僅有一千余元,還有身份證,醫(yī)保卡等重要證件,假設(shè)沒有被歸還,那么失主的必定會(huì)遇到很多不便與困擾。胡洹銘同學(xué)的行為是解人之困的行為,是良好文明美德的表達(dá),值得我們敬仰與學(xué)習(xí)。在校園中,有些同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間而在飯?zhí)貌尻?duì),他們沒有考慮到別人的感受,更不顧忌身后同學(xué)的不滿,冒然插隊(duì)。他們節(jié)約了自己的時(shí)間,省去了費(fèi)事,但卻浪費(fèi)了別人的時(shí)間,給別人造成困擾,這對(duì)于那些耐心等待的同學(xué)是不公平的,所以像插隊(duì)這種不文明行為,我們一定要杜絕!假設(shè)每個(gè)人都能遵守文明美德,多為別人考慮,遇到費(fèi)事的時(shí)候說(shuō)句對(duì)不起,在別人困難時(shí)伸出自己的援助之手,人與人之間就可以少一分抱怨,多一分感動(dòng);朋友同事見面的時(shí)候說(shuō)一句你好,平日里互相諒解,不做損人利己的事,心與心的間隔就可以更近,社會(huì)氣氛就可以更溫暖。這就是文明的魅力。文明就像一汪清澈的泉水,把我們生活、工作的環(huán)境過濾得更明凈,讓人舒心。我們校園的草地上通常會(huì)豎著保護(hù)花草,人人有責(zé)之類的標(biāo)牌,大而顯眼。有的同學(xué)卻視而不見,坦然地、習(xí)慣式地從草坪上踏過,似乎并不認(rèn)為這是不文明不道德的行為。他們沒有意識(shí)到被他們踩在腳下的花草也許會(huì)因此枯萎死去,本來(lái)和諧舒適的校園環(huán)境會(huì)因此被破壞。我曾見過一些值周班的同學(xué)掃完包干區(qū)后在綠化帶里幫助清理垃圾。也許在很多人看來(lái),這是費(fèi)力且沒有獎(jiǎng)賞的事情,但這些同學(xué)是在遵循著自己的良公德心做事,做有助于推動(dòng)校園文明美德建立開展的事,他們用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng)造了干凈舒適的校園環(huán)境。在汗水的折射下,他們那一顆顆裝滿文明美德的心閃閃發(fā)亮。謝謝大家!中華美德頌演講稿(三)親愛的教師、親愛的同學(xué):你們好!我來(lái)自四年(3)班,我叫***。今天為大家演講的題目是:《頌詠傳統(tǒng)美德,擁有感恩情懷!》當(dāng)春雨落在了種子上,種子回報(bào)著新芽!當(dāng)陽(yáng)光灑在了田野上,田野回報(bào)著碧綠,當(dāng)愛沐浴著我們,我們回報(bào)著感恩的情懷!感恩在于回報(bào),回報(bào),是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感謝,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候,便享受著媽媽甘甜的乳汁;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,便感受著父親那雙大手的溫暖;當(dāng)從我們邁入校園的第一步起,便暢游在教師賦予我們的知識(shí)海洋中。當(dāng)我們每一天愉快的在校園學(xué)習(xí)生活時(shí),便分享著同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。我們成長(zhǎng)的每一步都離不開社會(huì),親人,師長(zhǎng),同學(xué)的愛。感恩就會(huì)懂得愛,懂得愛才會(huì)給予愛、回報(bào)愛!在上學(xué)的路上我們感受著環(huán)境帶給我們的清新與美妙,當(dāng)我們看到一片紙屑時(shí)拾起來(lái)放入垃圾箱,我們感恩環(huán)衛(wèi)工人的辛苦;公共汽車上給老奶奶讓座,我們感恩尊老愛幼的文明;為貧困同學(xué)捐送自己的零花錢,我們感恩幫助的愛心;教師節(jié)送給教師一張自制的賀卡,我們感恩教師的辛勤培養(yǎng);為爸爸媽媽做一次飯,盡管還色不美、味不香,但爸爸媽媽的臉上卻綻放著笑容,我們感恩著父母的養(yǎng)育之恩。感恩父母是父母給了我們生命,感恩教師是教師給了我們知識(shí),感恩同學(xué)是同學(xué)給了我們友誼,感恩學(xué)校是學(xué)校給了我們優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,感恩大自然是大自然給了我們陽(yáng)光雨露,感恩祖國(guó)是祖國(guó)給了我們幸福的生活!讓我們感恩的太多太多,只有知恩、感恩才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足。感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美妙的情感,是對(duì)世間所有人與事,給予自己的幫助表示感謝、銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做一個(gè)正直的人所應(yīng)具有的起碼品德。擁有感恩的情懷,我們的心中就會(huì)涌動(dòng)著溫暖、自信、堅(jiān)決、仁慈、關(guān)愛,在你、我、他的生活中,便會(huì)有那一處處動(dòng)人的風(fēng)景。感恩是陽(yáng)光,溫暖著我們愛的情懷!感恩是一支多彩的畫筆,讓我們描繪出平凡生活的美麗!同學(xué)們讓我們?cè)谧鎳?guó)的陽(yáng)光下幸福地感受著愛,給予著愛,感恩著愛,從而勵(lì)志發(fā)奮向上,做一個(gè)擁有感恩情懷,具有中華民族傳統(tǒng)美德的好少年吧!謝謝大家!歌頌祖國(guó)演講稿—騰飛吧,祖國(guó)敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽(yáng),海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:祖____親!我們以《詩(shī)經(jīng)》關(guān)睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風(fēng)與樂府、律詩(shī)與散曲;以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌,唱響您壯麗的山河亮麗的風(fēng)景。我們以岳飛的一闋《滿江紅》,以文天祥的一腔《正氣歌》,以魯迅的一聲《吶喊》,以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊梁與骨氣,唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣。我們以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份貧寒;以楊靖宇腹中的那些草根;以丹胸前的那塊補(bǔ)?。灰越乖5摯扒暗哪潜K油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響您的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),唱響您的靈魂與精神。親愛的祖國(guó),讓我們以采薇采茶采桑的手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨,在金黃季節(jié)里黃金般的早晨,唱響國(guó)歌和飄揚(yáng)的五星紅旗,唱響千百年來(lái)朝朝暮暮澎湃的激情。黃河猛、長(zhǎng)江壯、泰山雄、昆侖莽,萬(wàn)里山河浩浩蕩蕩從____前走過,走過一隊(duì)隊(duì)雷鋒,走過一隊(duì)隊(duì)徐洪剛,走過一隊(duì)隊(duì)李向群,走過一隊(duì)隊(duì)方紅霄——走出中國(guó)人民最風(fēng)流最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍(lán)天,“神州飛船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程,曠世神奇。親愛的祖國(guó),五千年的蘊(yùn)涵和積淀,五十三年的揚(yáng)棄和繼承,一個(gè)東方巨人到了可以說(shuō)“不!”可以發(fā)言的時(shí)候。您聚集當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣和景氣,不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步,和平與開展是您熱切表達(dá)的心聲!您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩豁達(dá)和深邃、閑靜,闊步在新世紀(jì)的黎明!在“十六大”的東風(fēng)勁吹中,新一代的____正繼往開來(lái)帶著著中華民族走向新的輝煌。歌頌祖國(guó)—騰飛吧,祖國(guó)一文由番達(dá)教育網(wǎng)搜集整理,作者所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!>>>歌頌祖國(guó)演講稿-騰飛吧,祖國(guó)敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽(yáng),海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:祖____親!我們以《詩(shī)經(jīng)》關(guān)睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風(fēng)與樂府、律詩(shī)與散曲;以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌,唱響您壯麗的山河亮麗的風(fēng)景。我們以岳飛的一闋《滿江紅》,以文天祥的一腔《正氣歌》,以魯迅的一聲《吶喊》,以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊梁與骨氣,唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣。我們以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份貧寒;以楊靖宇腹中的那些草根;以丹胸前的那塊補(bǔ)??;以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響您的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),唱響您的靈魂與精神。親愛的祖國(guó),讓我們以采薇采茶采桑的手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨,在金黃季節(jié)里黃金般的早晨,唱響國(guó)歌和飄揚(yáng)的五星紅旗,唱響千百年來(lái)朝朝暮暮澎湃的*。黃河猛、長(zhǎng)江壯、泰山雄、昆侖莽,萬(wàn)里山河浩浩蕩蕩從____前走過,走過一隊(duì)隊(duì)雷鋒,走過一隊(duì)隊(duì)徐洪剛,走過一隊(duì)隊(duì)李向群,走過一隊(duì)隊(duì)方紅霄——走出中國(guó)人民最風(fēng)流最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍(lán)天,“神州飛船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程,曠世神奇。親愛的祖國(guó),五千年的蘊(yùn)涵和積淀,五十三年的揚(yáng)棄和繼承,一個(gè)東方巨人到了可以說(shuō)“不!”可以發(fā)言的時(shí)候。您聚集當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣和景氣,不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步,和平與開展是您熱切表達(dá)的心聲!您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩豁達(dá)和深邃、閑靜,闊步在新世紀(jì)的黎明!在“十六大”的東風(fēng)勁吹中,新一代的____正繼往開來(lái)帶著著中華民族走向新的輝煌。中華美德頌演講稿2000字篇一:中華美德頌演講稿2000字各位同學(xué)們,教師們,大家好!真正的美麗是仁慈,仁慈的美德是真誠(chéng)。那便是真善美。貫穿古今,人類的智慧成就了許多,人類的想象裝載了將來(lái),可唯獨(dú)人類的真,善,美正漸漸的吞沒。古時(shí)的人們,對(duì)主仆,長(zhǎng)輩的尊敬令如今的我們慚愧。儒家的仁我們已在淡忘,中華民族五千年的文化,我們雖還記得,但只是因?yàn)榉偶俣浀?,沒有真正的去領(lǐng)略它們,反而越來(lái)越注重西方文化,萬(wàn)圣節(jié),圣誕節(jié),愚人節(jié)等,在中國(guó)的國(guó)土上可謂是大張旗鼓,而我們的國(guó)粹只是淡淡的意思一下,我們不應(yīng)該繼續(xù)下去,我們應(yīng)該去用如今及以前的中國(guó)文明來(lái)創(chuàng)造以后的文明。我們是中國(guó)人,就應(yīng)該學(xué)習(xí)我國(guó)的傳統(tǒng)文化,而且還要讓它們永遠(yuǎn)的流傳下去。漢字,是我們勤奮,智慧的中華名族,經(jīng)過數(shù)千年的錘煉所創(chuàng)造出的世界上唯一的古老而仍有生命力的語(yǔ)言,是我們中華名族的驕傲,我們不能失去了它,不能覺得他是枯燥的,古板的,相反的,我們更應(yīng)該去保護(hù)它們,乃至去創(chuàng)造它們,所以,每天寫好一個(gè)漢字,就是對(duì)中華文明的保護(hù)和愛戴。用漢字寫出仁慈,真誠(chéng),勤奮,美麗,乃至其它很多詞,拿都是輕而易舉的,因?yàn)槭墙處熈宋覀?,而我們想要真正的做到仁慈,真誠(chéng),美麗卻并非如我們所愿。美麗是注重外表的,仁慈,真誠(chéng)也是如此,這是如今的人認(rèn)為的,可是,真的是這樣的嗎?真正懂得美的人會(huì)告訴你不是的,外表總是裝飾人的特征,可內(nèi)涵的東西卻永遠(yuǎn)裝飾不了。小時(shí)候,我見著那些大人口齒伶俐的大吵大鬧,哎喲喂,那嗓門仿佛可以震天,那罵人的話可謂是滔滔不絕,見著著陣勢(shì),幼小的心靈萌發(fā)出一個(gè)疑問:他們不覺得丟人嗎?當(dāng)著那么多人的面,從嘴里,用中華民族的語(yǔ)言,說(shuō)出那些骯臟的字語(yǔ),而且的毫無(wú)顧忌,雖然身著華美的衣裳,有著一副彬彬有禮的模樣,可真正碰到了這些事,他們身上的一切卻變得無(wú)比丑陋,甚至?xí)X得這個(gè)人裝模作樣,剛剛還那么友善,這不,翻一頁(yè)書的時(shí)間,著狐貍尾巴就露了出來(lái)。所以,美麗,不是單靠外表來(lái)衡量,《禮記》說(shuō):夫禮者,自卑而卑人。假設(shè)外表功夫的恭敬熱情,而內(nèi)心虛偽,或僅僅內(nèi)心尊敬而毫無(wú)表情,都是不夠的,應(yīng)該表里相一,才能消除人們之間的隔膜,創(chuàng)造出美麗,與人為善,方是最美的特征。如今的生活,讓我對(duì)將來(lái)有了更多的憧憬。少年強(qiáng),那么國(guó)強(qiáng)這句話在將來(lái)可能還存在著。如今的我們是祖國(guó)的花朵,可是,我們確認(rèn)為那總是一句空話。近日,網(wǎng)絡(luò)上報(bào)導(dǎo)了一件實(shí)事,廣東的一所學(xué)校的幾名初中女學(xué)生在大街上用鐵棍追打著另一個(gè)女學(xué)生,嘴里還冒著社會(huì)上的不良語(yǔ)言,可原因竟是為了一名男生,大家看了這那么報(bào)導(dǎo),在網(wǎng)絡(luò)上紛紛評(píng)論,可這些事在社會(huì)上,在學(xué)校里都已經(jīng)是見怪不怪了,學(xué)生們只是看別人不順眼或者其它的很小的矛盾便這樣弄的你死我活,而他們?cè)谧瞿切┻`犯道德的事時(shí),我想,他們?cè)缫淹浟俗约旱纳矸?,早已忘記了以后的他們。那么,想想以后的自己,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生吧!從公元16世紀(jì)到如今,中華民族創(chuàng)造了傳奇,這些都是中國(guó)文明一步步向前邁進(jìn)的證明,傳奇,標(biāo)志著它是歷史,我們不能忘記,顯露出它是奇跡,我們還能創(chuàng)造奇跡,這也就意味著,我們要成就傳奇,開始我們的傳奇。想要成就傳奇,就從如今做起,因?yàn)槿缃竦纳鐣?huì)是最缺少的傳奇那便是踐行美德,我們不僅需要傳承文明,還需要美的文明,文明的行為是么美的行為,美的行為可以創(chuàng)造奇跡,它也反映了一個(gè)人的品德,美的心靈。有種步伐,我們永遠(yuǎn)不能邁出,以為它是生活中的規(guī)那么,一米線是指銀行在距營(yíng)業(yè)柜臺(tái)或窗口一米線處畫線,以提醒顧客在線外排隊(duì)等候,所以一米線是公民于公民間的互相尊重,也是文明行為的一種表達(dá),我們應(yīng)該遵守這些規(guī)那么,那同樣是踐行美德。一諾____我查了字典,意思是許下一個(gè)諾言有____的價(jià)值,比喻說(shuō)話算數(shù),極有信譽(yù)。那天,下著雨,我打著一把傘在車站等待這她的到來(lái)。我們說(shuō)好一同去圖書館,而且風(fēng)雨無(wú)阻,看著天外下著雨,雖不是很大,我也就打著傘出門了,一路上,我盤算著到時(shí)侯看什么樣的書,不知不覺走到了車站,沒見她來(lái),邊看了手表,手里撐著傘,站著等了起來(lái),旁邊是一位拐著拐杖的年輕人,他看起來(lái)很費(fèi)力,一手撐著,一手拐著,看樣子,他也在等人雨下大了,她還沒有來(lái),可旁邊的這個(gè)人的伙伴終于來(lái)了,他倆見了,竟沒有抱怨,卻是互相笑了笑,拐著拐杖的人說(shuō):走吧,我們的趕快,那個(gè)人扶著他走在了雨中,他到了他的一諾____,而我仍在雨中等待著,心里默念她一定會(huì)來(lái)的。終于,在雨中,我看見了一諾____的身影。大自然為我們創(chuàng)造了仿佛一切,它那不求回報(bào),只知道奉獻(xiàn)的精神與行為真的是令我們自責(zé),我們用想方設(shè)法的一切來(lái)傷害她,可是,她也是會(huì)發(fā)怒的。所以讓我們保護(hù)自然,熱愛自然,敬畏自然,遵循自然的規(guī)律,創(chuàng)造一個(gè)綠色的家園,不要亂丟紙削,像雷鋒那樣幫助身邊的困難和幫助
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