2022年新學(xué)期主題班會-陽光心態(tài)

2022年新學(xué)期主題班會-陽光心態(tài)新學(xué)期主題班會2022年又一個學(xué)期開始了，又站在了一個新起點，愿你好好學(xué)習(xí)天天向上XXX學(xué)校三年級（二）班新學(xué)期在新學(xué)期剛來臨之際，祝愿各位同學(xué)：天天開心身體健康學(xué)習(xí)進步03成功在于盡快調(diào)整好心態(tài)02成功在于有明確的目標(biāo)01成功在于盡早做好計劃04成功在于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣目錄contents成功在于盡早做好計劃01又一個學(xué)期開始了，又站在了一個新起點，愿你好好學(xué)習(xí)天天向上

科學(xué)

能在教師引導(dǎo)下，通過對具體現(xiàn)象與事物的觀察和比較，提出可探究的科學(xué)問題，并基于已有經(jīng)驗和所學(xué)知識，從現(xiàn)象和事件發(fā)生的條件、過程、原因等方面提出假設(shè)，制訂簡單的探究計劃。初步具有根據(jù)具體現(xiàn)象與事物提出探究問題，基于已有經(jīng)驗和知識制訂簡單探究計劃的能力。

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙聦W(xué)期就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點，新期待，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！新的希望新的征程新的收獲新學(xué)期新起點新期待成功在于盡早做好計劃標(biāo)志著松散、高度自我的暑假生活的結(jié)束，緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年的開始。從現(xiàn)在開始，我們要消除“暑假綜合癥”，以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學(xué)習(xí)生活之中。新學(xué)期新起點新期待機遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動力同在，我相信，我們有信心、有能力，能在新的起點上贏得新的勝利，續(xù)寫新的篇章。

昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。同學(xué)們，琴弦松弛，奏不出動聽的樂曲；紀(jì)律散漫，點不燃生命的火焰。如果你希望成功，當(dāng)以組織紀(jì)律為保證，以師生互動為動力，以質(zhì)量成績?yōu)槟繕?biāo)，勇于超越自己的昨天新起點、新期待心態(tài)決定一些我們無法左右風(fēng)向，但是我們可以調(diào)整風(fēng)帆；我們無法左右事情，但是我們可以調(diào)整心情。01我們怎樣對待生活，生活就怎樣對待我們。0203我們怎樣對待別人，別人就怎樣對待我們。04我們在一項任務(wù)剛開始時的態(tài)度就決定了最后的多大成功。我們的環(huán)境完全由我們自己的態(tài)度來創(chuàng)造。新學(xué)期我們的態(tài)度決定一些“我不相信被動會有收獲，凡事一定要主動出擊才能成功?！?/p>

----邁克·喬丹一位偉人說“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是騎師?！蔽覀兊膽B(tài)度決定一些人不可能事事行，也不可能事事不行；

一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行；

今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行；

做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我，但努力一定有我！我們的態(tài)度決定一些

科學(xué)能運用感官和選擇恰當(dāng)?shù)墓ぞ?、儀器，觀察并描述對象的外部形態(tài)特征及現(xiàn)象，用較準(zhǔn)確的科學(xué)詞匯、統(tǒng)計圖表等記錄和整理信息，并運用分析、比較、推理、概括等方法，分析結(jié)果，得出結(jié)論。初步具有描述對象外部特征和現(xiàn)象,以及分析處理信息并得出結(jié)論的能力。成功在于有明確目標(biāo)02又一個學(xué)期開始了，又站在了一個新起點，愿你好好學(xué)習(xí)天天向上養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使自己終身受益！學(xué)習(xí)上盡力而為，要有階段性目標(biāo)，以自己最優(yōu)異的成績回報自己的父母！新學(xué)期、新目標(biāo)新學(xué)期計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的前提，沒有計劃，目標(biāo)就成了水上浮萍，沒有根基。做事沒有計劃，結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一樣，只見樹木，不見森林。生活對于沒有計劃的人來說，就是“走一步看一步”，“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”。新學(xué)期、新目標(biāo)制定一個切實可行的計劃成功在于盡早做好計劃03又一個學(xué)期開始了，又站在了一個新起點，愿你好好學(xué)習(xí)天天向上作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一場戰(zhàn)斗，計劃就是做到“知己”，因為要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃，必須要“知己”。明確地估計自己的能力；“知己”的三層含義010203了解當(dāng)時學(xué)習(xí)情況；明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。

成功在于盡早做好計劃計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時間浪費。應(yīng)該說明的是，不浪費時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí)，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。很多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。別人告訴你的方法是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。而別人告訴你的方法，最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用。所以，不要過于重視它的形式。只要是能達(dá)到目的的計劃都是好計劃。要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。一句話，就是做到心中有譜。成功在于盡早做好計劃

物理公式

能準(zhǔn)確講述并反思自己的探究過程和結(jié)果，作出自我評價與調(diào)整。初步具有交流、反思以及評價探究過程和結(jié)果的意識。掌握常見工具的使用方法；能拆開簡單產(chǎn)品并復(fù)原，制作某種產(chǎn)品的簡化實物模型并反映其中的部分科學(xué)原理；能發(fā)現(xiàn)作品的不足并進行改進。初步具有參與技術(shù)與工程實踐的意識及使用常見工具的技能。能在教師引導(dǎo)下，制訂和執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃，運用基本的學(xué)習(xí)方法，對學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進行總結(jié)與反思，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計劃有很多好處：01020304學(xué)習(xí)計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠，尤其是當(dāng)它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。

如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)便不會給你帶來太大的壓力。學(xué)習(xí)計劃表可以確保你不會浪費時間，使你有時間做其他該做的事。學(xué)習(xí)計劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進度，讓你清楚地知道哪些事等著做；又可以幫助自己對先前的學(xué)習(xí)做個評價。

新學(xué)期計劃書成功在于盡早做好計劃議一議，說一說開學(xué)已經(jīng)一周，我的感受是？我的學(xué)習(xí)計劃是？成功在于盡早做好計劃成功在于盡早做好計劃04又一個學(xué)期開始了，又站在了一個新起點，愿你好好學(xué)習(xí)天天向上播種一種習(xí)慣收獲一種行為播種一種行為收獲一種性格播種一種性格收獲一種命運

---印度諺語印度諺語真誠待人誠實守信認(rèn)真負(fù)責(zé)遵守規(guī)則講究效率友善合作主動學(xué)習(xí)獨立思考勇于實踐合理消費自信自強總結(jié)反思人格化好習(xí)慣12指標(biāo)習(xí)慣是一個人的資本，

你有了好習(xí)慣，你一輩子都有用不完的利息，

你有了壞習(xí)慣，你一輩子有償還不了的債務(wù)。溫馨提示成功在于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

物理公式

能基于所學(xué)知識，從事物的結(jié)構(gòu)、功能、變化及相互關(guān)系等角度提出可探究的科學(xué)問題和研究假設(shè)，制訂比較完整的探究計劃，設(shè)計控制變量的實驗方案。初步具有從事物的結(jié)構(gòu)、功能、變化及相互關(guān)系等角度，提出問題和制訂比較完整的探究計劃的能力。

不長記性，總是重復(fù)在同一個錯誤里。原諒自己，在沒有辦法改變的時候就放棄了，然后給自己找各種各樣的理由。意志薄弱，下決心要控制自己，可是總是在最后的關(guān)頭又堅持不住了想管住自己為什么管不住呢？成功在于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣改掉壞習(xí)慣的方法交一些能夠管住自己的朋友用寫座右銘，掛字畫等來提醒約束自己用寫日記來管住自己管得住自己，你是習(xí)慣的主人管不住自己，你是習(xí)慣的奴隸做主人，還是做奴隸全在于自己的選擇成功在于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣新學(xué)期用寫座右銘，掛字畫等來提醒約束自己用寫日記來管住自己改掉壞習(xí)慣的方法成功在于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣交一些能夠管住自己的朋友你是不是預(yù)習(xí)要學(xué)的功課？你上課的時候，注意力是否集中？你學(xué)過的功課，是不是加以復(fù)習(xí)？你是否喜歡回答老師的問題？你上自習(xí)課的時候是否自覺？你不懂的功課，是否向別人請教？你是不是按時完成作業(yè)？這些學(xué)習(xí)習(xí)慣，你養(yǎng)成了嗎我始終相信、你們會做的更好你認(rèn)為自己是聰明人嗎越是聰明人越要懂得下苦工夫用你的成績來證明你的與眾不同；用你的行動證明你關(guān)心與愛護我們的集體；用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。你認(rèn)為自己是聰明人嗎越是聰明人越要懂得下苦工夫你認(rèn)為自己是一般人嗎前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑涼茶再苦也有甘味。能實現(xiàn)讀書從痛苦向快樂的轉(zhuǎn)化，才得讀書的意義

物理公式

能運用觀察、實驗、查閱資料、實地調(diào)查、案例分析等方式獲取信息，用科學(xué)語言、概念圖、統(tǒng)計圖表等記錄整理信息，表述探究結(jié)果，并運用分析、比較、推理、概括等方法得出科學(xué)探究的結(jié)論，判斷結(jié)論與假設(shè)是否一致。初步具有獲取信息、運用科學(xué)方法描述和處理信息并得出結(jié)論的能力。0102030405要經(jīng)得起考試的考驗。題海無邊，總結(jié)是岸。最淡的墨水也勝過最強的記憶。多學(xué)一點，多做