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歡迎進(jìn)入音樂課堂第三單元鼓兒響咚咚我是小鼓手，鼓兒響咚咚。敲出虎大王，鼓聲好威風(fēng)。小鼓響咚咚為《小鼓響咚咚》伴奏，想一想，可以怎樣組合下面的節(jié)奏？音樂游戲老虎磨牙仔細(xì)聽一聽，鼓的演奏方法有什么變化？讓你聯(lián)想到了什么？試著奏一奏。請和同伴交流你的感受。
情景表演情景表演小鼓和大鼓跟著老師唱《大鼓和小鼓》。謝謝同學(xué)們來學(xué)校和回家的路上要注意安全同學(xué)們來學(xué)校和回家的路上要注意安全
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