下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
WherethereisawillthereisawayHeaskedwhethershewastheretoaskforhelporThefatheraskedhissonwherehewasThemotheraskedthenaughtyboyifhewassorryforwhathehadSheaskedMr.LiwhetherhehadmetthatmanatthestationtwohoursHe/Sheexclaimedthatitwasreallyalovely2賓語從句的關(guān)系詞為連接主句和從句的詞,通常有三類:that,if/whether,特殊疑HisfathertoldhimthatheshouldbemorecarefulthenextMarysaidthatshehadn’theardfromherparentsthoseJohntoldhisparentsthathehadlearned500ChinesewordsbytheendoflastHeaskedwhetherIwasaSheaskedGeorgeifhehadanythinginterestingshecouldThefatheraskedhissonwherehewas3.“Youshouldbemorecarefulnexttime,”hisfathersaidtoMr.Wangsaid,“IwillleaveforShanghaionbusinessnext“Ihaven’theardfrommyparentsthesedays,”saidThegeographyteachersaidtous,“Themoonmovesaroundtheearthandtheearthgoesroundthesun.”Shesaidtohim,“It’stimethatyouleft練習(xí)請(qǐng)利用例1,2,3所學(xué)將下列直接引語變成賓語從句“She’sheretoaskforhelp,isn’tshe?”he“Whereareyougoing?”thefatheraskedhis“Areyousorryforwhatyouhavedone?”themotheraskedthenaughtyShesaid,“Didyoumeetthismanatthestationtwohoursago,Mr.“Writeyournamesonyourpapersfirst,”theteachersaidto“Pleasecomehereagaintomorrow,”herfriendsaidto“Letmepacktheparcelforyou,”he“Don’tmakesomuchnoiseinclass,boysandgirls,”saidthe“Whatalovelydayit“HappyNewYeartoyou!”heCanyoumakesure thathewillcomehere B.whenhewillcomehereC.willhecomehere D.whetherwillhecomehereDoyouhappentoknow whereisher B.inwhichplaceisherC.whatheraddress D.theplaceheraddressExcuseme,butcan lme wherecanIgettothe B.whereIcangettotheC.howcanIgettothe D.howIcangettotheJohnaskedme tovisithisuncle’sfarmwithhowwouldI B.ifornotwouldIC.whetherIwould D.whichIwouldI’dliketoknow whenhebeganto B.whendidhebegintoC.whendidhebegin D.forhowlonghebegantoYou’vealreadygotwell,haven’tyou?”she→Sheasked ifIhavealreadygotwell,hadn’twhetherIhadalreadygothaveIalreadygothadIalreadygotHeasked,“AreyouaPartymemberoraLeague→Heaskedme amIaPartymemberoraLeaguewasIaPartymemberoraLeagueifIwasaPartymemberoraLeaguewhetherwasIaPartymemberoraLeagueHeasked,“Howareyougettingalong?”→Heasked howamIgetting B.howareyougettingC.howIwasgetting D.howwasIgettingHeaskedme withwhatthematterisB.whatthematerC.what’sthematt
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年外科護(hù)理工作計(jì)劃范本(三篇)
- 2024年學(xué)前班數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃例文(五篇)
- 2024年崗位責(zé)任制度例文(五篇)
- 2024年后勤主任工作計(jì)劃樣本(二篇)
- 【《小鎮(zhèn)農(nóng)家樂SWOT探究案例綜述》2400字】
- 2024年學(xué)校交通安全管理制度范例(三篇)
- 2024年工廠車間下半年工作計(jì)劃(四篇)
- 2024年安全獎(jiǎng)懲考核制度(四篇)
- 2024年四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃(四篇)
- 2024年幼兒園保健計(jì)劃(五篇)
- 中等職業(yè)學(xué)校《數(shù)學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 學(xué)校食堂出入庫管理制度
- 護(hù)士抽錯(cuò)血原因及整改
- 消防車吉普達(dá)課件
- 支氣管鏡檢查及常用介入技術(shù)課件
- 邊坡土石方開挖施工方案
- 2023年1月浙江新高考英語讀后續(xù)寫試題范文賞析(優(yōu)選三篇)
- 八年級(jí)上冊(cè)語文課后習(xí)題及答案匯編(部分不全)
- 考古學(xué)課件-單元1(夏商周考古概況)
- 食品添加劑目錄,食品添加劑目錄
- 羅馬人的故事(全15冊(cè))(修訂版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論