心理健康3心理發(fā)展你我他

年易學(xué)老難成.一寸光陰不可輕-百度文庫(kù)課時(shí)授課計(jì)劃授課班級(jí)會(huì)計(jì)142珠寶142信息142汽修142數(shù)控141數(shù)控142數(shù)控143授課日期9.229.179.189.189.199.199.19周次/星期4/14/34/44/44/54/54/5節(jié) 次3656456課題心理發(fā)展你我他教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生了解中職生生理與心理發(fā)展特點(diǎn)，客觀認(rèn)識(shí)自己的不足，充分了解自己的優(yōu)勢(shì)，逐步培養(yǎng)自己成熟、理智的思維與行為習(xí)慣課 型活動(dòng)課教學(xué)時(shí)數(shù)1教材分析重點(diǎn)了解中職生心理發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。難點(diǎn)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到只要積極行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)發(fā)潛能，尋找優(yōu)勢(shì)，中職生也可以有美好未來(lái)。教學(xué)方法情境分析、活動(dòng)、討論教具PPT板書設(shè)計(jì)中職生心理發(fā)展主要特點(diǎn)：看問(wèn)題容易片面化和表面化。在情緒情感上，強(qiáng)烈、狂暴性與溫和、細(xì)膩性共存；情緒體驗(yàn)不夠穩(wěn)定。在自我意識(shí)上，自我評(píng)價(jià)不獨(dú)立，易受周圍人的影響。課外作業(yè)十個(gè)我教學(xué)后記本課最難點(diǎn)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到只要積極行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)發(fā)潛能，尋找優(yōu)勢(shì)，中職生也可以有美好未來(lái)。即學(xué)生的發(fā)展動(dòng)機(jī)調(diào)動(dòng)。一節(jié)課效果甚微。教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法導(dǎo)入新課我是一個(gè)中職校學(xué)生，沒(méi)有漂亮的容顏，更沒(méi)有超人的才智，普通得不能再普通。每天的生活平平淡淡。中考失敗讓父母很失望，他們認(rèn)為我不會(huì)有機(jī)會(huì)考大學(xué)，所以對(duì)我已不抱多大期望。我不知道今后的生活該是什么樣子，也不知道現(xiàn)在該怎么做。都說(shuō)十六七歲是人生最美好的年華，可我卻沒(méi)有體會(huì)到，我只知道自己的內(nèi)心充滿了迷茫和困惑。我不知道該如何面對(duì)已對(duì)我放棄希望的父母，如何面對(duì)已經(jīng)開(kāi)始的職校生活，如何面對(duì)屬于自己的未來(lái) 你有和她一樣的想法嗎？進(jìn)入職校之后，你的迷茫和困惑是什么？心海導(dǎo)航情境分析

年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕-百度文庫(kù)中職生心理發(fā)展主要特點(diǎn)：看問(wèn)題容易片面化和表面化。在情緒情感上，強(qiáng)烈、狂暴性與溫和、細(xì)膩性共存；情緒體驗(yàn)不夠穩(wěn)定。在自我意識(shí)上，自我評(píng)價(jià)不獨(dú)立，易受周圍人的影響。心理體驗(yàn)一、 討論會(huì)你認(rèn)為心靈故事中的周彥為什么能夠成功，有哪些積極的心理點(diǎn)？結(jié)合自身感受，在小組中討論我們究竟存在哪些心理矛盾。二、 體驗(yàn)時(shí)刻看下面這張圖片，然后回答問(wèn)題。從這張圖片中你看到的是少女還是老婦？這張圖片說(shuō)明了什么道理？這張圖片對(duì)你有什么啟發(fā)？ 心理圖片賞析成長(zhǎng)工作坊一、 中職生心理發(fā)展優(yōu)勢(shì)獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)，勇于表現(xiàn)自我。社會(huì)交往和興趣較廣泛。思維較活躍，與職業(yè)聯(lián)系緊密。善于從專業(yè)角度思考問(wèn)題和解決問(wèn)題。二、 中職生心理發(fā)展存在的主要問(wèn)題混日子心理較重，缺乏成就動(dòng)機(jī)。自卑心理較重，缺少自信心。講授依賴與渴望自立并存。講授情緒沖動(dòng)，行事偏激，缺乏自控能力。心里閉鎖與交往需求并存。三、 讀故事：有裂縫的水罐通過(guò)這個(gè)故事使學(xué)生懂得每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，職校生也有很多優(yōu)

年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕-百度文庫(kù)勢(shì)?？偨Y(jié)：每個(gè)人都是獨(dú)特的，都有自身的特點(diǎn)和驚人的潛力。趕快付諸行動(dòng)。四、看故事故事分析一天晚上，一個(gè)人在酒吧里喝醉了。從酒吧出來(lái)后，覺(jué)得頭暈?zāi)垦５乃](méi)有冒險(xiǎn)去開(kāi)車，而選擇了走路回家。就在回家的路上，下起了暴雨,他于是決定抄近路穿過(guò)墓地。然而，不幸的是，由于黑暗和暴風(fēng)雨的干擾,他沒(méi)有注意到腳下剛剛挖好的墓穴，一頭栽倒在墓穴里。他一次又一次地試圖爬出墓穴，但是，雨水的沖刷讓兩側(cè)的泥土變得松軟而濕滑，更何況酒醉讓他昏頭昏腦！幾經(jīng)努力，他還是沒(méi)能夠爬出來(lái)。筋疲力盡的他，只好在角落里蜷縮成一團(tuán)，昏昏沉沉地睡著了。故事分析無(wú)巧不成書。又有一個(gè)家伙，同樣喝醉了酒，因?yàn)橄氤范┻^(guò)墓地，也不幸落入其中。在耗盡了每一分企圖爬出墓穴的力氣之后，同樣得出了當(dāng)晚無(wú)法逃出墓穴的結(jié)論。就在這位老兄四處折騰的時(shí)候，睡著了的那位老兄終于醒了。隱藏在黑暗的墓穴角落中的他，用一種沉重而焦躁的聲音說(shuō)道：“你永遠(yuǎn)無(wú)法逃出這里?！泵腿宦?tīng)到“空蕩蕩”的墓穴中發(fā)出的地獄般的聲音，第二位老兄大受驚嚇，他幾乎沒(méi)有遲疑，便縱身跳出了墓穴，一路飛奔地跑回了家?？偨Y(jié)：永遠(yuǎn)不要低估你的潛能