探尋光的路線（推薦）

大象版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元第二課探尋光的路線小學(xué)科學(xué)讓生活充滿陽(yáng)光2探尋光的路線自學(xué)第17頁(yè)內(nèi)容什么叫做光源？本身發(fā)光的物體叫做光源。光源怎么分類自然光源人造光源光的傳播路線光是怎樣傳播的呢？森林陽(yáng)光車燈光手影小孔成像人類最早記載光的直線傳播的，是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家、墨家學(xué)派的創(chuàng)始人墨翟。他在《墨經(jīng)》中對(duì)影子的形成和小孔成像都做了完整的記載。改變光的傳播方向改變光的傳播方向探尋光的路線當(dāng)光射到物體表面時(shí)，被物體表面反射回去，這種現(xiàn)象叫做光的反射光射到任何物體表面，都要發(fā)生反射現(xiàn)象。鏡面反射漫反射鏡面反射和漫反射鏡面反射：漫反射：反射光向同一方向射出，在這個(gè)方向的反射光很強(qiáng)，而其它方向無(wú)反射光。向各個(gè)方向反射光，所以能使我們從各個(gè)方向看到物體。我們能從各個(gè)方向看到桌子、墻壁、書(shū)本，是由于這些物體表面凹凸不平，射向它們表面的光發(fā)生漫反射，我們無(wú)論站在哪個(gè)方向，它們總能把一部分光反射到我們眼睛里。

人們除了平面鏡來(lái)改變和控制光的傳播方向外，還發(fā)明了光導(dǎo)纖維、放大鏡等來(lái)控制光的路線。光導(dǎo)纖維1870年，英國(guó)物理學(xué)家丁達(dá)爾在一次實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，光線能沿著彎曲的水流傳播。后來(lái)，人們根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)發(fā)明了光導(dǎo)纖維?，F(xiàn)在，光導(dǎo)纖維已被應(yīng)用于通訊、醫(yī)療等行業(yè)，發(fā)揮著巨大作用。光纖路由器微細(xì)的光纖封裝在塑料護(hù)套中，使得它能夠彎曲而不至于斷裂。在日常生活中，由于光在光導(dǎo)纖維的傳導(dǎo)損耗比電在電線傳導(dǎo)的損耗低得多，光纖被用作長(zhǎng)距離的信息傳遞。光導(dǎo)纖維光導(dǎo)纖維放大鏡：又稱凸透鏡，平行的光線透過(guò)它時(shí)，將會(huì)發(fā)生偏折，聚集到一個(gè)點(diǎn)上。人們利用它的這一屬性，發(fā)明了照相機(jī)、顯微鏡等?；仡櫯c小結(jié)探尋光的路線光源的分類自然光源人造光源光的反射本身能發(fā)光的物體叫做光源課后作業(yè)1、課后收集和查閱有關(guān)光的傳播的資料。2、閱讀教材28~29頁(yè)的“科學(xué)自助餐”。3、各小組利用文字、圖畫(huà)或者圖文結(jié)合的形式，設(shè)