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文檔簡介
鞏義市芝田鎮(zhèn)羽林莊小學教師:王嚴梅蝙蝠和雷達試驗條件試驗情況第一次試驗做法:結果:第二次試驗做法:結果:第三次試驗做法:結果:試驗結論
在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺。
塞上耳朵到處亂撞,鈴鐺響個不停。
封上嘴巴
到處亂撞,鈴鐺直響。
三次不同的試驗證明,蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵探路的。蒙上眼睛
鈴鐺沒響,繩子沒碰。小組合作:默讀課文4、5、6自然段,劃出相關詞句,完成表格:試驗結論
三次不同的試驗證明,蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起來探路的。飛機上的雷達就象是蝙蝠的()。雷達發(fā)出的無線電波就象是蝙蝠的()。雷達的熒光屏就象是蝙蝠的()。完成練習資料袋
自然界中生物奇特本領,常常引起人們的濃厚興趣。比如,青蛙的眼睛非常奇怪,它們看活動的東西很敏銳,可是對靜止的東西卻是“視而不見”,人們從青蛙的眼睛得到啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”。機場的指揮人員在電子蛙眼的幫助下,能更加準確地指揮飛機的降落。人們研究生物某些器官的構造和功能,從中得到啟示并進行模仿,研制成功新的儀器、機械,于是產(chǎn)生了一門科學,就是仿生學。比一比,誰最多☆
。寫一句得一顆星,看看自己能得幾顆星(☆)我知道:1、人們從
身上受到啟發(fā),發(fā)明了
。
2、人們從
身上受到啟發(fā),發(fā)明了
。3、人們從
身上受到啟發(fā),發(fā)明了
?!?。由令人討厭的蒼蠅,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內(nèi)氣體的成分。2。水母的順風耳,仿照水母耳朵的結構和功能,設計了水母耳風暴預測儀,能提前15小時對風暴作出預報,
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