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文檔簡介
巧飾鳳頭扣人心弦——精心打造文章的開頭學習目標:學習幾種常見的作文開頭技巧。
元代喬夢符提出寫作“六字訣”:鳳頭:文章開頭要像鳳頭一樣美麗動人豬肚:中間要像豬肚一樣豐滿充實豹尾:結尾要像豹尾一樣剛健有力
1、不必要的釋題;2、故弄玄虛,轉彎抹角,入題太慢;3、照抄原材料或引用復述不簡練,中心話題“千呼萬喚不出來”;4、陳詞老套。
同學們在作文開頭上存在的不足:什么樣的開頭是好的呢?
1.它是不是文章的有機組成部分;2.它能否為文章的內容和中心服務;3.它能否吸引讀者讀下去。如何巧飾“鳳頭”技巧一:開門見山,迅速入題“開門見山”,是一種比喻的說法,指的是寫文章時直截了當入題的一種寫法。它的表達角度非常廣泛,可以是開頭直接敘事,也可以起筆點題,還可以揭示主旨?!伴_門見山”示例:
1.我與父親不相見已兩年余了,我最不能忘記的是他的背影。(朱自清《背影》)
開篇點題,為下文寫寄寓深摯父愛的“背影”設伏。
2.父親總覺得我們家的臺階低。
(李森祥《臺階》)3.我常坐老王的三輪。他蹬,我坐,一路上我們說著閑話。(楊絳《老王》)
這一天,我們萬眾一心。13億人發(fā)出同一個聲音,13億人表達同一個心愿,13億人下定同一個決心,13億人堅守同一個信念:抗震救災,重建家園!——四川中考滿分作文《這一天,讓我銘記》“開門見山”示例:技巧二:創(chuàng)設情境,渲染氣氛如何巧飾“鳳頭”即在開頭有目的地引入或創(chuàng)設特定的氛圍、情境,以激起讀者的情感體驗,調動讀者的閱讀興趣。
一群茂騰騰的后生。他們的身后是一片高粱地。他們樸實得就像那片高粱。咝溜溜的南風吹動了高粱葉子,也吹動了他們的衣衫。他們的神情沉穩(wěn)而安靜。緊貼在他們身體一側的腰鼓,呆呆地,似乎從來不曾響過。
——劉成章《安塞腰鼓》示例:
我們狩獵隊分成好幾個小組,在獵狗的幫助下,把七八十只斑羚逼到戛洛山的傷心崖上。
——沈石溪《斑羚飛渡》示例:
在蒼茫的大海上,狂風卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕象黑色的閃電在高傲地飛翔……
——高爾基《海燕》示例:技巧三:巧用修辭,展示文采
用此法易抒寫作者心靈的感悟,引發(fā)讀者賞讀的情趣??梢赃\用比喻、擬人、設問、排比、對偶等修辭方法入題,但一定要恰當,不要為達到吸引人的目的而濫用修辭。如何巧飾“鳳頭”巧用比喻
我不敢說生命是什么,我只能說生命像什么。生命像向東流的一江春水,他從最高處發(fā)源,冰雪是他的前身。
——冰心《談生命》優(yōu)點:生動形象鮮明深刻
云卷云舒,卷舒的是心靈的純潔無瑕;雁過雁往,過往的是人性的清姿麗影;花開花落,開落的是靈魂的郁秀芬芳。走過十五個春夏秋冬,我可以自豪地說:“我長大了,我醒了!”——《醒》巧用排比優(yōu)點:增強氣勢
先聲奪人
生命有多重?我想這從來沒有標準答案。然而有一點是可以肯定的,生命不能沒有負重。
——《生命的負重》巧用設問優(yōu)點:引人注意
突出內容
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開?!辈恢挥X間,網絡時代悄然而至,我也從網上的“小菜鳥”蛻變成網絡“大蝦”了。
——《網絡改變了我的生活》巧用引用
獨自走在喧囂的街頭,紅綠燈交替閃爍。人行道兩旁,一片綠色,我想“曲徑通幽處”,感受自然界的顏色,腳步匆匆,卻足以將它的美麗與慘敗盡收眼底。
——《一路,風景獨好》優(yōu)點:凝練精辟
更富文采
鳥在飛,云在走,天地自悠悠;風在吹,人在走,彼岸響風鈴。有一種美麗,叫美不勝收,有一種感覺,叫妙不可言;有一種幸福,叫有你相伴,共擊長空,盡顯風采。
——《響起,彼岸的風鈴》
巧用對偶優(yōu)點:嚴謹整齊富有節(jié)奏我是一粒樹種,自從人們把我種進土里,我便在這里扎了根。冬天,我睡在大地厚厚的棉被里,聽冬風在林海呼嘯,看雪花在枝頭飛舞……——《樹的呼喚》巧用擬人優(yōu)點:生動形象活潑有趣
鳥兒羽毛豐滿,便欲展翅高飛,不再依靠大鳥;果實已經成熟,便欲離開枝頭,不再依靠大樹;而我,無論身處何方,長大與否,最想依靠的,始終是您,我親愛的母親。
——《我最想依靠的就是你》技巧四:妙用起興,亮明觀點
如何巧飾“鳳頭”太陽出來時,云醒了;云朵出現(xiàn)時,雨醒了;雨滴墜地時,花醒了;花醒了,大地便醒了,爸,昨天,我也醒了。
——《醒》技巧五:巧用對比,凸現(xiàn)主題如何巧飾“鳳頭”
他是我們的班主任,雖然正是壯年,卻已愁白了頭。我們是他的學生,雖然即將步入青年,卻好像不懂事的孩子。
——《師生之間》
秋天,在有的人眼里,似乎總是滿地的落葉,光凸凸的枝丫,一片凄涼而又孤獨的景象。可我從小就對秋天有著一種特殊的愛,完全可以說是一種超乎尋常的愛。因為在我的眼里,金色的秋天,并不是孤獨、凄涼的代表,他是豐收的象征。——《家鄉(xiāng)的秋天》如何巧飾“鳳頭”
即在文章的開頭,精心設計一個短小、精煉、扣題又意蘊豐厚的句子,引領文章的內容,凸現(xiàn)文章的主旨及情感,激發(fā)讀者閱讀興趣,顯露自己的才情。技巧六:序引題記,醒人耳目
如何巧飾“鳳頭”題記示例:
歲月既是如此無情!讓我鼓動雙翅,用平凡譜寫生命的絕唱!
——題記
——《我和彩蝶一起飛舞》拉近心與心的距離,體會人與人的和諧。
——題記
——《我們的心近了》
生活中,有許多美好的事物,都在我們不經意之間悄然流逝。朋友,千萬別讓這美妙的感覺如細細的流沙從你的指間溜走,請學會珍惜它吧?!}記
——《四季的感動》自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。——莎士
——《挖掘自信的源泉》
1.開門見山,迅速入題6.序引題記,醒人耳目5.巧用對比,凸現(xiàn)主題4.妙用起興,亮明觀點
3.巧用修辭,展示文采
2.創(chuàng)設情境,渲染氣氛幾種常用的作文開頭方法小結實戰(zhàn)演練結合本課所學知識給下列作文擬個開頭,并說明你運用了哪種方法?
1、《腳步》2、
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