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2019最新盧永根時(shí)代楷模觀后感范文3篇
2019年8月12日4時(shí)41分廣州,我們又永遠(yuǎn)失去了一位科學(xué)家,盧永根院士享年89歲。他是我國(guó)著名作物遺傳學(xué)家,1930年12月2日生于香港,廣東花都人中國(guó)共產(chǎn)黨黨員、中國(guó)科學(xué)院院士、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長(zhǎng)。小編整理了2019最新盧永根時(shí)代楷模觀后感范文3篇,歡迎參考分享。
盧永根時(shí)代楷模觀后感
1983年,盧永根擔(dān)任華南農(nóng)學(xué)院院長(zhǎng),開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)13年的校長(zhǎng)生涯。上任之初在接受《光明日?qǐng)?bào)》記者的專訪時(shí),盧永根談到自己的黨員、校長(zhǎng)、教授這三個(gè)角色的關(guān)系,說(shuō)自己謹(jǐn)記“先黨員,后校長(zhǎng);先校長(zhǎng),后教授”的原則,這個(gè)簡(jiǎn)單原則體現(xiàn)了盧永根對(duì)黨的教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)、學(xué)校利益高于一切的責(zé)任感。
這句話雖然簡(jiǎn)單,但真正要把握好這三種角色的關(guān)系很難。盧永根用自己的行動(dòng)表明,他真正做到了。
在盧永根看來(lái),很多人是有多重身份的,比如說(shuō)既是專家,又是黨員。如果他們?cè)邳h內(nèi)以專家自居,在黨外的專家面前又標(biāo)榜自己為黨員,這是不行的。而他自己首先是一個(gè)黨員,工作上首先要從大局出發(fā);在校長(zhǎng)和教授身份上,自己首先應(yīng)該考慮校長(zhǎng)這個(gè)角色。既然是校長(zhǎng),就要著眼于學(xué)校的發(fā)展,就要把自己教授的工作和身份暫時(shí)放下。特別是不能利用校長(zhǎng)的身份,給自己的教授身份獲得好處,比如學(xué)校的資源向自己的研究方向或?qū)嶒?yàn)室傾斜,利用自己的地位幫助自己的團(tuán)隊(duì)獲取研究經(jīng)費(fèi)等種種好處。
這一點(diǎn),給張桂權(quán)留下了很深的印象,據(jù)他回憶,老師盧永根擔(dān)任校長(zhǎng)的13年,完全是全心全意站在學(xué)校的高度,為學(xué)校全局謀發(fā)展,但也恰恰是他自己的實(shí)驗(yàn)室發(fā)展受到“不公正待遇”的時(shí)期。
身為校長(zhǎng),盧永根堅(jiān)持著自己的治校理念。在他的回憶中,當(dāng)校長(zhǎng)期間他主要做了三件事,擺在首位的是學(xué)校的人才隊(duì)伍和學(xué)科建設(shè);第二,堅(jiān)決抵制住了學(xué)校為主體的商業(yè)行為;第三,不遺余力地進(jìn)行校園環(huán)境建設(shè)。在若干年后的今天看來(lái),這三件事,都交出了讓人滿意的答卷,而正是這份答卷為學(xué)校的未來(lái)發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ)。
盧永根時(shí)代楷模觀后感二
2019年8月12日4時(shí)41分廣州,我們又永遠(yuǎn)失去了一位科學(xué)家,盧永根院士享年89歲。他是我國(guó)著名作物遺傳學(xué)家,1930年12月2日生于香港,廣東花都人中國(guó)共產(chǎn)黨黨員、中國(guó)科學(xué)院院士、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長(zhǎng)。
由于不在領(lǐng)域內(nèi),很多人可能都不知道盧永根院士,是啊,我們每天都知道某些明星的消息,某些爛七八糟網(wǎng)紅的消息,可是科學(xué)家,我們太少知道他們的消息了。我們兒時(shí),有多少人的夢(mèng)想是成為科學(xué)家啊,成為了科學(xué)家就更好地回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó),現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,這份理想早已離我們遠(yuǎn)去,科學(xué)家,聽(tīng)起來(lái)多么光榮的稱號(hào),漸漸被我們這瑣碎的生活給徹底淹沒(méi)了。
還記得小時(shí)候最喜歡數(shù)學(xué),那時(shí)候的想法就是要想成為科學(xué)家,必須學(xué)好數(shù)理化,后來(lái)漸漸地,分?jǐn)?shù)就成了我們追逐的目標(biāo),高考成了我們必須逾越的龍門。為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí),為了高考而學(xué)習(xí),完全取代了為了理想而學(xué)習(xí)。很多時(shí)候,我們不再愛(ài)學(xué)習(xí)了,考試就是痛苦,分?jǐn)?shù)就是折磨,總是考第一的人畢竟是少數(shù)中的少數(shù),大多數(shù)人的努力,都被名次壓垮了。
后來(lái)加入了社會(huì),工作了,科學(xué)家的夢(mèng)想就徹底遠(yuǎn)離我們了,為了枯燥乏味的瑣碎生活有那么一點(diǎn)色彩,我們拼命掙錢,似乎掙錢就是生命的全部意義,科學(xué),那是別人的生活,那是另一個(gè)世界,另一個(gè)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的世界。
甚至連我們能接觸的所有媒體,都充斥了各種明星、網(wǎng)紅的消息,是啊,他們更具談資,他們表面上的光鮮似乎更值得我們追捧,他們是這個(gè)社會(huì)浮于表面的美,他們可以使我們暫時(shí)忘卻生活的艱辛,以為嘻嘻哈哈地可以這樣走完一輩子,但事實(shí)上呢?
真正讓我們這個(gè)世界更進(jìn)步的還是科學(xué)家,是他們通過(guò)一點(diǎn)一滴的努力,讓我們對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知更深刻,讓我們懂得更多的真理,讓技術(shù)更先進(jìn),讓我們這些普通人的生活更美好。他們?nèi)匀皇亲顐ゴ蟮?,不?huì)因?yàn)樯跎儆腥岁P(guān)注就會(huì)失去光彩。我們最敬愛(ài)的科學(xué)家們,他們中的很多人也許一輩子都不會(huì)被人知道,他們只是在自己的崗位上,為這個(gè)社會(huì),為你我,默默地奉獻(xiàn)了一生,他們是最值得我們銘記的。
盧永根時(shí)代楷模觀后感三
丁穎去世之后,盧永根回到華南農(nóng)學(xué)院,繼續(xù)從事水稻遺傳育種的教學(xué)和研究工作。他帶回丁穎院士生前收集的七千多份稻種,成為華南農(nóng)學(xué)院開(kāi)展水稻育種最寶貴的資源。據(jù)他的學(xué)生劉向東介紹,這個(gè)種質(zhì)資源庫(kù),不僅學(xué)校的研咳嗽笨梢岳用,
也開(kāi)放給中國(guó)科學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)等內(nèi)科研機(jī)構(gòu),后來(lái)逐漸擴(kuò)充到一萬(wàn)多份水稻種質(zhì)資源,是我國(guó)水稻種質(zhì)資源收集、保護(hù)、研究和利用的重要寶庫(kù)之一。
“”運(yùn)動(dòng)初期,盧永根被戴上“死不改悔走資派兼反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威”的帽子,后來(lái)被下放廣東翁城干校,在這里度過(guò)了十年的時(shí)光。直到1978年,盧永根才遷回廣州。
1978年8月,由國(guó)家農(nóng)牧漁業(yè)部派遣,盧永根到菲律賓的國(guó)際水稻研究所參加“遺傳評(píng)價(jià)與利用”培訓(xùn)班學(xué)習(xí),為期4個(gè)月,在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)考試中,盧永根在來(lái)自11個(gè)國(guó)家的31名學(xué)員中,成績(jī)名列第一。培訓(xùn)結(jié)束后,盧永根以訪問(wèn)學(xué)者身份又留所從事研究工作2個(gè)月。
20世紀(jì)50年代,我國(guó)的科研人員培育出水稻矮稈品種,大大提高了水稻產(chǎn)量。同時(shí),矮稈也有利于提高水稻的抗倒伏性,因此對(duì)水稻矮生性遺傳規(guī)律進(jìn)行研究具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
20世紀(jì)70年代末期,盧永根對(duì)此進(jìn)行了研究。他選用矮腳南特等4個(gè)早秈稻矮源,分別與高稈品種冷水麻雜交,通過(guò)對(duì)其雜交后代的遺傳分析,研究矮源的基因型和遺傳方式。通過(guò)實(shí)驗(yàn),盧永根發(fā)現(xiàn)水稻品種的半矮生性屬簡(jiǎn)單遺傳,受一對(duì)隱性主基因控制,同時(shí)還存在一些修飾基因。因此,他提出矮稈水稻品種并非越矮越好,半矮生性品種比較符合中國(guó)當(dāng)前育種的要求。與此同時(shí),他將中國(guó)現(xiàn)有的水稻矮稈品種劃分為矮生性和半矮生性兩個(gè)類型和四個(gè)群,其中半矮生性的遺傳方式較簡(jiǎn)單,容易在其后代得到穩(wěn)定。盧永根還強(qiáng)調(diào),理想的矮源不僅遺傳組成應(yīng)屬于半矮生性,而且要具備優(yōu)良經(jīng)濟(jì)性狀和高的配合力。這些研究結(jié)果為有效利用現(xiàn)有水稻矮源和人工創(chuàng)造新矮源提供了理論依據(jù)。
1980年,盧永根以公派訪問(wèn)學(xué)者身份赴美國(guó)加利福尼亞大學(xué)戴維斯分校留學(xué),與美國(guó)著名水稻遺傳育種專家J.NeilRutger博士合作研究。在這里,他將自己對(duì)水稻育種的研究拓展到了細(xì)胞生物學(xué)層面,進(jìn)行水稻誘導(dǎo)胞核雄性不育突變體的細(xì)胞學(xué)研究。盧永根將11個(gè)水稻胞核雄性不育突變體劃分成四類:可染花粉敗育型、部分花粉敗育型、完全花粉敗育型和無(wú)花粉型,進(jìn)而在花粉母細(xì)胞減數(shù)分裂和小孢子發(fā)育期對(duì)這四類胞核雄性不育突變體進(jìn)行了細(xì)胞學(xué)觀察,探討它們的敗育機(jī)理。結(jié)果表明,明顯的染色體畸變與胞核雄性不育性有著密切的關(guān)系。
丁穎在《中國(guó)栽培稻種的起源及其演變》一文中認(rèn)為,中國(guó)栽培稻起源于華南,而分布在華南的野生稻是栽培稻的祖先。在丁穎的影響下,盧永根也開(kāi)始密切關(guān)注中國(guó)稻作的起源問(wèn)題,并多次與梁家勉等知名農(nóng)學(xué)史家交流。但多年以來(lái),對(duì)中國(guó)栽培
稻起源的研究,多限于歷史學(xué)、考古學(xué)等少數(shù)幾個(gè)領(lǐng)域。盧永根在20世紀(jì)80年代從
細(xì)胞遺傳學(xué)的角度對(duì)栽培稻種的起源進(jìn)行了研究。他選擇了原產(chǎn)中國(guó)的普通野稻、藥用野稻和疣粒野稻三個(gè)野生稻種,對(duì)它們進(jìn)行粗線期核型的研究,并與栽培稻進(jìn)行比較分析,建立了中國(guó)三個(gè)野生稻種的粗線期核型。他的研究結(jié)果表明,中國(guó)三個(gè)野生稻種的粗線期核型存在著差異,其中普通野稻與栽培稻在染色體長(zhǎng)度變化范圍、相同類型和編號(hào)的染色體數(shù)目、核仁組成中心的位置以及染色粒的分布方式等方面均表現(xiàn)出最大相似性,從而進(jìn)一步印證了丁穎的論點(diǎn),即普通野稻是中國(guó)栽培稻的近緣祖先。
盧永根時(shí)代楷模觀后感四
1949年8月,盧永根按照組織上的安排,順利考入私立嶺南大學(xué)醫(yī)學(xué)院,同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)著嶺南大學(xué)的地下學(xué)聯(lián)工作。之后不久,因承擔(dān)社會(huì)工作過(guò)于繁忙,而醫(yī)學(xué)院的課程又過(guò)于繁重,盧永根轉(zhuǎn)入了課業(yè)負(fù)擔(dān)稍輕的農(nóng)學(xué)院,自此開(kāi)始接觸到自己一生的研究事業(yè)——農(nóng)學(xué)。
1952年11月,全國(guó)院系調(diào)整,嶺南大學(xué)農(nóng)學(xué)院和中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院合并為華南農(nóng)學(xué)院,盧永根也隨之成為華南農(nóng)學(xué)院大四的學(xué)生。
在華南農(nóng)學(xué)院里,盧永根認(rèn)識(shí)了原中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院院長(zhǎng)丁穎教授。丁穎早年留學(xué)日本學(xué)農(nóng),回國(guó)后在廣州從事稻作研究,卓有建樹,在20世紀(jì)30年代我國(guó)的水稻育種領(lǐng)域便有“南丁(穎)北趙(連芳)”之稱。丁穎給高年級(jí)學(xué)生講授專業(yè)補(bǔ)充課,主要內(nèi)容是中國(guó)栽培稻種的起源演變和中國(guó)稻作區(qū)域劃分,這門課程深深吸引了盧永根,也直接促使他日后走上稻作研究之路。
1953年8月,盧永根大學(xué)畢業(yè),黨組織安排他留校任教。從此他成為作物遺傳育種學(xué)的助教,不僅從事教學(xué),也承擔(dān)一定的研究任務(wù)。
留校工作之后,盧永根和丁穎在工作上有了更多交集,除了在學(xué)院的教學(xué)和科研工作之外,他們還是華南農(nóng)學(xué)院僅有的兩位廣州市人大代表,常常要一起去參加會(huì)議。40多歲的年齡差異,并沒(méi)能阻擋兩人互相學(xué)習(xí)的勁頭:在學(xué)術(shù)上,盧永根不停地向丁穎靠攏;在政治上,丁穎也經(jīng)常向盧永根請(qǐng)教。
1955年,經(jīng)華南農(nóng)學(xué)院選派,盧永根到北京農(nóng)業(yè)大學(xué)參加為期兩年的“全國(guó)作物
遺傳選種進(jìn)修班”,課程內(nèi)容以米丘林遺傳學(xué)為主,由蘇聯(lián)專家費(fèi)?米?普羅茨科夫講授。
但盧永根本人根據(jù)以往的育種實(shí)踐,主張實(shí)事求是,反對(duì)全盤以米丘林遺傳學(xué)作為業(yè)務(wù)指導(dǎo)。他堅(jiān)持認(rèn)為“蘇聯(lián)專家的國(guó)際主義精神是很感人的,但政治和業(yè)務(wù)不能混為一談,美國(guó)教授業(yè)務(wù)(注:主要指摩爾根遺傳學(xué))好,但政治上反對(duì)我們,這個(gè)我們也分開(kāi)來(lái)看”,而當(dāng)時(shí)的狀況是“對(duì)蘇聯(lián)專家盲目崇拜,對(duì)中國(guó)專家不夠重視”。在1958年的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中,這些觀點(diǎn)成為盧永根政治上的重大問(wèn)題,被給予留黨察看一年處分。
1957年,丁穎被任命為中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院首任院長(zhǎng),調(diào)往北京工作,但許多業(yè)務(wù)工作仍留在華南農(nóng)學(xué)院,盧永根繼續(xù)在這里從事教學(xué)和研究工作。1961年8月,中央決定為老專家配助手,丁穎選中了盧永根。次年八月,盧永根赴北京中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院,成為丁穎的科研助手。
身為中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院院長(zhǎng)的丁穎并沒(méi)有因
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