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人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))圓的認(rèn)識(shí)

執(zhí)教者:鄧淑娟讓我們一起來畫個(gè)圓吧!我的圓是用圓柱畫的。我的圓是用茶杯蓋畫的。我的圓是這樣畫的。

用一個(gè)圓形的物體,在紙上畫一個(gè)圓,然后剪下來,向下面那樣,對(duì)折,打開,再換個(gè)方向?qū)φ?,再打開,反復(fù)折幾次后用鉛筆把折痕畫出來。Ord這些折痕相交于圓中心的一點(diǎn),這一點(diǎn)叫做圓心,一般用字母O表示。連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫半徑,一般用字母r表示。通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑,一般用字母d表示。想一想:

在同一個(gè)圓內(nèi),有多少條半徑、多少條直徑?直徑和半徑的長(zhǎng)度有什么關(guān)系?··

在同一圓內(nèi),有無數(shù)條半徑且都相等。有無數(shù)條直徑且都相等。直徑是半徑的2倍。下面哪些是圓的半徑或直徑?···1231234123

怎樣才能既準(zhǔn)確又方便地畫出一個(gè)圓呢?請(qǐng)你試一試。用圓規(guī)畫圓的方法:1、先確定畫圓的位置,也就是定好圓心。2、確定圓的大小,也就是決定半徑的長(zhǎng)短。3、畫圓,畫圓的時(shí)候要注意線條的流暢。判斷。

1、兩端都在圓上的線段叫做直徑。()

2、所有的半徑都相等,所有的直徑都相等。()

3、半徑?jīng)Q定圓的大小,圓心決定著圓的位置。()

4、畫直徑6厘米的圓,圓規(guī)兩腳間的距離是3厘米。()

5、直徑6厘米的圓比半徑4厘米的圓大。()

6、圓的半徑都相等。()

7、圓的半徑擴(kuò)大3倍,它的直徑也擴(kuò)大3倍。()

8、圓是由曲線圍成的圖形。()

9、經(jīng)過一點(diǎn)可以畫無數(shù)個(gè)圓。()×√×√××√√√

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