【公開課課件】七年級下冊第三單元《在集體中成長》6.2《集體生活成就我》

七年級下冊第三單元《在集體中成長》

第六課第2框

集體生活成就我

視頻：諾貝爾獎獲得者屠呦呦獲獎感言劉永坦院士和他的團隊2019年1月8日，劉永坦院士和錢七虎院士獲得2018年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎習(xí)近平總書記向劉永坦院士頒獎這份榮譽不僅屬于我個人，更屬于我的團隊。

——劉永坦

集體生活成就我

（1）為什么集體生活可以成就我們？P58-61（2）集體生活對我們涵養(yǎng)品格有哪些重要作用？P58-59（3）怎樣在集體中涵養(yǎng)品格？P58-59（4）集體生活對于個性發(fā)展有何重要作用？P60-61（5）怎樣在集體中發(fā)展個性？P61活動一：暢所欲言運用你的經(jīng)驗試舉一例說明：集體氛圍對你有什么影響？小組合作學(xué)習(xí)大聲朗讀打掃衛(wèi)生一、在集體中涵養(yǎng)品格敬愛的劉老師：您好！謝謝您推薦我做班級黑板報主編。還記得您曾對我說：“我注意到，你認真地看每期黑板報，我從你的點評中看出了你的渴望。”擔(dān)任黑板報主編后，征稿、催稿、編輯、版面設(shè)計…..我忙得不亦樂乎。為了編好黑板報，我主動與同學(xué)交流、合作，感覺自己比以前開朗了許多，生活也過得更加充實。我會更加努力做好這份工作，為大家呈現(xiàn)內(nèi)容更為豐富的黑板報，讓我們的班級生活更加精彩。再次感謝您！學(xué)生元元

2017年11月20日1.元元是一位負責(zé)任的黑板報主編嗎？你是從哪些方面看出來的？

2.擔(dān)任黑板報主編后，元元的收獲表現(xiàn)在哪些方面？活動二：探究與分享一、在集體中涵養(yǎng)品格

1.集體生活可以培養(yǎng)我們負責(zé)任的態(tài)度和能力。一、在集體中涵養(yǎng)品格

在集體中，每個人有不同的角色，承擔(dān)不同的職責(zé)；在認真做事的過程中體現(xiàn)自己的價值，體驗責(zé)任感，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。尤溪一中校?xùn)——做有責(zé)任感的人

活動三：事例分析

溫暖的歲月

活動三：事例分析

集體生活二三事：

到師范讀書，是我第一次離開家過寄宿生活。在同學(xué)的幫助下，我學(xué)會了自己整理床鋪、被子，自己洗衣服。我的同學(xué)小宏學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好，進入師范后學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了困難，小組同學(xué)想辦法幫助他，有的鼓勵他，幫他樹立信心；有的買學(xué)習(xí)資料送給他；有的給他輔導(dǎo)功課。我和小宏慶幸自己生活在溫暖、和諧的集體中。

我和小宏為什么慶幸自己生活在溫暖、和諧的集體中？一、在集體中涵養(yǎng)品格

2.集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力。

我們在交往中學(xué)會彼此接納、尊重、理解和包容，學(xué)會友好相處。接納尊重理解包容被接納被尊重被理解被包容……在集體生活中，你更希望得到哪一種情感？二、在集體中發(fā)展個性

1.《西游記》中唐僧師徒四人分別有哪些個性特征？2．唐僧師徒四人各有個性，這些個性特征是如何展現(xiàn)的？活動四：解讀與點評二、在集體中發(fā)展個性

集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺。在這個平臺上，我們展示自己的個性，發(fā)展自己的個性，不斷認識和完善自我?；顒游澹后w驗感悟

1．四位同學(xué)的個性特點對他們的成長有什么影響？

2.你最喜歡或不喜歡自己哪方面的個性特點？這一個性特點對你有什么影響？3．你欣賞班級哪位同學(xué)的個性？為什么？

每個人的個性特點不同。人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個性的“明鏡”，也是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資源。包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，有助于我們完善個性?；顒恿河^察思考2016年中國女排精彩回顧思考：女排團隊目標(biāo)與隊員個體的積極參與之間有什么關(guān)系？

實現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過程，也為個人發(fā)展提供了條件和可能。我們要積極參與共同活動，把握機遇，自主發(fā)展，使自己的個性不斷豐富?！景嗉壣畛删臀摇浚?）根據(jù)自己的實際情況填寫表格。（2）你打算怎樣在班集體中涵養(yǎng)品格、發(fā)展個性？（3）請你為班級集體設(shè)計一條班訓(xùn)。我在班級的角色承擔(dān)的責(zé)任需要具備的能力①班長

②學(xué)習(xí)委員（生活委員、體育委員）③科代表④值日生

⑤普通成員

課堂演練：

1．我喜歡讀書，擅長寫作和演講，班級成立了文學(xué)社，我擔(dān)任社長，與同學(xué)共同進步。這表明（）A.集體生活讓我懂得了尊重B.集體生活決定著我的個性C.我們要在集體中發(fā)展個性D.集體生活涵養(yǎng)了我的品格2．交往小明星。你一定想成為一個善于交往、受人歡迎的人，但在與人交往時要注意方法和技巧。請你說說遇到下面的情況，你會怎么做？①同桌不小心踩了你的腳時，你會

②有同學(xué)向你請教疑難問題時，你會③同學(xué)遇到傷心事時，你會3．有人說：集體是沃土，我是成長的幼苗；集體是熔爐，我是錘煉的一塊鋼；集體是我家，我在家中成長……根據(jù)你的理解，請續(xù)寫一句話。C教師寄語：

一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。如果你是巨人安泰，那么，集體就是你腳下的土地。如果你是一個鮮艷的紅蘋果，集體就是那棵蘋果樹。集體成就了我們，我們要在集體中涵養(yǎng)品格，在集體中發(fā)展個性，不斷完善自己。我們要抓住機遇，發(fā)展自己，在實現(xiàn)中國夢的新征程中實現(xiàn)自己的個人夢！作業(yè)：教材P6