愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿多篇

珍愛(ài)環(huán)境優(yōu)秀演講稿多篇演講稿又叫演說(shuō)詞，它是在大會(huì)上或其余公開場(chǎng)合發(fā)布個(gè)人的見解，見解和主張的文稿。演講稿的利害直接決定了演講的成功與失敗。這里給大家分享一些關(guān)于珍愛(ài)環(huán)境優(yōu)秀演講稿，希望對(duì)大家能有所幫助。珍愛(ài)環(huán)境優(yōu)秀演講稿1尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》在人類生計(jì)發(fā)展史上，曾碰到過(guò)好多的仇家：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種仇家都曾令人類付出過(guò)深重的代價(jià)?？墒?，今天人們面對(duì)的最大的仇家，已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消逝加劇、垃圾威迫人類、人口增加過(guò)快，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。這全部的現(xiàn)實(shí)，讓每一個(gè)關(guān)懷祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境，利在今世，功在千秋，這是一項(xiàng)崇敬而偉大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在。千里之行，始于足下。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅游，多栽樹種草，保護(hù)好野生動(dòng)植物質(zhì)源，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán)，身邊的河水會(huì)變得更清，空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮，生活在此中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。我很快樂(lè)地經(jīng)?？吹胶枚嗤瑢W(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和創(chuàng)辦優(yōu)美的校園環(huán)境?？墒?，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾豢弦饪吹降那樾危翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、足跡和球印;教室里、走廊上留有難以除去的口香糖的污跡這說(shuō)明，我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，擁有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)記。我們要有時(shí)代感責(zé)任感，要心系全世界，著眼身邊，立足校園?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，讓我們踴躍行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，培育環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)辦我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!感謝大家!珍愛(ài)環(huán)境優(yōu)秀演講稿2尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：今天國(guó)旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命保護(hù)環(huán)境》。聽著這些提心吊膽的數(shù)據(jù)，不由令人擔(dān)憂我們?nèi)祟惤窈蟮纳?jì)情況。保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，迫在眉睫。讓我們?cè)诘厍蛉盏絹?lái)之際為地球媽媽許下許諾：1、減少或不要使用一次性器具，使用可重復(fù)利用和可重生物件;2、倡導(dǎo)使用充電電池，回收廢電池，我們可以把家里荒棄的電池帶到學(xué)校的分類垃圾桶里，集中進(jìn)行科學(xué)辦理;3、不亂丟垃圾，班級(jí)里垃圾要嚴(yán)格分類;4、珍愛(ài)野生生物，注意并提示他人不吃野生動(dòng)物;5、踴躍參加植樹造林活動(dòng)，倡導(dǎo)在庭院內(nèi)、教室里養(yǎng)花種草;“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們用化生計(jì)的環(huán)境，用良心阻攔破壞環(huán)境的現(xiàn)象，用勇氣調(diào)整自己的生活習(xí)慣，用熱忱流傳環(huán)保的理念。心系全世界，著眼身邊，立足校園。聯(lián)手保護(hù)我們的家園，自然也會(huì)給人類愛(ài)的回報(bào)。珍愛(ài)環(huán)境優(yōu)秀演講稿3尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!今天，我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你踏著晨曦走進(jìn)我們花園般的校園時(shí)，當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你可否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说那趭^付出?我們都盼望校園中能有生機(jī)盎然的草地，都期盼在齊整干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、嬉戲，都希望在舒坦溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)幻?？墒菂s有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的印跡;水龍頭開著，讓水隨意的流失;漂亮的草坪、花園上留著無(wú)情的足跡;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其余同學(xué)午晚休的時(shí)候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧華，打破了這一片安靜。這些現(xiàn)象與我們漂亮、文明、友善的校園多么不協(xié)調(diào)!我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈、齊整、漂亮的環(huán)境中，可是，為什么我們總把打掃、保護(hù)的希望寄望在他人身上?為何總是絕不憐憫的踐踏這片安靜與漂亮?為何總是逃走作為板中一份子的責(zé)任?板橋中學(xué)就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員，都是這所學(xué)校的主人，都有保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃走不了的，也是我們一定要做的。在享受這片安靜而平和的樂(lè)土?xí)r，我們必然要捍衛(wèi)它，讓它永遠(yuǎn)保持這份獨(dú)有的活力和魅力。同學(xué)們，立刻行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃，愛(ài)一棵小樹苗，保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園，做我們可以做的全部?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)辦干凈、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們踴躍行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，增強(qiáng)自我拘束，互相監(jiān)察，爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。讓我們?cè)S諾——愛(ài)我板中校園，讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃，讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，我們漂亮的家。我的演講完了，感謝大家!珍愛(ài)環(huán)境優(yōu)秀演講稿4尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我們今天演講的題目是《低碳環(huán)保，水系荊州》。誰(shuí)都希望頭頂?shù)奶炜瘴邓{(lán)如鏡，誰(shuí)都希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)都希望身邊的湖水清亮光亮，誰(shuí)都希望眼前的陽(yáng)光絢爛如金!是啊，有誰(shuí)不希望能每天生活在這樣自然、心曠神怡的畫境之中呢?但現(xiàn)在我們卻距離它愈來(lái)愈遠(yuǎn)了。我們發(fā)現(xiàn)：被污染的水源從四周八方流入荊州的護(hù)城河里，各種有害氣體令空氣質(zhì)量顯然降落，亂砍亂伐使土地植被碰到嚴(yán)重破壞，還有凌亂的城市化、空氣中洋溢的汽車尾氣，湖水里飄揚(yáng)的垃圾，以及飄過(guò)來(lái)的難聞的氣味等等。荊州的水、空氣，已碰到了嚴(yán)重?fù)p害，湖里的水不再清亮了，清爽的空氣中聞不到香味了，連白云都蒙上了灰塵。荊州是我們的家鄉(xiāng)，保護(hù)家鄉(xiāng)的水，保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境迫在眉睫，我們?nèi)巳思缟隙荚撚幸环葚?zé)任。您知道嗎?您手中的塑料購(gòu)物袋，您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒，您洗衣用的含磷洗衣粉，還有您每天都離不來(lái)的電腦、電視等等，它們其實(shí)都是二氧化碳的本源。老師們、同學(xué)們，請(qǐng)記住我們的責(zé)任吧：保護(hù)環(huán)境，迫在眉睫。低碳生活，從我做起。親愛(ài)的少先隊(duì)員們，低碳生活，你們準(zhǔn)備好了嗎?一、為新書穿上環(huán)保的新衣。每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書。驚喜若狂之余，我們要為新書包上書皮，過(guò)去大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮，也許買漂亮的包裝紙包書皮。每個(gè)人平均有六七本新書，要花銷多少錢啊!更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源，不利環(huán)保，塑料書皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等資料包書皮，既利于環(huán)保，還可以隨著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己包，鍛煉著手能力。二、把沒(méi)實(shí)用完的簿本利用起來(lái)。新學(xué)期，新氣象，每個(gè)同學(xué)心中都充滿了神往。同學(xué)們都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)頭幾日就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備：文具換新的，簿本買來(lái)多本。書包里煥然一新，前一學(xué)期的好多沒(méi)用完的簿本也自然被裁減了。大家不知道吧：生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)量，需要耗資凈水100噸、電工原料300公斤，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水

600度、煤1。2300噸。

噸、化把舊簿本沒(méi)用完的部分整合起來(lái)吧，重新訂成新的簿本來(lái)使用。可以做練習(xí)，也可以當(dāng)演算紙，節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張，何樂(lè)而不為呢?三、讓小手帕成為校園時(shí)髦。人們寬泛使用的手帕早已被忘記，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，使用后不可以回收，浪費(fèi)了資源，亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可屢次使用，既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要成立“綠色花費(fèi)”的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。四、栽花種草正當(dāng)時(shí)。春季，萬(wàn)物復(fù)蘇，春季在枝頭、在天空、在野外，我們也讓春季走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物經(jīng)過(guò)光合作用，可以吸取空氣中的二氧化碳開釋出氧氣。栽花種草，讓教室美起來(lái)、綠起來(lái)，讓教室的空氣更清爽。栽花種草正當(dāng)時(shí)，少先隊(duì)員們，齊著手吧!親愛(ài)的同學(xué)們，保護(hù)荊州，人人有責(zé)，創(chuàng)辦綠色家園，就從你我做起，從小事做起，從身邊做起!只要我們注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)本來(lái)創(chuàng)辦綠色家園也這樣簡(jiǎn)單。只要我們把一個(gè)塑料袋放進(jìn)垃圾箱里，就會(huì)少一點(diǎn)白色污染;只要我們把家里嘀嗒的水龍頭擰緊，就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水源;只要我們珍愛(ài)腳下的綠草和身邊的小樹，就會(huì)為自然環(huán)境的友善多一點(diǎn)貢獻(xiàn)。只要我們一直關(guān)懷著這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，綠色家園在我們努力下再一次回到了身邊。為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天，讓我們小手拉小手，一起加入到“綠色環(huán)?！钡男辛?，保護(hù)綠色家園。我們深信，今天播下的一粒綠色種子，明日必然會(huì)收獲一片藍(lán)天綠地!同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!珍愛(ài)環(huán)境優(yōu)秀演講稿5各位老師、同學(xué)們：清早好!今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》!在人類生計(jì)發(fā)展史上，曾碰到過(guò)好多的仇家：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種仇家都曾令人類付出過(guò)深重的代價(jià)?？墒牵裉烊藗兠鎸?duì)的最大的仇家，已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消逝加劇、垃圾威迫人類、人口增加過(guò)快，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題，究其原由，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。這全部的現(xiàn)實(shí)，讓每一個(gè)關(guān)懷祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境，利在今世，功在千秋，這是一項(xiàng)崇敬而偉大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在。千里之行，始于足下。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的白色污染物，乘公共交通旅游，多栽樹種草，保護(hù)好野生動(dòng)植物質(zhì)源，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán)，身邊的河水會(huì)變得更清，空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮，生活在此中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。我很快樂(lè)地經(jīng)?？吹胶枚嗤瑢W(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和創(chuàng)辦優(yōu)美的校園環(huán)境?？墒?，我們也經(jīng)常看到一些