人教版英語四年級下冊Unit6《Countries》(StoryTime)教學設(shè)計

教課方案【內(nèi)容本源】人民教育第一版社四年級下冊Unit6【主題】Countries【課時】第7課時：StoryTime一、本課教課目的可以借助圖片和其余閱讀策略讀懂本單元的小故事。可以在教師的指導下朗讀故事；可以復述或表演故事?？梢越?jīng)過故事，認識一些國家的典型事物或標記物，拓展自己的文化知識。教課建議熱身活動。教師和學生一起演唱上一節(jié)課FunTime里的歌曲，復習牢固相關(guān)的詞匯和功能句，同時活躍課堂氣氛。師生對話：Whatcountrydoyouwanttovisit?Why?以此來引入本課話題。體現(xiàn)故事。初步認識故事馬虎。教師利用課件體現(xiàn)第一幅圖，介紹主要任務及來由，指引學生察看圖片。體現(xiàn)圖片①，教師發(fā)問：Whatcanyouseeinthebighouse?請學生展望房子里會有什么?......體現(xiàn)圖⑧，教師發(fā)問：Whatanimalisit?請學生猜想Angel看見了什么動物。學生可以用漢語或英文說出海貍鼠這個詞。Angel實質(zhì)上在英語里是“天使”的意思。請學生依據(jù)上述問題快速閱讀故事，認識馬虎，同時考據(jù)自己的展望。圖片環(huán)游，理解故事。教師講故事，并借助問題指引學生深入察看圖片，加深學生對故事的理解。問題示比以下：圖②WhatcanAngelseebesidethebed?Whereisitfrom?圖③、④WhatcanAngelseeinthehousethen?Whereisitfrom?圖⑤WhodoesAngelmeetinthebigroom?Whereisitfrom?圖⑥WhatcanAngelseeonthedoor?DoesAngelknowwhatitis?圖⑦、⑧Whatistheanimal?IsitfromCanada?閱讀文章，提守信息?；卮鹜觋P(guān)于每個圖片的問題后，教師再次讓學生通讀全文，并提出一些綜合性問題，使他們對文章有個更加整體的認知。如：HowmanythingsdoesAngelsee?WhatdoesAngelsaywhenheseesthem?Whichcountryaretheyfrom?學生回答下列問題后，提守信息，填寫下表：NameCountryWordpandaChinasmiling,bigBigBentheUKamodelkoalaAustraliaatoy,lovely,inabedroomMickeyMousetheUSADisneyland,abigroommapleleafCanadaonadoorbeaverCanadaMax聽錄音，跟讀故事。播放黯，學生再次理解故事馬虎。學生默讀故事，完成B項的句子排序任務，檢測學生可否理解故事。學生聽錄音，跟讀故事。教師要指引學生模擬語音、語調(diào)，讀出故事中人物的語氣。表演故事。學生自己閱讀喜愛的故事。教師組織全班分角色讀故事，教師旁白。爾后請一名自告?zhèn)溆碌膶W生讀旁白。(2)教師指導學生分組表演故事，建議以四人一個組為單位，可以把Angel的角色分成Angel1、Angel2、Angel3，分別由三名學生飾演。請另一位學生讀故事介紹，將其余幾個同學的表演串聯(lián)起來。請幾組學生進行展現(xiàn)。教師可以把教室部署成故事里的場景，把故事中一些小物件，如：熊貓、考拉平分別放在教室的四周，也可以把教課掛圖分別貼在教室的墻上，讓學生置身于模擬的場景中，進行角色表演。備選活動復述故事。教師用課件按次次分別播放故事插圖，每幅圖之間留必然的時間。全班依據(jù)兩人一組，一個學生飾演Angel，另一個學生飾演其余角色。學生復述時，不用完整依據(jù)原文，可以將以前學過的知識融入對話，使對話更自然。把故事改編成對話形式。以下例：Angel:Oh,it，sabighouse.Hello!Panda:Hi!Angel:What’syourname?Whereareyoufrom?Panda:I’mPanda.I’mfromChina.Abeautifulcountry!Angel:Great!IwanttogotoChina.Angelgoestoabighouse.SheseesamodelBigBen:Hi!Angel:Wow,youcanspeakEnglish!Whereareyoufrom?What?’syournameBigBen:I’mBigBen.I’mveryfamousintheUK.I’mtallandbig.Angel:What’syourhobby?BigBen:Iliketellingtimeforpeople.Angel:Wonderful!Youaregreat!Angelgoesintoabedroom.Sheseesananimal.Angel:Hi!Nicetomeetyou!Koala:Nicetomeetyoutoo!Angel:Youaresocute!Whereareyoufrom?Koala:Thanks!I’mfromAustralia.Angel:What’syourhobby?Koala:Ilikesleepingduringtheday.AtnightIgetupandeatleaves.Angel:Oh,youhaveaninterestinghobby.Koala:Ialsolikecollectingmapleleaves.TheyarefromCanada.Oneofmyfriends,Maxgivesmeallthemapleleaves.Angel:WhereisMaxnow?Koala:Heisinthelivingroom.Max,Max,comehere!Maxcomesintotheroom.Koala:Hi,Max!Thisismynewfriend,Angel!Max:Hi,Angel!Welcometomyhome.Angel:Yourhouseissolovely.Ilikeitver