綠色低碳發(fā)展教育活動工作計劃八篇

第綠色低碳發(fā)展教育活動工作計劃八篇

綠色低碳發(fā)展教育活動工作計劃篇1

一、指導(dǎo)思想

地球是人類的生存環(huán)境，是人類的家園。對學(xué)生進(jìn)行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事，創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睂μ岣邔W(xué)生的環(huán)保意識和推進(jìn)素質(zhì)教育，都具有十分重要的意義。我校要全面貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》，以“綠色學(xué)?！睘檩d體，推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

二、奮斗目標(biāo)

1、創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒右?guī)范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務(wù)實化。

2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

3、創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒印?/p>

三、主要措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長全面負(fù)責(zé)，副校長主抓，教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)、少先隊等各項活動中。

2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。

3、完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，堅持記錄，定期總結(jié)，按計劃逐步開展教育活動。

4、定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。

(二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)。

1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動，增強(qiáng)教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。

3、發(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保監(jiān)督員作用，繼續(xù)開展環(huán)保興趣小組活動。

(三)大力開展宣傳，促進(jìn)全社會環(huán)保意識發(fā)展。

1、設(shè)立宣傳欄。在各班級設(shè)立宣傳角，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。

2、發(fā)動學(xué)生，組織“兒童環(huán)保宣傳隊”。走上村頭宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實際活動中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，開展環(huán)保活動。

3、成立環(huán)保小記者團(tuán)。學(xué)校組織部分具有環(huán)保意識，又有組織能力的少先隊員成立“環(huán)保記者團(tuán)”，并有針對性的進(jìn)行校內(nèi)外采訪，并寫出有價值的稿件，同時在學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播放，形成良好的環(huán)保輿論氛圍。

4、成立環(huán)?；顒有〗M。以班級為單位，成立環(huán)保小組，充分考察校內(nèi)外污染情況，并帶動全校學(xué)生凈化、綠化、美化校園的活動。

5、成立監(jiān)督小組。在環(huán)保小組基礎(chǔ)上，組織監(jiān)督小組，對全校師生的日常行為進(jìn)行文明監(jiān)督。并落實責(zé)任制堅持長久進(jìn)行環(huán)?；顒印?/p>

(四)教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中

1、樹立榜樣，充分發(fā)揮其帶動作用。在學(xué)生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標(biāo)兵，樹立榜樣。在學(xué)生中形成環(huán)保氛圍，并帶動社會和家庭成員，積極參與環(huán)保宣傳，調(diào)查和監(jiān)督活動。

2、環(huán)保志愿日。利用雙休日和假日，由環(huán)保、監(jiān)督小組負(fù)責(zé)，開展“環(huán)保志愿日”活動。如清除白色污染、非法廣告，平日注意垃圾分類，宣傳環(huán)保知識。

3、環(huán)保知識競賽。學(xué)校定期組織環(huán)保知識競賽，強(qiáng)化學(xué)生對環(huán)保知識的掌握。

4、開展“保護(hù)環(huán)境，珍愛生命”主題活動。在六月“世界環(huán)境日”時，開展“保護(hù)環(huán)境，珍愛生命”系列活動，使學(xué)生認(rèn)識到人類與人類生存環(huán)境的密切關(guān)系，從而做到珍惜每一滴水，每一片綠葉、每一寸土地。

(五)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)

充分發(fā)揮“綠色學(xué)?！钡挠俗饔?。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到校園無衛(wèi)生死角，操場無雜物，教室無蛛網(wǎng)死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。并切實實行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環(huán)境的損害。

各負(fù)責(zé)人要堅持定期檢查，按計劃實施，努力做到全員參與，保證深入落實。切實將創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計劃中，全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識，提高學(xué)生素質(zhì)，為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻(xiàn)。

綠色低碳發(fā)展教育活動工作計劃篇2

為全面貫徹落實國家環(huán)境保護(hù)總局和教育部關(guān)于不斷推進(jìn)“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動的有關(guān)精神,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》，提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)。進(jìn)一步對學(xué)校的環(huán)境教育與環(huán)境建設(shè)進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排，以保證實施與此相關(guān)的人力、物力、財力，確保使環(huán)境教育與環(huán)境建設(shè)成為學(xué)校主體工作的重要組成部分。

一、指導(dǎo)思想：

以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《中小學(xué)生環(huán)境教育專題教育大綱》為指導(dǎo)，以“綠色學(xué)?！睘檩d體，遵循生態(tài)教育的內(nèi)在規(guī)律，從青少年學(xué)生的實際情況出發(fā)，強(qiáng)化生態(tài)道德、環(huán)境倫理教育，努力把青少年學(xué)生的環(huán)保意識和環(huán)保行為提高到一個新水平，推進(jìn)青少年學(xué)生的素質(zhì)教育(含環(huán)境教育)和精神文明建設(shè)。

二、奮斗目標(biāo)：

在各學(xué)科滲透綠色教育的基礎(chǔ)上，通過專題教育的形式，引導(dǎo)學(xué)生欣賞和關(guān)愛大自然，關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題，正確認(rèn)識個人、社會與自然之間的相互聯(lián)系，幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識、方法與能力，培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價值觀，形成正確的生態(tài)道德，引導(dǎo)學(xué)生選擇有益于環(huán)境的生活方式，為“加快發(fā)展、富民強(qiáng)市”服務(wù)。具體目標(biāo)如下：

(一)創(chuàng)建綠色學(xué)校活動規(guī)范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的立體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務(wù)實化。

(二)教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)綠色教育在課堂教學(xué)中的滲透，使綠色教育融于各學(xué)科教育之中。

(三)創(chuàng)建活動多樣化，實效化。以活動為載體，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色”活動之中。把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。教務(wù)處負(fù)責(zé)“綠色課程”的落實，團(tuán)委和少隊負(fù)責(zé)“綠色活動”的實施與宣傳，總務(wù)處負(fù)責(zé)“綠色校園”創(chuàng)建的后勤保障?？傊魈幨?、各部門要協(xié)調(diào)配合，共同提高學(xué)生環(huán)境意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為，多方位地營造濃厚的環(huán)保教育氛圍，讓環(huán)保意識深深地扎根于學(xué)生心中，并向社會廣泛傳播。

三、主要措施：

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

1、成立“創(chuàng)建縣級綠色學(xué)校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長親自抓，教務(wù)處、總務(wù)處、學(xué)校團(tuán)委及少隊緊

密配合，將綠色教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：

組長：

副組長：

組員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由李德芳具體負(fù)責(zé)辦公室日常工作。

2、定期召開專題會議，完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，堅持記錄，定期總結(jié)，按計劃逐步，推動校環(huán)保工作的開展。

(二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)

1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動，增強(qiáng)教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，學(xué)生為主體，輻射到家庭和社會，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。

3、利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)全校師生的環(huán)保意識發(fā)展。

(三)綠化、美化、凈化校園，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境硬件建設(shè)

1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，堅持進(jìn)行“無土不綠，無處不凈，無處不美”的綠化凈化美化建設(shè)，計劃在校內(nèi)加植各類樹木，并對學(xué)校的花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整，使學(xué)校可以綠化的校園面積綠化覆蓋率達(dá)到90%以上。

2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或?qū)W生書法作品，定期更換環(huán)保宣傳欄內(nèi)容，學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍。

3、凈化校園。以創(chuàng)建“綠色班級”活動為龍頭，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，實行責(zé)任到班，責(zé)任到人，使校園空氣清新，做到校園凈化，教室整潔，廁所清潔，食堂衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。

4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。

(四)多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動

1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入教學(xué)計劃，要有措施，有總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。例如，除科學(xué)、地理、生物、化學(xué)、物理教師要從教中導(dǎo)思，喚起學(xué)生的環(huán)保意識，責(zé)無旁貸地承擔(dān)起環(huán)境教育的重任外，也還要要求其他學(xué)科的教師在教學(xué)活動中有機(jī)滲透環(huán)境教育。如語文、英語教師可借助大量描述美好環(huán)境的文章，從審美入境，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保審美情趣;歷史教師可從古人“天人合一”、“天地與我并行，萬物與我唯一”的思想中進(jìn)行環(huán)境倫理道德教育;政治教師要應(yīng)用生態(tài)觀點和可持續(xù)發(fā)展原則，賦予某些傳統(tǒng)的哲學(xué)觀點和政治理論以許多新的內(nèi)涵，并特別重視環(huán)境法制教育;數(shù)學(xué)教師可應(yīng)用一些關(guān)于植樹造林、節(jié)約資源、合理用地、興修水利、計劃生育等問題的案例，找到數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透環(huán)保意識教育的切入點;音樂教師則可運用教材中許多尋求自然界中天地人和諧美的欣賞曲目，讓學(xué)生感受環(huán)境美、鑒賞環(huán)境美;體育教師在學(xué)生參加各種戶外體育活動中，要使學(xué)生感受日光、空氣和水等環(huán)境對人類健康和社會發(fā)展的重要性;美術(shù)、勞技等學(xué)科的教師則可用藝術(shù)手段與科技手段相結(jié)合的方式，對自然、環(huán)境、生命科學(xué)等內(nèi)容進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造和表現(xiàn)，從而實現(xiàn)環(huán)保意識的內(nèi)化。

2、大力開展宣傳，促進(jìn)全校師生的環(huán)保意識提高。各班級要定期刊出創(chuàng)綠黑板報，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語，充分利用廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、地球日等，組織大型主題宣傳活動。

3、結(jié)合學(xué)生實際，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。組織學(xué)生進(jìn)行社會實踐活動，讓學(xué)生參加生產(chǎn)勞動，增強(qiáng)環(huán)保意識;學(xué)校要常年分批組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保行動;組織學(xué)生參加到工廠、學(xué)生實踐基地、生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)等環(huán)境教育基地參觀或調(diào)查，使他們深刻認(rèn)識到實施清潔生產(chǎn)、走新型產(chǎn)業(yè)化道路的重要性，體會到環(huán)保的緊迫性，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識和責(zé)任感。

(五)做好環(huán)保教育工作總結(jié)，注重實效和檔案管理

1、加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在校園開辟“綠色教育”專欄，展示、宣傳、學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的工作情況。

2、做好環(huán)保檔案的整理工作，負(fù)責(zé)“創(chuàng)綠”檔案保管的部門和有關(guān)負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)檔案管理，對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結(jié)、論文、書刊、錄像、照片等資料要妥善管理。

綠色低碳發(fā)展教育活動工作計劃篇3

一、活動目標(biāo)

1、提高學(xué)生環(huán)保意識，改變不良生活習(xí)慣。

2、讓學(xué)生意識到保護(hù)環(huán)境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。

3、展示同學(xué)的才能，鍛煉同學(xué)的組織能力，增進(jìn)相互間的了解，并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。

二、活動過程

1、活動導(dǎo)入

師:我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識淡泊，不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。比如:滿街的口香糖、小廣告。下面我們就對于這些事進(jìn)行討論。希望同學(xué)們能夠在班會中有所收獲，也預(yù)祝你們的班會獲得成功!

主持人甲:保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

主持人乙:我們是中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的接班人，我們的成長需要綠色環(huán)保的社會環(huán)境。

主持人甲乙(合):我班主題班會“綠色環(huán)保，從我做起”現(xiàn)在開始!

2、小小論壇

主持人甲:現(xiàn)在社會上有許多人不懂得珍惜環(huán)境。大家都來說說，在我們的身邊都有哪些不珍惜和愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象呢

滿街的口香糖、小廣告;小區(qū)門口亂扔的垃圾;校園里亂扔的紙屑......

主持人乙:大家說得很有道理，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，“保護(hù)環(huán)境，從小事做起，從我做起”，“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學(xué)們，那就看我們的行動吧。

主持人甲:請同學(xué)想想，說說自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學(xué)共同討論一下在同學(xué)們身上哪些不文明行為是需要改進(jìn)的

主持人乙:我們?nèi)绾蝸肀Ｗo(hù)身邊的環(huán)境為莊上增光呢

主持人甲:以小組為單位進(jìn)行討論。小組代表發(fā)言。

主持人乙:大家都說得很好。人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人共同保護(hù)我們的地球。

3、“綠色環(huán)保，從我做起”倡議

主持人甲:我們今天的活動真的令人留下深刻的印象!

主持人乙:下面讓我們一起來發(fā)出“綠色環(huán)保，從我做起”倡議。請大家起立，一起朗讀。

主持人甲乙(合):綠色環(huán)保，從我做起。

我們要做到:

1、以節(jié)水為榮――隨時關(guān)緊水龍頭。

2、以節(jié)電為榮――省一度電，多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹造林，保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地扔亂垃圾。

6、少用一次性制品――節(jié)約資源，維護(hù)環(huán)境。

7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者，提倡綠色消費。

8、做動物的朋友――善待生命，與萬物共存。

9、作為一個小學(xué)生，也要宣傳環(huán)保，讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進(jìn)一步加強(qiáng)，為家鄉(xiāng)有一個美好的社會環(huán)境出力。

主持人甲:下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)!

4、班主任發(fā)言:

今天的班會開得很成功!通過此次班會，同學(xué)們都意識到了平時沒注意到的生活小細(xì)節(jié)，認(rèn)識到只有共同創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境，才能更好地學(xué)習(xí)和生活。

為了我們美好的明天，讓我們從今天開始從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人共同保護(hù)我們的地球!

主持人甲乙(合):今天的班會到此結(jié)束!

綠色低碳發(fā)展教育活動工作計劃篇4

活動目的：

氣候變暖是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。作為青少年，要樹立低碳意識，節(jié)能環(huán)保，成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者。

活動準(zhǔn)備：

多媒體播放相關(guān)圖片；學(xué)生節(jié)能環(huán)保的照片；環(huán)保購物袋及活動簽名所需的紙張；雙面用的打印紙或草稿紙等。

活動過程：

第一環(huán)節(jié)低碳生活健康理念

1、圖片《地球，你好嗎？》

我們先來欣賞一組圖片。（播放完畢）你們說現(xiàn)在的地球還好嗎？（學(xué)生回答）如果不好，地球存在什么問題？這些問題的存在和我們今天學(xué)習(xí)的主題《倡導(dǎo)低碳生活，共鑄綠色家園》有什么聯(lián)系？什么是低碳生活？我們?yōu)槭裁匆珜?dǎo)低碳生活？怎樣踐行低碳生活理念呢？這是今天主題班會上我們一起學(xué)習(xí)了解的內(nèi)容。

2、什么是低碳？（出示幻燈片）指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。是低能量、低消耗的生活方式。舉一個例子，如少開私家車，多坐公交車、騎自行車或條件允許的話，以步代行。我們知道，汽車要燃燒汽油，而汽油從石油中提煉出來，燃燒石油產(chǎn)生大量的二氧化碳，二氧化碳排放到空氣中，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，使氣候變暖。

第二環(huán)節(jié)低碳生活我們共同的選擇

1、氣候變暖，冬天就不冷了，這是不是好事呢？氣候變暖給人類帶來哪些危害呢？氣候變暖給我們國家也帶來危害。大家看這些圖片。（出示幻燈）這是西南三省百年不遇的干旱，土地干裂，人畜飲水困難；而新疆的阿勒泰地區(qū)正遭遇百年不遇的暴雪。西南三省的牲畜渴死了，新疆的牲畜卻凍死了。從這個側(cè)面是不是也可以看出氣候變暖給人類帶來了災(zāi)難呢？（出示幻燈）

第三環(huán)節(jié)尋求低碳我們并不孤單

面對全球氣候變暖，人類能坐以待斃、束手就擒嗎？慶幸的是，人類已認(rèn)識到氣候變暖帶來的危害，并且采取了一些措施。馬爾代夫在水下召開內(nèi)閣會議，呼吁世界各國嚴(yán)格控制二氧化碳排放，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)；發(fā)展新型能源，如風(fēng)能、太陽能、地?zé)崮?、核能、潮汐能等?/p>

第四環(huán)節(jié)低碳生活我們做得更好

1、作為當(dāng)代青少年，我們該怎樣踐行低碳理念呢？（學(xué)生回答）教師從衣、食、用、行總結(jié)。在總結(jié)“用”一環(huán)節(jié)時，因為提到了“打印用雙面”，“少用塑料袋，多用環(huán)保袋”，“一物多用，廢物利用”，所以，教師把學(xué)生雙面用的作業(yè)紙、教師的環(huán)保購物袋、學(xué)生事先準(zhǔn)備好的手工作品展示出來，號召大家厲行節(jié)約，從現(xiàn)在做起。

2、為了培養(yǎng)全體學(xué)生低碳生活理念，養(yǎng)成低碳生活方式，我們班向全體同學(xué)提出倡議書。（請同學(xué)朗讀倡議書，最后一段全班齊聲朗讀）

3、為了我們共同生活并提供給我們資源的地球健康、長壽，為了我們子孫后代的生存、發(fā)展，為了我們生活質(zhì)量的提高，我們真正地行動起來，做低碳生活的實踐者、先行者。最后，我們鄭重地在簽名活動紙上簽上自己的名字！我相信，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，踐行低碳生活，我們一定會做得更好！（播放視頻音樂，老師、學(xué)生簽名，班主任首先簽名——低碳生活，有你有我。）活動在不斷重復(fù)播放的音樂視頻中結(jié)束。事后，把簽名紙張貼在墻壁上“成長足跡”一欄中，同學(xué)們互相監(jiān)督。

綠色低碳發(fā)展教育活動工作計劃篇5

一、活動時間：

__年9月1號至__年1月1號

二、活動主題：

“共創(chuàng)綠色平安校園，爭做現(xiàn)代文明青年”

三、活動內(nèi)容

1、宣傳發(fā)動階段（__年9月1號至__年9月5號）：以各專業(yè)科、各班級為主體，在科領(lǐng)導(dǎo)、班主任的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳資料，深入領(lǐng)會活動精神。

2、對照討論階段（9月6日至9月10日）：根據(jù)“學(xué)生手冊”和有關(guān)學(xué)生管理規(guī)定，對照自己的言行，有則改之，無則加勉，并開展主題征文演講活動。

3、落實階段（9月10日至9月31日）：學(xué)生處對學(xué)習(xí)“學(xué)生手冊”的情況進(jìn)行出題考試，讓學(xué)生知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，以實際行動打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起，從身邊的小事做起，與不文明行文說再見。積極主動支持、配合學(xué)生處、校團(tuán)委、學(xué)生會對本次活動的安排和檢查。積極參與學(xué)生處、校團(tuán)委組織的“我眼中的綠色、平安、文明校園”征文演講比賽；積極參與“校園祭英烈，共鑄中華魂”愛國主義教育活動，并按要求寫出心得感想；積極參與“校園陽光男孩、女孩”卡拉ok大賽。

四、活動要求

1、團(tuán)委做好宣傳活動，利用宣傳欄、廣播、標(biāo)語、升旗儀式等形式營造環(huán)境。

2、各專業(yè)科做好活動的動員，各班主任做好活動的宣傳和組織工作，并按時召開主題班會，要求每人發(fā)言，從自查開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊和有關(guān)規(guī)定，并以實際行動做講文明、講衛(wèi)生、講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn)。

3、對“學(xué)生手冊”的考試成績和參加各項活動的質(zhì)量成績，計入當(dāng)月專業(yè)科千分考核成績中。

五、總結(jié)、表彰

團(tuán)委、學(xué)生會各部每月進(jìn)行一次各項活動評比，并發(fā)放“流動紅旗”。

學(xué)生處學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)和表彰，根據(jù)各專業(yè)科開展活動情況，評出“綠色平安文明”班級和個人。

六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

希望各專業(yè)科及團(tuán)委學(xué)生會以此次活動為契機(jī)，結(jié)合實際行動，積極開展活動，增強(qiáng)專業(yè)科、班級的凝聚力，使我校的校園環(huán)境，同學(xué)們的綜合素質(zhì)真正的提高。讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴，讓文明與我們相擁，讓綠色帶給我們希望。

綠色低碳發(fā)展教育活動工作計劃篇6

為認(rèn)真貫徹落實國家、自治區(qū)和__市節(jié)能減排工作部署，進(jìn)一步動員社會各界積極參與建筑節(jié)能工作，全面宣傳展示我市建筑領(lǐng)域節(jié)能減排工作取得的經(jīng)驗成果，充分調(diào)動建設(shè)系統(tǒng)力量參與生態(tài)文明建設(shè)，根據(jù)自治區(qū)住建廳《關(guān)于印發(fā)20__年住房城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域節(jié)能宣傳周活動方案的通知》要求，特制定本方案。

一、活動主題

20__年全國節(jié)能宣傳周活動的主題為“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”。全市圍繞全國節(jié)能周宣傳主題，開展形式多樣的住房和城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域節(jié)能宣傳活動，倡導(dǎo)節(jié)能低碳綠色生活，慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年。

二、活動時間

20__年8月23日至29日。

三、活動方式

開展節(jié)能減碳倡議書活動，營造節(jié)能、環(huán)保、綠色社會新風(fēng)尚。開展國家標(biāo)準(zhǔn)《綠色建筑評價標(biāo)準(zhǔn)》及《內(nèi)蒙古自治區(qū)居住建筑節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)（節(jié)能75%）》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)公共建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)（節(jié)能65%）》網(wǎng)上“云”宣貫培訓(xùn)活動，提升從業(yè)人員技術(shù)水平，推動標(biāo)準(zhǔn)實施應(yīng)用；加強(qiáng)媒體宣傳和科普報道，向公眾傳播綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)和綠色建材的健康理念。組織綠色建筑、綠色建材進(jìn)社區(qū)活動，向社區(qū)居民普及建筑節(jié)能、綠色建筑和綠色建材知識。開展建筑節(jié)能、綠色建材和綠色建筑科技宣傳活動，利用宣傳欄、微博等平臺，以及線下互動體驗等方式，宣傳建筑節(jié)能、綠色建材和綠色建筑政策法規(guī)、技術(shù)產(chǎn)品與相關(guān)生活常識，提高社會公眾綠色意識。

四、活動具體安排

（一）在__市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局網(wǎng)站及各旗縣區(qū)門戶網(wǎng)站、微信、微博等轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)的文件、競答、動畫視頻宣傳短片等，進(jìn)一步傳播節(jié)能理念、提高節(jié)能意識、促進(jìn)全民節(jié)能、掀起全社會節(jié)能減碳熱潮，助力實現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和。（各旗縣區(qū)建設(shè)行政主管部門、__市住建局建筑節(jié)能與科技教育科、__市城市基礎(chǔ)設(shè)施運行監(jiān)控技術(shù)中心）

（二）利用門戶網(wǎng)站及內(nèi)部工作網(wǎng)宣傳。利用電子屏幕宣傳，滾動播出宣傳標(biāo)語，發(fā)布節(jié)能宣傳周標(biāo)語、相關(guān)信息，營造倡導(dǎo)節(jié)能氛圍。（各旗縣區(qū)建設(shè)行政主管部門、__市住建局建筑節(jié)能與科技教育科、__市城市基礎(chǔ)設(shè)施運行監(jiān)控技術(shù)中心、__市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)綜合保障中心）

（三）配合發(fā)展改革委和機(jī)關(guān)事務(wù)管理部門做好節(jié)能宣傳周啟動儀式。擺放建筑領(lǐng)域節(jié)能展板，宣傳政策和科普知識，回答群眾疑問，向廣大群眾普及節(jié)能知識，倡導(dǎo)綠色理念、推介節(jié)約降碳方式。（各旗縣區(qū)建設(shè)行政主管部門、__市住建局建筑節(jié)能與科技教育科、__市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)綜合保障中心）

（四）開展建筑節(jié)能、綠色建材和綠色建筑進(jìn)社區(qū)活動。以服務(wù)居民日常生活為切入點，發(fā)揮社區(qū)物業(yè)作用，發(fā)放節(jié)能降碳宣傳資料，在社區(qū)展示窗張貼海報，向廣大社區(qū)居民科普家庭建筑節(jié)能政策法規(guī)、技術(shù)措施及節(jié)能低碳生活常識、普及垃圾分類知識，倡議社區(qū)居民從自身做起，從家庭做起，踐行節(jié)能降碳。組織發(fā)動獲得綠色建筑、綠色建材標(biāo)識的項目單位進(jìn)行宣傳，結(jié)合綠色家庭創(chuàng)建，傳播綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)和綠色建材的健康理念，引導(dǎo)社區(qū)民眾積極開展建筑節(jié)能。（各旗縣區(qū)建設(shè)行政主管部門、__市建筑業(yè)協(xié)會、__市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)綠色發(fā)展促進(jìn)中心、__市建設(shè)工程消防設(shè)計審查驗收服務(wù)中心、__市物業(yè)管理處）

（五）在辦公樓及周邊醒目位置張貼宣傳畫，倡導(dǎo)節(jié)約用電用水、節(jié)約使用辦公耗材、降低空調(diào)電梯使用頻率，發(fā)揮政府機(jī)構(gòu)的表率示范作用。（各旗縣區(qū)建設(shè)行政主管部門、__市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)綜合保障中心）

（六）推介一批典型經(jīng)驗。梳理本地區(qū)住建領(lǐng)域“十三五”節(jié)能降碳取得的經(jīng)驗成效，推介一批在踐行綠水青山理念、促進(jìn)綠色低碳發(fā)展等方面作出積極示范的地區(qū)、企業(yè)和個人，引導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、綠色的社會新風(fēng)尚。（各旗縣區(qū)建設(shè)行政主管部門、__市住建局建筑節(jié)能與科技教育科）

（七）推廣一批節(jié)能新技術(shù)。組織協(xié)會、企業(yè)代表、行業(yè)專家召開推介會，以國家重點節(jié)能低碳技術(shù)推廣目錄為基礎(chǔ)，以市內(nèi)建筑企業(yè)節(jié)能減碳技術(shù)需求為導(dǎo)向，選取符合實際情況的節(jié)能、減碳、節(jié)水、循環(huán)經(jīng)濟(jì)重點推介技術(shù)，精準(zhǔn)對接有需求的企事業(yè)單位，推廣一批可靠優(yōu)先的建筑節(jié)能新技術(shù)、新裝備、新產(chǎn)品，提高能源利用效率，促進(jìn)低碳綠色發(fā)展。（__市建筑業(yè)協(xié)會、__市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)綠色發(fā)展促進(jìn)中心）

（八）組織施工單位在新建、既有居住建筑節(jié)能改造工地制作懸掛條幅宣傳建筑節(jié)能、綠色建筑、裝配式建筑、被動式建筑和綠色建材。（各旗縣區(qū)建設(shè)行政主管部門、__市建筑工程質(zhì)量綜合行政執(zhí)法支隊、__市本級政府投資非經(jīng)營性項目代建中心）

五、活動要求

（一）各旗縣區(qū)建設(shè)行政主管部門要結(jié)合本地區(qū)實際，加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匕l(fā)展改革部門和機(jī)關(guān)事務(wù)管理部門的溝通配合，制定節(jié)能宣傳工作方案，認(rèn)真組織開展好本次節(jié)能宣傳周活動。

（二）活動結(jié)束后，各旗縣區(qū)建設(shè)行政主管部門、各局屬單位要對活動情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并將圖片文字總結(jié)材料于8月31日前上報市住建局建筑節(jié)能與科技教育科。

綠色低碳發(fā)展教育活動工作計劃篇7

為讓我區(qū)顏值更高，綠色發(fā)展成色更足，經(jīng)管理區(qū)同意，制訂我區(qū)節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案如下：

一、工作目標(biāo)

深入貫徹__，深入踐行生態(tài)文明思想，全面貫徹新發(fā)展理念，充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)和公職人員示范引領(lǐng)作用，大力倡導(dǎo)綠色低碳生產(chǎn)生活方式，厚植綠色生態(tài)文化，提升全社會節(jié)能意識和節(jié)能能力，提高能源資源利用效率，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型，推動我區(qū)從高顏值標(biāo)兵向高質(zhì)量發(fā)展標(biāo)桿跨越發(fā)展。

二、活動時間及活動主題

活動時間：8月23日至8月29日為節(jié)能宣傳周，8月25日為低碳日。

三、活動主題

宣傳主題：節(jié)能宣傳周活動主題為“節(jié)能降碳綠色發(fā)展”，低碳日活動主題為“低碳生活綠建未來”。

四、活動內(nèi)容及要求

1、宣傳推介。抓好節(jié)能降碳和綠色發(fā)展理念最新要求的宣傳工作，做好節(jié)能宣傳畫、宣傳片的網(wǎng)上推送學(xué)習(xí)，開展張貼宣傳標(biāo)語、LED顯示滾動宣傳，傳播節(jié)能理念、提高節(jié)能意識，促進(jìn)全民節(jié)能，掀起全社會節(jié)能減碳熱潮，為開展節(jié)能宣傳周營造良好輿論氛圍。（責(zé)任部門：黨政辦、宣傳部）

2、踐行活動。綜管辦進(jìn)一步加大垃圾分類宣傳教育力度，開展“我為群眾辦實事”綠色兌換活動；機(jī)關(guān)及區(qū)屬各單位食堂積極開展“光盤行動”，增強(qiáng)反浪費意識；8月24日低碳日當(dāng)天，全區(qū)各公共機(jī)構(gòu)同步開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，盡量減少空調(diào)使用，關(guān)閉公共區(qū)域照明，鼓勵離單位較近的同志騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗?zāi)茉淳o缺，提升節(jié)能環(huán)保意識；組織全體機(jī)關(guān)工作人員、各辦事處（社區(qū)）、區(qū)直各單位工作人員積極參加“節(jié)能降碳綠色發(fā)展”公共機(jī)構(gòu)線上健步走活動。（責(zé)任部門：黨政辦、綜管辦、后勤服務(wù)中心、各單位）

3、知識競賽。組織全體機(jī)關(guān)工作人員、各辦事處（社區(qū)）、區(qū)直各單位工作人員積極參加20__年“厲行節(jié)約，反對浪費”線上答題活動。（責(zé)任部門：黨政辦）

五、工作要求

管理區(qū)成立以區(qū)黨委委員、副主任王敏為組長、區(qū)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的活動周·低碳日領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織開展節(jié)能宣傳周和低碳日活動、總結(jié)上報等工作。綜管辦、后勤服務(wù)中心及各單位將節(jié)能周活動以文字、圖片、影像等資料報送黨政辦。

綠色低碳發(fā)展教育活動工作計劃篇8

根據(jù)國管局辦公室、國家發(fā)改委辦公廳《關(guān)于20__年全國公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周有關(guān)活動的通知》(國管辦發(fā)〔20__〕21號)，以及《國家民委財務(wù)司關(guān)于組織開展20__年全國公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周有關(guān)活動的通知》（民委財字〔20__〕67號）的要求，結(jié)合我局實際制定以下公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動工作方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實生態(tài)文明思想和黨的__大精神推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，傳播綠色發(fā)展理念，積極配合