中考知識點分析

中考知識點分析中考試卷結(jié)構縱觀近年來西寧市中考試題，可謂形式多樣、百花齊放，但是試卷滿分120分，考試時間150分鐘沒有變，考題構成均有以下幾方面內(nèi)容：（一）語文基礎知識積運用（文學常識、名著閱讀、古詩文閱讀、綜合性學習）（二）口語交際（三）古詩文閱讀（四）現(xiàn)代文閱讀（五）寫作中考語文試題結(jié)構與題型比例統(tǒng)計題型（一）語文基礎知識積運用（二）口語交際（三）古詩文閱讀（四）文閱讀（五）寫作題量8小題1小題6小題10小題1小題分值25分3分12分30分50分百分比20.83%2.5%10%25%41.67%

2試題梳理定策略

1研究課標明方向

3和諧合作達目標現(xiàn)代文閱讀

1研究課標明方向現(xiàn)代文閱讀課標中對現(xiàn)代文能力考查的要求：

語文教學，“讀”占鰲頭。課標就是語文教學的指揮棒，我們一定要對“課標”的精神進行深入地研究與領會；并且有效地運用指導自己的語文教學工作。課標中對現(xiàn)代文能力考查的要求有12條，我根據(jù)中考考點，分類概括為7條.幫助老師們整體了解：

課標中對現(xiàn)代文考點要求：1.閱讀速度每分鐘不少于500字，總量不少于260萬字。2.理清思路，理解、分析主要內(nèi)容體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用。3.對課文的內(nèi)容和表達有自己的心得，能提出自己的看法。4.了解描寫、說明、議論、抒情等表達方式。5.文學作品，有自己的情感體驗及啟示。6.議論文，區(qū)分觀點與材料7.了解常用的修辭方法，體會它們的表達效果。1、必考內(nèi)容中的現(xiàn)代文閱讀——議論文注重“基本能力”的落實。2、選考內(nèi)容中的現(xiàn)代文閱讀，關注“提高能力”的強化。（3）小說閱讀著重考查考生的審美能力、感悟能力和探究能力。（4）說明文閱讀側(cè)重于考查考生的應用能力、實踐能力和探究能力。中考現(xiàn)代文考查考點：

2試題梳理定策略現(xiàn)代文閱讀試題梳理定策略（小說考點）

年份內(nèi)容題目取材文體分值題號課標考點2013201420152016《變色龍》課內(nèi)小說15分16題-20題主觀題為主1．楚蔑洛夫?qū)π」泛秃樟艚鸬膽B(tài)度不斷發(fā)生變化的直接原因是什么？（2分）2．簡析“鉆”字的表達效果。（2分）3．指出下列各運用的描寫方法，并說明其作用。（6分）4．怎樣理解“笑”的？（3分）5．一幅對聯(lián)補寫出下聯(lián)。（2分）年份內(nèi)容題目取材文體分值題號課標考點2013《留點空白》課外議論文15分21題-26題2014《

事物的正確答案不止一個》課內(nèi)議論文15分21題-26題2015《大度讀人》課外議論文15分21題-26題2016《學會賞識》課外議論文15分21題-25題

試題梳理定策略（議論文考點）年份內(nèi)容題目取材文體分值題號課標考點2013《故宮博物院》課內(nèi)說明文15分15題-20題2014《

人民幣上的風景》課外說明文15分16題-20題2015《中國石拱橋》課內(nèi)說明文15分16題-20題2016試題梳理定策略（說明文考點）小說考點分析議論文總體分析議論文總體分析

說明順序提取文中信息說明事物特征品味語言說明方法及怎樣議論文考點統(tǒng)計說明文總體分析注音說明對象理解句子詞語表達作用

說明順序提取文中信息說明事物特征品味語言說明方法及怎樣說明文考點統(tǒng)計

文學類與實用類考點之異同

文學類文本1、注重審美體驗，感受形象，品味語言。2、理解作品所反映的社會生活和情感世界。3、探索方法作用及效果。實用類文本1、準確解讀文本，篩選整合信息。2、分析思想內(nèi)容和構成要素。3、評價文本產(chǎn)生的社會功用，探討文本反映的人生價值和時代精神。相同點——分析綜合、鑒賞評價、探究異

學生中考現(xiàn)代文閱讀失分原因1、走馬觀花2、張冠李戴3、答非所問4、背本逐末5、字跡潦草采取的對策1、走馬觀花?！駥Σ撸赫J真閱讀語段，邊讀邊思考。2、張冠李戴。答題時分不清文體，搞不清題型?！駥Σ撸捍痤}時要知道這是哪種文體的閱讀，是這種文體哪個知識點、哪個題型的考查，正確的答題思路是什么。3、答非所問?！駥Σ撸鹤屑殞忣}，明確題目要求和重要提示。4、背本逐末。不少考生只看到詞句的淺層意義，而忽略了、其深層意義，答題時沒有抓住關鍵內(nèi)容?！駥Σ撸阂罁?jù)“字不離詞、詞不離句、句不離段、段不離篇”的答題原則。5、字跡潦草●對策：平時寫作業(yè)就要規(guī)范練習。現(xiàn)代文備考策略及目標

文學實用兩不誤，實用類型都兼顧。雙管齊下，不可偏廢。

一輪知識目標：

掌握各種文體的閱讀方法，熟悉各種類型題方法和思路。練習材料種類要多，知識點要全，規(guī)范性要求要到位.

現(xiàn)代文閱讀訓練的三個入手點第一：文本限時速讀訓練第二：選項細化精讀訓練第三：邏輯推理示范訓練文本意識：答案在原文中規(guī)范意識：先整體后局部精透意識：分析求全求透

現(xiàn)代文閱讀訓練的三種意識2013-2016年現(xiàn)代文試題總體評價難度系數(shù)變大，我校學生錯答率很高。題型千變?nèi)f化，我們應以不變應萬變。全面復習，突出中考考點2017備考建議：精練精講，選適應課標卷有理解思維含量的題個人預測：

17年的“說明文，議論文，小說，記敘文”還要繼續(xù)考，我們要重點關注。

3和諧發(fā)展達目標A1A2A3A4精致資料是根基大小教研是前提卓越課堂是陣地統(tǒng)一協(xié)作是保障這一年我們一起備考的日子能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。

——三國·孫權

人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學作品，我們能提高文學鑒賞水平，培養(yǎng)文學情趣；通過閱讀報刊，我們能增長見識，擴大自己的知識面。有許多書籍還能培養(yǎng)我們的道德情操，給我們巨大的精神力量，鼓舞我們前進。人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以