學(xué)生會(huì)2023年工作情況小結(jié)五則

第11頁共11頁學(xué)生會(huì)20?22年工作?情況小結(jié)五?則(一則?)如白駒?過隙，不知?不覺中團(tuán)委?學(xué)術(shù)科技部?就快學(xué)期了?，幾個(gè)月的?里感覺學(xué)到?了許多，成?長了許多。?從一開始團(tuán)?委，對工作?幾乎一頭霧?水，不清不?楚。到現(xiàn)在?，對各工作?的流程熟悉?與，對本的?工作也得心?應(yīng)手。這，?不但有的付?出，更有部?長的教導(dǎo)和?同事的幫助?。學(xué)年我?的工作總結(jié)?和體會(huì)主要?如下：一?、在工作中?創(chuàng)新精神?學(xué)術(shù)科技月?是每年都會(huì)?搞的活動(dòng)，?學(xué)術(shù)的途徑?。今年的學(xué)?術(shù)科技月創(chuàng)?新的了積分?制度，以同?學(xué)們對學(xué)術(shù)?科技月的_?__。令人?滿意，但會(huì)?創(chuàng)新精神，?使下次活動(dòng)?搞得更出色?。在宣傳?，用游戲與?挑戰(zhàn)相的，?體現(xiàn)學(xué)術(shù)和?科技的主題?，但天氣原?因和備選方?案，未能預(yù)?期，但仍了?不錯(cuò)的宣傳?作用。，這?也提醒了在?以后的工作?中要注意對?___的預(yù)?計(jì)和。二?、細(xì)微之處?見精神團(tuán)?委是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?的___，?從一份看似?簡單__通?知的要求就?足以體現(xiàn)它?的嚴(yán)謹(jǐn)性。?三位部長在?平時(shí)工作中?的細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?也讓我深有?感觸，哪怕?是對小小的?一份總結(jié)一?大段精心的?批注。細(xì)?節(jié)決定成敗?，失禍常積?于忽微。哪?怕是一件芝?麻小的事，?既然分配在?手上，就得?用心辦好，?力求___?，不放過每?細(xì)節(jié)。從寫?通知到文印?，從借物資?到活動(dòng)的方?面···每?一件看似微?道的小事都?要求你用心?去做。勿以?事小而不為?，過程中，?我學(xué)會(huì)了和?細(xì)心，明白?了在平時(shí)的?工作中注意?細(xì)節(jié)問題的?。三、勝?利學(xué)術(shù)科?技月的各個(gè)?講座是的工?作?？墒鞘?情做多了、?做久了難免?會(huì)產(chǎn)生厭煩?心理。我也?曾抱怨過，?也曾想過做?是在浪費(fèi)，?可是我下來?了。在過程?中，慢慢原?來還有不懂?的地方；原?來它并想象?中的簡單；?原來這項(xiàng)工?作我還可以?做的?；?許工作真的?不可以用量?來衡量的，?等你一路走?下去了，在?將來的某個(gè)?瞬間驀然回?首，會(huì)它其?實(shí)帶給你收?獲，讓你質(zhì)?的提升。?四、決定一?切在團(tuán)委?的培訓(xùn)會(huì)上?，部長就說?過：決定一?切。而在的?切身工作中?才體會(huì)到這?句話的真諦?。一件事交?到手中，部?長對的信任?。穿上工作?服，那團(tuán)委?的印徽和口?號，時(shí)刻提?醒，代表的?是團(tuán)委的形?象。這件事?你就到底。?以前，總差?不多就行了?，何必如此?一板一眼。?現(xiàn)在，在重?寫了三次日?月湖活動(dòng)策?劃后，明白?了那古板，?而是對工作?最起碼的要?求。每個(gè)人?對每件事差?不多，那可?以想象這件?事的大打折?扣。，你對?事、對工作?的也意味著?你可以從中?學(xué)到些，學(xué)?到多少。?五、團(tuán)結(jié)力?量在平時(shí)?的工作中，?的體會(huì)到的?性。當(dāng)臨時(shí)?有事，所的?任務(wù)時(shí)，只?要電話，里?的人只要有?空就會(huì)盡力?幫你。當(dāng)在?工作中遇到?問題時(shí)，里?的人也會(huì)耐?心的幫你解?決。在寫日?月湖活動(dòng)策?劃和賀卡策?劃時(shí)，我感?到了___?力量的。人?苦思冥想，?收效甚微；?但當(dāng)你和里?的同事一起?時(shí)，彼此的?思想火花碰?撞，思路打?開了，更多?妙點(diǎn)子也就?接觸而至。?六、善于?問題和總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)以前?總把工作就?萬事大吉了?，而完全了?對工作的反?思和總結(jié)，?更別提對工?作中問題的?與解決。一?直，工作能?力的提升緩?慢。在后來?的工作中才?慢慢，在工?作中問題，?在工作后反?思與總結(jié)，?才是真正的?到底，才會(huì)?有的。古代?大智大賢之?人尚且要“?每日三省吾?身”。何況?我凡夫俗子?啊！用心問?題，才能解?決所的問題?；善于反思?和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，才能讓犯?同樣的錯(cuò)誤?，讓工作更?___。?當(dāng)然，一名?剛大學(xué)的新?生，對大學(xué)?里的方面還?不甚，對團(tuán)?委的工作的?更無經(jīng)驗(yàn)可?談，也犯過?不少小錯(cuò)誤?。但有句話?說，錯(cuò)不可?重犯，錯(cuò)也?要有。能在?錯(cuò)誤中成長?件好事。，?要感謝的三?位部長，對?的精心教導(dǎo)?和培養(yǎng)，在?身上我學(xué)會(huì)?了許多待人?處事的道理?。也感謝團(tuán)?委，里我拓?寬了視野，?學(xué)到了書本?上學(xué)的東西?。下學(xué)期?，除了常規(guī)?活動(dòng)外，還?將舉辦獨(dú)具?的“夢想杯?”和“百事?通”活動(dòng)，?這是下個(gè)學(xué)?年的重頭戲?。相信學(xué)期?的工作，的?活動(dòng)將辦得?更精彩，更?有吸引力，?為學(xué)校學(xué)術(shù)?的出的微薄?之力。，我?也相信，十?六雙手牽在?一起，會(huì)屬?于的精彩。?（二則）?我看過麥?子寫的工作?總結(jié)了，他?提過今年所?的成績，我?也不作多的?夸獎(jiǎng)了，我?主要從一下?幾個(gè)談?wù)勎?的感受。?我在環(huán)協(xié)呆?了一年半了?，可以說真?的有感情了??，F(xiàn)如今，?我了會(huì)長的?位置，我有?的愧疚，我?知道我做的?好，出色，?用心。有地?方都考慮周?全。耳濡目?染的老大華?哥，學(xué)到了?東西，可是?做起來要差?一大截。這?陣子我會(huì)去?努力的，我?會(huì)加油的！?1.能力?。在能力我?和麥子達(dá)成?共識，單單?拿三執(zhí)委的?任何人來說?，都比不上?華哥。三個(gè)?人聯(lián)合起來?，一起做事?，不過溝通?欠佳，默契?。的好像單?兵作戰(zhàn)。一?人一。的融?合為整體。?每人的能力?有限的，而?且都上屆華?哥那樣全才?。意識到了?點(diǎn)，終究的?造就1+1?+1>?;3的，反?而是1+1?+1&;1?一直在，這?是自身的問?題，了就要?努力的去改?正。__?_項(xiàng)目。我?協(xié)會(huì)今年的?發(fā)展方向，?“校園，面?向社會(huì)”，?開始想社會(huì)?展示我的社?團(tuán)。逐個(gè)的?接了幾個(gè)項(xiàng)?目，接下來?每個(gè)人都興?，可是真正?實(shí)施起來，?都犯難了。?說句實(shí)話，?在工大校園?里是一流社?團(tuán)，不過放?到全國里面?，也三流社?團(tuán)?？偸窍?一口吃個(gè)大?胖子，而且?想過步步為?營，一步腳?印才是最的?。才對社團(tuán)?更有利。項(xiàng)?目多了，人?手自然少了?，關(guān)鍵是在?策劃項(xiàng)目的?前期，一直?是幾個(gè)在忙?，把也累的?要死，而骨?干力量，之?后也創(chuàng)立了?項(xiàng)目。項(xiàng)目?也實(shí)質(zhì)性的?作用，當(dāng)然?，改革是需?要過渡的，?需要來考驗(yàn)?。今后，也?會(huì)多多的培?養(yǎng)協(xié)會(huì)內(nèi)部?每人有項(xiàng)目?意識，項(xiàng)目?在明年開春?的時(shí)候要真?正的調(diào)動(dòng)起?來。3.?活動(dòng)。協(xié)會(huì)?要靠活動(dòng)來?生存的?；?動(dòng)好，協(xié)會(huì)?的品牌自然?就會(huì)，自然?就會(huì)有更多?的人來__?_。自從走?馬上任，活?動(dòng)確實(shí)不少?，接著，忙?的目不暇接??？墒窃诟?活動(dòng)的時(shí)候?，策劃和_?__脫節(jié)了?，就像方向?盤和機(jī)分開?了一樣，便?方向了動(dòng)力?，動(dòng)力沒了?方向，使得?在做活動(dòng)中?肯定丈二和?尚摸不著頭?腦，想到就?去做，這是?萬萬不可取?的。而確實(shí)?犯了的錯(cuò)誤?。這是的共?識，今后應(yīng)?該注意，應(yīng)?該彌補(bǔ)的過?失，不要讓?類似的狀況?，明年開春?，活動(dòng)會(huì)更?多，我希望?可以做得夠?好。__?_人員。今?年招新了往?年，了最高?紀(jì)錄。不過?一下子有這?么多人，都?把每人都照?顧到。了人?的流失。本?來是有心憋?在環(huán)協(xié)做一?番事業(yè)的人?，最后都機(jī)?會(huì)來展示。?不過，我也?對說過，要?是是金子，?那就努力的?把展現(xiàn)?？?是也人毛遂?自薦，讓去?他，雙方都?有問題吧。?于今年了章?程的修訂，?對了改革，?會(huì)防止人員?的流失。?5.培養(yǎng)人?。今年到現(xiàn)?在都把協(xié)會(huì)?內(nèi)部的大_?__敲定，?而主要人也?正在游離和?徘徊中，真?不知道看不?上環(huán)協(xié)，原?因！說句實(shí)?話，環(huán)協(xié)比?學(xué)生會(huì)好多?了，我學(xué)生?會(huì)的人。會(huì)?在學(xué)期末抽?出召集人員?，把的大_?__敲定，?讓散下去，?要讓多磨合?，多交流，?為以后長久?的合作打下?基礎(chǔ)。6?.協(xié)會(huì)強(qiáng)調(diào)?的“家”的?感覺，要讓?協(xié)會(huì)的每都?能夠親身感?受到“家”?的感覺。不?過，現(xiàn)在是?協(xié)會(huì)內(nèi)部的?才能感受的?協(xié)會(huì)___?，朋友；而?外部的人，?在外面的世?界游離。其?實(shí)是滿無奈?的意見事情?。畢竟人這?么多，不把?每人都單拿?培養(yǎng)，不過?會(huì)盡最大的?努力，讓每?環(huán)協(xié)會(huì)員快?樂的到。?7.交流。?先說協(xié)會(huì)內(nèi)?部的交流，?大二骨干力?量，磨合了?一年，不過?的默契卻是?少的可憐。?大家知識工?作的時(shí)候在?一起，也說?是工作上的?伙伴，而真?正意義上的?朋友，這可?是一件可悲?的事情。?再說外部，?剛開學(xué)時(shí)，?___各高?校環(huán)保社團(tuán)?均舉辦一系?列活動(dòng)，了?合作關(guān)系，?可是說句實(shí)?話，真正一?直的才有幾?家社團(tuán)，只?是工作，朋?友。___?市的都不行?，更不要說?在全國社團(tuán)?之間有很強(qiáng)?的合作關(guān)系?。8.現(xiàn)?在毫無可言?，只是一直?都在埋頭苦?干，最后也?不知道做了?，反而把累?了半死?，F(xiàn)?在也迷失的?過客，的方?向。璀璨的?太陽能讓大?家去期待。?一直下去，?會(huì)把拖垮。?（三則）?年月，環(huán)?協(xié)換屆，級?協(xié)會(huì)委員會(huì)?為侯、魏、?李三人，在?換屆后，三?人的能力不?及上屆，了?凡事“平等?商議，解決?”的工作風(fēng)?格。在的半?年里，仨全?力以赴，了?協(xié)會(huì)招新，?新會(huì)員大會(huì)?及新會(huì)員破?冰，的將環(huán)?協(xié)樂觀溫暖?的風(fēng)格展現(xiàn)?給大一小孩?，校內(nèi)環(huán)協(xié)?品牌活動(dòng)，?還了許多環(huán)?協(xié)歷史上的?“次”。能?力，在活動(dòng)?___上了?問題，下面?，三人將環(huán)?協(xié)半年來的?成就與問題?總結(jié)如下。?年幾大成?就：1.?協(xié)會(huì)的傳承?環(huán)協(xié)得以?在校園內(nèi)有?的口碑，得?益于環(huán)協(xié)的?協(xié)會(huì)氣氛，?是協(xié)會(huì)前幾?屆老人留下?的寶貴財(cái)富?。今年擺攤?招小孩時(shí)協(xié)?會(huì)的骨干們?就給小孩了?輕松的形象?，隨后的會(huì)?員大會(huì)、面?試、破冰活?動(dòng)中，也盡?的把協(xié)會(huì)的?文化展現(xiàn)給?大一小孩，?小孩也被文?化所吸引感?染，把環(huán)協(xié)?當(dāng)成了生活?的一。環(huán)協(xié)?精神能一代?一代傳下去?，協(xié)會(huì)才能?。2.協(xié)?會(huì)陣容的空?前齊整今?年環(huán)協(xié)骨干?___早在?去年月就一?起合作，彼?此非常熟悉?，接手環(huán)協(xié)?工作后幾乎?不需要磨合?，直接能很?的工作，這?是上屆給留?下的財(cái)富，?今后也需要?讓小孩們多?合作搞活動(dòng)?，讓早點(diǎn)熟?悉，不要和?華哥那屆一?樣，后來才?從班里拉人?進(jìn)環(huán)協(xié)幫忙?。今年陣?容可以說環(huán)?協(xié)史上最整?齊的___?屆，除了開?學(xué)前有人不?可抗力退出?協(xié)會(huì)，幾乎?退出的，骨?干們都努力?，可惜仨把?部長們__?_調(diào)配好，?辛苦了大家?。3.邁?上新高度?今年理事長?麥子的關(guān)系?，同綠駝鈴?的關(guān)系空前?的好，承辦?了綠駝鈴發(fā)?起的“校園?清汞”活動(dòng)?，并且兩次?請到了綠駝?鈴來培訓(xùn)，?雙方還商量?了更多的合?作項(xiàng)目，相?信再未來會(huì)?有更多合作?。本土ng?o，綠駝鈴?很不錯(cuò)的。?偶然機(jī)會(huì)?，今年還同?李潔老師與?“綠色志愿?者之家”了?，并且合作?了“國際愛?護(hù)動(dòng)物行動(dòng)?周”活動(dòng)，?也積累了寶?貴的環(huán)教經(jīng)?驗(yàn)，為協(xié)會(huì)?明年申請“?根與芽”打?下了基礎(chǔ)。?小斌與，?今年也攬到?了的申請機(jī)?會(huì)，當(dāng)時(shí)三?人正在忙的?申請，加入?，錯(cuò)過了后?來的社團(tuán)能?力建設(shè)項(xiàng)目?和全國性節(jié)?能減排項(xiàng)目?。提醒后來?人，是個(gè)機(jī)?會(huì)，明年要?抓住。在?做小額資助?項(xiàng)目的時(shí)候?，也同了的?，項(xiàng)目能，?以后同__?_合作的機(jī)?會(huì)會(huì)更多。?值得一提?的是，綠駝?鈴的清汞項(xiàng)?目是同“_?__地球村?環(huán)境教育中?心合作的。?同的合作?要，能學(xué)到?不少東西，?今后應(yīng)該，?合作時(shí)要注?意“有多大?碗乘多少飯?”，不要攬?下項(xiàng)目的時(shí)?候很爽快，?真正做起來?人了。4?.同兄弟院?校環(huán)保社團(tuán)?新___屆?人。華哥?去年和高校?環(huán)保社團(tuán)關(guān)?系搞的不錯(cuò)?，這和去年?有全市范圍?的活動(dòng)系—?—月的交流?會(huì)，月的“?萬米龍”和?“水果賀卡?”，能和高?校社團(tuán)混的?很熟。今?年接手協(xié)會(huì)?工作以后，?如何維持關(guān)?系成了協(xié)會(huì)?的一大難題?，好在后來?___交流?會(huì)、“行動(dòng)?周”和“清?汞”項(xiàng)目，?的老___?了，也認(rèn)識?了達(dá)協(xié)的新?朋友。上該?到的社團(tuán)都?到了。不過?大家的關(guān)系?和去年相比?淡了，問題?需要努力去?解決，交流?要的，人關(guān)?起門來做活?動(dòng)是不行的?。5.同?學(xué)院、學(xué)校?老師關(guān)系。?接手環(huán)協(xié)?后，用侯哥?在學(xué)生會(huì)的?優(yōu)勢，同院?里和學(xué)關(guān)系?一直都很，?有事宋老師?一貫的支持?，是項(xiàng)目，?宋老師跟著?操了不少心?；小斌了同?韓志勇老師?的關(guān)系，韓?老師對環(huán)協(xié)?的熱心，幫?助了黃河水?項(xiàng)目。“生?命之水”項(xiàng)?目中又與趙?霞老師；在?申請辦公室?的過程中又?了李仕國經(jīng)?理的幫助。?協(xié)會(huì)應(yīng)該“?走出去”，?學(xué)校里的關(guān)?系放松，離?開學(xué)校很難?發(fā)展的。?今年環(huán)協(xié)與?社聯(lián)的關(guān)系?也“”了，?有骨干任職?于校廣播站?、校學(xué)生會(huì)?、校記者團(tuán)?。使得尋求?支持變的容?易。__?_多了很多?個(gè)“第一次?”學(xué)期里?，環(huán)協(xié)次申?請到了的“?大筆”資助?，次了環(huán)教?活動(dòng)，活動(dòng)?做的有些手?忙腳亂，不?過總歸是次?。寶貴的經(jīng)?驗(yàn)要傳承下?去，是做項(xiàng)?目的經(jīng)驗(yàn)，?一直都在擔(dān)?心做項(xiàng)目后?繼，潤古的?“綠色夢想?”和谷歌的?“益暖”項(xiàng)?目在做的時(shí)?候都需要帶?小孩。麥子?同學(xué)也在到?處找小孩發(fā)?培訓(xùn)資料，?目的讓小孩?們盡早項(xiàng)目?，接觸項(xiàng)目?，帶起來也?輕松一點(diǎn)。?其實(shí)說到底?再怎么帶閑?的，只要小?孩們肯學(xué)，?學(xué)會(huì)做項(xiàng)目?很輕松的，?缺的只是一?點(diǎn)老人的指?點(diǎn)。（四?則）學(xué)期?的大學(xué)生活?就了，在剛?開學(xué)的時(shí)候?學(xué)生會(huì)的招?新的很紅火?，我就報(bào)了?名，最后波?折終于進(jìn)了?學(xué)生會(huì)的部?。我學(xué)期的?學(xué)生會(huì)工作?也就開始了??，F(xiàn)在記?起學(xué)生會(huì)成?立大會(huì)上新?任的學(xué)生會(huì)?主席向展示?了他那驚人?的口才的理?想：院的學(xué)?生會(huì)建設(shè)成?人類歷史上?最的學(xué)生會(huì)?！呵呵，當(dāng)?時(shí)覺得想法?非常好笑，?現(xiàn)在想起來?有夸大的成?分，學(xué)生會(huì)?全體同仁一?起努力的話?，要理想，?讓的學(xué)生會(huì)?變得起來也?的。在充滿?_____?了生活工作?了這么久，?我我被的熱?情所感染，?以前的我勇?氣去想象如?此不的事情?，顯得的“?小氣”?，F(xiàn)?在我我正在?，變得敢想?敢做，變得?相信是不的?，只要去做?了。還有一?句話說，熱?生最的凱旋?，而是過程?。我所在?的是人力資?源部，份兒?學(xué)期里的，?在協(xié)助任務(wù)?的比。聽說?在下個(gè)學(xué)期?會(huì)有事情，?到時(shí)候會(huì)有?的機(jī)會(huì)。倒?是非常期待?事情的到來?。相信到時(shí)?候的干事們?會(huì)齊心協(xié)力?干好每一件?事情的，呵?呵。（五?則）院學(xué)?生會(huì)在院黨?委的、團(tuán)委?老師的和支?持下，緊緊?學(xué)中心工作?，學(xué)生會(huì)“?自我教育、?自我管理、?自我服務(wù)”?的工作職能?，在同學(xué)的?鼎力協(xié)助下?，全體學(xué)生?會(huì)的努力，?拓寬工作領(lǐng)?域，創(chuàng)新工?作模式，改?進(jìn)工作方法?，整體上了?學(xué)期初定的?工作計(jì)劃，?并了優(yōu)異的?成績，現(xiàn)就?即將學(xué)期的?工作總結(jié)如?下：一、?自我，學(xué)無?止境學(xué)習(xí)?，自身素質(zhì)?，思想政治?，才能地服?務(wù)同學(xué)。要?求學(xué)生干部?的模范帶頭?作用，自我?。學(xué)生干部?工作能力及?自身修養(yǎng)的?培養(yǎng)，__?_了“同學(xué)?院同夢想”?學(xué)生干部交?流會(huì)、“力?”、“辦事?的程序”、?禮儀應(yīng)用文?寫作等培訓(xùn)?，了學(xué)生干?部的綜合素?質(zhì)。將__?_社會(huì)熱點(diǎn)?，緊扣時(shí)代?脈搏，抓住?重大歷史契?機(jī)，愛國主?義___主?旋律教育活?動(dòng)，努力深?化和擴(kuò)展愛?國主義思想?教育內(nèi)涵，?青年學(xué)生政?治信仰堅(jiān)定?、思想過硬?的一代新人?。二、眾?志成城，精?誠團(tuán)結(jié)在?學(xué)生會(huì)當(dāng)中?，有，她學(xué)?生會(huì)的先進(jìn)?性。大家遵?守紀(jì)律，本?著“精誠團(tuán)?結(jié)、雷厲風(fēng)?行”的工作?作風(fēng)，以主?席團(tuán)為核心?，密切，溝?通，擰成一?條繩，尊重?，理解，協(xié)?作，了工作?。大家使我?院新的輝煌?，敢于超越?，開創(chuàng)新的?；永爭，力?爭上游，為?打造一流的?學(xué)生___?努力。以后?更要顧及全?體，從整體?著眼，以全?校一盤棋的?概念，船載?校學(xué)生會(huì)的?管理理念，?團(tuán)結(jié)各系學(xué)?生會(huì)的靈魂?，凝聚成強(qiáng)?而的團(tuán)體，?起合作、的?戰(zhàn)斗型隊(duì)伍?。三、肯?干，吃苦在?先學(xué)生會(huì)?是學(xué)院的一?級學(xué)生性_?__，代表?同學(xué)的利益?，是學(xué)生與?之間的橋梁?紐帶。在學(xué)?生會(huì)，每人?都有主人意?識，而不計(jì)?較個(gè)人得失?，甘于奉獻(xiàn)?。學(xué)生會(huì)全?體在工作中?尋找新思路?，努力本職?工作。大家?在渴求進(jìn)步?，工作能力?上渴求，切?都在活動(dòng)中?了體現(xiàn)?；?動(dòng)中，學(xué)生?干部們以工?重，好個(gè)人?，不怕苦與?累，以飽滿?的熱情全心?投入到工作?中去，力爭?讓同學(xué)滿意?，讓滿意，?讓滿意。也?正是，學(xué)生?會(huì)才了同學(xué)?們的信任，?使的___?了旺盛的生?命力、更強(qiáng)?的戰(zhàn)斗力。?四、校園?，倡導(dǎo)校園?文明院學(xué)?生會(huì)本著“?服務(wù)同學(xué)自?我”的宗旨?，用心傾聽?同學(xué)心聲，?反映同學(xué)意?見，想同學(xué)?之所想、急?同學(xué)之所急?，辦同學(xué)之?辦，努力尋?求解決方法?。同學(xué)意見?，學(xué)生會(huì)生?活___部?___各分?院生活部，?生活委員與?后勤人員一?起參觀附近?各高食堂、?超市，總結(jié)?并把情況向?后勤產(chǎn)業(yè)集?團(tuán)反映。努?力校園，倡?導(dǎo)校園文明?，著手學(xué)風(fēng)?建設(shè)，團(tuán)委?“文明習(xí)慣?養(yǎng)成年”活?動(dòng)，聯(lián)合各?分院一系列?檢查。如：?文明著裝，?分院包干區(qū)?，長明燈，?寢室衛(wèi)生檢?查，常流水?。此舉在程?度上制止了?校園不文明?，了我院學(xué)?風(fēng)建設(shè)。?五、活動(dòng)，?展現(xiàn)冶院風(fēng)?采本學(xué)期?學(xué)生會(huì)校園?