校內(nèi)創(chuàng)意市集方案

校內(nèi)創(chuàng)意市集方案一、簡介創(chuàng)意市集是指在特定場地展示、售賣個人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動。它是一個平民藝術(shù)舞臺，是年輕人的創(chuàng)意跳蚤市場。在歐洲許多城市，創(chuàng)意集市已成為城市魅力的一部分，是最為草根、新銳的街頭時尚的發(fā)源地，也是眾多才華橫溢的原創(chuàng)藝術(shù)家與設計師的事業(yè)起點。許多最具天分的人在集市中被發(fā)掘出來，建立起自己的時尚品牌。校內(nèi)的創(chuàng)意市集就是給有才、有資源、有營銷頭腦的大學生一個平臺，通過便宜的攤位費用，學生可以擺賣自己的創(chuàng)意物品，例如海峽動漫學院自己DIY的衣服、鞋子，自己創(chuàng)作的繪畫、剪紙、印章、照片等；文化傳播學院和教育與音樂學院的書法作品等等。只要有創(chuàng)意，只要有作品都可以在創(chuàng)意市集有自己的一席之地。二、目的在校大學生，有很大一部分同學都有很多空閑時間，沒有學習的負擔，大家都沉浸在了電腦和手機里，喪失了一個受高等教育的大學生應有的修養(yǎng)與內(nèi)涵。同時過于理論化的課程也使同學喪失了讀書的性質(zhì)，創(chuàng)意市集不僅可以使同學們學以致用，還可以激發(fā)同學們的創(chuàng)意潛力。創(chuàng)意市集滿足的是現(xiàn)代大學生對一個開放、多元創(chuàng)作生態(tài)的渴望。這其中包含了對作品展示空間的探尋，也包含了對交易平臺的渴求。結(jié)合大學生的無限創(chuàng)意，給創(chuàng)意找一個出口。當然任何創(chuàng)意的最終目的都是獲得經(jīng)濟效益，校內(nèi)創(chuàng)意市集也是學生們的一份兼職，獲得的經(jīng)濟利益不可估量，對于一部分貧困生來說，也是一份很好的補貼家用的工作。如果此項活動獲得長期發(fā)展，它就是三明學院的名片。三、內(nèi)容由學校牽頭，劃分商業(yè)街人行走道，標明攤點范圍和編號。向各個學院征集擺攤位的大學生，第一批可以免費提供攤位，以吸引學生。之后，為了學校的秩序，每個大學生的攤位必須向?qū)W校申請，獲得批準后，繳納一定的攤位費用，才可以進行商業(yè)活動。當然如果中途學生不想做了，可以向?qū)W校提交轉(zhuǎn)讓申請，學校根據(jù)一定的規(guī)定處理。學生所擺賣的物品必須無毒無害，不會影響身體健康。為了集市的豐富性，小部分非原創(chuàng)商品在批準后也可擺賣。擺賣物品的價格學生自定。四、時間校內(nèi)創(chuàng)意市集的活動最終是為了大學生，當然不能與大學生的學習任務相沖突，也不能擾亂學校秩序，所以，時間可為每周一至每周五的晚上7點至10點。五、地點商業(yè)街。六、宣傳傳單宣傳：全校性宣傳及進入宿舍；海報宣傳：活動主辦方進行海報設計，粘貼在合適的地點；橫幅宣傳：在各個宿舍樓顯眼的地方或商業(yè)街等地方懸掛橫幅；網(wǎng)站宣傳：在校園網(wǎng)站上文章報道和學校資源廳銳捷認證宣傳；還有廣播和微博微信等宣傳方式?？傊?nèi)創(chuàng)意市集是為了廣泛整合校內(nèi)學生資源和資本，為各學院各專業(yè)的學生搭建一個學生之間互惠互利的交易平臺。同時培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識