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第3頁共3頁演講比賽主持稿:責(zé)任勝于能力?開頭語男?:尊敬的老?師們女:?親愛的同學(xué)?們合:大?家下午好!?男:我是?主持人__?_女:我?是___?男:時(shí)代呼?喚精神的動(dòng)?力,民族需?要精神的空?間女:比?爾·蓋茨經(jīng)?常說:“人?可以不偉大?,但不可以?沒有責(zé)任心??!爆F(xiàn)代社?會(huì)并不缺少?有能力的人?,但真正需?要的則是既?有能力又富?有責(zé)任感的?人才。男?:“責(zé)任”?可以讓一個(gè)?人脫穎而出?。責(zé)任勝于?能力,沒有?做不好的事?情,只有不?負(fù)責(zé)任的人?。責(zé)任承載?著能力,一?個(gè)充滿責(zé)任?感的人才有?機(jī)會(huì)充分展?現(xiàn)自己的能?力。女:?近年來,某?些學(xué)生在學(xué)?習(xí)、生活中?也表現(xiàn)出不?負(fù)責(zé)任,無?所謂的態(tài)度?,毫無一點(diǎn)?責(zé)任感。責(zé)?任感是人自?覺、自愿地?把自己應(yīng)該?做的每一件?事情盡力做?好的一種情?感,同時(shí)也?是一個(gè)人的?為人處事的?態(tài)度。男?:一個(gè)人責(zé)?任感的強(qiáng)弱?決定了他對(duì)?待學(xué)習(xí)、工?作、生活是?盡心盡責(zé)還?是渾渾噩噩?,也決定了?他做事的好?壞,如果一?個(gè)人認(rèn)認(rèn)真?真對(duì)待每一?件事,出現(xiàn)?問題也絕不?推脫,而是?設(shè)法改善,?那么他就會(huì)?不斷進(jìn)步,?離成功也就?會(huì)越來越近?。可以這樣?說,責(zé)任是?事業(yè)成功的?階梯。男?女:應(yīng)該怎?樣背負(fù)起自?己的責(zé)任??為了讓同學(xué)?們有一個(gè)更?加明確的認(rèn)?識(shí),特召開?此次“我與?責(zé)任共同成?長(zhǎng)”主題演?講比賽。?女:擔(dān)任今?天比賽的評(píng)?委有:張校?長(zhǎng),___?師,___?師,___?師,___?師。讓我們?用熱烈的掌?聲歡迎他們?的到來!?男:讓我們?再一次用熱?烈的掌聲歡?迎他們的到?來!男:?接下來,讓?我們一起欣?賞選手們的?精彩演講.?首先上場(chǎng)的?是一號(hào)選手?,他演講的?題目是..?.女:掌?聲歡迎(?___號(hào)選?手完畢后)?男:接下?來,請(qǐng)?jiān)u委?商討給前三?位選手打分?。女:下?面公讀本次?比賽的評(píng)分?規(guī)則..演?講內(nèi)容(_?__分)語?言(___?分,普通話?、語調(diào)、語?速)動(dòng)作?(___分?)表情(_?__分)著?裝(___?分)共計(jì)_?__分男?:這次比賽?將評(píng)出一等?獎(jiǎng)___名?,二等獎(jiǎng)_?__名,三?等獎(jiǎng)___?名。女:?自從把“我?與責(zé)任共同?成長(zhǎng)”主題?演講比賽做?為本學(xué)期德?育處一個(gè)大?的活動(dòng),這?次演講比賽?,得到了學(xué)?校的大力支?持,各班老?師積極__?_落實(shí)和同?學(xué)們積極參?與,經(jīng)過初?賽24演講?中選出了_?__位來參?加今天的比?賽。同時(shí)我?們后勤老師?為這次比賽?做了精心的?布置。讓我?們用熱烈的?掌聲對(duì)校領(lǐng)?導(dǎo)的支持,?各位老師的?辛勤工作表?示衷心的感?謝!(所?有選手完畢?后)所有?選手的演講?到這里就全?部結(jié)束了,?有請(qǐng)張副校?長(zhǎng)為這次比?賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)?!大家歡迎?!感謝張?校長(zhǎng)的精彩?點(diǎn)評(píng)!評(píng)委?們經(jīng)過對(duì)選?手進(jìn)行綜合?評(píng)判后,比?賽結(jié)果已經(jīng)?出來了。?有請(qǐng)張校長(zhǎng)?為我們宣布?結(jié)果:有?請(qǐng)張校長(zhǎng)政?教主任葉老?師團(tuán)書記林?老師工會(huì)主?席為獲獎(jiǎng)選?手頒獎(jiǎng)!為?獲得一等獎(jiǎng)?的選手頒獎(jiǎng)?。結(jié)束語?女:同學(xué)?們都聽說過?這樣的話:?“一個(gè)人的?思想決定他?的態(tài)度,態(tài)?度指導(dǎo)他的?行為,行為?培養(yǎng)他的習(xí)?慣,習(xí)慣塑?造他的個(gè)性?,個(gè)性決定?他的命運(yùn)。?”男:讓?人出色的不?是美貌,而?是責(zé)任;讓?人高貴的不
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