2023屆四川省成都市名?；瘜W(xué)九上期末考試模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列各組含氯物質(zhì)中，氯元素化合價相同的一組是（）A．Cl2、HCl B．NaCl、HClOC．ClO2、NaClO2 D．KClO3、Ca（ClO3）22．下列沒有運用中和反應(yīng)原理的是A．服用含氫氧化鎂的藥物，可以治療胃酸過多癥B．用熟石灰改良酸性土壤C．蚊蟲叮咬處涂上肥皂水，可減輕痛癢D．用生石灰作干燥劑3．文明柘城從我做起,你認(rèn)為下列措施不可行的是()A．尋找新能源減少化石燃料使用B．鼓勵多乘坐公交倡導(dǎo)綠色出行C．可向空氣中灑水解決粉塵污染D．用工業(yè)廢水解決農(nóng)業(yè)灌溉問題4．從分子和原子的角度解釋下列事實，錯誤的是A．“遙知不是雪，為有暗香來”——分子在不斷地運動B．水通電分解生成氫氣和氧氣——化學(xué)變化中分子可分C．液態(tài)水受熱變?yōu)樗魵鈺r體積增大——溫度升高，分子體積變大D．品紅在熱水比在冷水中擴(kuò)散的快——溫度越高，分子運動越快5．2019年5月，華為宣布做好了啟動備用芯片的準(zhǔn)備，硅是計算機(jī)芯片的基本材料，高溫下氫氣與四氯化硅反應(yīng)制成硅的化學(xué)方程式：2H2+SiCl4Si+4X，其中X的化學(xué)式為A．Cl B．H2O C．HCl D．SiH46．下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中，錯誤的是A．古代字畫長久不變色是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑B．用煤火取暖時應(yīng)注意通風(fēng)，防止一氧化碳中毒C．二氧化碳的排放是導(dǎo)致酸雨的原因D．金剛石和石墨物理性質(zhì)不同，是因為它們的碳原子排列方式不同7．通過化學(xué)反應(yīng)不能實現(xiàn)的是A．獲得能量 B．獲得一種新原子C．獲得新的物質(zhì) D．獲得一種新分子8．下列關(guān)于二氧化碳的用途中，不正確的是（）A．供給呼吸 B．用作氣體肥料 C．用于滅火 D．生產(chǎn)碳酸飲料9．下列各組物質(zhì)前者屬于混合物，后者屬于化合物的是（）A．不銹鋼、冰水混合物B．煤、氖氣C．食醋，赤鐵礦D．氯酸鉀、止咳糖漿10．下列有關(guān)說法中錯誤的是A．增大氧氣的濃度可以促進(jìn)可燃物的燃燒B．用直流電電解水，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生的氣體可以燃燒C．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒D．相對于原子的體積來說，原子核的體積小到幾乎可以忽略不計11．下列有關(guān)化學(xué)用語中數(shù)字“2”的意義的說法，錯誤的是（）①2HCl②Mg2+③CO2④⑤O2-⑥H2O2A．表示分子個數(shù)的是①B．表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤C．表示元素化合價的是④D．表示一個分子中含有某種原子個數(shù)的是①③⑥12．水是我們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的說法正確的是（）A．煮沸是水凈化程度最高的方法B．活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化C．可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水D．用過濾的方法可以使硬水軟化二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖是實驗室的部分實驗裝置，回答有關(guān)問題。（1）實驗室用稀鹽酸與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳應(yīng)選用的裝置是（填編號）_______；其中，發(fā)生裝置中產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式為______________________________。（2）檢驗二氧化碳是否集滿的方法是_________________________________；將適量的___________倒入集氣瓶中震蕩，觀察到試劑變渾濁，說明該氣體確實是二氧化碳。14．現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置，請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識，回答有關(guān)問題：

(1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a__________b___________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的是_____________，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____________________。(3)F裝置可代替C裝置來收集氧氣，應(yīng)從____端通入氧氣。(4)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,發(fā)生裝置是________，收集裝置選______，反應(yīng)的方程式為______________________。(5)通過查閱資料得知：氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取。如果要制取氨氣你應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__________和收集裝置是__________________。15．某化學(xué)興趣小組對碳和碳的氧化物的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行探究。請你參與。二氧化碳與水的反應(yīng)。取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥小花，按圖所示步驟進(jìn)行實驗。（1）二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（2）通過步驟（Ⅱ）和步驟（Ⅲ）兩個實驗，可得出結(jié)論是_____。（3）步驟（I）和（Ⅳ）的實驗中，小花都變成了紅色。由此，得出的結(jié)論是_____。（4）為證明碳酸是否穩(wěn)定，在步驟（Ⅳ）的基礎(chǔ)上還應(yīng)進(jìn)行的操作是_____。16．依據(jù)下圖進(jìn)行實驗（夾持儀器略去）。實驗過程:①通入N2，點燃酒精燈，一段時間后，a.b中均無明顯現(xiàn)象;②熄滅酒精燈，立即改通O2,a中無明顯現(xiàn)象，b中紅磷燃燒。（1）實驗過程②中，紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_____。（2）實驗過程②中，對比a、b中的實驗現(xiàn)象，可知可燃物燃燒的條件是_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．小文同學(xué)取瑞金市石灰石樣品20g進(jìn)行測定實驗，現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng))，充分反應(yīng)后測得生成氣體的總質(zhì)量如表所示。第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020生成氣體的總質(zhì)量/g1.12.2m4.44.4試求:（1）m的值為_______；（2）第______次為恰好完全反應(yīng)；（3）計算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程)______18．維生素C含片是保健食品，下圖是XX牌維生素C含片的標(biāo)簽。請計算：(1)維生素C的相對分子質(zhì)量；(2)維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比______________；(3)已知維生素C燃燒生成二氧化碳和水，燃燒35.2克維生素C能產(chǎn)生多少二氧化碳？四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）下圖為某反應(yīng)的微觀模擬示意圖。從圖中你可以獲得哪些信息：（1）___________；（2）__________；（3）__________；（4）__________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【詳解】A、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0，Cl2屬于單質(zhì)，氯元素的化合價為0；氫元素顯+1價，設(shè)HCl中氯元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x=0，則x=-1價；氯元素的化合價不相同，故A錯誤；B、鈉元素顯+1價，設(shè)NaCl中氯元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x=0，則x=-1價；氫元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)HClO中氯元素的化合價是y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+y+（-2）=0，則y=+1價；氯元素的化合價不相同，故B錯誤。C、氧元素顯-2價，設(shè)ClO2中氯元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：x+（-2）×2=0，則x=+4價；鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)NaClO2中氯元素的化合價是y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+y+（-2）×2=0，則y=+3價；氯元素的化合價不相同，故C錯誤；D、鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)KClO3中氯元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）×3=0，則x=+5價；鈣元素顯+2價，氧元素顯-2價，設(shè)Ca（ClO3）2中氯元素的化合價是y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+2）+2y+（-2）×3×2=0，則y=+5價；氯元素的化合價相同，故D正確。故選D。2、D【分析】中和反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水?！驹斀狻緼、服用含氫氧化鎂的藥物，可以治療胃酸過多癥，氫氧化鎂是堿，鹽酸是酸，屬于中和反應(yīng)原理，不符合題意；B、熟石灰是堿，用熟石灰改良酸性土壤，是熟石灰和其中的酸反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)原理，不符合題意；C、蚊蟲叮咬處有蟻酸，涂上堿性肥皂水，可減輕痛癢，屬于中和反應(yīng)原理，不符合題意；D中生石灰是氧化鈣，氧化鈣做干燥劑是與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，不屬中和反應(yīng)，符合題意。故選D。3、D【詳解】A．尋找新能源，減少化石燃料的使用，可減少污染物的排放，可減少空氣污染，故A正確；

B．鼓勵多乘坐公交倡導(dǎo)綠色出行，可以減少汽車尾氣的排放，從而減少空氣污染，故B正確；

C．向空氣中灑水可減少粉塵污染，故正確；D．工業(yè)廢水對環(huán)境有很強(qiáng)的污染性，如果直接用來農(nóng)業(yè)灌溉，會造成對莊稼污染和破壞，做法不妥，故錯誤；

故選：D。4、C【詳解】A、“遙知不是雪，為有暗香來”，說明分子在不斷地做無規(guī)則運動；故選項正確，但不符合題意；B、水通電分解生成氫氣和氧氣，說明化學(xué)變化中分子可分，原子不能再分；故選項正確，但不符合題意；C、液態(tài)水受熱變?yōu)樗魵鈺r體積增大，說明溫度升高，分子間間隔變大；故選項錯誤，但符合題意；D、品紅在熱水比在冷水中擴(kuò)散的快，說明溫度越高，分子運動越快；故選項正確，但不符合題意；故選：C。5、C【詳解】該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前、后各元素的原子個數(shù)不變，由題意可知：反應(yīng)物中有4個氫原子、1個硅原子、4個氯原子，生成物中只有1個硅原子，缺少4個氫原子和4個氯原子，X的系數(shù)為4，則X的化學(xué)式：HCl；故選：C。6、C【詳解】A、古代書畫家用墨書寫或繪制的字畫能長時間不變色，是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，故選項說法正確；B、煤不完全燃燒能產(chǎn)生一氧化碳，一氧化碳能使人中毒，所以用煤火取暖時應(yīng)注意通風(fēng)，防止一氧化碳中毒，故選項說法正確；C、CO2的排放不是導(dǎo)致酸雨的原因，酸雨是二氧化硫、二氧化氮等污染物排放到空氣中形成的，故選項說法不正確；D、金剛石和石墨都是碳單質(zhì)，但它們的物理性質(zhì)差別很大，是因為他們的碳原子排列方式不同，故選項說法正確。故選C。7、B【詳解】A、化學(xué)變化過程中存在能量的吸收和釋放，化學(xué)反應(yīng)能獲得能量，故A正確；B、原子是化學(xué)變化中的最小微粒，通過化學(xué)變化不能生成新原子，故B錯誤；C、化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成，故C正確；D、在化學(xué)變化中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，化學(xué)變化中能獲得一種新分子，故D正確。故選B?！军c睛】在化學(xué)反應(yīng)前后分子發(fā)生了改變，原子沒有發(fā)生變化，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不變。8、A【解析】A、二氧化碳不能供給呼吸，選項A不正確；B、二氧化碳是光合作用的原料之一，因此為了滿足塑料大棚內(nèi)植物生長的需要，就用二氧化碳作氣體肥料在大棚內(nèi)施用，選項B正確；C、因為二氧化碳密度比空氣大，不能燃燒也不能支持燃燒，所以二氧化碳可用于滅火，選項C正確；D、二氧化碳能溶于水，增大壓強(qiáng)二氧化碳在水中會溶解得更多，利用二氧化碳的這一性質(zhì)，工業(yè)上生產(chǎn)出汽水等碳酸型飲料，選項D正確。故選A。9、A【詳解】A、不銹鋼是鐵的合金，屬于混合物，冰水混合物是由氫和氧元素組成的純凈物，屬于化合物，正確；B、煤中含有碳和其他雜質(zhì)，屬于混合物，氖氣是由一種元素組成的單質(zhì)，錯誤；C、食醋中含有醋酸和水，屬于混合物，赤鐵礦中含有氧化鐵和其它雜質(zhì)，屬于混合物，錯誤；D、氯酸鉀是由三種元素組成的化合物，止咳糖漿由多種物質(zhì)組成，屬于混合物，錯誤；故選：A?！军c睛】純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；

單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物。10、B【詳解】A增大氧氣的濃度可以增到氧氣與可燃物的接觸面積，促進(jìn)可燃物的燃燒；故選項正確，但不符合題意；B、用直流電電解水，正極產(chǎn)生氧氣，氧氣有助燃性，沒有可燃性；故選項錯誤，但符合題意；C、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒；故選項正確，但不符合題意；D、相對于原子的體積來說，核外電子活動范圍遠(yuǎn)大于原子核，原子核的體積小到幾乎可以忽略不計；故選項正確，但不符合題意；故選：B。11、D【詳解】A、標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，故①2HCl中的2表示氯化氫分子的個數(shù)為2個，故選項說法正確；B、標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，②Mg2+、⑤O2-中的“2”分別表示一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷、一個氧離子帶有兩個單位的負(fù)電荷，故選項說法正確；C、標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值④中的“2”表示銅元素的化合價為+2價，故選項說法正確；D、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，③CO2、⑥H2O2中的“2”表示一個分子中含有某種原子個數(shù)，①2HCl中的2表示氯化氫分子的個數(shù)為2個，故選項說法錯誤。故選D。【點睛】標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目。12、C【詳解】A、蒸餾是水凈化程度最高的方法，不是煮沸；故選項錯誤；B、活性碳吸附水中的色素和異味是物理變化，化學(xué)變化錯誤；故選項錯誤；C、區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；故選項正確；D、用過濾的方法只能除去水中的不溶性的雜質(zhì)，不能除去可溶性的雜質(zhì)，不可以使硬水軟化，故選項錯誤；故選：C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、BCCaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑用燃著的木條靠近集氣瓶口，觀察木條是否熄滅澄清的石灰水【詳解】（1）用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；該反應(yīng)不需加熱，屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置B；二氧化碳能溶于水，密度比空氣大，常用向上排空氣法來收集；故填：BC；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（2）利用二氧化碳不燃燒、不支持燃燒的性質(zhì)來檢驗二氧化碳是否收集滿，可將一根燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅證明二氧化碳已滿；檢驗二氧化碳?xì)怏w通常用澄清的石灰水，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。故填：用燃著的木條靠近集氣瓶口，觀察木條是否熄滅；澄清的石灰水。14、試管酒精燈試管口放一團(tuán)棉花nADBE【分析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?！驹斀狻?1)圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a是試管，b是酒精燈。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀是粉末狀的，為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，故裝置A還需做的是試管口放一團(tuán)棉花，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。(3)F裝置可代替C裝置來收集氧氣，氧氣密度比水小，氧氣應(yīng)短管進(jìn)，故從n端通入氧氣。(4)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，反應(yīng)在常溫下發(fā)生，故發(fā)生裝置是A，二氧化碳密度比空氣大，用向上排空氣法收集，故收集裝置選D，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故反應(yīng)的方程式為。(5)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氫氣，反應(yīng)需要加熱，如果要制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B，氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，用向下排空氣法收集，故收集裝置是E。15、水和二氧化碳都不能使紫色石蕊變色紫色石蕊試液遇酸變紅，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸將（Ⅳ）中變紅的花進(jìn)行烘烤【解析】（1）二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，化學(xué)方程式為：；（2）（Ⅱ）和（Ⅲ）兩個實驗，可得出水和二氧化碳都不能使紫色石蕊變色；（3）（I）和（Ⅳ）中小花都變成了紅色，可以得出紫色石蕊試液遇酸變紅，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸；（4）證明碳酸是否穩(wěn)定，可將（Ⅳ）中變色的花進(jìn)行烘烤觀察顏色是否又變?yōu)樽仙?，如果不變，證明較穩(wěn)定，如果變?yōu)樵瓉碜仙?，說明碳酸分解了，不穩(wěn)定。16、（1）（2）達(dá)到燃燒所需的最低溫度【詳解】（1）紅磷燃燒是指磷和氧氣在點燃條件下生成五氧化二磷，化學(xué)方程式為；（2）燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。實驗過程②中，a處與氧氣充分接觸的紅磷不燃燒，b的紅磷燃燒，對比a、b中