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文檔簡介
親子運動會創(chuàng)意設(shè)計方案七篇一、活動目標:
1、通過參與運動會,培育孩子積極進取、英勇頑強的優(yōu)良品質(zhì)。
2、通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感溝通,增加孩子之間、家長之間的溝通時機。
3、進展孩子動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性,促進身體全面進展。
4、通過體育活動,培育孩子與父母或同伴共同克制困難奪得成功的精神,培育孩子參與體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二、活動時間:
__年11月9日下午1:00
三、活動對象:
幼兒園中班至小學(xué)四年級小朋友及家長。分為幼兒組(中大班)、小學(xué)a組(一二年級)、小學(xué)b組(三四年級)
四、活動地點:
尹山湖運動公園
五、活動程序:
1、宣布開幕;
2、家長和孩子在“小蘋果”音樂中自由發(fā)揮做預(yù)備動作;
3、按競賽工程次序依次進展競賽;
4、頒獎、完畢。
六、活動預(yù)備材料:
音響設(shè)備(家長負責(zé));
胸貼、記分表、筆、礦泉水、競賽用具等(家長負責(zé));
拍照、攝像(家長負責(zé));
裁判、記分(家長負責(zé))
七、活動內(nèi)容及規(guī)章
1、親子接力(小學(xué)ab組)
預(yù)備:接力棒
規(guī)章:二組一大一小自由組合成一隊參與,聽到口令后,第一個同學(xué)同時從起點快速的跑,將接力棒傳給家長,家長接到接力棒后,再將接力棒傳到其次個同學(xué),最終一棒也是家長沖向終點。
2、袋鼠接力(幼兒組)
預(yù)備:接力棒
規(guī)章:二組一大一小自由組合為一隊,間距為20米,共兩組。幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為成功隊。
3、運(乒乓球)(小學(xué)ab組)
預(yù)備:乒乓球和拍、紙簍
規(guī)章:孩子一圈,家長一圈,以乒乓球到紙簍里球數(shù)最多都勝。
4、灌藍高手(幼兒組)
預(yù)備:彩色小球、紙簍
規(guī)章:孩子投扔,另一方的家長拿著紙簍接。在規(guī)定的時間內(nèi),接的越多都勝。
5、踢毽子(小學(xué)ab組)
規(guī)章:孩子上場,家長數(shù)數(shù),踢得多都獲勝。
6、小腳踩大腳(幼兒組)
規(guī)章:每個家庭由一名家長和一名幼兒參與,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
7、跳繩(小學(xué)ab組)
預(yù)備:繩子
規(guī)章:計時一分鐘,由孩子跳,下一個孩子數(shù)數(shù)。家長跳,下一個家長數(shù)。以孩子+家長的總數(shù)計算。跳得最多者勝。
8、推小車(幼兒組)
規(guī)章:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。(預(yù)備小手套)
9、拔河(小學(xué)ab組)
八、頒獎
每個工程每個年齡段的親子家庭設(shè)一個優(yōu)勝獎。
九、親子活動完畢
請各位家長踴躍報名參與!
親子運動會創(chuàng)意設(shè)計方案篇2
一、活動目的:
有效地促進我園體育活動的開展,提高幼兒的活動技能,增加幼兒身體素養(yǎng),培育幼兒對體育活動的興趣。掀起園內(nèi)全民(健身運動)的高潮。以幼兒與家長互動嬉戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種力量,請家長到幼兒園來進展集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、預(yù)備、過程,如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。家長通過觀看,親身體驗,感受如何引導(dǎo)孩子參加親子活動。
二、時間:
__月26日、27日
三、地點:
本園操場
四、運動會組委會名單:
組長:
副組長:
成員:
五、人員安排
1、橫幅、彩旗、海報負責(zé)人:
2、運發(fā)動代表手持班牌負責(zé)人:
3、各班運發(fā)動入場、退場的位置安排負責(zé)人:
4、串詞:
5、運發(fā)動及家長代表講話負責(zé)人:
6、音響效果(播放運發(fā)動進展曲,韻律音樂,話筒):
7、照相:
8、寫?yīng)劆畹娜藛T安排:劉曉麗及各班教師
六、活動安排
(一)開幕式:
時間:20__年__月26日上午8:30
活動地點:本園操場
參與對象:小、中、大班全體幼兒及家長。
安排:1、運發(fā)動入場(放運發(fā)動進展曲)。
2、全體立正,升國旗、奏國歌。
3、園領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、運發(fā)動代表講話。
5、家長代表講話。
6、運發(fā)動退場(放運發(fā)動進展曲)
7、幼兒早操競賽。
備注:1、開幕式當天配班教師8:00到班
2、提前一天做好競賽道具交接
(二)運動會工程安排
a:20__年__月26日上午
工程1:大班年級組菊花朵朵開(操場)
工程2:大三班過泥潭(操場)
工程3:大二班運瓜(操場)
工程4:大一班的蒙眼障礙走(操場)
b:20__年__月26日下午
工程5:中一班挑杯(操場)
工程6:中二班運西瓜(操場)
c:20__年__月27日上午
工程1:小一班踏石過河取球(操場)
工程2:小二班我喂媽媽吃(蛋糕)(操場)
工程3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場)
注:中大班的另一個工程由各班教師自己安排時間及地點進展。
(三)閉幕式:
時間:20__年__月27日下午
參與對象:全體幼兒
1、宣布獲獎名單,領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
2、宣布運動會完畢(退場放運發(fā)動進展曲)。
親子運動會創(chuàng)意設(shè)計方案篇3
為了豐富滿天星教室學(xué)生的課余生活,增加集體分散力,增進家庭和諧,促進家校溝通,特舉辦“滿天星親子趣味運動會”,讓學(xué)生在運動中找到歡樂,在歡樂中培育默契,在默契中體會團隊精神。
一、活動時間
20__年4月18日下午兩點到五點半(如遇天氣緣由需更改,會另行通知)
二、活動理念
安康第一歡樂成長
三、活動宗旨
豐富校園(文化),增加學(xué)生體質(zhì),增進親子之情,共鑄和諧教室。
四、活動地點
學(xué)生路小學(xué)體育操場
五、參與對象
本班師生及家長(每名學(xué)生至少帶一名家長)
六、人員分工
裁判長兼主持人:趙雪泉爸爸((哨子、秒表)
裁判、現(xiàn)場組織:家委會成員
記分員:張程渲爸爸(積分表)
背景墻:郝楷爸爸
照相:學(xué)生家長(牛鵬翔爸爸、溫鏑琛爸爸)
攝像:牛全岱爸爸
音樂預(yù)備(國歌、運發(fā)動進展曲、嬉戲背景曲):王梓豪媽媽
獎杯、獎狀、獎品、其他道具(絲帶、氣球等):呂佳音媽媽、鄧鵬宇媽媽
音箱、話筒:欣誠媽媽
道具預(yù)備:家委會全體成員
學(xué)生分組、聯(lián)系場地、大繩、國旗:張教師
七、活動議程:
1.升國旗,奏國歌。
2.班主任張教師致辭
3.趣味運動會開頭。
4.主持人宣布競賽結(jié)果。
5.頒獎。
八、活動形式
1.全班同學(xué)分四組,一組16名同學(xué)。
2.4個小組分別佩戴紅、黃、藍、綠絲帶,紅絲帶為A組,黃絲帶B組,藍絲帶C組,綠絲帶D組。
3.每組選出一名家長擔(dān)當隊長,選出一名學(xué)生擔(dān)當副隊長。
4.每項競賽第一名積5分,其次名積3分,第三名2分,第四名1分。最終依據(jù)總分評知名次,進展頒獎。
九、親子運動會工程
(一)親子賽
1、背靠背夾球走接力賽。
道具:氣球若干。
競賽賽距:20米距離(視場地狀況而定)。
負責(zé)人:牛宇星、趙麗敏
競賽規(guī)章:四組同時競賽。
(1)每組兩端各站16人。
(2)競賽開頭后兩人(學(xué)生和自己的家長)背夾一氣球,步調(diào)全都向前走,手和手臂不能遇到球。
(3)氣球假如掉在地上,必需返回掉球處重新動身。
(4)到終點后學(xué)生坐爆氣球后連續(xù)接力,最先完成組為優(yōu)勝組。
2、踩石過河。
道具:地墊(60__60厘米)
負責(zé)人:郝祖曦、李華
競賽規(guī)章:四組同時競賽
孩子、家長同時踩在一塊地墊上,然后倆人交替向前鋪地墊通過“河流”,始終保持同在一塊墊子上,到終點后換另一組家庭,最先完成的組為優(yōu)勝者。
3、跳大繩。
道具:大繩兩條
負責(zé)人:張琛、付煜
競賽規(guī)章:每次兩組同時競賽。
每組一輪上四人(家長兩名、學(xué)生兩名)。每輪只能跳兩次,記兩次總數(shù),最終每組根據(jù)四輪總成績排知名次。
(二)個人賽
1.家長五項全能競賽。
道具:呼啦圈2個、毽子2個、跳繩2個、(足球)2個、(籃球)2個
負責(zé)人:牛宇星、趙麗敏。
競賽規(guī)章:兩組同時競賽。
(1)每組出5名家長,每名家長參與一項競賽,工程有呼啦圈(一次原地10圈)、踢毽子(原地10個)、跳繩(一次原地10個)、足球(進10個)、投籃(進10個)。每名家長要按規(guī)定工程挨次進展競賽。嬉戲用時短者為勝。
2.蘿卜蹲學(xué)生賽。
道具:4種顏色的蘿卜貼各16個。
負責(zé)人:郝祖曦、李華。
競賽規(guī)章:
(1)全班分4組,每組16名學(xué)生,各組分別開展活動,共開展三輪競賽。
(2)4種數(shù)量根本一樣但顏色不同的蘿卜貼(紅、黃、藍、白),隨機發(fā)給每個參賽者,貼于衣服上。
(3)參賽者進入競賽場地后,由主持人喊口令,同學(xué)們聽主持人叫到自己蘿卜的顏色,就馬上蹲下。沒有蹲的、蹲錯顏色的,或者反響遲鈍的都淘汰出局。
(4)每組競賽1分鐘后統(tǒng)計在場人數(shù)。綜合各組三輪的成績,評比一、二、三、四名。
3.單人頂碗+夾乒乓球(備選工程,依時間取舍)
道具:書四本,乒乓球四個,筷子四雙。
負責(zé)人:張琛、付煜
競賽規(guī)章:四組同時競賽。
(1)每組同學(xué)平均分為兩隊,面對面站立,中間間隔15米。
(2)第一名同學(xué)頭上頂一本書,單手用筷子夾住乒乓球,聽到發(fā)令開頭向?qū)γ骊犛炎呷?,中間不能用手扶書,走到終點交給對面隊友,依次進展。
(3)途中消失掉書的,返回掉落處自行撿起,手松開書后連續(xù)行進。途中不能用手扶書,否則返回手扶書處重新開頭。
(4)按每組最終一個到達終點的同學(xué)的時間為準,計算組成績。
趣味運動會大結(jié)局:親子拔河賽。
道具:麻繩一個。
負責(zé)人:家委會全體成員。
競賽規(guī)章:抽簽兩兩分組,兩兩一組進展拔河,先決出決賽選手,最終決知名次。
親愛的家長朋友,你是不是會因工作壓力而郁悶,你是不是會由于孩子的小犟嘴、小任性而煩躁,你是不是感覺與孩子越來越難以溝通?來吧,周六下午,放下一切苦惱,參加我們的親子運動會,抓住和孩子并肩作戰(zhàn)的時機,釋放壓力,找尋兒時的歡樂!
我們做好一切預(yù)備,等待您的到來!
親子運動會創(chuàng)意設(shè)計方案篇4
六一節(jié)是孩子們都希望過的一個節(jié)日,幼兒園處處洋溢著喧鬧的氣氛,我們中級部也將積極的開展慶“六一”親子運動會活動,為幼兒搭建一個戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺,為家長供應(yīng)一次與幼兒一起參加活動的時機。讓孩子們在歡樂的節(jié)日中呈現(xiàn)自我,為孩子的進展開拓一片更加寬闊的天空。
一、活動時間:
20__年5月24日
二、活動地點:
幼兒園主道
三、活動組成員:
主持人——王月,裁判——王鳳杰劉紅學(xué)
四、活動目的:
1.制造幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長是一起嬉戲的氣氛,從而渡過一個幸福、歡樂的“六一”(兒童)節(jié)。
2.讓每個幼兒及其家長充分感受到親子嬉戲的歡樂和愉悅的心情,增進親子間的感情溝通,使家長更重視對孩子的行為和力量指導(dǎo)。
3.通過體育嬉戲的活動,增加幼兒的體育熬煉的自覺意識以及通過努力,到達目標的勝利喜悅。
4.提高幼兒遵守嬉戲規(guī)章的自覺性,從而加強其各種行為標準。
五、活動預(yù)備:拱形門__個、平衡木兩組、(體操)棍6根、紙球6個、塑料水桶6個、泡沫墊每個家庭兩塊。
六、活動形式:運動會嬉戲競賽
七、參與人員:爸爸、媽媽和孩子
八、活動流程:
1.清理廢紙球
玩法:媽媽手拿紙棍站在起點處,終點處畫一條線、放一個木桶,跑到中畫兩個圈,起跑線、第一個圈、其次個圈、終點線之間的間隙相等,爸爸站在第一個圈內(nèi),孩子站在其次個圈內(nèi)。嬉戲開頭時,媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口,把紙棍傳給爸爸,再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口,又把紙棍傳給孩子,然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口,鉆過門,把紙球撿進桶內(nèi)?;顒右?guī)章:紙球不能出自己的跑道,家長把紙棍傳給下一位后要跟著始終來到終點,再和孩子一同回到起點。幼兒提桶進入其次個環(huán)節(jié)。
2.過河
玩法:媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路,讓爸爸和幼兒(幼兒脫掉鞋子,雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上,不能離開)踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子,進入第三個環(huán)節(jié)。留意爸爸的雙腳不能著地,否則,將中途退場。
3.坐花轎
玩法:由爸爸媽媽在胸前穿插握住雙手,孩子騎在上面,父母抬著孩子,往前走,先到者為勝。
九、活動原則:
1.安全第一,競賽其次。必需保證每一個孩子的安全。
2.家長和孩子齊參加。讓每一位家長和孩子都參加到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和觀賞者,要積極參加,做一個讓孩子驕傲傲慢的爸爸媽媽!
3.公正原則?;顒又斜磉_公正競爭,公正競賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗勝利的歡樂。
十、留意事項:
1.幼兒與家長穿上運動裝和運動鞋,家長來園后,先到孩子所在的班級報道。
2.運發(fā)動家庭在教師帶著下進入競賽場地。
3.參與活動的人數(shù)較多、場地較大,請家長和孩子在活動中遵守規(guī)章,做文明觀眾、文明選手,不任憑離開場地。
4.家長和孩子肯定要遵守活動規(guī)章,聽從主持人和裁判的指揮。
親子運動會創(chuàng)意設(shè)計方案篇5
一、活動主題:
我運動我安康我歡樂
二、活動目標:
讓孩子們在運動中獲得安康,在競爭中學(xué)會合作,在嬉戲中找到歡樂,在關(guān)愛中體會親情。
三、活動時間:
五、活動地點:
秀英區(qū)居委會幼兒園
六、活動對象:
幼兒園大班組師幼及家長
七、活動流程:
(一)開幕式:
1、運發(fā)動入場
2、體操表演
3、家長有序的接孩子
(二)競賽工程:
1、搶椅子
規(guī)章:把椅子(比人數(shù)少一),背靠背圍成圈放好,參賽者圍著椅子朝一個方向跑,音樂一停,參賽者馬上搶椅子坐下,搶不到椅子的人算輸,然后削減一把椅子,嬉戲重新開頭,堅持到最終的為勝。
2、采花
規(guī)章:幼兒從起點,踩6個木樁向前走,下木樁每人采3朵放到終點的籃子里,先到者為勝。
3、拔河(星星隊及月亮隊)
規(guī)章:一樣人數(shù)的星星隊和月亮隊聽信號把其中的另一隊拉過中心線為勝。
4、頂包競走
規(guī)章:幼兒必需頭頂沙包從起點按規(guī)定路線走到終點,最先到者為獲勝。
(三)、親子嬉戲
1、二人三足
規(guī)章:孩子和家長用帶子把腳綁好站在起跑線上聽到信號后動身,不準搶跑,若途中帶子散開,應(yīng)在原地綁好后再連續(xù)跑,最先到達終點者獲勝。
2、運球
規(guī)章:家長和孩子面對面,把一只球夾在中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭為獲勝。
3、水果蹲過
規(guī)章:幾組家庭,圍成一個圓圈,把各個家庭命名為各種水果的名字,然后主持人說到哪種水果就要蹲,蹲錯者淘汰,最終被淘汰的家庭為勝。
4、蒙眼障礙走
規(guī)章:家長蒙上眼睛后,孩子帶著家長從起點走過各種障礙,先到達終點者為勝。
5、接娃娃回家
幾組家庭同時進展,每組家庭由家長站在起點線上,幼兒站在終點線上,聽信號家長動身,背起孩子回起點,最先到達起點的家庭為勝。
6、企鵝走路
規(guī)章:孩子與家長面對面站立,孩子的雙腳踩在家長腳上,從起點動身繞過障礙物先到終點獲勝,在進展途中孩子的雙腳不能離開家長的腳。
(四)留意事項
1、請您在活動中看好您的孩子,留意安全。
2、請在活動過程中遵守活動規(guī)章。
親子運動會創(chuàng)意設(shè)計方案篇6
一、指導(dǎo)思想:
為了全面開展素養(yǎng)(教育),建立和諧校園,營造享受歡樂、安康和諧的學(xué)校體育文化,培育學(xué)生的健身意識、競爭意識與團隊意識,增加學(xué)生體質(zhì),本次活動以親子嬉戲為載體,進展親子群體間的互動,增進親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,增進教師、家長及孩子間的感情溝通,以提高班級教育質(zhì)量,增加家校間的透亮度、信任度,更好地進展兒童的社會交往力量。為了使活動順當進展,特制訂此方案:
二、活動宗旨:
1.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子嬉戲活動,使孩子在歡快的嬉戲
中長身體、快樂智。
2.給家長供應(yīng)與孩子間的溝通平臺,從而促進兒童安康成長。
3.促進家長與家長間科學(xué)育兒理念和技能的提高。
三、參與對象:
文惠小學(xué)全體師生及家長。
四、活動時間:
廣雅田徑場
五、活動地點:
12月22日
六、活動工程:
(一)一分鐘親子跳繩
嬉戲(方法):(雙人跳)家長搖繩,在規(guī)定的時間內(nèi)跳的個數(shù)累計最多的班級為勝。
人數(shù):每班5隊,男女不限,每一次每班出一組。
(二)螞蟻搬家:
嬉戲方法:以班級為單位競賽。預(yù)備1個(排球),每班派十組選手上場,
10名學(xué)生,10名家長,兩人為一組,面對面把球夾在中間,跑一個來回,最先到達為勝。
(三)趕小豬
嬉戲方法:先運球一段距離,到換物區(qū)域時,把球放在黃圈里,換成小豬(實心球),只能用手把小豬趕回來,在終點與同伴進展交接;運用同樣的方法,把小豬趕到換物區(qū)域后,換成籃球后,用運球的方式返回,依次進展交接,最先完成的為勝隊。每班派5名學(xué)生,5名家長上場。
(四)迎面搶種搶收接力賽
嬉戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,參賽隊員1號手中有3個毽球,競賽哨音吹響時,1號隊員把3個毽球分別放進1.2.3號圈后,與對面的隊友擊掌,對方方可動身,這時需要把3個圈中的毽球分別取出,交接給下一個隊友,依次交換向前,最先輪完的隊為勝。每班派10名學(xué)生,10名家長上場。
(五)踩石過河
嬉戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,參賽隊員1號手中有兩個呼啦圈,競賽哨音吹響時,1號隊員把1號圈放在地上并雙腳跳進圈后,再放2號圈,雙腳又跳入2號圈,回頭拿1號圈,依次交換向前,到對面終點時,只交給同伴一個圈,同伴再次利用同樣的方法返回,最先輪完的隊伍為勝。每班派5名學(xué)生,5名家長上場。
(六)3分鐘魚貫跳長繩
嬉戲方法:2名搖繩(家長、孩子或教師)每隊隊共計18人。搖繩隊員相向站立,間隔距離不小于4.5米,以白色線為標志,搖繩隊員不得踩或超越標志線。跳繩隊員依次進入且必需一人一次跳過繩,方計次數(shù)一次(2人或以上人數(shù)同時跳過只計次數(shù)一次,不得一人連跳)。在規(guī)定的3分鐘時間內(nèi),跳過次數(shù)越多成績越好。若兩隊最終成績一樣,則看失誤的次數(shù),失誤次數(shù)少的隊成績領(lǐng)先,如仍相等,則加賽一次2分鐘跳長繩。競賽使用繩各隊自行預(yù)備。
(七)抬寶寶
20名家長2人一組用手搭成轎子,分別把10名孩子送到終點區(qū)域,
孩子返回起點與在此等候的下一組孩子擊掌,下一組家長動身,孩子回到隊伍后面排隊,最先送完孩子并返回的隊為勝隊。
七、活動流程:
1.開幕式(時間:8:30—9:00)
①各班進場。(要求:各班要舉班牌,入場式要有統(tǒng)一的班級(口號))
按圖表挨次:六年級—五年級—四年級—三年級—二年級—一年級
②學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
③各班退場。
2.一分鐘親子跳繩(時間:9:00—9:30)
每個班級一對親子,六個年級同時進展競賽。
3.螞蟻搬家(時間:9:30—9:50)
先六、五年級4個班同時競賽四年級3個班級同時進展競賽
三、二年級4個班同時競賽一年級2個班級同時進展競賽。
4.趕小豬(時間:9:50——10:20)
先六、五4個班同時比四年級3個班級同時進展比三、二4個班同時競賽年級2個班級同時進展競賽。
5.迎面接力賽(時間:10:20——10:40)
先六、五4個班同時比四年級3個班級同時進展競賽三、二4個班同時比年級2個班級同時進展競賽。
6.踩石過河(時間:10:40——11:10)
先六、五4個班同時比四年級3個班級同時進展競賽三、二4個班同時競賽年級2個班級同時進展競賽。
7.3分鐘魚貫跳長繩(時間:11:10——11:30)
先六、五4個班同時比四年級7個班級同時進展競賽三、二4個班同時競賽。
8.抬寶寶(11:35——11:50)
一年級2個班級同時進展競賽。
9.頒獎(時間:12:00)
八、獎項設(shè)置及頒獎:
每個活動以班級為單位設(shè)優(yōu)勝獎一名,獲紅星一顆,(其它)為紀念獎,獲黃星一顆。六個活動完畢后,獲紅星最多的七個班級為優(yōu)勝大獎,其它六個班級為紀念獎。整個活動完畢后評獎、頒獎。
九、裁判員分組:
1.一分鐘親子跳繩組長:王玨(組長吹哨、記錄張藝、覃莉)
裁判員:
一1:徐文一2:陳婷二1:趙敏
二2:龍溪三1:閻承文三2:楊建華
三3:陳萍四1:唐作春四2:張紅珍
五1:朱雪蓮五2:巫柳艷
六1:梁秀燕六2:李瑜
2.其他嬉戲的組長:王玨(組長吹哨、記錄)
檢錄處:楊建華、張紅珍、趙敏
裁判員:
一、五年級:閆承文、徐文
二、六年級:覃莉、梁秀燕
三、四年級:張藝、李瑜
十、工作人員分工:
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