朗誦比賽策劃書通用15篇

Word-36-朗誦比賽策劃書通用15篇

朗誦競(jìng)賽策劃書1

一、活動(dòng)目的：

為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明；營造富有激情、富有青春氣息的校內(nèi)文化氛圍，推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè)；呈現(xiàn)當(dāng)代高校生風(fēng)采，提高高校生的人文素養(yǎng)和道德情操，特舉辦“我與祖國共奮進(jìn)”專題朗誦競(jìng)賽。

二、活動(dòng)對(duì)象：

國交全體同學(xué)

三、時(shí)間支配：

報(bào)名時(shí)間：12月1日――8日；

抽簽時(shí)間：12月9日；

競(jìng)賽時(shí)間：12月15日

四、地點(diǎn)支配：

抽簽地點(diǎn)：11a5；

競(jìng)賽地點(diǎn)：21c3

五、參賽方式：

每班至少選出1組選手參賽，直接報(bào)給學(xué)習(xí)部

六、參賽要求：

1、所選作品體裁不限、切合主題，內(nèi)容樂觀向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代高校生風(fēng)采。

2、作品可來源于他人，但我們更鼓舞原創(chuàng)。

3、演講時(shí)間3――5分鐘。

4、如有配樂或ppt，自帶mp3或u盤

七、評(píng)比方法：

由評(píng)委打分，一、二、三等獎(jiǎng)按平均分凹凸決出；其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委直接評(píng)定。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、舞臺(tái)風(fēng)格獎(jiǎng)1名、作品原創(chuàng)獎(jiǎng)1名、最有潛力獎(jiǎng)1名

九、邀請(qǐng)人員：

主持人1位，評(píng)委5位（包括上屆競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲得者）

朗誦競(jìng)賽策劃書2

一、活動(dòng)目的：

為了更好地培育同學(xué)的朗讀力量，讓同學(xué)在朗讀過程中提高語文素養(yǎng)，感受祖國文字的語言魅力，繼承和發(fā)揚(yáng)祖國絢爛的文化，并激發(fā)同學(xué)珍惜幸福美妙生活的情感，學(xué)校打算開展7—9班級(jí)獨(dú)誦競(jìng)賽。

二、活動(dòng)要求：

1、朗誦內(nèi)容：古典詩歌、現(xiàn)當(dāng)代詩歌及外國詩歌等均可。要求格調(diào)高雅，樂觀健康。掌握在4分鐘之內(nèi)。

2、朗誦形式：獨(dú)誦（配樂配舞所需樂器、CD自帶，人數(shù)不超過3人）。

3、參與對(duì)象：7—9班級(jí)同學(xué)

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（2名）

5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

分思想內(nèi)容、語言表達(dá)、儀容儀表、綜合印象四部分對(duì)朗誦選手進(jìn)行評(píng)分，滿分為10分。計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終累加值取平均分即為選手最終得分。

⑴思想內(nèi)容（2分）：主題鮮亮、樂觀上進(jìn)，富有時(shí)代氣息。

⑵語言表達(dá)（5分）：語言流暢、抑揚(yáng)頓挫、吐字清楚、聲情并茂，能很好反映詩歌的內(nèi)涵。

⑶儀容儀表（1分）：著裝整齊、舉止大方、得體。

⑷綜合印象（2分）：朗誦者個(gè)人的整體素養(yǎng)。

6、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月9日下午。

7、競(jìng)賽地點(diǎn)：四樓會(huì)議室

朗誦競(jìng)賽策劃書3

一、活動(dòng)背景：

在朗讀中加深了語言藝術(shù)的基本規(guī)律的熟悉，提高了語言藝術(shù)的表現(xiàn)力和鑒賞力，力求達(dá)到高尚的精神享受的境界，那所得就全然不同了，不但可以明其是非、辨其真假，而且修身養(yǎng)性，其樂無窮。這樣看來，重視朗讀，學(xué)習(xí)朗讀，對(duì)每一個(gè)人都是非常必要的。為此，為促進(jìn)同學(xué)們對(duì)朗誦的樂觀性，開展詩歌朗誦的競(jìng)賽。

二、活動(dòng)目的：

1、熬煉口才，通過朗誦可以使我們說話吐字清晰、連貫、暢順，便于表達(dá)心愿和與人溝通；

2、有利于記憶，就是人們所說的“背誦記憶法”

3、提高聽力

三、活動(dòng)主題：

提高朗誦技巧

四、活動(dòng)時(shí)間：第13周

五、活動(dòng)地點(diǎn)：一號(hào)樓311

六、參與人員：09會(huì)計(jì)6班全體同學(xué)

六、參賽形式：選用的作品詩歌、散文，內(nèi)容樂觀向上，體裁不限，可選用他人優(yōu)秀作品，鼓舞原創(chuàng)作品，支持有背景音樂，朗誦時(shí)間2—5分鐘為宜

七、競(jìng)賽形式：可個(gè)人或小組為單位

八、評(píng)分規(guī)章：

⑴作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣主題；

⑵脫稿朗誦，一般話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚；

⑶語速適中，表達(dá)流利連貫；

⑷朗誦富有感染力，幫助性動(dòng)作表達(dá)合理并增加了表達(dá)效果；

⑸服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重，符合高校生身份；

⑹整體印象、

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及支配

冠軍獎(jiǎng)：加3分平常成果

亞軍獎(jiǎng)：加2分平常成果

季軍獎(jiǎng)：加1分平常成果

十、競(jìng)賽規(guī)章的說明

（一）評(píng)委

1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明，做到對(duì)錯(cuò)分明；

2、評(píng)委要仔細(xì)評(píng)判，不得錯(cuò)評(píng)；

3、評(píng)委一時(shí)不能判定時(shí)，要爭(zhēng)論通過；

（二）參賽者

1、參賽者必需聽從主持人與評(píng)委的判定，不得有反對(duì)言行；

2、賽者必需遵守競(jìng)賽規(guī)章；

3、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)，不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)束后，向評(píng)委提出申請(qǐng)，懇求解決；

4、參賽者假如多次無理取鬧，有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程，依據(jù)狀況，評(píng)委可爭(zhēng)論后賜予處理，處理如下：

a、對(duì)于初次反抗者賜予警告處理；

b、對(duì)于兩次反抗者賜予警告，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)；

c、對(duì)于三次反抗者取消競(jìng)賽資格

（三）、關(guān)于競(jìng)賽進(jìn)程

1、主持人宣布競(jìng)賽開頭；

2、宣布評(píng)比規(guī)章，包括臺(tái)風(fēng)，語音語調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變力量等；

3、參賽選手預(yù)備；

4、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；

（四）競(jìng)賽程序

1、主持人致詞

2、主持人宣布競(jìng)賽規(guī)章并介紹各競(jìng)賽選手，

3、競(jìng)賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。

4、評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。

5、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；同時(shí)競(jìng)賽結(jié)束。

補(bǔ)充留意事項(xiàng)：

1、除特殊說明外，需在六分內(nèi)演講結(jié)束，若超過時(shí)間由計(jì)時(shí)人員舉手示意。

2、最終成果的前三名如消失同分現(xiàn)象，則由評(píng)委提問形式再次評(píng)比，也可由觀眾公投進(jìn)行。

朗誦競(jìng)賽策劃書4

一、主辦單位：

博雅外文協(xié)會(huì)

二、活動(dòng)時(shí)間：

初賽4月29日，決賽5月13日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

校內(nèi)。

四、參與人員：

全校英文詩歌愛好者，文學(xué)愛好者。

五、報(bào)名形式：

以個(gè)人或小組為單位。

六、競(jìng)賽形式：

競(jìng)賽由初賽和決賽兩部分組成。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一、二、三等獎(jiǎng)各一名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)，最佳魅力獎(jiǎng)各一名。（最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最佳魅力獎(jiǎng)可依據(jù)狀況進(jìn)行調(diào)整）

朗誦競(jìng)賽策劃書5

一：活動(dòng)背景：

為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十三周年，關(guān)注高校生的思想狀況，增加青年的責(zé)任意識(shí)和使命感，傳承五四精神并挖掘五四精神在新時(shí)期的新內(nèi)涵，同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部擬于5月中旬起舉辦五四青年節(jié)朗誦競(jìng)賽。

二：活動(dòng)目的：增加青年的責(zé)任心提示青年珍惜青年時(shí)間。

三．活動(dòng)主題：致青春

四：活動(dòng)時(shí)間：5月13日

五：活動(dòng)地點(diǎn)：c119

六：參與人員：山東師范高校長清校區(qū)大一、大二、大三全體同學(xué)

七：活動(dòng)流程：

（一）宣揚(yáng)

1、通過海報(bào)形式公告競(jìng)賽消息。

2、由各班宣揚(yáng)委員通知各班同學(xué)關(guān)于競(jìng)賽的消息。

（二）初賽

1、時(shí)間：4月28日

2、地點(diǎn)：a449

3、規(guī)章及要求：

每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時(shí)間，要求不得超過規(guī)定時(shí)間。

朗誦內(nèi)容要樂觀向上，體現(xiàn)當(dāng)代高校生健康的精神面貌。

要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫稿。

評(píng)委獎(jiǎng)依據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，從高到低排名，取前14名進(jìn)入決賽。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。（1分）

精神飽滿，姿勢(shì)得體大方，感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵（2分）

吐字清楚，聲音宏亮，正確把握朗誦節(jié)奏（3分）

能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾和評(píng)委產(chǎn)生共鳴（3分）

自我介紹（1分）

5、競(jìng)賽流程

由主持人對(duì)本次活動(dòng)、評(píng)委以及競(jìng)賽規(guī)章進(jìn)行簡要介紹。

依據(jù)登記的名單一次上場(chǎng)。

每五個(gè)選手公布一次分?jǐn)?shù)。

依據(jù)最終的排名公布前十二名選手的名字。

（三）決賽

1、時(shí)間：5月13日

2、地點(diǎn)：c119

3、決賽流程

第一輪“閃亮登場(chǎng)”

a、主持人簡要介紹關(guān)于這次競(jìng)賽的背景內(nèi)容、評(píng)委以及第一輪規(guī)章等。

b、十二組選手依據(jù)抽簽的號(hào)碼依次上場(chǎng)，以ppt或dv等多種形式進(jìn)行自我才藝展現(xiàn)，要求不超過三分鐘。

c、邀請(qǐng)校內(nèi)十大歌手進(jìn)行串場(chǎng)表演。與此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成果，并進(jìn)行排名。

d、表演過后，公布成果。

其次輪“綻放自我”

a、主持人公布其次輪的競(jìng)賽規(guī)章。

b、十二組選手依次上場(chǎng)，以“致青春”為主題進(jìn)行詩歌朗誦，要求時(shí)間不超過三分鐘。

c、由評(píng)委點(diǎn)評(píng)其次輪選手表現(xiàn)。與此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成果，并進(jìn)行排名。

d、評(píng)委點(diǎn)評(píng)后，公布成果。

第三輪“趣味表演”

a、主持人公布第三輪的競(jìng)賽規(guī)章。

b、選手上臺(tái)抽簽，抽取第三輪競(jìng)賽題號(hào)及搭檔。

c、依據(jù)抽取的題目，附加自我見解，進(jìn)行趣味表演。

e、最終一位選手競(jìng)賽結(jié)束后，由十大歌手演唱歌曲，與此同時(shí)，積分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成果，并進(jìn)行排名，作出一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單。

f、主持人公布獲獎(jiǎng)名單，并由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

第一輪

ppt及才藝展現(xiàn)（6分）

b、吐字清楚，聲音宏亮，正確把握解說節(jié)奏（2分）

c、衣著得體，精神面貌樂觀向上（1分）

d、個(gè)人特色鮮亮，令人印象深刻（1分）

其次輪

a、吐字清楚，聲音宏亮，正確把握解說節(jié)奏（4分）

b、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。（3分）

c、能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（3分）

第三輪

a、能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（4分）

b、與搭檔協(xié)作默契。（3分）

c、吐字清楚，聲音宏亮，正確把握朗誦節(jié)奏。（3分）

7、備注

由**主持

請(qǐng)學(xué)習(xí)部干事計(jì)分

請(qǐng)自律部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

由**負(fù)責(zé)寫黑板，裝飾會(huì)場(chǎng)

預(yù)備評(píng)委打分表

預(yù)備選手號(hào)碼牌

請(qǐng)禮儀隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)

預(yù)備頒獎(jiǎng)音樂

預(yù)備搭檔簽以及題目簽

（10）預(yù)備第三輪素材

（11）邀請(qǐng)主席團(tuán)及各部部長作嘉賓

（12）邀請(qǐng)十大歌手作表演嘉賓

（13）由**畫海報(bào)

（14）由**預(yù)備獎(jiǎng)狀

（15）邀請(qǐng)?jiān)u委

八：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名

九：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)狀11個(gè)11元

海報(bào)紙2張4元

等

朗誦競(jìng)賽策劃書6

一：活動(dòng)背景：

為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十三周年，關(guān)注高校生的思想狀況，增加青年的責(zé)任意識(shí)和使命感，傳承五四精神并挖掘五四精神在新時(shí)期的新內(nèi)涵，同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部擬于5月中旬起舉辦五四青年節(jié)朗誦競(jìng)賽。

二：活動(dòng)目的：增加青年的責(zé)任心提示青年珍惜青年時(shí)間。

三．活動(dòng)主題：致青春

四：活動(dòng)時(shí)間：5月13日

五：活動(dòng)地點(diǎn)：c119

六：參與人員：山東師范高校長清校區(qū)大一、大二、大三全體同學(xué)

七：活動(dòng)流程：

（一）宣揚(yáng)

1.通過海報(bào)形式公告競(jìng)賽消息。

2.由各班宣揚(yáng)委員通知各班同學(xué)關(guān)于競(jìng)賽的消息。

（二）初賽

1.時(shí)間：4月28日

2.地點(diǎn)：a449

3.規(guī)章及要求：

（1）每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時(shí)間，要求不得超過規(guī)定時(shí)間。

（2）朗誦內(nèi)容要樂觀向上，體現(xiàn)當(dāng)代高校生健康的精神面貌。

（3）要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫稿。

（4）評(píng)委獎(jiǎng)依據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，從高到低排名，取前14名進(jìn)入決賽。

4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（1）緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。（1分）

（2）精神飽滿,姿勢(shì)得體大方，感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵（2分）

（3）吐字清楚,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏(3分)

（4）能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評(píng)委產(chǎn)生共鳴（3分）

（5）自我介紹（1分）

5.競(jìng)賽流程

（1）由主持人對(duì)本次活動(dòng)、評(píng)委以及競(jìng)賽規(guī)章進(jìn)行簡要介紹。

（2）依據(jù)登記的名單一次上常

（3）每五個(gè)選手公布一次分?jǐn)?shù)。

（4）依據(jù)最終的排名公布前十二名選手的名字。

（三）決賽

1.時(shí)間：5月13日

2.地點(diǎn)：c119

3.決賽流程

（1）第一輪“閃亮登場(chǎng)”

a.主持人簡要介紹關(guān)于這次競(jìng)賽的背景內(nèi)容、評(píng)委以及第一輪規(guī)章等。

b.十二組選手依據(jù)抽簽的號(hào)碼依次上場(chǎng)，以ppt或dv等多種形式進(jìn)行自我才藝展現(xiàn)，要求不超過三分鐘。

c.邀請(qǐng)校內(nèi)十大歌手進(jìn)行串場(chǎng)表演。與此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成果，并進(jìn)行排名。

d.表演過后，公布成果。

（2）其次輪“綻放自我”

a.主持人公布其次輪的競(jìng)賽規(guī)章。

b.十二組選手依次上場(chǎng)，以“致青春”為主題進(jìn)行詩歌朗誦，要求時(shí)間不超過三分鐘。

c.由評(píng)委點(diǎn)評(píng)其次輪選手表現(xiàn)。與此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成果，并進(jìn)行排名。

d.評(píng)委點(diǎn)評(píng)后，公布成果。

（3）第三輪“趣味表演”

a.主持人公布第三輪的競(jìng)賽規(guī)章。

b.選手上臺(tái)抽簽，抽取第三輪競(jìng)賽題號(hào)及搭檔。

c.依據(jù)抽取的題目，附加自我見解，進(jìn)行趣味表演。

e.最終一位選手競(jìng)賽結(jié)束后，由十大歌手演唱歌曲，與此同時(shí)，積分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成果，并進(jìn)行排名，作出一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單。

f.主持人公布獲獎(jiǎng)名單，并由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（1）第一輪

a.dv，ppt及才藝展現(xiàn)（6分）

b.吐字清楚,聲音宏亮,正確把握解說節(jié)奏(2分)

c.衣著得體，精神面貌樂觀向上（1分）

d.個(gè)人特色鮮亮，令人印象深刻(1分)

（2）其次輪

a.吐字清楚,聲音宏亮,正確把握解說節(jié)奏（4分）

b.緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。（3分）

c.能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴（3分）

（3）第三輪

a.能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴（4分）

b.與搭檔協(xié)作默契。（3分）

c.吐字清楚,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏。（3分)

7.備注

（1）由**主持

（2）請(qǐng)學(xué)習(xí)部干事計(jì)分

（3）請(qǐng)自律部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

（4）由**負(fù)責(zé)寫黑板，裝飾會(huì)場(chǎng)

（5）預(yù)備評(píng)委打分表

（6）預(yù)備選手號(hào)碼牌

（7）請(qǐng)禮儀隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)

（8）預(yù)備頒獎(jiǎng)音樂

（9）預(yù)備搭檔簽以及題目簽

（10）預(yù)備第三輪素材

（11）邀請(qǐng)主席團(tuán)及各部部長作嘉賓

（12）邀請(qǐng)十大歌手作表演嘉賓

（13）由**畫海報(bào)

（14）由**預(yù)備獎(jiǎng)狀

（15）邀請(qǐng)?jiān)u委

九：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名

十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)狀11個(gè)11元

海報(bào)紙2張4元

等

朗誦競(jìng)賽策劃書7

一、活動(dòng)前言：

為進(jìn)一步活躍校內(nèi)文化氣氛，豐富高校生課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自已的舞臺(tái)，進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，啟發(fā)高校生的創(chuàng)作靈感，熬煉同學(xué)們的口才力量，促進(jìn)同學(xué)們之間的友情和溝通，同時(shí)，12月13號(hào)是法定國家公祭日。為了讓大家不忘國恥，發(fā)揚(yáng)愛國精神。特進(jìn)行“詩歌朗誦競(jìng)賽暨南京大屠殺紀(jì)念”活動(dòng)。

二、主辦單位：xxx學(xué)院勵(lì)志者協(xié)會(huì)文藝團(tuán)。

活動(dòng)時(shí)間：XX年5月20日（初賽）——XX年5月27日（決賽）

三、活動(dòng)地點(diǎn)：建軍校區(qū)報(bào)告廳

四、參賽人員：面對(duì)建軍校區(qū)全體同學(xué)（要求：每班最少要有一支參賽隊(duì)伍，大二可自由參加）可以是個(gè)人也可以是團(tuán)隊(duì)參賽，團(tuán)隊(duì)賽成員不得多于三人。

五、參賽形式：詩歌朗誦

六、主題：勿忘國恥，奮勉圖強(qiáng)（說明：高校是一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，多姿多彩是她的舞蹈；高校是人文一個(gè)的國都，自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的元素，高校是一段激情燃燒的歲月，幻想和青春在這里起航。對(duì)于80、90的一代，關(guān)于高校，關(guān)于青春我們有太多感慨，在這個(gè)特別的日子，讓我們一起給抱負(fù)插上翅膀，給中國夢(mèng)加油！詩歌可以圍繞青春、幻想等綻開）

七、要求：

1、主題要鮮亮，內(nèi)容要樂觀向上。

2、團(tuán)體分工要明確，不能亂成一團(tuán)。

3、適當(dāng)?shù)氖褂帽尘耙魳贰?/p>

4、著裝合適，不能華麗花哨

八、競(jìng)賽要求：要求使用標(biāo)準(zhǔn)一般話，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮亮突出，內(nèi)容樂觀向上，朗誦感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能反映詩歌的內(nèi)涵。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及支配：（擬定）

一等獎(jiǎng)2名：榮譽(yù)證書每人一本（精致禮品一份）

二等獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書每人一本（精致禮品一份）

三等獎(jiǎng)5名：榮譽(yù)證書每人一本

優(yōu)秀獎(jiǎng)4名：榮譽(yù)證書每人一本最佳組織獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書一本以班為單位

先進(jìn)工2名：榮譽(yù)證書每人一本（社團(tuán)內(nèi)部）。

十、前期預(yù)備：

1、競(jìng)賽前開內(nèi)部工作會(huì)議，進(jìn)行工作分工

2、申請(qǐng)競(jìng)賽場(chǎng)地，支配競(jìng)賽時(shí)間地點(diǎn)。

3、做好競(jìng)賽前期宣揚(yáng)工作，通知下發(fā)到每個(gè)班的宣揚(yáng)委員，同時(shí)輔以海報(bào)等形式進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng)的宣揚(yáng)工作，最大程度讓每個(gè)人都知道這個(gè)競(jìng)賽，樂觀參加進(jìn)來。

4、報(bào)名工作，各班班長確定好參賽人信息，報(bào)到主辦方勵(lì)志者協(xié)會(huì)文藝團(tuán)。

5、報(bào)名截止日期：XX年5月17日

6、邀請(qǐng)嘉賓，評(píng)委。定好主持人、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣揚(yáng)選購員、拍照員。

7、提前兩天統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單及所需配樂，配樂以mp3格式上交。

十一、初賽程序：為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性，初賽將各參賽選手中進(jìn)行嚴(yán)格審評(píng)，初賽（時(shí)間地點(diǎn)待定），進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺(tái)挨次。

十二、決賽程序：

1、競(jìng)賽活動(dòng)前1小時(shí)工作人員進(jìn)入競(jìng)賽場(chǎng)地，明確競(jìng)賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、留意事項(xiàng)，并布置競(jìng)賽場(chǎng)地。

2、評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)

3、嘉賓致辭

4、競(jìng)賽環(huán)節(jié)：

A、開場(chǎng)表演

B、主持人宣布競(jìng)賽規(guī)章競(jìng)賽開頭C。中場(chǎng)休息，文藝表演D。嘉賓頒獎(jiǎng)，閉幕

十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、經(jīng)費(fèi)由學(xué)院經(jīng)費(fèi)加外拉贊助

2、會(huì)場(chǎng)布置：57元（氣球+果盤+紙筆）

3、計(jì)科學(xué)院綬帶，活動(dòng)主題橫幅一條（橫幅上的字為“詩歌朗誦競(jìng)賽暨南京大屠殺紀(jì)念”文藝團(tuán)主辦）—————40元

4、邀請(qǐng)函———————10元5。水果瓜子純潔水————————50元

6、精致禮品：掛件——20元文具——40風(fēng)扇——15

費(fèi)用總計(jì)：共400元以內(nèi)

關(guān)于此次活動(dòng)，協(xié)會(huì)成員們抱有極大的熱忱，信任通過我們的努力會(huì)將此次活動(dòng)舉辦勝利。

朗誦競(jìng)賽策劃書8

一、活動(dòng)前言：

為進(jìn)一步活躍校內(nèi)文化氣氛，豐富高校生課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自已的舞臺(tái)，進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，啟發(fā)高校生的創(chuàng)作靈感，熬煉同學(xué)們的口才力量，促進(jìn)同學(xué)們之間的友情和溝通，同時(shí)，12月13號(hào)是法定國家公祭日。為了讓大家不忘國恥，發(fā)揚(yáng)愛國精神。特進(jìn)行“詩歌朗誦競(jìng)賽暨南京大屠殺紀(jì)念”活動(dòng)。

二、主辦單位：

xxx學(xué)院勵(lì)志者協(xié)會(huì)文藝團(tuán)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月20日（初賽）-20xx年5月27日（決賽）

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

建軍校區(qū)報(bào)告廳

四、參賽人員：

面對(duì)建軍校區(qū)全體同學(xué)（要求：每班最少要有一支參賽隊(duì)伍，大二可自由參加）可以是個(gè)人也可以是團(tuán)隊(duì)參賽，團(tuán)隊(duì)賽成員不得多于三人。

五、參賽形式：

詩歌朗誦

六、主題：

勿忘國恥，奮勉圖強(qiáng)（說明：高校是一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，多姿多彩是她的舞蹈；高校是人文一個(gè)的國都，自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的元素，高校是一段激情燃燒的歲月，幻想和青春在這里起航。對(duì)于80、90的一代，關(guān)于高校，關(guān)于青春我們有太多感慨，在這個(gè)特別的日子，讓我們一起給抱負(fù)插上翅膀，給中國夢(mèng)加油！詩歌可以圍繞青春、幻想等綻開）

七、要求：

1、主題要鮮亮，內(nèi)容要樂觀向上。

2、團(tuán)體分工要明確，不能亂成一團(tuán)。

3、適當(dāng)?shù)氖褂帽尘耙魳贰?/p>

4、著裝合適，不能華麗花哨

八、競(jìng)賽要求：

要求使用標(biāo)準(zhǔn)一般話，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮亮突出，內(nèi)容樂觀向上，朗誦感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能反映詩歌的內(nèi)涵。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及支配：（擬定）

一等獎(jiǎng)2名：榮譽(yù)證書每人一本（精致禮品一份）

二等獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書每人一本（精致禮品一份）

三等獎(jiǎng)5名：榮譽(yù)證書每人一本

優(yōu)秀獎(jiǎng)4名：榮譽(yù)證書每人一本最佳組織獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書一本以班為單位

先進(jìn)工2名：榮譽(yù)證書每人一本（社團(tuán)內(nèi)部）。

十、前期預(yù)備：

1、競(jìng)賽前開內(nèi)部工作會(huì)議，進(jìn)行工作分工

2、申請(qǐng)競(jìng)賽場(chǎng)地，支配競(jìng)賽時(shí)間地點(diǎn)。

3、做好競(jìng)賽前期宣揚(yáng)工作，通知下發(fā)到每個(gè)班的宣揚(yáng)委員，同時(shí)輔以海報(bào)等形式進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng)的宣揚(yáng)工作，最大程度讓每個(gè)人都知道這個(gè)競(jìng)賽，樂觀參加進(jìn)來。

4、報(bào)名工作，各班班長確定好參賽人信息，報(bào)到主辦方勵(lì)志者協(xié)會(huì)文藝團(tuán)。

5、報(bào)名截止日期：20xx年5月17日

6、邀請(qǐng)嘉賓，評(píng)委。定好主持人、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣揚(yáng)選購員、拍照員。

7、提前兩天統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單及所需配樂，配樂以mp3格式上交。

十一、初賽程序：

為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性，初賽將各參賽選手中進(jìn)行嚴(yán)格審評(píng)，初賽（時(shí)間地點(diǎn)待定），進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺(tái)挨次。

十二、決賽程序：

1、競(jìng)賽活動(dòng)前1小時(shí)工作人員進(jìn)入競(jìng)賽場(chǎng)地，明確競(jìng)賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、留意事項(xiàng)，并布置競(jìng)賽場(chǎng)地。

2、評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)

3、嘉賓致辭

4、競(jìng)賽環(huán)節(jié)：

A、開場(chǎng)表演

B、主持人宣布競(jìng)賽規(guī)章競(jìng)賽開頭C、中場(chǎng)休息，文藝表演D、嘉賓頒獎(jiǎng)，閉幕

十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、經(jīng)費(fèi)由學(xué)院經(jīng)費(fèi)加外拉贊助

2、會(huì)場(chǎng)布置：57元（氣球+果盤+紙筆）

3、計(jì)科學(xué)院綬帶，活動(dòng)主題橫幅一條（橫幅上的字為“詩歌朗誦競(jìng)賽暨南京大屠殺紀(jì)念”文藝團(tuán)主辦）40元

4、邀請(qǐng)函10元

5、水果瓜子純潔水50元

6、精致禮品：掛件20元文具40風(fēng)扇15

費(fèi)用總計(jì)：共400元以內(nèi)

關(guān)于此次活動(dòng)，協(xié)會(huì)成員們抱有極大的`熱忱，信任通過我們的努力會(huì)將此次活動(dòng)舉辦勝利。

朗誦競(jìng)賽策劃書9

一、活動(dòng)宗旨

中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)以一般話和規(guī)范漢字為載體，以學(xué)校為輻射源，試圖通過誦讀、學(xué)習(xí)古代及現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀詩文，試圖在全社會(huì)特殊是各級(jí)各類學(xué)校掀起誦讀經(jīng)典的熱潮，讓師生們?cè)谡b讀中親近，在喜愛中弘揚(yáng)，在弘揚(yáng)中整合創(chuàng)新，把握、繼承和弘揚(yáng)民族精神和優(yōu)秀文化。并以此為契機(jī)進(jìn)一步地宣揚(yáng)和貫徹新時(shí)期語言文字工作方針，進(jìn)一步地落實(shí)《國家通用語言文字法》和江蘇省《實(shí)施方法》，擴(kuò)大語言文字工作社會(huì)知曉度。

二、組織單位

1、主辦單位：鹽城市局、鹽城市語言文字工作委員會(huì)

2、承辦單位：鹽城市少年宮、鹽城市網(wǎng)上家長學(xué)?？傂?/p>

三、活動(dòng)對(duì)象

1、全市中學(xué)校同學(xué)；

2、全市中學(xué)校

四、活動(dòng)形式

1、各縣（市、區(qū)）在仔細(xì)宣揚(yáng)、發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，以學(xué)校為單位組織活動(dòng)，在各縣（市、區(qū)）初賽的基礎(chǔ)上各縣（市、區(qū)）推舉3個(gè)節(jié)目（其中同學(xué)2個(gè)，老師1個(gè)，每個(gè)節(jié)目約3分鐘）到市里參與競(jìng)賽。

2、活動(dòng)形式分為兩個(gè)單元進(jìn)行，一是同學(xué)單元，二是老師單元。

3、活動(dòng)內(nèi)容：古代及現(xiàn)當(dāng)代的經(jīng)典詩文，適于朗誦。

4、本次活動(dòng)將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等，并由市語委頒發(fā)相關(guān)證書。

五、活動(dòng)時(shí)間及其他

1、報(bào)名時(shí)間：9月15日；

2、參賽時(shí)間：9月20日；

3、參賽地點(diǎn)：市少年宮

朗誦競(jìng)賽策劃書10

競(jìng)賽目的：

本次ELAA短文詩歌朗誦大賽意在熬煉和戰(zhàn)線我外國語學(xué)院新生英語和風(fēng)采。加深同學(xué)對(duì)英語國家文化的理解，豐富高校新生的課余生活。讓同學(xué)們更快地融入到精彩的高校生活中。

競(jìng)賽時(shí)間：

xxxx年10月19日、20日6：30p.m..

競(jìng)賽地點(diǎn)：

外語樓106、411

活動(dòng)對(duì)象：

外國語學(xué)院06級(jí)同學(xué)

主辦方：

外國語學(xué)院英語語言藝術(shù)團(tuán)(ELAA)

競(jìng)賽流程：

預(yù)賽階段：

全部報(bào)名同學(xué)將在外語樓參與預(yù)賽，選手被要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌，題材不限，時(shí)間必需掌握在2分鐘以內(nèi)。ELAA還將邀請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)英語大賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)來擔(dān)當(dāng)評(píng)委。在預(yù)賽結(jié)束后，后有40%的的同學(xué)有機(jī)會(huì)晉級(jí)決賽。

決賽階段：

在預(yù)賽表現(xiàn)精彩的同學(xué)，將參與更加精彩的決賽。接塞的賽制將發(fā)生轉(zhuǎn)變，每位選手將要朗誦兩篇材料，分別為自選材料和待選材料。待選材料將由ELAA的人員負(fù)責(zé)選擇供應(yīng)，材料難度適中，時(shí)間掌握在2分鐘以內(nèi)。ELAA還將要求外教擔(dān)當(dāng)評(píng)委。假如選手預(yù)備了原創(chuàng)的短文或者詩歌，評(píng)委將會(huì)有額外加分。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

選手分?jǐn)?shù)將有朗誦的流暢程度(4分)，語音語調(diào)(4分)，競(jìng)賽臺(tái)風(fēng)(2分)三個(gè)部分組成，評(píng)委將對(duì)選手事物進(jìn)行相應(yīng)扣分。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

競(jìng)賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名，另有最佳人氣獎(jiǎng)和最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)邔@得ELAA頒發(fā)的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。

外國語學(xué)院

英語語言藝術(shù)團(tuán)

xxxx-年9月27日

朗誦競(jìng)賽策劃書11

一、活動(dòng)目的：為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明；營造富有激情、富有青春氣息的校內(nèi)文化氛圍，推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè)；呈現(xiàn)當(dāng)代高校生風(fēng)采，提高高校生的人文素養(yǎng)和道德情操，特舉辦“我與祖國共奮進(jìn)”專題朗誦競(jìng)賽。

二、活動(dòng)對(duì)象：國交全體同學(xué)

三、時(shí)間支配：報(bào)名時(shí)間：12月1日——8日；抽簽時(shí)間：12月9日；競(jìng)賽時(shí)間：12月15日

四、地點(diǎn)支配：抽簽地點(diǎn)：11a5；競(jìng)賽地點(diǎn)：21c3

五、參賽方式單人、團(tuán)體（2至3人）參賽：每班至少選出1組選手參賽，直接報(bào)給學(xué)習(xí)部

六、參賽要求：

1、所選作品體裁不限、切合主題，內(nèi)容樂觀向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代高校生風(fēng)采。

2、作品可來源于他人，但我們更鼓舞原創(chuàng)。

3、演講時(shí)間3——5分鐘。

4、如有配樂或PPT，自帶mp3或u盤

七、評(píng)比方法：

由評(píng)委打分，一、二、三等獎(jiǎng)按平均分凹凸決出；其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委直接評(píng)定。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、舞臺(tái)風(fēng)格獎(jiǎng)1名、作品原創(chuàng)獎(jiǎng)1名、最有潛力獎(jiǎng)1名

九、邀請(qǐng)主持人1位，評(píng)委5位（包括上屆競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲得者）

主辦單位：國交同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部

注：時(shí)間地點(diǎn)不確定

朗誦競(jìng)賽策劃書12

一、活動(dòng)名稱：

中華誦、20xx@經(jīng)典誦讀大賽

二、活動(dòng)背景：

為加強(qiáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，讓同學(xué)們?cè)谡b讀經(jīng)典和詩文創(chuàng)作過程中了解、熟識(shí)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高個(gè)人語言文字表達(dá)力量和文化修養(yǎng)，特在全校范圍內(nèi)策劃舉辦此次經(jīng)典誦讀大賽。

三、活動(dòng)目的:

盼望通過此次活動(dòng)，讓同學(xué)們熟悉到中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要性，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的愛好和樂觀性，在全校范圍內(nèi)形成誦讀中華傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

四、活動(dòng)宗旨：

熟識(shí)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高個(gè)人文化修養(yǎng)

五、活動(dòng)主題:

傳統(tǒng)經(jīng)典和紅色經(jīng)典詩文朗誦

六、活動(dòng)對(duì)象:

校本部07、08、09級(jí)同學(xué)

七、活動(dòng)時(shí)間：

201@年9月

八、活動(dòng)流程

本次大賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)：初賽復(fù)賽決賽

(初賽、復(fù)賽分別由各班級(jí)和各學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)組織)

(一)初賽

1、時(shí)間：9月6日20xx年9月11日

2、方式：班級(jí)自行組織選拔

3、評(píng)分細(xì)則：參考決賽評(píng)分細(xì)則

4、詳細(xì)要求

1)、各班必需做好通知、動(dòng)員工作，并要求保證班上每一名同學(xué)都參加其中。

2)、班委負(fù)責(zé)支配相關(guān)事宜，并要求在選拔賽開展前至少一天通知學(xué)習(xí)部和演講與口才協(xié)會(huì)，并上交策劃書或者選拔方案(電子稿)高校生中華誦·20xx經(jīng)典誦讀大賽策劃書高校生中華誦·20xx經(jīng)典誦讀大賽策劃書。

3)、選撥賽必需在班主任的監(jiān)督下進(jìn)行，同時(shí)學(xué)習(xí)部和演講與口才協(xié)會(huì)各派一人前去監(jiān)督。

4)、每班選撥2名同學(xué)參與復(fù)賽高校生中華誦·

5)、選拔晉級(jí)過程必需保證公正公正。

5、留意事項(xiàng)：

1)、班級(jí)對(duì)此必需高度重視，將此事提升到重要高度來對(duì)待，切忌馬虎、敷衍了事。

2)、同學(xué)們的賽前預(yù)備時(shí)間為一周左右。

(二)復(fù)賽

1、時(shí)間：9月12日20xx年9月17日

2、方式：各學(xué)院學(xué)習(xí)部組織選拔

3、競(jìng)賽流程：參考決賽流程

4、評(píng)分細(xì)則：參考決賽評(píng)分細(xì)則

5、評(píng)委：待定

6、詳細(xì)要求：

1)、各院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)支配相關(guān)事宜，做好通知工作;

2)、競(jìng)賽時(shí)，由演講與口才協(xié)會(huì)派一名干部對(duì)競(jìng)賽過程進(jìn)行監(jiān)督;

3)、每院選拔2名同學(xué)晉級(jí)決賽;

4)、晉級(jí)過程必需保證公正、公正高校生中華誦·20xx經(jīng)典誦讀大賽策劃書策劃書。

1)、復(fù)賽競(jìng)賽挨次在競(jìng)賽前一天由各學(xué)院學(xué)習(xí)部組織抽簽打算，每班派一名代表前往抽取，其內(nèi)部挨次自行協(xié)商打算。

2)、正式競(jìng)賽時(shí)選手必需提前20分鐘到場(chǎng)，到指定區(qū)域就坐。

朗誦競(jìng)賽策劃書13

一、活動(dòng)主題

春暖百川，感恩、感動(dòng)、感悟-朗誦競(jìng)賽

二、活動(dòng)思想

春回大地，百花爭(zhēng)芳。我們盼望通過以“春暖百川”為主體的朗誦競(jìng)賽中，讓全體社員體會(huì)春的美，春暖的精神。通過朗誦的形式釋放社員的內(nèi)心，增進(jìn)社團(tuán)溝通，豐富社團(tuán)文化。

三、活動(dòng)形式

以“春暖百川，感恩、感動(dòng)、感悟”為主題的詩歌、短散文朗誦。鼓舞社員自創(chuàng)文稿。

四、活動(dòng)對(duì)象

百川通訊社全體在校社員

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間暫定為3月13日（下周四）下午1時(shí)

活動(dòng)地點(diǎn)暫定為文韶臺(tái)，視天氣狀況變更。

六、活動(dòng)支配策劃

1公告發(fā)布：本周五、周六、周日在百川通訊社群發(fā)布大賽通知及大賽詳情公告。

2接受報(bào)名：3月10日（下周一）接受報(bào)名，報(bào)名時(shí)間截止于3月11日下午四時(shí)。

3報(bào)名方式：各部門成員報(bào)給部門負(fù)責(zé)人，部門負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)好名單于11日下午四點(diǎn)之前報(bào)220（備注：報(bào)名請(qǐng)注明“姓名+文稿名”）

4報(bào)名整理與排表：活動(dòng)負(fù)責(zé)人整理各部門上報(bào)的報(bào)名表，并進(jìn)行排表，于12日下午2時(shí)前報(bào)由指導(dǎo)老師審批。審批通過后在群進(jìn)行公布。

5場(chǎng)地勘探：活動(dòng)負(fù)責(zé)人與12日進(jìn)行場(chǎng)地勘探及設(shè)備預(yù)備。

6活動(dòng)最終通告：12晚及13日上午發(fā)布活動(dòng)最終通告，通告包括：最終確定報(bào)名排表、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間、備注。

七、活動(dòng)前期預(yù)備及預(yù)算

音響設(shè)備一套

相機(jī)

A4紙若干

打印設(shè)備

八、應(yīng)急預(yù)案

1若因天氣緣由活動(dòng)無法在室外就行，暫定其次活動(dòng)地點(diǎn)為東階梯教室，活動(dòng)負(fù)責(zé)人需在活動(dòng)前一天把握好天氣變化，并提前進(jìn)行教室預(yù)約。

2活動(dòng)負(fù)責(zé)人需提前一天確認(rèn)設(shè)備是否完好，盡量爭(zhēng)取到備用音響設(shè)備。

朗誦競(jìng)賽策劃書14

一、活動(dòng)目的

為了更好地弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，培育同學(xué)的藝術(shù)情操，進(jìn)一步促進(jìn)詩歌閱讀藝術(shù)的進(jìn)展，營造良好的校內(nèi)人文氛圍，讓詩歌愛好者今晚團(tuán)聚一堂，以詩會(huì)友，百家爭(zhēng)鳴，共享詩歌嘉年華，現(xiàn)打算在集美高校舉辦第七屆“歐洲嘉年華”大型同學(xué)詩歌閱讀競(jìng)賽。

二、活動(dòng)主題

今晚，來自世界各地的詩歌愛好者齊聚一堂，共享文化溝通帶來的文化盛宴，以及與十二個(gè)地區(qū)特色文化的碰撞。

三、活動(dòng)簡介

警美高校同學(xué)大型詩歌朗誦競(jìng)賽是集美高校一年一度的大型同學(xué)活動(dòng)，為文學(xué)愛好者和朗誦愛好者供應(yīng)溝通思想、展現(xiàn)同學(xué)自我風(fēng)格的機(jī)會(huì)?；顒?dòng)掩蓋全校21所院校和8個(gè)區(qū)，宣揚(yáng)工作分為三個(gè)階段。宣揚(yáng)方式包括書面出版物、網(wǎng)站宣揚(yáng)、學(xué)校廣播宣揚(yáng)、海報(bào)宣揚(yáng)、團(tuán)委班級(jí)宣揚(yáng)和宣揚(yáng)，涵蓋校內(nèi)生活的方方面面。所以選手無論是數(shù)量還是質(zhì)量都是一流的。通過多年來在宣揚(yáng)和活動(dòng)質(zhì)量上的不懈努力，詩歌朗誦競(jìng)賽已經(jīng)成為學(xué)校一級(jí)的經(jīng)典活動(dòng)，在全校師生中享有良好的聲譽(yù)。為了弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化，