大學校長畢業(yè)典禮講話稿

第頁大學校長畢業(yè)典禮講話稿高校校長畢業(yè)典禮講話稿1

各位來賓、各位老師，敬愛的同學們：

大家上午好！

值此x屆本科畢業(yè)生的重要人生時刻，我們在這里隆重集會，實行畢業(yè)典禮，共同共享其中的喜悅、興奮、激烈、驕傲和勝利。在此，我謹代表學校，熱情慶賀x屆本科畢業(yè)生經(jīng)過四年努力，跨越人生的重要階段，順當畢業(yè)！同時，我也要借此機會感謝大家，假如沒有你們堅持不懈的努力，以各種方式促進學校的發(fā)展，也就沒有學校今日的進步和成就。你們順當畢業(yè)，既是學校之幸，更是學校之福！

同學們，四年前，你們進入法大，成為法高校子，給法大注入了新的活力。四年來，你們通過努力學習，成為優(yōu)秀的法大畢業(yè)生，為法大增加了絢麗的光彩。四年后，你們將離開法大，成為法大校友，讓法大依依難舍、無盡牽掛。四年的法大生活無疑是你們人生的重要階段。這四年法大生活的耳聞目睹，讓你們和我們有了一個共同的名字，那就是“法大人”。從今往后，無論你們走到哪里，哪怕是天際海角，哪怕是外層空間，法大人是你們永久的身份。

什么人才是法大人？大家可以簡潔地理解為在法高校習和工作過的人。但這還不全面。真正的法大人還應當是具有法大精神的人，有法大氣質的人。

法大1952年建校以來，至今已近一甲子。這么多年來，法大歷經(jīng)坎坷，但始終向前，在全體法大人的共同努力中，漸漸積淀了大家認同的法大精神：那就是“以人為本，敬重人權”的人文精神，那就是“實事求是，求真務實”的科學精神，那就是“自強不息，追求卓越”的學術精神，那就是“艱苦奮斗，堅忍不拔”的奮斗精神，那就是“和諧相處、和衷共濟、和而不同、和諧發(fā)展”的團隊精神，還有“經(jīng)國緯政、法澤天下”的氣度，“經(jīng)世濟民，福澤萬邦”的情懷，“公允至上，正義優(yōu)先”的價值觀，“可奪法大名，不泯法大志”、“只向真理低頭”的骨氣，“凡我在處，便是法大”的身份文化認同，等等，等等。這些精神可以說已濃縮在我校“厚德、明法、格物、致公”的校訓之中。大家不難看出，法大的精神有大氣、大度和大愛的特質。正是在這些精神的激勵、支撐和傳承中，我們法大走出了一條特色發(fā)展、內涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展、國際化發(fā)展、跨越式發(fā)展之路，融入國家高等教化主流，榮登國家法學教化之巔，成為近十年來中國進步最快的高校之一。

同學們，盡管你們在四年前入學時，可能對法大沒有什么深刻的相識，但今日不同了，你們已經(jīng)擁有了法大的背景，烙上了法大的印記，浸淫了法大的特質，今后還要承載起法大的榮耀。畢業(yè)典禮的結束，意味著你們要做出這樣的選擇，是僅僅背負“中國政法高校畢業(yè)生”的稱號，還是融入傳承和弘揚法大精神的法大人行列？我信任大家都會選擇后者。法大精神是一面旗幟，現(xiàn)在這面旗幟到了你們手里。我希望大家能像一批又一批、一代又一代法大校友那樣，扛起這面旗幟，恪守“家風”，無論你們走到哪里，無論你們身居何處，無論你們富貴還是貧困，你們都要牢牢記住法大的精神，堅遵守法律大的精神，做真正的法大人，成為卓爾不群的法大人。

要成為卓爾不群的法大人，須要終生學習，不斷吸取學問，增長才能，智惠天下。大家知道，小學和中學階段主要是學習啟蒙學問，高校階段主要是學習專業(yè)學問，而進入社會之后則主要是學習靈魂學問，接受靈魂的教化，這就須要你們在社會歷練中“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與摯友交而不信乎？傳不習乎？”不斷進行反思、積淀與揚棄。

要成為卓爾不群的法大人，須要常懷感恩之心，惻隱之心，仁愛天下。現(xiàn)在社會上，存在太多太多的“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的現(xiàn)象。這是因為他們不懂得，照亮社會的光明，不僅發(fā)自太陽，更來自我們的內心。希望大家今后不但要立足本職，腳踏實地，“獨善其身”，還要以己所學，盡己所能，“兼濟天下”。今日出席我們畢業(yè)典禮的聞名公益律師、我校校友佟麗華，就是這方面的杰出代表。

要成為卓爾不群的法大人，須要珍視你們的天賦、品德，誠走天下。在同學們的四年法大生活中，由于我比你們晚上法大，你們是07級，我是09級，只與同學們相處了兩年多，但我依舊能從你們身上發(fā)覺誠懇、聰慧、自強、勤奮、堅韌和開朗等優(yōu)秀品質，這使我對你們充溢信念。我細想過我所認可的宏大人物，沒有一個人的身上不凸顯這些光輝品質。正是這些品質，使他們成就了事業(yè)，贏得了敬重，散發(fā)出迷人的魅力。同學們，我深信你們現(xiàn)在具有的這些優(yōu)秀品質會幫助你們實現(xiàn)幻想，希望大家能將它們視為勝利信條，堅守之，篤信之，踐行之。

要成為卓爾不群的法大人，須要具有超群氣度，勇闖天下。法大人的氣度就是“天生我才必有用”的自信豁達，就是“任風雨來襲，我自巋然不動”的淡定從容，就是“只要給我一個支點，我就能撬起整個地球”的遠大理想，就是“三軍可奪帥，匹夫不行奪志”的凜然意氣，就是“違千夫之諾諾，作一士之諤諤”的浩然正氣，就是“我不下地獄，誰下地獄”的無畏志氣。江平先生有句名言：“只向真理低頭”，大家耳熟能詳。說得真好，法大人都應當有這種氣度。

我國聞名學者梁啟超先生在戊戌變法失敗后的19XX年，寫了一篇叫做《少年中國說》的散文，其中有兩句話令人印象深刻：“縱有千古，橫有八荒;前途似海，來日方長；美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！”他歌頌了少年的朝氣蓬勃，寄予了對“少年中國”的酷愛和期望。我把這兩句話轉送給大家，以此寄望大家成為卓爾不群的法大人。

卓爾不群的法大人，就應當超逸脫俗，氣度不凡，學識出眾。

卓爾不群的法大人，就應當相互激勵、相互扶持，去幫助每個法大人追求更高境界的勝利！

卓爾不群的法大人，就應當為國家鞠躬盡瘁，對人民死而后已，堅決捍衛(wèi)法治精神，把學問和才華融匯于中華民族的宏大復興征程！

卓爾不群的法大人，就應當把命運駕馭在自己手里，勇攀高峰，努力在平常的生活中、在坎坷的道路上，成就充溢而華蜜的人生！

同學們，我想問你們：你們有這種信念嗎？

同學們，今日，是你們人生的“獨立日”，你們將從依靠走向獨立，從校內走向社會。走出校門，你們就完成了人生的轉換，什么都得靠你們自己了，要獨自感受通脹、樓價帶來的生活壓力，人情世故導致的心情改變，激烈競爭帶來的事業(yè)困惑。但我想你們并不孤獨，因為在你們的身后，有父母家人，有親朋好友，還有法大及全部法大人。同學們，當你們奮力打拼的時候，請肯定好好維系、呵護這些親情和友情，它們必將是你們無盡的寶藏。

同學們，今日，同時是母校的惜別日，母校對你們將從干脆的關愛、教化與愛護，轉為遙望、思念與支持。四年的相濡以沫，我們共同渡過了“為一體，如膠結；同艱難，共歡悅”的珍貴歲月。今日過后，正如當年你們上法大時你們的父母送別一樣，我們也將看著大家漸行漸遠的背影。我想告知大家的是：我和母校師生會惦念你們，你們今后的一舉一動，都會成為我與母校師生的掛念。我和母校師生會守望你們，見證你們，并剛好為你們的華蜜與勝利喝彩。我和母校師生還會支持你們，無論你們遇到什么艱難困苦，法大及全體法大人始終是你們的堅毅后盾。我和母校的全體師生都有一個劇烈的愿望，就是和你們一起努力，用我們大家的雙手，把華蜜和榮譽的桂冠戴在你們的頭上。請你們記住，你們今后不是一個人在奮斗。

可愛的、敬愛的20xx屆本科畢業(yè)生們，愿你們擁有最好的鴻運，活得充溢，活得華蜜，活得精彩，我信任這個天與地終將屬于你們！讓我們真情永在！

感謝大家！

高校校長畢業(yè)典禮講話稿2

敬愛的同學們：

上午好！

前幾天，有位同學告知我說，一個知名排行榜的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，交高校生的動手實力在全國各大高校中排名第一。我充溢新奇地打開鏈接，原來是依據(jù)某寶統(tǒng)計，交高校生購買各類五金零部件總量穩(wěn)居全國第一。我真為這些五金件感到興奮，因為它們在交大確定實現(xiàn)了自己“人生”的最大價值。我想，借助同學們的創(chuàng)意和創(chuàng)建,它們肯定是變成了一件件，具有鮮活生命的科技作品，或者藝術品。我知道，很多今日堪稱宏大的公司當年就是誕生于車庫和宿舍。今日，你們在校內里親自繪制的電路圖、親自組裝的飛行器，注定將孕育明天的宏大創(chuàng)新！

就在10天前，AlphaGo以4:1戰(zhàn)勝李世乭，世界輿論為之一震。然而，當大家津津樂道機器人最終能否戰(zhàn)勝人類的同時，我們還應當有更深一層的思索。正如一位網(wǎng)友所言，“我們該敬畏的，不是智能機器人，而是機器人身后那個孜孜不倦追尋創(chuàng)新的谷歌公司，以及那個在追求創(chuàng)新的道路上無比堅決、一騎絕塵的國家”?；仡櫭绹陌l(fā)展歷史，我們能夠找到它取代歐洲，進而領跑全球大半個世紀的緣由。20世紀60年頭，以“阿波羅安排”為標記的航天科技進步；70年頭，以硅谷旺盛為標記的電子科技進步；80年頭，以微軟操作系統(tǒng)開發(fā)運用為標記的軟件科技進步；90年頭，以大批互聯(lián)網(wǎng)公司興起為標記的互聯(lián)網(wǎng)科技進步，以及當前以云計算和大數(shù)據(jù)為標記的新興科技進步，強有力地推動了美國經(jīng)濟社會的五次跨越式發(fā)展，讓美國實現(xiàn)了從“要素驅動”向“創(chuàng)新驅動”的轉型，長期保持創(chuàng)新壟斷地位，引領全世界產業(yè)發(fā)展潮流。探討這五次重大科技進步的緣由后可以發(fā)覺，是一批美國一流高校在其中發(fā)揮了創(chuàng)新源泉的關鍵作用。比如，被稱為“航天引擎”的加州理工學院推動了航天科技的快速發(fā)展，被視為“極客天堂”的麻省理工學院引領了電子科技的發(fā)展潮流，被當作“硅谷基石”的斯坦福高校奠定了軟件科技發(fā)展的基礎，被評為“最具創(chuàng)新力公立高校”的華盛頓高校等助推了互聯(lián)網(wǎng)科技的跨越騰飛，現(xiàn)在，以麻省理工學院和芝加哥高校為代表的一大批美國一流高校，正在促成新一輪高科技產業(yè)的蓬勃發(fā)展……在這里我想說的是，歷史一再證明，高校是國家和社會創(chuàng)新發(fā)展的引擎和源泉！當前的中國，經(jīng)濟社會發(fā)展轉型勝利的關鍵，就在于能否實現(xiàn)創(chuàng)新驅動。作為一全部著幻想、責任和擔當?shù)陌倌陮W府，交通高校正在為具有創(chuàng)新思維的老師和創(chuàng)新潛質的學生創(chuàng)設酷愛科學、追求真理的環(huán)境。師生們在寬松的學術氛圍中健康成長，相互激發(fā)，源源不斷地產出創(chuàng)新的靈感、思想和行動，持續(xù)催生原始創(chuàng)新，為創(chuàng)新型國家建設發(fā)揮不行或缺的支撐作用！

張杰校長20xx探討生畢業(yè)典禮講話：創(chuàng)新引領將來交大的很多老師正與學生們一起進行著原始創(chuàng)新探討。大家都知道，用“車輪”代替“腿”是人類最古老、最重要的獨創(chuàng)之一；而用“腿”代替“車輪”則是人類在機械獨創(chuàng)中的一次否定之否定式的回來，一次更重要的飛躍！機動學院高峰教授的團隊，正在構想“腿式月球車”，可以使得月球車就像擁有人類的腿一樣輕松跨越障礙，克服月球表面困難地形帶來的勘探難題。高峰團隊之所以能夠挑戰(zhàn)這一難題，正是由于他對自然規(guī)律的透徹領悟和對機械原理的深刻理解。在此基礎之上，從機構拓撲創(chuàng)新的角度，高峰創(chuàng)建性地提出了并聯(lián)機器人構型理論，可以表達最多的并聯(lián)機器人構型——該理論被命名為“GF集”！20xx年，高峰教授被授予達芬奇獎。這是美國機械工程師協(xié)會36年間第一次將其最高獎項頒給了北美以外的獲獎者！正如高峰教授所言，“創(chuàng)新就是要走別人沒有走過的路。一般意義的創(chuàng)新是‘從有到有’的跟隨式創(chuàng)新。更加難能珍貴的是‘從無到有’”的原始創(chuàng)新！——這種創(chuàng)新才對人類發(fā)展最有意義！”高校是原始創(chuàng)新的重要發(fā)源地，引領著將來社會的發(fā)展走向。原始創(chuàng)新的影響是深刻的、恒久的，具有引領性，原始創(chuàng)新是讓全人類都感到激昂和充溢想象的創(chuàng)新！正是因為原始創(chuàng)新的無窮魅力，我們學校中一大批像高峰教授這樣的老師，正醉心其中、孜孜以求——從交通高校畢業(yè)的你們，應當要傳承這樣的精神，為推動社會的進步不懈探究！

交大的同學們也正在進行著思維范式的創(chuàng)新探究。假如有人說，將來的通信是免費的，將來的汽車不用購買，將來的能源也可以共享……聽起來可能匪夷所思。但是，你們的一位學姐正在為這樣的幻想而努力。她就是安泰經(jīng)濟與管理學院校友陳韋予。早在20xx年，陳韋予和她的小伙伴們就以創(chuàng)新的激情，挖開了中國“共享經(jīng)濟”金礦的一角，開創(chuàng)了“凹凸租車”。不同于一般的汽車租賃，他們從大數(shù)據(jù)分析動身，敏銳地概括出不同客戶群體的運用習慣和生活方式。她們超前預判將來人們的價值追求，嘗試描繪這樣一種“不持有式的生活”：每個人都可以隨時取用身邊的閑置汽車。運用和占有的關系由此被重新定義，這就是“共享經(jīng)濟”的本質特征。共享經(jīng)濟帶來的不僅僅是人們生活方式的變更，更是人類思維方式的突破。千百年來，人類生存的基本規(guī)則都是基于對資源的占有和無限制地擴大再生產。這樣的發(fā)展模式已經(jīng)不行避開地導致了產能過剩和環(huán)境惡化……人類只有一個地球，而地球已經(jīng)不堪重負！當共享經(jīng)濟真正來臨時，人類將通過廣泛的協(xié)作、資源的共享，獲得更有效的發(fā)展和更便利的生活。傳統(tǒng)意義上的“資源”將被重新認知，大數(shù)據(jù)將成為真正的“資源”?；谛畔⒖萍嫉母咚侔l(fā)展，人類社會將轉變?yōu)橐詳?shù)據(jù)為中心的驅動。人類相識自然、相識世界的方式也將突破傳統(tǒng)的范式，更多顛覆式的創(chuàng)新將源于數(shù)據(jù)密集型的科學發(fā)覺！思維范式的創(chuàng)新，為人類打開了另一扇門，它不僅開拓了人類的視野，更帶領人們通向一個無限可能的世界！因此，從交通高校走出去的你們，學會的不僅僅是學問和技能，更是一種新的思維方式和生活看法——打破固有范式，在創(chuàng)新中變更世界，開創(chuàng)新的時代！

張杰校長20xx探討生畢業(yè)典禮講話：創(chuàng)新引領將來同學們，宏大的時代呼喊宏大的高校。這是一個崇尚創(chuàng)新的時代，作為創(chuàng)新引擎的高校，不但要源源不斷地誕生宏大的創(chuàng)新思想和成果；還要持續(xù)培育具有創(chuàng)新精神和靈魂的宏大人才，引領社會和人類的發(fā)展進程！肩負著歷史的使命和責任，古老而年輕的交通高校，正朝氣蓬勃地追求著世界一流高校的幻想，用創(chuàng)新的活力，開拓嶄新的將來。

在你們進入交大就讀探討生之時，被稱為上帝粒子的希格斯玻色子剛被探明；而就在你們離開交大校內之際，愛因斯坦的宏大預言引力波被勝利探測?；蛟S在不久的將來，人腦芯片、太空電梯、時間旅行……這些人類的幻想都將一一成為現(xiàn)實。我有充分的理由信任，在實現(xiàn)人類幻想的道路上，你們絕不會滿意于僅僅作為見證者，你們肯定會成為創(chuàng)建者！思源致遠，天地交通。交大給予你們的創(chuàng)新基因肯定會引領你們不斷地突破人類想象和認知的極限！創(chuàng)新將引領你們的將來！

再過幾天，就是母校120歲的生日。對于一個人而言，120年的時間是漫長的，但對于一所高校而言，交大和你們一樣正值青春！“你在悠閑的晨光里春秋代序，我在百廿的校內里守望漂亮……”你們留戀在母校度過的青春年華，所以把款款深情譜寫成朗朗上口的動人歌曲；你們仰慕母校恒久年輕的容顏，所以用照片鐫刻穿過無聲歲月的青澀臉龐。我信任，你們在母校的記憶將永葆青春，你們與交大的情緣將歷久彌長！讓我們一起動身吧，共同鑄就交通高校下一個百年的輝煌！

高校校長畢業(yè)典禮講話稿3

你們好！

首先，為你們完成學業(yè)并行將踏上新的征途送上最奇妙的祝愿。

同窗們，在華中科技高校的這幾年里，你們肯定有許多珍貴的記憶！

你們真僥幸，國度的盛世如此集中相伴在你們高校的記憶中。奧運留下的記憶，不只是金牌數(shù)的第一，不只是開幕式的華美，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯現(xiàn)；六十年大慶留下的記憶，不只是首領的揮手，不只是自主研制的先進武器，不只是女兵的笑容，不只是隊伍的威猛劃一，更是變革開放的歷史和旗幟的實力；世博會留下的記憶，不只是世博之夜水火相容的奇妙，不只是中國館的宏偉，不只是異國場館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異；你們肯定記得某國總統(tǒng)的高傲與無禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視；同窗們，伴同著你們高校記憶的肯定還有什錦八寶飯；還有一個G2的新詞，它將恒久成為世界新的記憶。

近幾年，國度頻發(fā)的災難肯定給你們留下深化的記憶。汶川的哆嗦，沒能抖落中國人民的剛毅與堅毅；玉樹的搖動，沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不只是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮；西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不只是大地的喘息，更是自然需求調和、開展需求科學的道理。

在華中大的這幾年，你們會留下終身中特別的記憶。你肯定記得剛進高校的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情形歷歷；你或許記得“考前突擊而帶著忐忑擔心的心情走向考場時的悲壯”，你也會記得獲得好成果時的欣喜；你或許記得這所并無許久歷史的學校時常追求杰出的故事；你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及巨匠離去時同濟校內中洋溢的悲傷與凝重氣息；你或許記得人文素養(yǎng)講堂的擁堵，也記得在社團中的豪放與隨意；你肯定記得騎車登上“悲觀坡”的喘息與快意；你或許記得青年園中令你沉醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你戀戀不舍的圣潔或嫵媚；你或許“記得向喜愛的女孩表明被拒時內心的煎熬”，也肯定記得那初吻時的自我沉醉?？墒牵隳芊襁€記得強磁場和光電國度試驗室的樹立？能否記得創(chuàng)新研討院和啟明學院的聳起？能否記得為你們領航的黨旗？能否記得人文講壇上肉體矍鑠的先生叔子？能否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”？能否記得通知你們撿起路上樹枝的劉玉老師？能否記得應立新老師為你們修正過的簡歷，但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同窗們，華中大校內里，太多的人和事需求你們記憶。

請置信我，日后你們或許會改動今日的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今日或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情焦躁、郁悶。日后，你會覺得假如沒有梧桐之“雨”，瑜園將短少滋養(yǎng)，若沒有梧桐的遮蓋，華中大好像短少前輩的庇蔭，更少了歷史的積累。你們肯定還記得，學校的排名著陸使你們生氣，將來或許你會覺得“不為排名所累”更表現(xiàn)華中大的自信與定力。

我曉得，你們還有一些特殊的記憶。你們肯定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從繁華和愚笨中，你們記憶了正義；你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了義務和良知；你們肯定記住了姐的狂放，哥的尖銳。將來有一天，或許當年的記憶會讓你們問本人，曾經(jīng)是姐的文娛，還是哥的孤獨？

尊敬的同窗們，你們在華中科技高校的幾年給我留下了永久的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里，記得你們在公德長征路上的閱歷；我記得你們在各種社團的驕人成果；我記得你們時而感到“無語”時而表現(xiàn)的焦慮，記得你們?yōu)橹袊摹俺Ｇ嗵佟睂W校中無華中大一席而心灰意懶；我記得某些同窗為“學位門”、為光谷同濟醫(yī)院的選址而憤激；我記得你們剛剛對我的呼喊：“根叔，你為我們做成了什么？”——是啊，我也得時時拷問本人的良知，究竟為你們做了什么？還能為華中高校子做什么？

我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻特別漂亮；我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發(fā)表多篇高程度論文，獨創(chuàng)了本科生參加研討的奇觀；我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是心愛的`孩子。我記得沉醉于網(wǎng)絡嬉戲以至頻臨退學的學生與我閑聊時眼光中顯露出的茫然與無助，他們還是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。

我記得你們的自行車和熱水瓶經(jīng)常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D苦；記得你們在冰冷的冬天手腳冰涼，記得你們在酷熱的夏季徹夜難眠；記得食堂經(jīng)常讓你們生氣，我當然更記得本人說過的話：“我們絕不賺學生一分錢”，也記得你們對此言并不稱心；但愿華中大特殊要有關于校內丑陋的記憶。只需我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉化成漂亮。

同窗們，你們中的大多數(shù)人，行將背上你們的行李，以至遠離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行?！懊鎸q月的腐蝕，你們的懊惱可能會越來越多，思索的問題也可能會越來越志向，角色的轉換可能會讓你們覺得到有些措手不及。”或許你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒關系，成功更簡單光臨磨練和艱苦，正如只要經(jīng)過泥濘的道路才會留下蹤跡。請記住，將來你們大約不再有批判上級的隨意，同事之間大約也不會有似乎學之間簡潔的關系；請記住，別太多地埋怨，成功恒久不屬于成天埋怨的人，埋怨也無濟于事；請記住，別沉醉于世界的虛擬，還得回到社會的志向；請記住，“勇于競爭，擅長轉化”，這是華中大的肉體風貌，或許是你們將來成功的真理；請記住，華中大，你的母校?！笆裁词悄感?？就是那個你一天罵他八遍卻不許他人罵的中央”。多么質樸精辟！

尊敬的同窗們，或許你們難以有那么多的記憶。假如問你們關于一個字的記憶，那肯定是“被”。我曉得，你們不喜愛“被就業(yè)”、“被剛毅”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，本人去就業(yè)，剛毅而英勇地到社會中去闖蕩。

尊敬的同窗們，或許你們難以有那么多的記憶，或許你們很快就會遺忘根叔的嘮叨與瑣細。雖然你們不喜愛“被”，根叔還是想強加給你們一個“被”：你們的將來“被”華中大記憶！

高校校長畢業(yè)典禮講話稿4

敬愛的2022屆本科畢業(yè)生同學們：

今日，學校為你們實行隆重的畢業(yè)典禮，不僅是對你們在過去四年中勤奮學習、砥礪品德、主動實踐、增進才能的成就表示慶賀，更是要為同學們以南開高校畢業(yè)生的身份踏上新的人生征程來壯行。站在新的起點，與其“致賀”不如“加勉”。所以，我想以自己學習南開先賢“公能”言行的體會致一“勉辭”，與畢業(yè)生同學們溝通、共勉。

“允公允能，日新月異”是我們的校訓。我們這一代南開人不論走到哪里，不論從事什么，都要在新的時代條件下，在各自的環(huán)境中，結合自身工作的任務踐行“公能”之校訓。

張伯苓先生說，“‘公’字最最要緊……‘公’字是最高的道德，‘公’字的涵義許多，諸位對于這個‘公’字務須特殊留意”。的確，“公”的涵義許多。我理解：

——要有“公”之志向。孫中山先生說“天下為公”，在今日之世界，“公”之志向就是維護世界和平、實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展之志向；在今日之中國，“公”之志向，就是振興中華之志向。不行否認，人都有私心私欲，然而秉“公能”之精神的南開人，就是要找尋個人價值與人民利益的統(tǒng)一。不久前我收到一個“段子”，講“找”字加一撇就是“我”字，實現(xiàn)自“我”就是在尋“找”那一撇。我想，對南開人來說，這一“撇”就是“治國”、“強國”、“富國”，就是“服務中國”，振興中華。

——要有“公”之操守，即要有公德心、公益心、正義感，維護公共利益、公共秩序、公共衛(wèi)生，維護大局、維護集體、聽從公意、維護正義、做事公道、堅守原則、誠懇守信。

——要有“公”之襟懷，這就是“不以物喜，不以己悲”之襟懷。坦坦蕩蕩，光明正大，勇于擔當，“負責任，肯犧牲，沒出名利之思，不作意氣之爭，什么事都以國家為前提”。這方面最好的榜樣，就是我們尊敬的周恩來學長。

同學們，“公”之志向、操守、襟懷，不是夸夸其談，是要實行的，要“在實處下功夫，要硬干、苦干、窮干”。為此，秉公之心，肯定要輔以為公之能。“能”的涵義也許多，我理解：

——要“能”學習。同學們已經(jīng)讀過不少書，但還是不夠，要“活到老，學到老”。學習要有好的學風和看法。周恩來說，“必需堅持‘知之為知之，不知為不知’的醇厚看法，不懂決不要裝懂，但是必需由不懂變?yōu)槎?，這就要靠擅長學習，不僅要向書本學習，更要向實踐學習，向人民群眾學習。特殊是要接著學習如何做人，學會識人之長，知己之短，隨時打算堅持真理、修正錯誤，做到“知不足而后學”，“知明而行無過”，不斷匡正自我、充溢自我、升華自我。

——要“能”吃苦。同學們可能覺得高校生活很“苦”，其實真正的“苦”還在后頭。大家都希望“順當”、“華蜜”，我以為“順當”、“華蜜”并非客觀狀態(tài)，而是主觀感受。做好吃苦耐勞經(jīng)受挫折的思想打算，就簡單得到“順當”、“華蜜”的感受。行大志必經(jīng)大難。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，種種的失誤和失意，甚或失戀和不幸，受人誤會遭人猜忌，甚或領導不賞識、同事不支持，加之三災八難五癆七傷，更不要說票子少房子小，諸如此類不一而足。我們南開人統(tǒng)統(tǒng)不怕，能英勇樂觀地面對一切、忍受一切，“剛毅堅卓”，“所以動心忍性，增益其所不能”。

——要“能”合作。面對困難，固應率己當先，但也要擅長協(xié)作、依靠群體。張伯苓先生早就將“通力合作、相互扶持”舉為南開教化宗旨。他并不希望南開學生“明哲保身”、“鶴立雞群”，而是將“樂群”作為南開人的重要品行。他說，“經(jīng)多方視察，始覺中國至深之病，實不在個人之沒有實力，而在個人缺乏合作精神”。而要“通力合作、相互扶持”必先相互敬重。周恩來說，“要得到人家敬重，首先要敬重人家”。敬重他人不是強裝的，必需能識人之長、容人之短，必需設身處地、換位思索，必需懂得“己所不欲，勿施于人”。

同學們，一千五百個日子匆忙而過。這四年，你們在南開園中，取得了很多新收獲——新學問、新才能、新閱歷、新?lián)从?；你們在南開園中經(jīng)驗了很多大事務——汶川地震、北京奧運、新中國成立60年和建校90年；你們在南開園中，也有著各種各樣的“小故事”。毋庸諱言，你們在南開園的生活中肯定還有很多不如意、不滿足，希望你們把指責看法留下來，幫助我們改進工作。畢業(yè)季節(jié)是感恩季節(jié)。現(xiàn)在，讓我們感恩。感恩父母親朋，感恩曾經(jīng)的老師同學，感恩幫助我們的各界人士，感恩南開園中數(shù)以千計曾為你們服務的人們，他們之中不僅有老師、有輔導員、有機關干部、有試驗技術人員，還有保安員、炊事員、宿管員、保潔員、售貨員、財會員，有動力修理、校內綠化、體育設施等方方面面的工人師傅。我建議，讓我們一起以熱情的掌聲向他們致以誠心的感謝，并希望他們今后做得更好！

同學們，今日你們畢業(yè)了，今后你們的路更長、困難更多、責任更重。四載南開學業(yè)，一生公能品行。我和全校教職員工誠心希望并堅決地信任，同學們定能秉公盡能，守正創(chuàng)新，以“實干”向世人昭示巍巍我南開之精神！

高校校長畢業(yè)典禮講話稿5

敬愛的同學們：

上午好！今日我們團聚在這里，隆重實行20xx年畢業(yè)典禮，歡送全體畢業(yè)生踏上新的征程，高校校長在畢業(yè)典禮上的講話。首先我代表學校和全體教職員工向圓滿完成學業(yè)的你們表示最熱情的慶賀！

每年的六月，我總會被熟識的景象和氣氛所感染，校內里一場場精彩的畢業(yè)晚會，一群群身著學位服的同學在“創(chuàng)建太陽”雕塑前合影留念，萃園bbs和創(chuàng)建太陽網(wǎng)畢業(yè)生專題中，滿是同學們的回憶文字和珍藏圖片……近一個月來，我時時為這些所見所聞而受到感染和感動，因為，我從中感受到了同學們對母校和老師的深切感情，感受到了你們同學之間的純真友情，感受到了你們的成長和成熟，更感受到了你們將要放飛志向的激情和對成就事業(yè)的渴望。每年的這個時候，看到同學們學業(yè)有成、即將奔赴各條戰(zhàn)線建功立業(yè)，我的心中既充溢了華蜜和欣慰，同時也充溢了對各位的留戀與牽掛。

同學們，你們是學校發(fā)展的見證者，更是推動學校發(fā)展的參加者，你們與學校一同走過的這幾年，正是學校各項事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的時期。你們親歷了本科教學評估、優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺獲準立項建設、青島校區(qū)不斷發(fā)展與完善、55周年校慶等一系列學校發(fā)展進程中的大事、喜事，你們的成長和學校的發(fā)展成為相互的見證。天道酬勤，在校期間，你們修身明德、砥礪品學、不負光陰、執(zhí)著奮進，在學業(yè)上取得了優(yōu)異成果，在各類科技、文化、體育競賽中取得了累累碩果。你們讓石大校內朝氣蓬勃，你們?yōu)閷W校爭得了榮譽，你們傳承了石大精神。你們心系學校發(fā)展，為學校建言獻策，很多同學都在網(wǎng)上信箱中留下過真摯的心聲，我為各位這份深切的責任感而感動和欣慰。你們沒有虛度高校的美妙時間，沒有辜負自己的青春年華，向國家，向學校，向家庭交出了合格答卷。作為校長，我為你們取得的成果和精彩的表現(xiàn)感到傲慢和驕傲！

建校56年來，學校為祖國輸送了15萬名棟梁之材。他們分布在祖國四面八方以及世界各地，為國家石油石化工業(yè)和國民經(jīng)濟建設做出了重要貢獻，贏得了廣泛的社會聲譽，為學校增加了光彩。每每想到奮斗在海內外各條戰(zhàn)線上的15萬名校友，而你們也將要加入其中，母校就感到無比的驕傲。每當去各地走訪看到我們的校友，我就感覺到石大的力氣無處不在。從今日起你們的身份將從“石高校生”轉變?yōu)椤笆笮Ｓ选保还苁恰笆咝Ｉ边€是“石大校友”，我們都有一個共同的名字，那就是“石大人”。今日同學們就要揚帆起航、起先新的征程。臨別之際，作為校長，我送給同學們一句話，那就是——“做一個真正的石大人！”

一個真正的石大人，不止有石大求學的經(jīng)驗，關鍵要具有石大人的優(yōu)秀品質。我們學校有著“實事求是，艱苦奮斗”的校風、“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的學風、還有“惟真惟實”的校訓，這是石大人共有的精神品行，也是石大人珍貴的精神財寶。每一位成就事業(yè)的石大校友，無不是在各自的崗位上詮釋和弘揚著這樣的石大精神，石大精神就是石大人的品牌，就是一個真正的石大人所具有的本質特征。在這一期的校報“畢業(yè)懷想”專版中，刊登的一篇散文寫得很好，表達出了同學們的心聲，文章結尾寫到：“即將離開，我們將自信迎接將來，因為，夢起先的地方，有石大的身影；將來的路，也會有石大人，更會有，石大魂”。今日，同學們就要踏入社會，母校希望你們恒久弘揚石大精神，都能夠做一個真正的石大人。那么，怎樣去弘揚石大精神？

高校校長畢業(yè)典禮講話稿6

各位同事、敬重的老師和敬愛的同學們：

今日，是學校每年一度的盛大節(jié)日。我們團聚在這里，隆重實行二○一四年度畢業(yè)典禮，為五千余名xx屆畢業(yè)博士生、碩士生和本科生壯行。在此，我謹代表校黨委、校行政向學業(yè)有成，即將告辭母校、踏上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示最誠心的慶賀!同時也向長期為培育人才而辛勤勞作、無私奉獻的老師們表示誠心的感謝!

同學們，回首過去的幾年，你們立志成才、刻苦學習、“博文明理”，在校內留下了辛勤的汗水、奮斗的蹤跡和激揚奮勉的青春豪情。你們的拼搏與努力，已在中南大結出了豐碩的成果!無論是在獲得學問、砥礪人生、關注社會、服務大眾的成長過程還是在辯論賽、挑戰(zhàn)杯、數(shù)學建模大賽、英語學問競賽等國際、國內各類活動中，都取得了優(yōu)異成果。這些成果的取得，是你們的榮耀，更是學校的榮耀!

同學們，在你們即將離開學校之際，請允許我作為師長，在這里多幾句吩咐和祝愿。

一是面對困難要學會微笑。微笑被人譽為“解語之花，忘憂之草”。我們常說“微笑是最好的名片”。微笑蘊含著華蜜，微笑飽含著朝氣，微笑中充溢了永恒與希望。微笑時可以從容面對冷漠、熱忱、嘲諷、仇視、關懷、勝利、失敗……微笑是激勵人走向勝利的一種力氣。

二是面對將來要充溢信念。勝利并不遙遠，但勝利不是一蹴而就的，只有量的積累，才會實現(xiàn)質的飛躍。信念是戰(zhàn)勝一切困難的法寶，只要大家充溢信念，一步一個腳印，就肯定能夠“至千里”、“成江?！?。請大家記住美國盲人女作家、教化家海倫·凱勒曾說過的一句話“信念是命運的主宰”。

三是面對社會要多幾分責任。在生活中，到處都有責任的考驗，包括對家庭、單位、社會乃至國家的責任。作為一名有良知、高素養(yǎng)的青年，要勇于擔當責任，矢志惠濟天下。對自己負責，責任是嚴格的教官;對別人負責，責任是生命財產平安的保證;對國家負責，它是社會進步的條件。責任，是大家不行丟棄的使命，更是激勵我們不斷求索、不斷創(chuàng)建、不斷前進的不竭動力。

四是面對責難要學會理解和寬容。同學們，踏入社會，離開了老師們的呵護，你們或許會面對更多的責難和苛求。面對上司的苛求、同事的責難，要學會理解和寬容。人之間，因為有了理解和寬容，才會有心靈的溝通，才會有深厚的友情，才會有生活的美妙和社會的和諧，才能化干戈為玉帛，化仇恨為諒解。

同學們，幾天后，你們將離開校內，分赴四面八方。希望你們牢記“厚德濟世”的校訓，發(fā)揚奮斗進取的精神，創(chuàng)建感天動地的業(yè)績，走好人生道路上的每一步，在中南大的史冊上書寫輝煌的一筆!母校會恒久關視著你們、支持著你們，恒久是你們堅毅的后盾!

高校校長畢業(yè)典禮講話稿7

敬愛的同學們：

大家早上好！

又是一年畢業(yè)季，此情此景成追憶。今日，你們將背起行囊告辭母校，從求是園動身，奔向有著無限可能的將來。作為校長，既為你們過去的點滴成長感到欣慰和驕傲，更為你們精彩的明天真誠祈愿和祝愿！

諸位同學，將來充溢未知，也充溢期盼，光明與黑夜交織，鮮花與荊棘同在。無論怎樣，“每一種色調都應當盛開，每一個幻想都值得澆灌，這就是最好的將來。

將來路，志存高遠

。幾年前，曾讀到一個很經(jīng)典的小故事。大衛(wèi)安德森和吉姆墨菲一起到鐵路公司工作，20年后，吉姆成了公司總裁，而大衛(wèi)仍舊是一般工人。同事新奇地問其中的原委，大衛(wèi)感慨地說：“二十多年前，我只為每小時1.75美元的薪水而工作，而吉姆墨菲卻始終為這條鐵路而工作。故事很小，卻耐人尋味，因為這樣的故事可能隨時發(fā)生在我們身邊。作為一個學生，假如只為分數(shù)而學習，最多能夠得到好的分數(shù)；但假如為學問、為將來而學，那你會得到更多的學問和感悟，并會得到更好的分數(shù)。作為一個公務員，假如只為晉身而奔波，或許會得到渴望的職位；但假如為造福一方而傾力，則還將收獲信任與敬重。事實上，人生的真正贏家總是那些胸懷遠大，不斷追尋生命真諦的人，他們能夠不斷超越自我，保持良好的心態(tài)，享受其中的樂趣。我希望你們記住：充分利己，最多只能算是謀生，利他奉獻，才能成就事業(yè)與人生。

將來路，合作共享

。過去的幾年中，你們學習了許多專業(yè)學問和本事；走出校門，你們將面對更多新的挑戰(zhàn)，學會合作，學會寬容，與人為善，結伴同行，你們的人生將更加多彩。普林斯頓高校曾做過一項分析，發(fā)覺在勝利的因素中，專業(yè)實力、學問和閱歷只占1／4，而良好的合作和與人為善的精神將更有助于勝利。科學史上有一個經(jīng)典故事。上世紀五十年頭，兩個機構都在進行DNA結構的探討：一個是劍橋高?？ㄎ牡显S試驗室的沃森和克里克，另一個是加州理工的鮑林。鮑林教授是聞名的化學和晶體學家，曾兩次獲諾貝爾獎，他對化學鍵有深刻的理解，從專業(yè)學問和對問題的理解上，鮑林是有利的。但雙螺旋關鍵的衍射試驗是在倫敦工作的弗蘭克林做出的，由于鮑林教授并不了解這些信息，錯失了二十世紀一個最宏大的發(fā)覺。最近一項統(tǒng)計也發(fā)覺，超過2／3的諾貝爾獎是通過合作探討獲得的。事實上，無論你從事何種職業(yè)，團隊精神、合作共享都是特別重要的。專業(yè)本事只是利用你自身的能量，只能供應一種機會，而合作共享將會給你帶來無限外在的能量，賜予你更多的可能。

人們常講，大家都能看得見的機會并不是機會。真正的機會都被蒙上了一層薄薄的窗戶紙，關鍵在于你是否遠見卓識，能夠看透這層紙，并還要有一根能夠捅破窗戶紙的手指。駕馭將來的最好方式，就是獨立思索，不怕失敗，勇于開拓，不斷進取。

敬愛的同學們，借此之際，我還想和你們一起緬懷前幾天剛剛去世的吳平副校長，他本應主持今日的畢業(yè)典禮，但一場意外奪走了他珍貴的生命。他是同學們敬重的師長，是老師們密切的事業(yè)伙伴，這些天每個人都沉醉在無比的傷痛之中。千言萬語，臨別依依。期盼你們健健康康，期盼你們平平安安，期盼你們順順當利！

同學們，學校聲譽最重要的來源是她培育出來的人，今后請時刻記得：你們的精神將代表浙大精神，你們的高度就是浙大的高度，你們的肩上擔著浙大的將來。信任你們，祝愿你們！

動身吧孩子們！

高校校長畢業(yè)典禮講話稿8

敬愛的x屆畢業(yè)生同學們、老師們，敬重的各位來賓：

大家上午好！

今日，是我們一生中值得珍藏的日子，我們在這里隆重實行20xx屆本科生畢業(yè)典禮。首先，我代表胡凌云書記，以及全校師生員工，向2868名全體畢業(yè)生表示最熱情的慶賀！同時，我提議，全體畢業(yè)生同學，用你們最熱情的掌聲，向辛勤培育你們的父母和老師們，表達最摯愛的感謝！

這幾天，校內里洋溢著青春和騰飛的沖動！空氣中布滿了一種眷戀，夏日里的雷聲暴雨突顯了一種激情。剛才，在播放畢業(yè)短片和授予學位時，我聽到大家的榮耀呼喊，感受到了你們心中的激情和幻想交融的青春活力。今日，你們就要從這里啟航，去放飛幻想，去擁抱將來，你們畢業(yè)了！

四年前，你們帶著歡樂的幻想和親人的期望，循著生疏的路徑，走過主樓前那一片醉人的法桐樹影和荷塘之邊安靜的青春綠園，在“為人民服務”金字紅匾和新主樓前留下了身影，起先了一段專屬北航的生活記憶和志向。

漸漸地，你們發(fā)覺，要對自己真好，因為真正關切你的人“很少”，有事時他們也不肯定在身邊；漸漸地，你們發(fā)覺，很多東西不屬于你，用勁強求也無用，有舍才有得；漸漸地，你們發(fā)覺，很多事可遇不行求，歡樂不是得到的多，而是計較的少；漸漸地，你們發(fā)覺，被恨的人是沒有苦痛的，而恨的人卻傷痕累累；漸漸地，你們也發(fā)覺，未必做每件事都有意義，與其在別人的生活里跑龍?zhí)?，不如精彩做自己；漸漸地，你們還發(fā)覺，得失不是恒久，只有回不去的，沒有過不去的，堅持和淡定才能贏！你們說，上高校時，懷著向往看了《奮斗》，躊躇時，看了《我的青春誰做主》，但在即將豁然開朗時，一部《蝸居》把我們全拍死了，現(xiàn)在又來了一部《裸婚時代》，而我們畢業(yè)了，要去工作了?？苫仡^看看，我們曾經(jīng)青澀過、曾經(jīng)為幻想奮斗過，我們的青春曾經(jīng)綻放過的這片土地，叫做北航。

幾天前，畢業(yè)生代表表達了對學校的眷戀和感恩之情，舍不得一起走過那么多路的敬愛的同學和敬重的老師們，希望學校加強人文教化、校內文化和文理學科的支持，增加工作實踐和國際合作溝通機會，建議通過華蜜和勝利的教化來建立有價值的目標和發(fā)展動力；特殊是提出了改善生活和學習的思索，也列舉了一些應當而沒有盡職的地方。感謝你們的真誠建議和才智思索，我承諾，學生的培育和發(fā)展問題我們肯定要解決，你們的建議就是我們的方向！

在北航，你們一起度過了4年激情飛揚的青春歲月，曾有過許多歡樂，也有過缺憾和困惑。但讓我感動和驕傲的是，在這里，你們不僅豐富了學問、提升了實力、增加了體質，而且經(jīng)驗了思維的歷練和思想的交融，具有了獨立思索和解決問題的實力，創(chuàng)建出了你們的業(yè)績和優(yōu)勢，更有了一種富于理性的信念與堅毅！特殊是，你們關注社會發(fā)展，體驗了勇于擔當?shù)呢熑闻c自我超越的價值，形成了擇善固執(zhí)和敢為人先的品行。

你們有3400余人次獲獎學金，2131人次和253班次獲得校級以上表彰。你們中的能源與動力工程學院趙偉同學，自主設計完成最小的渦噴發(fā)動機，獲得了馮如杯一等獎和金質獎章，依靠四年獎學金和打工收入完成了學業(yè)并補貼家用；人文學院曹越同學，志愿服務數(shù)千小時，數(shù)學學院的李文雅同學熱心公益活動，將赴西藏進行一年的支教志愿服務；還有屢獲佳績的宇航學院的371531班，實現(xiàn)了百分百的升研；數(shù)學學院8名同學組成的社會實踐團，多年赴青?；】h7所中小學開展結對子活動，捐獻十幾萬元款物，為玉樹災區(qū)捐獻2。8萬元。在這里，你們感受到溫總理“讓中國的大飛機盡早翱翔藍天”的國家使命，“嫦娥”奔月、“神七”升空和殲20的責任呼喊；20xx年，有北航志愿者的“微笑服務”，國慶60年慶典有北航軍團的威猛，你們用幾個月不畏艱辛、熱忱周到的服務，為祖國贏得了尊嚴、為人民贏得了友情，是你們用信念和激情譜寫了青春樂章！汶川、玉樹地震和甲流疫情時，你們送上無私的服務與支持，傳遞著真誠的愛心與社會的責任；你們?yōu)閹煹軒熋脗儌鞒泻凸獯蟊焙轿幕烷啔v，送去暖和和關愛；你們參與了挑戰(zhàn)杯、馮如杯、航模競賽、機器人大賽和試驗室的科技創(chuàng)新活動，你們會見凌峰，挑戰(zhàn)極限，為北航贏得了聲譽，也為自己贏得了社會的信任！

你們中有許多可圈可點的精彩表現(xiàn)和感人的故事，給母校留下了深刻的印跡，你們已經(jīng)把責任與榮譽鑄成北航人驕傲的名片，北航因你們而精彩！

今日，我和老師們一樣，心中對你們滿懷眷戀，你們把生命中一段精彩時間留在了這里。這里有你們熟識的宿舍、食堂和教室，以及那溫馨的綠園和小路，這里有你們結交的終身摯友和師長，他們恒久是你們遠航的同伴！在今日的臨別時刻，當你們打點行裝，循著那熟識的道路離開校內時，我更希望你們把缺憾留下，輕裝起航，歡樂動身，，讓心情放飛，帶著北航人“心系祖國、勇于擔當”的使命和情懷，去追求卓越，去實踐精彩人生！

北航人始終以“心系祖國、勇于擔當”作為價值追求和光榮使命！59年前，祖國就給予北航一份厚重的信任和使命，創(chuàng)立了新中國第一所航空航天高等學校，來自祖國各地的前輩們，勵精圖治、培育英才、精研學術，擔當起振興祖國航空航天事業(yè)的使命。從那時起，一代代北航人秉承“德才兼?zhèn)?、知行合一”的校訓，培育了一大批學術精英、治國之士和興業(yè)人才，多數(shù)卓有成就的海內外校友不斷拓展北航的傲慢和驕傲，為國家發(fā)展和人類進步做出了卓越的貢獻，這里是我們共同和永恒的精神家園！

在與你們成長發(fā)展的同時，為了追求卓越，北航確立了“建設空天信融合特色的世界一流高?！钡男碌倪h景目標，圍繞國家戰(zhàn)略需求和國際科技前沿，接著書寫科技創(chuàng)新的華章，7項國家級科技與獨創(chuàng)一等獎創(chuàng)建了中國高校的紀錄，沙河校區(qū)、國際航空航天創(chuàng)新園和南方科技基地正在建設中，校內環(huán)境和基礎設施將進一步得到改善。特殊是，學校以人才培育為中心，全力推動具有“科學基礎、人文素養(yǎng)、工程實力”的培育機制改革，努力把辦學優(yōu)勢轉化為人才培育優(yōu)勢，把科學探討作為提高教化教學實力的基礎，把文化傳承創(chuàng)新作為育人的基本保證，把國際合作溝通作為人才培育的著力點。站在新的歷史起點上，面對時代的發(fā)展須要和機遇，北航絕不會只是適應，更要著眼將來，對這個變革的時代加以影響，并引領發(fā)展，建立根植于中國的世界一流高校，這才是北航人的責任和使命。

敬愛的同學們，這是一個充溢機遇和希望的黃金時代，建設創(chuàng)新型國家和轉變經(jīng)濟發(fā)展方式已成為時代的主題，這是一個屬于你們的時代！但是，我們生存的世界還面臨著很多沖突和挑戰(zhàn)，社會轉型中的浮躁、急功近利、信用缺失等時有發(fā)生，經(jīng)濟低迷、能源危機、環(huán)境污染，不同文化的溝通、碰撞和對立，以及地區(qū)性的對抗與沖突不斷，這個時代，比以往任何時候更須要深邃的智者和勇于擔當?shù)男姓撸且粋€你們可以大有所為的時代！

在這離別的日子里，我想提兩點希望與大家共勉，也是臨別贈言：

一是心有幻想，立造福天下之“德”，為國家發(fā)展“立功、立言”！人們常說，“小勝靠力，中勝靠智，大勝靠德”，因為你們懂得，浮華過后“神馬都是浮云”，切勿將一時名利看得太重。我信任，你們絕不會自滿地停留在舒適地成果中，也絕不會消極地生活在缺憾和等待中，更不會坐失良機！希望你們，滿懷誠善和歡樂之心，不斷地挑戰(zhàn)和超越自我，持續(xù)地喚起你們所擁有的創(chuàng)建活力和志氣，不斷追求和堅持真理，恒久做一個與志向和使命同行的北航人！

二是勇于擔當，因為高尚與宏大的代價就是責任。將來的航行中，會遇到很多新的沖突與挑戰(zhàn)。我期盼你們，無論身處何種境遇，不憑一時的滿腔熱血，不借一段的憤世嫉俗，先從觀賞和敬重他人和世界做起，擔起對自己、家庭和社會的責任，對人寬容、對己淡然也會使我們淡泊名利、克服盲目的焦躁和擔心；從不找借口找方法起先，堅持“仰視星空”的志向追求和“知行合一”的品質，保持淡泊的心態(tài)以獲得人生的樂趣和深遠，我堅信，假如北航人能找到志氣變更自己，他就能變更世界！

人生的價值必定要靠你們自己去實現(xiàn)。敬愛的同學們，無論你們走到哪里，都會把我們的牽掛帶到那里，也會把北航的才智和精神傳遞到那里。我期盼著你們的進步和勝利，期盼著你們的歸來，更期盼著你們放聲歌頌！

再見了，敬愛的20xx屆畢業(yè)生。祝愿你們，自信的北航人必將續(xù)寫新的輝煌！

感謝大家！

高校校長畢業(yè)典禮講話稿9

敬愛的同學們：

首先，我代表全校師生員工，慶賀你們順當完成學業(yè)，踏上新的人生旅途！與此同時，讓我們共同感謝為你們成長付出辛勤努力的全校教職員工！

看到風華正茂、豪情滿懷的同學們，令我思緒萬千。在北理工擔當校長這十年，我見證了六萬多名莘莘學子的成長，送別他們邁入社會尋夢、追夢。這十年，我作為一名“北理工人”，愈發(fā)感到滿意和驕傲。尤其是耳聞目睹很多“北理工人”的老故事、新創(chuàng)建，使我一次次受到教化和激勵。這十年，“北理工人”在我腦海中漸漸成為一幅幅生動的人物群像，并深深鐫刻在記憶中。這是一群為幻想而生的人、一群堅決而執(zhí)著的人。

在同學們即將畢業(yè)之際，作為校長和學長，我深深祝愿你們，并和你們共享我腦海中三幅“北理工人”追夢的群像，愿你們恒久秉承北理工精神，揚帆遠航。

在我記憶中，第一幅人物群像的名字是《追夢﹒無畏》。

我們身處一個創(chuàng)新驅動的時代，一個快速淘汰舊認知、探究新世界的時代，一個提倡“敢為天下先”的時代。對“北理工人”來說，這句話不僅僅是一個口號，更是實實在在的行動。

前不久，一個來自中國、個頭不大的空間生命科學儀器突破了中美太空合作的重重“壁壘”，勝利進入國際空間站，開展空間輻射及微重力環(huán)境下抗體編碼基因的突變規(guī)律探討。這個小儀器來自北理工生命學院鄧玉林教授團隊——一個有大魄力的團隊。他們面對橫亙在前的美國國會“沃爾夫條款”，懷揣對廣袤星空的熱忱，帶著勇往直前的自信，明知不行為而為之，讓中國人對空間生命科學的探究站在了國際前沿。不久后，他們還會將中國高校的校旗首次在國際空間站亮相。

他們之