版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列化學(xué)概念理解不正確的是A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子B.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物C.同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)D.元素的化學(xué)性質(zhì)與該元素的原子的最外層電子數(shù)關(guān)系最密切2.下列物質(zhì)分別加入適量水中,充分?jǐn)嚢瑁軌蛐纬扇芤旱氖茿.純堿 B.花生油 C.面粉 D.冰塊3.某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示,(不同小球代表不同的原子),下列說法中不正確的是A.在此圖示變化中共有四種物質(zhì)B.該圖示變化中的分子沒有變化C.原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子D.反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和不變4.關(guān)于實驗方法的歸納不正確的是A.玻璃儀器都可用作反應(yīng)容器B.制取氣體時,應(yīng)先檢查裝置的氣密性C.點燃可燃性氣體前必須檢驗氣體純度D.一般用藥匙取用固體藥品,塊狀藥品可用鑷子夾取5.某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成。點燃該氣體后,在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁。下列對氣體組成的推斷正確的是A.可能只有氫氣 B.一定是氫氣和一氧化碳的混合氣體C.一定有甲烷 D.可能是甲烷和一氧化碳的混合氣體6.垃圾分類是社會進(jìn)步和生態(tài)文明的標(biāo)記,下列屬于廚余垃圾的是A.塑料瓶 B.廢紙盒 C.廢金屬 D.瓜果皮7.2017年我國海域可燃冰開采取得重大突破。下列有關(guān)可燃冰的敘述正確的是A.可燃冰是一種純凈物B.可燃冰在常溫常壓下不易長久保存C.可燃冰的成功開發(fā)利用使“水變油”成為可能D.可燃冰作為一種清潔能源對環(huán)境沒有任何危害8.銅片與濃硝酸可以發(fā)生如下反應(yīng):Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O,對該反應(yīng)的下列說法中正確的是:A.濃硝酸屬于純凈物;B.生成物X的化學(xué)式為2NO2;C.反應(yīng)中N元素化合價改變的原子與N元素化合價不變的原子的個數(shù)比為1∶1;D.反應(yīng)物Cu與生成物H2O的質(zhì)量比為32∶9。9.提升“中國芯”的性能是我國信息產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急?!爸袊尽钡暮诵牟牧鲜歉呒兌鹊膯钨|(zhì)硅,工業(yè)上制取粗硅的化學(xué)方程式為:SiO2+2CSi+2CO↑,下列說法正確的是A.硅元素在地殼中的含量比氧元素多 B.該反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)C.在此反應(yīng)中硅元素的化合價升高 D.該反應(yīng)體現(xiàn)了碳的氧化性10.下列關(guān)于火災(zāi)、滅火和逃生的說法,正確的是()A.燃燒是一種緩慢的氧化反應(yīng)B.著火時,只能用水滅火C.高樓發(fā)生火災(zāi)可以跳樓逃生D.用濕毛巾捂住口鼻在火場的濃煙中逃生11.下圖所示的化學(xué)實驗基本操作中,正確的是A.取少量鐵粉B.過濾泥水C.加熱液體D.測定空氣中氧氣含量12.下列說法正確的是A.通常情況下鋁制品耐腐蝕,原因是鋁不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B.制作煙花常加入鎂粉,原因是鎂燃燒能發(fā)出耀眼的白光C.電解水時與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。D.實驗時,在氯酸鉀中加入少量高錳酸鉀加熱,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的速率加快,原因是高錳酸鉀對氯酸鉀分解起催化作用13.2018年6月中國載人潛水器“深海勇士”號返回三亞,南海海試獲圓滿成功,其中載人艙的主要材料是鈦合金,“深海勇士”號是繼“蛟龍?zhí)枴焙笾袊詈Qb備的又一里程碑,實現(xiàn)了中國深海裝備由集成創(chuàng)新向自主創(chuàng)新的歷史性跨越。下圖是鈦元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法錯誤的是()
A.鈦屬于金屬元素 B.鈦的核電荷數(shù)為22C.鈦的相對原子質(zhì)量為47.87g D.鈦元素的元素符號Ti14.下列屬于化學(xué)變化的是A.鐵器生銹 B.酒精揮發(fā) C.冰雪融化 D.瓷器破碎15.下列圖示實驗所得出的結(jié)論中,不正確的是A.圖A是二氧化碳的密度比空氣大且不支持燃燒B.圖B是燃燒條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點C.圖C是天平不平衡說明該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律D.圖D是比較合金和純金屬的硬度二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.科學(xué)小組的同學(xué)們?yōu)榱思由顚Χ趸夹再|(zhì)的認(rèn)識,進(jìn)行了如下實驗。(1)向A、B兩支試管中分別加入2mL蒸餾水,然后各滴入1~2滴石蕊溶液。①向B試管中通入CO2,觀察到_____由此得出的結(jié)論是_____。②A試管的作用是_____。③將通入CO2后的B試管放在酒精燈火焰上加熱,觀察到_____,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。(2)向C試管中通入二氧化碳,觀察到_____,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。(3)同學(xué)們從加熱B試管的實驗受到了啟發(fā),將通入二氧化碳后的C試管也進(jìn)行了加熱,觀察到白色沉淀無明顯變化,但加熱時液體中產(chǎn)生了大量氣泡。同學(xué)們針對這一現(xiàn)象展開了激烈的討論。①有同學(xué)認(rèn)為該氣泡是原來溶解在水中的空氣,但也有同學(xué)提出了不同意見,認(rèn)為該氣泡可能是_____。②有同學(xué)根據(jù)加熱C試管的實驗現(xiàn)象,得出與氣體溶解度有關(guān)的結(jié)論是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)實驗室用含碳酸鈣80%的石灰石和足量的稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳22g,問至少需要準(zhǔn)備含碳酸鈣80%的石灰石多少克?________18.(8分)將25g石灰石樣品放入燒杯中(雜質(zhì)既不溶于水也不參加反應(yīng)),加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),共用去稀鹽酸100g.燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為116.2g.請計算:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量;(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(結(jié)果保留至1%)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)(1)小明同學(xué)根據(jù)下圖所示裝置進(jìn)行實驗探究,回答下列問題。①用裝置B收集氧氣,則氣體應(yīng)從___________通入(填字母)。②小明用收集好的氧氣繼續(xù)探究鐵絲燃燒實驗,集氣瓶瓶底留少量水進(jìn)行裝置D中的實驗,水的作用是______。③連接A、E、F進(jìn)行實驗,A中所加藥品不同,F(xiàn)中所加藥品相同。Ⅰ若實驗時E中蠟燭熄滅,F(xiàn)中溶液變渾濁,寫出A中發(fā)生的反應(yīng)方程式______。Ⅱ若實驗時E中蠟燭燃燒更旺,F中溶液變渾濁,寫出F中發(fā)生的反應(yīng)方程式______。此實驗可以說明蠟燭中一定含有______元素。(2)化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室中用加熱4.9g氯酸鉀和1.58g高錳酸鉀混合物的方法進(jìn)行制取氧氣的研究,得到如圖所示的曲線圖。試回答:①寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:a__________。②m點得到的氧氣主要是由分解_________(填“氯酸鉀”或“高錳酸鉀”)產(chǎn)生的,m~n段產(chǎn)生氧氣的速度明顯比0~m段加快,其原因是_______。③反應(yīng)結(jié)束后所得固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)是_______。n點對應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量x值是_____。(寫出計算過程)
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【詳解】A、原子是化學(xué)變化中的最小粒子,因此在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分,正確但不符合題意;B、純凈物是由一種物質(zhì)組成,因此同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,正確但不符合題意;C、同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)是錯誤的,如氧氣和臭氧中只有氧元素,但是它們屬于混合物,錯誤,符合題意;D、元素的化學(xué)性質(zhì)與該元素的原子的最外層電子數(shù)關(guān)系最密切是正確的,正確但不符合題意;故選:C。2、A【詳解】A、純堿易溶于水,溶于水后可形成均一、穩(wěn)定的混合物,能形成溶液,符合題意;B、花生油不溶于水,會以小液滴形式分散到液體里形成乳濁液,不能形成溶液,不符合題意;C、面粉不溶于水,會以小顆粒形式懸浮于液體里形成懸濁液,不能形成溶液,不符合題意;D、冰塊溶于水后,還是水,由同一種物質(zhì)構(gòu)成,屬于純凈物,不能形成溶液,不符合題意。故選A。【點睛】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液;不溶的固體小顆粒懸浮于液體里形成的混合物叫懸濁液;乳濁液是指小液滴分散到液體里形成的混合物。3、B【解析】試題分析:A、在此圖示變化中共有四種物質(zhì),正確;B、該圖示變化中分子的種類發(fā)生變化,錯誤;C、原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子,正確;D、反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和不變,正確。故選B考點:質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,原子概念。4、A【詳解】A、量筒只能量取液體體積,不可用作反應(yīng)容器;故選項錯誤,但符合題意;B、制取氣體時,應(yīng)先檢查裝置的氣密性,是實驗成功的先決條件;故選項正確,但不符合題意;C、點燃可燃性氣體前必須檢驗氣體純度,防止發(fā)生危險;故選項正確,但不符合題意;D、一般用藥匙取用固體藥品,塊狀藥品可用鑷子夾??;故選項正確,但不符合題意;故選:A。5、D【詳解】A、氫氣燃燒生成水,加入澄清石灰水不會變渾濁,A錯誤。B、甲烷燃燒生成水和二氧化碳,氣體可能是甲烷,B錯誤。C、氫氣燃燒生成水,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁,不一定含有甲烷,C錯誤。D、甲烷燃燒生成水和二氧化碳,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁,可能是甲烷和一氧化碳的混合氣體,D正確。故選:D。
6、D【詳解】A、塑料瓶屬于可回收垃圾,不屬于廚余垃圾,故A錯;B、廢紙盒屬于可回收垃圾,不屬于廚余垃圾,故B錯;C、廢金屬屬于可回收垃圾,不屬于廚余垃圾,故C錯;D、瓜果皮垃圾屬于廚余垃圾,故D正確。故選:D。7、B【詳解】A.由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;可燃冰的主要成分是甲烷,是由不同物質(zhì)組成的混合物;B.可燃冰在甲烷和水在低溫高壓條件下形成的,所以常溫常壓下易分解,不易長久保存;C.化學(xué)變化中元素的種類不變,水不可能變成石油。D.可燃冰作為一種相對清潔能源,燃燒時熱值高,污染少,但不是對環(huán)境沒有任何危害。選B8、C【解析】由質(zhì)量守恒定律可知:Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;【詳解】A、濃硝酸中有水和硝酸分子,屬于混合物;故選項錯誤;B、生成物X的化學(xué)式為NO2;故選項錯誤;C、反應(yīng)中N元素化合價改變的原子數(shù)為2個,N元素化合價不變的原子的個數(shù)為2個,則個數(shù)比為1∶1;故選項正確;D、反應(yīng)物Cu與生成物H2O的質(zhì)量比為64:36=16∶9;故選項錯誤。故選:C?!军c睛】化學(xué)反應(yīng)前后,各元素的原子個數(shù)不變。9、B【解析】A.地殼中的含量最多的元素是氧元素,此選項錯誤;B.由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng),該反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng),此選項正確;C.SiO2中硅元素的化合價為+4,Si是一種單質(zhì),硅元素的化合價為為0,反應(yīng)中硅元素的化合價降低,此選項錯誤;D.該反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性,此選項錯誤。故選B。10、D【解析】試題分析:A、燃燒是一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng),故錯誤;B、燃燒必須同時滿足三個條件:可燃物、氧氣和達(dá)到著火點,所以要滅火只要去除其中任一個條件即可達(dá)到滅火的目的,如隔離可燃物或隔絕氧氣或降低溫度至可燃物的著火點以下,故錯誤;C、高樓發(fā)生火災(zāi),跳樓逃生易摔傷或致死,故錯誤;D、火災(zāi)中產(chǎn)生的煙塵吸入人的呼吸道,會使人窒息死亡,濕毛可以防止吸入有毒氣體和煙塵,故該安全措施正確。故選D??键c:燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃;滅火的原理和方法11、A【解析】A.向試管中加入粉末狀固體時,應(yīng)將試管橫放,用藥匙或紙槽將固體放在試管底,然后將試管豎起,使固體落到試管底,選項正確;B.過濾泥水,應(yīng)使用玻璃棒引流,防止?jié)嵋簽⒃诼┒吠膺叄x項錯誤;C.加熱液體時,液體的量應(yīng)不超過試管容積的三分之一,選項錯誤;D.測定空氣中氧氣含量不能使用木炭,因碳燃燒會產(chǎn)生氣體二氧化碳,集氣瓶內(nèi)氣體不減少,壓強不變小,水不能倒流,選項錯誤。故選A。12、B【詳解】A、通常情況下鋁制品耐腐蝕,是因為鋁易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成了致密的氧化鋁的薄膜,阻止了反應(yīng)進(jìn)一步發(fā)生,故選項錯誤;B、鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光,常用于制作煙花,故選項正確;C、與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體是氫氣,具有可燃性,不能使帶火星的木條復(fù)燃,故選項錯誤;D、用氯酸鉀制氧氣時,若沒有二氧化錳時也可以加入少量高錳酸鉀,同樣能加快氯酸鉀的分解速率,是因為高錳酸鉀加熱分解生成二氧化錳,反應(yīng)生成的二氧化錳可作為氯酸鉀反應(yīng)的催化劑,故選項錯誤。故選B?!军c睛】根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象和結(jié)論可以知道:電解水時正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1,同時可以證明水是由氫氧兩種元素組成的。13、C【詳解】A、由“金”字旁可知,鈦屬于金屬元素,不符合題意;B、在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)=核電荷數(shù)=22,不符合題意;C、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,相對原子質(zhì)量是一個比值,單位為“1”,常省略不寫,故鈦的相對原子質(zhì)量為47.87,符合題意;D、在元素周期表中,元素名稱右上角的數(shù)字表示元素符號,故鈦元素的元素符號為:Ti,不符合題意。故選C。14、A【詳解】A、鐵器生銹有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,故A正確;B、酒精揮發(fā)沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯誤;C、冰雪融化只有狀態(tài)變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯誤;D、瓷器破碎只是物質(zhì)形態(tài)改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯誤。故選A。15、C【詳解】A、下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅,能證明二氧化碳既不燃燒、也不支持燃燒,且密度比空氣大,故結(jié)論正確;B、乒乓球片和濾紙片都是可燃物,都與氧氣接觸,而乒乓球片先燃燒,濾紙片后燃燒,因此燃燒條件之一是溫度需達(dá)到可燃物的著火點,故結(jié)論正確;C、稀硫酸和小蘇打反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w逃逸到空氣中,因此使得天平不平衡,但遵守質(zhì)量守恒定律,故結(jié)論不正確;D、相互刻畫時,純銅片痕跡更明顯,說明黃銅片比純銅片硬度大,故結(jié)論正確;故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、紫色石蕊溶液變紅二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)生成酸性物質(zhì)做對比,證明蒸餾水不能使紫色石蕊溶液變紅溶液再次變成紫色H2CO3H2O+CO2澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O溶解到水中的CO2溫度越高,氣體的溶解度越小【解析】(1)①二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅色,故向B試管中通入CO2,觀察到紫色石蕊溶液變紅,由此得出的結(jié)論是二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)生成酸性物質(zhì)。②A試管的作用是做對比,證明蒸餾水不能使紫色石蕊溶液變紅。③二氧化碳遇熱易分解生成二氧化碳、水,將通入CO2后的B試管放在酒精燈火焰上加熱,觀察到溶液再次變成紫色,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是H2CO3H2O+CO2。(2)向C試管中通入二氧化碳,二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故觀察到澄清石灰水變渾濁,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O。(3)①有同學(xué)認(rèn)為該氣泡是原來溶解在水中的空氣,但也有可能是溶解的二氧化碳。②加熱C試管,溫度越高,氣泡越多,得出與氣體溶解度有關(guān)的結(jié)論是溫度越高,氣體的溶解度越小。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、62.5g【詳解】解:設(shè)至少需要準(zhǔn)備含碳酸鈣80%的石灰石質(zhì)量為m。x=62.5g至少需要準(zhǔn)備含碳酸鈣80%的石灰石質(zhì)量62.5g18、8.8g;80%;20%【詳解】解:(1)由質(zhì)量守恒定律可知:生成二氧化碳的質(zhì)量=25g+100g-116.2g=8.8g。(2)設(shè):石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x,生成氯化鈣的質(zhì)量為y。x=20gy=22.2g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、b防止熔化物濺落,炸裂集氣瓶CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑CO2+Ca(OH)2═CaC
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電子購銷合同的簽訂與備案流程解析
- 授權(quán)委托合同范本
- 環(huán)保產(chǎn)品質(zhì)量檢測協(xié)議
- 專業(yè)叉車租賃服務(wù)合同
- 贊助商與承辦方合作權(quán)益合同
- 民間抵押信貸利息合同模板
- 電腦選購合同樣本
- 硬件設(shè)備采購合同范本
- 人力資源借調(diào)合同
- 標(biāo)準(zhǔn)合同范本借款
- 攤鋪機使用說明rp953e-903e操作手冊
- 高邊坡監(jiān)控量測方案
- 編寫童話故事三年級400字
- 呼吸科拍背排痰流程圖
- PEP英語四年級上冊Unit 4 My home 教學(xué)反思
- 首都博物館參觀匯報參考課件
- 《中級微觀經(jīng)濟學(xué)》考試復(fù)習(xí)題庫(附答案)
- 國家開放大學(xué)《美學(xué)原理》形考作業(yè)1-5參考答案
- 混凝土強度檢驗評定記錄
- 《生于華夏何其有幸》演講稿
- 氣道廓清技術(shù)及護(hù)理課件
評論
0/150
提交評論