2023屆山西省呂梁市化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列化學(xué)用語正確的是A．氧化鎂：MgO2B．氯化鐵：FeCl2C．鈉離子：Na1+D．水分子：H2O2．下圖是硅元素在元素周期表中的信息和其原子結(jié)構(gòu)示意圖，則下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A．硅是地殼中含量最多的非金屬元素B．硅元素位于元素周期表中的第三周期C．硅的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09D．硅原子核內(nèi)有14個(gè)中子3．下列典故中，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（）A．火燒赤壁 B．刻舟求劍 C．司馬光砸缸 D．鐵杵磨成針4．現(xiàn)有含硝酸鋅、硝酸鎂和硝酸銀的混合廢液。下列有關(guān)說法正確的是（）A．若要回收銀，較為經(jīng)濟(jì)合理的方案是向廢液中加稍過量的鐵粉，過濾后向?yàn)V渣中加過量鹽酸再過濾B．若向廢液中加入過量的鋅粉，先置換出來的是鎂C．若向廢液中加入一定量鋅粉充分反應(yīng)后過濾，濾液中無銀離子D．若向廢液中加入一定量鎂粉充分反應(yīng)后過濾，濾液與原溶液相比鋅離子一定減少5．今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如下，下列說法正確的是()A．它們表示四種元素B．②表示的元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子C．④表示的微粒符號(hào)是Mg2-D．①④表示的是陽離子6．《流浪地球》的熱播讓普通人了解到“人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了太空漫步的夢(mèng)想，它含有70%的氮?dú)猓w積分?jǐn)?shù)）、20%以上的氧氣，還有二氧化碳等。下列說法錯(cuò)誤的是A．“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂康虰．在“人造空氣”中，燃著的蠟燭不會(huì)迅速熄滅C．“人造空氣”若只含有氧氣會(huì)更有益于人的健康D．可以利用反應(yīng)：，粗略測(cè)定“人造空氣”中氧氣的含量7．小林從冰箱里拿出冰凍的飲料，用干布擦凈瓶外壁的水，放置于桌面片刻，發(fā)現(xiàn)瓶外壁又掛滿水珠，這說明空氣中有（）A．氮?dú)?B．氧氣 C．二氧化碳 D．水蒸氣8．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A．干冰在空氣中升華周圍出現(xiàn)白霧B．氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰C．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼紅光D．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵9．下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是A．磷在氧氣中燃燒：P+O2P2O5B．鋁和稀鹽酸反應(yīng)：Al+2HCl=AlCl2+H2↑C．實(shí)驗(yàn)室制O2：2H2O2H2↑+O2↑D．證明銅比銀活潑：Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag10．化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．食品上常用小蘇打作發(fā)酵粉B．工業(yè)上常用稀鹽酸作除銹劑C．醫(yī)療上常用BaSO4做“鋇餐”D．防上用甲醛溶液保存海鮮產(chǎn)品11．有甲、乙、丙、丁四種金屬，只有丁在自然界能以單質(zhì)形態(tài)存在。甲與丙在常溫下與稀硫酸反應(yīng)時(shí).丙比甲劇烈;含乙的化合物的水溶液不能用甲制的容器盛放。這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是A．甲>乙>丙>丁B．丙>甲>丁>乙C．丙>甲>乙>丁D．丙>乙>甲>丁12．保護(hù)好我們的環(huán)境是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，下列措施或行為錯(cuò)誤的是A．垃圾分類處理 B．控制煙花炮竹的燃放C．使用清潔能源 D．生活污水直接流入江河二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答：（1）檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾，往長(zhǎng)頸漏斗中注水至形成一段水柱，放置段時(shí)間后，如果_____。則氣密性良好。（2）某同學(xué)用排水法收集了一瓶氧氣，經(jīng)測(cè)定收集的氧氣不純，造成收集的氧氣不純的可能原因是_____。（答一種即可）（3）用裝置F和另一儀器（除導(dǎo)管外）收集并測(cè)量O2體積，另一儀器名稱為_____，在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管_____（填“b”或“c”）端通入。（4）實(shí)驗(yàn)室里，常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法，制備甲烷。①選擇的發(fā)生裝置為_____（填字母）。用裝置E收集甲烷，利用了甲烷_____的物理性質(zhì)；用裝置C而不用裝置D收集甲烷，原因是_____。②可燃冰是甲烷水合物，可燃冰開采的關(guān)鍵是解決技術(shù)上的問題，甲烷如果大量泄漏于大氣中，將比二氧化碳造成的_____更加嚴(yán)重。14．下圖為實(shí)驗(yàn)室煉鐵的改進(jìn)裝置，（部分夾持儀器略去），請(qǐng)回答下列問題（1）實(shí)驗(yàn)中，先通入CO再加熱，目的是_____。（2）裝置A硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（3）盛滿足量澄清石灰水的B裝置在此實(shí)驗(yàn)中的作用，有以下幾種說法：①收集多余的CO②檢驗(yàn)并吸收生成的CO2，上述說法正確的_____（填序號(hào)）。A只有①B只有②C①和②15．多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)，能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。以碳的氧化物為例，回答下列問題：（1）認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)將蘸有酒精的棉芯點(diǎn)燃后放入燒杯，向燒杯中傾倒二氧化碳?xì)怏w，觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅（如圖1所示），說明二氧化碳具有的性質(zhì)是________。若要使棉芯下半段立即恢復(fù)燃燒，操作方法是________。二氧化碳通入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水逐漸變渾濁，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_________。（2）認(rèn)識(shí)物質(zhì)的制法某同學(xué)用軟塑料瓶自制氣體發(fā)生裝置，通過捏放瓶身達(dá)到_________目的（即該實(shí)驗(yàn)裝置優(yōu)點(diǎn)）（如圖2所示）。若利用該裝置制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式________。16．根據(jù)圖回答問題(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱：①_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____(填字母代號(hào)，下同)，若要收集較純凈的氧氣，可選用的收集裝置是____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(3)實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣，為了得到平穩(wěn)的氨氣流，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____。(4)用G裝置做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用NaOH溶液來吸收生成的二氧化硫氣體，持燃燒結(jié)束后迅速取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(如甲圖)，其原因是_____。(5)若用10mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液，讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與乙圖中____處(填“a”或“b”)刻度線保持水平。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．尿素（CO(NH2)2）是氮肥中最主要的一種，其含氮量高，在土壤中不殘留任何有害物質(zhì)，長(zhǎng)期施用沒有不良影響。計(jì)算：（1）CO(NH2)2中共含有（填數(shù)字）種元素。（2）CO(NH2)2的相對(duì)分子質(zhì)量是。18．牙膏中的摩擦劑可以增強(qiáng)牙膏對(duì)牙齒的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))。為了測(cè)定摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得如圖數(shù)據(jù)：(1)生成CO2的質(zhì)量為________g；(2)求摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，試回答下列問題：（1）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是_____（選填“甲”或“乙”或“丙”）;（2）欲將t1℃時(shí)乙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為該溫度下的飽和溶液，可采取的方法是_____（任寫一種方法）；（3）當(dāng)甲中混有少量乙時(shí)，常用的提純方法是_____（選填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”；）（4）t2℃時(shí)，將40克甲物質(zhì)放入50克水中，充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量是_____克；（5）將相等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)在t2℃的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，析出晶體較多的是_____（選填“甲”或“乙”）;（6）將t2℃時(shí)，甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是甲_____乙（選填“＞”、“＜”或“=”）;（7）氧氣的溶解度隨溫度變化的規(guī)律與圖中的_____（選填“甲”、“乙”或“丙”）相似。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【詳解】A、鎂離子的化合價(jià)通常為+2價(jià)，故氧化鎂的化學(xué)式為：MgO，不符合題意；B、氯化鐵中鐵的化合價(jià)為+3價(jià)，故氯化鐵的化學(xué)式為：FeCl3，不符合題意；C、離子的表示方法：在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，帶一個(gè)電荷時(shí)，1通常省略，故鈉離子應(yīng)為：Na+，不符合題意；D、分子用化學(xué)式表示，故水分子應(yīng)為：H2O，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】分子是用物質(zhì)的化學(xué)式來表示，多個(gè)分子，就在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字；離子的表示方法：在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，帶一個(gè)電荷時(shí)，1通常省略，多個(gè)離子，就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字。2、A【詳解】A、地殼中含量最多的非金屬元素是氧元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，符合題意；B、周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，硅元素的原子核外有3個(gè)電子層，則在元素周期表中，硅元素位于第3周期，故選項(xiàng)說法正確，不符合題意；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09，故選項(xiàng)說法正確，不符合題意；D、在原子中，相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，故硅元素的原子中中子數(shù)為：28-14=14，故選項(xiàng)說法正確，不符合題意。故選A。3、A【分析】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成?！驹斀狻緼、物質(zhì)燃燒的過程會(huì)有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；B、刻舟求劍只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、司馬光砸缸只是將水缸砸破，物質(zhì)的形狀發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、鐵杵磨成針是將其磨細(xì)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選A。4、A【分析】金屬活動(dòng)性順序中鋅、鎂、銀的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是：鎂（Mg）>鋅（Zn）>銀（Ag）?！驹斀狻緼、鐵在金屬活動(dòng)性順序中位于鎂和鋅之后、銀之前，廢液中加稍過量的鐵粉即可將溶液中的銀離子全部置換出來生成單質(zhì)銀，再加過量鹽酸即可檢驗(yàn)銀離子是否全部轉(zhuǎn)化，選項(xiàng)A正確符合題意；B、鋅的活動(dòng)性比鎂弱，廢液中加入過量的鋅粉不能將活動(dòng)性較強(qiáng)的鎂置換出來，選項(xiàng)B錯(cuò)誤不符合題意；C、鋅的活動(dòng)性比銀強(qiáng)，廢液中加一定量的鋅粉，銀離子會(huì)被置換出來，但由于鋅粉一定量，銀離子有可能因鋅粉量不足而不能完全反應(yīng)，溶液中最終還有銀離子剩余，選項(xiàng)C錯(cuò)誤不符合題意；D、鎂的活動(dòng)性比鋅強(qiáng)，鋅又比銀強(qiáng)，廢液中加入鎂粉，首先和銀離子反應(yīng)置換出銀，銀離子反應(yīng)完后再和鋅離子反應(yīng)置換出鋅，由于加入的鎂粉只是一定量，可能因量不足使銀離子不能完全反應(yīng)或者恰好完全反應(yīng)，鋅離子來不及參與反應(yīng)，濾液中的鋅離子不一定減少，選項(xiàng)D錯(cuò)誤不符合題意。故選：A?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)金屬活動(dòng)性順序的理解和應(yīng)用。要求學(xué)生除了能熟記金屬活動(dòng)性順序外，還要在理解的基礎(chǔ)之上會(huì)應(yīng)用相關(guān)知識(shí)去分析和解決問題。5、B【詳解】A、元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定，四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖共有3種質(zhì)子數(shù)，表示3種元素，故A錯(cuò)誤；B、②表示的原子最外層電子數(shù)為2，小于4個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子，故B正確；C、④表示的微粒中質(zhì)子數(shù)比核外電子數(shù)少2個(gè)，是帶2個(gè)單位正電荷的陽離子，其離子符號(hào)是Mg2+，故C錯(cuò)誤；D、當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)，為陰離子，所以①為陰離子，當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)，為陽離子，所以④為陽離子，故D錯(cuò)誤。故選B。6、C【詳解】A、由“人造空氣”的成分可知，“人造空氣”中氮?dú)獾暮?0%比空氣中的氮?dú)夂?8%低，選項(xiàng)說法正確，故不符合題意；B、由于“人造空氣”中有20%以上的O2，燃著的蠟燭在“人造空氣”中會(huì)繼續(xù)燃燒，選項(xiàng)說法正確，故不符合題意；C、“人造空氣”若只含有O2，不利于人的呼吸，因?yàn)槿绻寗?dòng)物呼吸純氧會(huì)引起中毒，人類也同樣，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，故符合題意；D、紅磷與人造空氣中的氧氣點(diǎn)燃生成五氧化二磷，五氧化二磷為固體，反應(yīng)前后發(fā)生裝置中壓強(qiáng)不同，利用壓強(qiáng)差原理，可以粗略測(cè)定“人造空氣”中氧氣的含量，選項(xiàng)說法正確，故不符合題意。7、D【解析】試題分析：為空氣中水蒸氣遇冷凝結(jié)為小水珠，該現(xiàn)象說明空氣中含有水蒸氣?？键c(diǎn)：空氣的組成8、A【詳解】A、干冰升華吸熱，使溫度降低，空氣中水蒸氣液化形成小水珠，故選項(xiàng)說法正確。B、氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光，生成白色固體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】描述反應(yīng)的現(xiàn)象時(shí)不能說明物質(zhì)的名稱。9、D【詳解】A、磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，題中沒有配平，正確方程式為：，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、鋁和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，題中氯化鋁化學(xué)式錯(cuò)誤，正確方程式為：，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)室通過過氧化氫、高錳酸鉀和氯酸鉀分解制氧氣，水通電生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣難分離，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、銅能夠從硝酸銀溶液中置換出銀，證明銅比銀活潑，方程式正確，故選項(xiàng)正確；故選D。10、D【詳解】A、食品上常用小蘇打作發(fā)酵粉，因?yàn)樾√K打受熱分解產(chǎn)生碳酸鈉、水和二氧化碳?xì)怏w；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、工業(yè)上常用稀鹽酸作除銹劑，因?yàn)橄←}酸與氧化鐵能發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氯化鐵和水；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、醫(yī)療上常用BaSO4做“鋇餐”用于胃鏡檢查；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、甲醛溶液有毒，不能用于保存海鮮產(chǎn)品；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；故選：D。11、C【詳解】有甲、乙、丙、丁四種金屬，只有丁在自然界能以單質(zhì)形態(tài)存在。則丁的金屬活潑性最差，化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定；甲與丙在常溫下與稀硫酸反應(yīng)時(shí).丙比甲劇烈;則金屬活潑性，丙＞甲，含乙的化合物的水溶液不能用甲制的容器盛放，則金屬活潑性,甲＞乙；這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是：丙>甲>乙>丁；故選：C。12、D【詳解】A、垃圾分類處理，可以減少環(huán)境污染，故A正確；B、控制煙花炮竹的燃放，可以減少污染氣體的排放，故B正確；C、使用清潔能源，能保護(hù)環(huán)境，故C正確；D、生活污水直接流入江河，會(huì)污染水體，故D不正確。故選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、水柱液面不下降集氣瓶沒裝滿水（沒等導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集）量筒cB難溶于水甲烷的密度比空氣小溫室效應(yīng)【解析】（1）、檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾，往長(zhǎng)頸漏斗中注水至形成一段水柱，放置段時(shí)間后，如果水柱液面不下降，則氣壓無變化，則氣密性良好；（2）、用排水法收集了一瓶氧氣，經(jīng)測(cè)定收集的氧氣不純，造成收集的氧氣不純的可能原因是集氣瓶沒裝滿水，留有部分空氣或沒等導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集等均可；（3）、收集并測(cè)量O2體積，需要用裝置F和另一儀器量筒，氧氣密度比空氣大且不易溶于水，故在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管c端通入；（4）①無水醋酸鈉和堿石灰是固體且需要加熱，故選擇的發(fā)生裝置為B。E裝置為排水法收集，故用裝置E收集甲烷，利用了甲烷難溶于水物理性質(zhì)；C、D裝置為排空氣法收集氣體，用裝置C而不用裝置D收集甲烷，原因是甲烷的密度比空氣小，采用向下排空氣法；②二氧化碳含量過多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，但甲烷如果大量泄漏于大氣中，將比二氧化碳造成的溫室效應(yīng)更加嚴(yán)重。14、排盡裝置中的空氣，防止發(fā)生爆炸C【解析】（1）實(shí)驗(yàn)中，一氧化碳具有可燃性，先通入CO再加熱，目的是：排盡裝置中的空氣，防止發(fā)生爆炸；（2）裝置A硬質(zhì)玻璃管內(nèi)一氧化碳高溫還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳的化學(xué)方程式：Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2；（3）盛滿足量澄清石灰水的B裝置在此實(shí)驗(yàn)中的作用，既可以用萬能瓶排水法收集多余的CO，也可以檢驗(yàn)并吸收生成的CO2；故選：C。15、不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大向上提起棉芯（答案合理即可）隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生與停止【詳解】（1）將蘸有酒精的棉芯點(diǎn)燃后放入燒杯，向燒杯中傾倒二氧化碳?xì)怏w，觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是①二氧化碳既不能燃燒，也不支持燃燒；②二氧化碳密度大于空氣的密度；要使棉芯下半段立即恢復(fù)燃燒，操作方法是向上提起棉芯（或?qū)⒚扌咎岢鰺?；二氧化碳通入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水逐漸變渾濁，是二氧化碳與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，化學(xué)反應(yīng)方程式是；故填：二氧化碳既不能燃燒，也不支持燃燒；二氧化碳密度大于空氣的密度向上提起棉芯（或?qū)⒚扌咎岢鰺?）某同學(xué)用軟塑料瓶自制的氣體發(fā)生裝置，通過捏放瓶身使液體與布包里的固體接觸或分離，達(dá)到控制反應(yīng)的發(fā)生與停止的目的；用該裝置制取二氧化碳，是碳酸鈣固體與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式是；故填：控制反應(yīng)的發(fā)生與停止16、酒精燈AFC二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)，導(dǎo)致集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓減小，外界大氣壓將玻璃片“托住”a【詳解】（1）根據(jù)圖可知該裝置是酒精燈；（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置屬于“固體加熱型”制氣體，故選A，氧氣密度比空氣大、不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法收集，但收集純凈的氧氣用排水法收集，收集裝置是F；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：（3）用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣，屬于固液常溫型，為了得到平穩(wěn)的氨氣流，應(yīng)控制反應(yīng)物的量或反應(yīng)物的濃度，而C中的注射器可逐滴滴加液體，控制反應(yīng)物的量，從而達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；?）玻璃片被“吸住”而不掉下來，其原因是：二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)，導(dǎo)致集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓減小，外界大氣壓將玻璃片“托住”；（5）量筒的示數(shù)是上大下小，所以讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與A圖中a處的刻度線保持水平。【點(diǎn)睛】本題考查了常見氣體的制取裝置、收集方法等的選擇，并