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文檔簡介
《光合作用》同步練習(4)一、選擇題1.生長旺盛的葉片,剪成5毫米見方的小塊,抽去葉內氣體,做下列處理,這四種處理中,沉入底部的葉片小塊最先浮起的是()2.光合作用中,光能轉變成活躍化學能發(fā)生在()A.水的光解B.ATP的水解C.CO2的固定D.三碳化合物還原3.生長在較弱光照條件下的植物,當提高CO2濃度時,其光合作用速度并未隨之增加,主要限制因素是()A.呼吸作用和暗反應B.光反應C.暗反應D.呼吸作用4.用含同位素18O的水來澆灌植物,經光照后,18O可發(fā)現于()A.生成的葡萄糖中B.生成的淀粉中C.合成的蛋白質中D.周圍的空氣中5.將一棵重約0.2kg的柳樹,栽培于肥沃的土壤中,兩年后連根挖出;稱其干重達11kg,增加的這10余千克,主要來源于()A.土壤中的礦質元素B.土壤中的水C.大氣中的O2D.大氣中的CO26.右圖為四種植物(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)在不同光照強度下光合作用速率的曲線,其中最適于在蔭蔽條件下生長的植物是()A.ⅠB.ⅡC.ⅢD.Ⅳ7.將兩個枝條分別置于營養(yǎng)液中。其中一枝僅保留一張葉片(甲),另一枝保留兩張葉片(乙、丙),葉片置玻璃盒中密封(玻璃盒大小足以保證實驗順利進行),在甲葉和乙葉的盒中注入14CO2,裝置如圖。光照一段時間后,可以檢測到放射性的葉片A.僅在甲中B.尖在甲和乙中C.僅在甲和丙中D.在甲、乙和丙中8.葉綠體色素的紙層析結果顯示,葉綠素b位于層析濾紙的最下端,原因是()A.分子量最小B.分子量最大C.在層析液中的溶解度最小D.在層析液中的溶解度最大9.(07北京理綜)科學家研究CO2濃度、光照強度和溫度對同一植物光合作用強度的影響,得到實驗結果如下圖。請據圖判斷下列敘述不正確的是A.光照強度為a時,造成曲線II和III光合作用強度差異的原因是CO2濃度不同B.光照強度為b時,造成曲線I和II光合作用強度差異的原因是溫度的不同C.光照強度為a~b,曲線I、II光合作用強度隨光照強度升高而升高D.光照強度為a~c,曲線I、III光合作用強度隨光照強度升高而升高10.將單細胞綠藻置于25℃,適宜光照和充足CO2條件下培養(yǎng),經過一段時間后,突然停止光照,發(fā)現綠藻體內三碳化合物的含量突然上升,這是由于①光反應停止,由于沒有[H]和ATP供應,三碳化合物不能形成糖類等有機物,因而積累了許多三碳化合物。②暗反應仍進行,CO2與五碳化合物結合,繼續(xù)形成三碳化合物。③光反應停止,不能形成ATP。④光反應仍進行,形成ATPA.④③②B.③②①C.④②D.③②11.測試光合作用強度與光照強度之間的關系,可通過實測一片葉子在不同光照強度條件下的CO2吸收和釋放的情況繪制曲線。能代表細胞中發(fā)生的情況與曲線中C點相符的一項是()12.利用小球藻培養(yǎng)液進行光合作用實驗時,在其中加入抑制暗反應的藥物后,發(fā)現在同樣的光照條件下釋放氧氣的速率下降。主要原因是()A.葉綠素吸收光能的效率下降B.〔H〕等的積累,光反應速率減慢C.合成ATP所需酶的活性受到抑制D.暗反應中生成的水減少,使光反應的原料不足13.(08江蘇)下列關于葉綠體和光合作用的描述中,正確的是A.葉片反射綠光故呈綠色,因此日光中綠光透過葉綠體的比例最小B.葉綠體的類囊體膜上含有自身光合作用所需的各種色素C.光照下葉綠體中的ATP主要是由光合作用合成的糖經有氧呼吸產生的D.光合作用強烈時,暗反應過程直接將3個CO2分子合成一個三碳化合物14.(08江蘇)葉綠體的DNA能指導自身小部分蛋白質在葉綠體內的合成。下列敘述中錯誤的是A.葉綠體DNA能夠轉錄B.葉綠體DNA是遺傳物質C.葉綠體內存在核糖體D.葉綠體功能不受細胞核調控二、多項選擇題15.在下圖曲線中,有M、N、O、P、Q五個點,對它們的含義的敘述正確的是A.M點時,植物既進行光合作用,也進行呼吸作用,且光合作用強度弱于呼吸作用強度B.N點時,植物體只進行呼吸作用;O點時,植物體的光合作用強度等于呼吸作用強度C.Q點時,光照強度不再是影響光合速率的主要因素D.P點前,影響光合速率的主要因素是光照強度16.對下圖各曲線所表示的生物學意義的敘述中.正確的是(
)A.甲圖可表示光照強度與光合作用強度的關系B.乙圖可表示二氧化碳濃度與光合作用強度的關系C.丙圖可表示酵母菌細胞呼吸時氧氣濃度與二氯化碳生成量的關系D.丁圖可表示氧氣濃度與人體紅細胞吸收葡萄糖的關系三、非選擇題17.把載有新鮮水綿和細菌的臨時裝片,置于顯微鏡載物臺上觀察。光線從反光鏡反射上來后,可看到細菌從分散狀態(tài)逐漸向水綿方向運動,水綿附近細菌的密度增加。如果在反光鏡上方放置一個三棱鏡,七種不同顏色的光束照射水綿的不同部位,這時看到細菌逐漸聚集成明顯的兩堆(如圖所示)。請回答:(1)根據上述實驗可以判斷這類細菌的異化作用類型是,作出這一判斷的依據是。(2)放置三棱鏡后,細菌聚集成兩堆的原因是。18.從經過饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片,稱其干重。在不考慮葉片內有機物向其他部位轉移的情況下分析:(1)葉圓片y比葉圓片x(輕或重),原因是。(2)(y-x)g可代表。A.呼吸作用消耗的養(yǎng)料B.蒸騰作用散失的水分C.光合作用中有機物的凈增量D.光合作用中有機物的制造量(3)葉圓片z比葉圓片Y(重或輕),原因是。(4)在下午4時至晚上10時這段時間里,呼吸作用的速率可表示為。(5)如果從上午10時到下午4時這段時間里,溫度不變,呼吸作用速率不變(與下午4時至晚上10時呼吸速率相同),則這段時間里制造的有機物為g。19.下圖是驗證光合作用某過程的實驗裝置,請據圖分析回答下列問題:(1)當用氧的同位素18O分別標記通入乙裝置的CO2(C18O2)和甲裝置的H2O(H218O)時,可以證明。(2)在甲乙兩裝置剛置備完畢的一段時間內,若溫度不變,而逐漸增大光照強度,兩裝置的O2的生成量會_________;若溫度和光照條件均不變,而逐漸增大CO2的通入量,那么,兩裝置的O2的生成量則會_________,這說明兩裝置內的光合作用_________,其可能原因是___________________。(3)當其他條件不變,而光照強度從通常的10千勒克司增加到60千勒克司時,光合作用主要產物的變化情況是___________________。20.將一個小綠色植物放入一個三角瓶中,如下圖所示。在瓶中安放一個測定瓶中CO2濃度的傳感器,將瓶口用橡膠塞塞上。傳感器的另一端與計算機連接,以監(jiān)測一段時間內瓶中CO2濃度的變化。圖1圖2加水試管綠色植物傳感器連接微機圖1圖2加水試管綠色植物傳感器連接微機如果用此裝置進行植物光合作用速率的測定,請寫出實驗步驟及注意事項:(1)在適宜條件下,首先將該裝置置于條件下,此時測得的數值是。(2)再將該裝置置于下,此時測得的數值是。(3)如果上圖2為該植物在步驟(1)(2)中測得的實驗數據,根據圖中數據,該植物在單位時間(分)內,光合作用速率為。(4)為使此研究結果更為科學,可采取的措施為21.(08上海)請回答下列有關光合作用的問題。(1)光合作用受到溫度、二氧化碳和光照強度的影響。其中,光照強度直接影響光合作用的過程;二氧化碳濃度直接影響光合作用的過程。(2)甲圖表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速度與光照強度和溫度的關系。1)在溫度為10℃、光照強度大于千勒克司時,光合速度不再增加。當溫度為30℃、光照強度小于L3千勒克司時,光合速度的限制因素是2)根據甲圖,在乙圖的坐標上標出光照強度為L2千勒克司,溫度分別為10℃、20℃和(3)丙圖表示A、B兩種植物的光合速度與光照強度的關系。1)當在千勒克司光照強度條件下,A、B兩種植物的光合速度相同。2)A植物在光照強度為9千勒克司時,2小時單位葉面積可積累葡萄糖mg。(計算結果保留一位小數。相對原子質量C-12,H-1,O-16)3)A植物在1天內(12小時白天,12小時黑夜),要使有機物積累量為正值,白天平均光照強度必須大于千勒克司。答案一、單選題:1—5CABDD6—10DDCDB11—14DBBD二、多選題15CD16AC三、非選擇題17.(1)需氧型(有氧呼吸型)水綿光合作用放出氧氣(2)葉綠素主要吸收紅光和藍紫光,葉綠體被紅光和藍紫光照射部位光合作用較強,放出的氧氣多18.(1)重經過光照后葉片光合作用積累了有機物;重量增加(2)C(3)輕黑暗中葉片呼吸作用消耗了有機物,重量減輕(4)(y-z)/6(5)2y-x-z19.(1)光合作用產生的氧氣來自反應物中的水(2)較明顯地增加慢慢增加效率在不斷增強甲乙兩
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