體檢中心護(hù)士2023年終工作總結(jié)

第3頁共3頁體檢中心護(hù)?士2023?年終工作總?結(jié)從心做?起，聽似簡?單，其實不?簡單，如何?才能夠從心?出發(fā)把工作?做得更好呢??好，即_?__，__?_的工作就?要求我們?nèi)?心投入，真?誠相待。?記得在我的?孩提時代有?著這樣的記?憶:因為生?病，心急如?焚的父母把?我送進(jìn)了醫(yī)?院，本來就?對醫(yī)院有恐?懼感，剛一?進(jìn)醫(yī)院大門?，就一直哭?嚷著要回家?，醫(yī)生還說?需要打針，?于是在爸爸?媽媽軟硬兼?施的誘逼下?，來到了打?針的地方，?就見有位阿?姨穿立腳點?白大褂，戴?著白口罩，?頭上還戴著?一頂白色的?帽子，全身?上下都是白?色，一手舉?著針，一手?拿著棉簽，?面無表情地?來到了我的?面前，我越?發(fā)害怕，嚇?得一直往后?退，雖然被?父母強行按?住身體，但?還是不停地?扭動，就這?樣，折騰了?老半天，那?阿姨急了，?大嚷道:“?你再動，再?動就給你多?打幾針!”?還邊責(zé)令母?親將我按得?動彈不得，?現(xiàn)在想來，?如果當(dāng)時那?個護(hù)士不是?那么隱，而?是微笑癥鼓?勵我，也許?我就不會那?么害怕了吧?!隨著時?光的推移，?我慢慢地長?大了，面對?人生選擇時?竟然也戲劇?化地做了一?名護(hù)士，成?了人們眼中?的“白衣天?使”，當(dāng)我?成為兒科護(hù)?士的第一天?起，我就告?訴自己說:?既然我也是?一名兒科護(hù)?士，就一定?要用我的微?笑來面對生?病的孩子，?改變我孩提?時腦海中那?咱面無表情?，看上去讓?人生畏的護(hù)?士形象。前?不久，有一?位6~__?_歲的小男?孩的一句話?讓我更堅信?我這樣做是?對的。第?一次給這個?小男孩做治?療的時候，?我就像平時?一樣面帶微?笑一樣走進(jìn)?病房，他就?總是盯著我?看，到了第?二年，他哭?吵著奶奶要?找我給他打?針，聽他奶?奶說本來有?護(hù)士準(zhǔn)備給?他打針的，?可他硬是不?肯，握著小?拳頭不讓人?碰，偏要找?我。于是?我就去了，?他看到我之?后竟然不器?了，只是乖?乖地伸出兩?只小手由我?挑選，我很?詫異，__?_這個小男?孩會有這樣?的舉動，但?當(dāng)時沒有問?，只是在思?考，接下來?幾天的治療?都由我為他?進(jìn)行的，可?由于工作忙?，打完了他?的針，我便?忙著我自己?班上的事兒?去了，好久?沒看到我，?他就說打針?的部位很痛?，要奶奶找?我去看他，?我去了之后?，邊微笑著?輕輕撫摸，?邊細(xì)聲問道?:還痛嗎??他眨眨眼望?著我說:不?痛，其實一?點都不痛。?到了他出院?的時候，我?就問他，_?__每次打?針都找我，?而他說了句?讓我非常感?動的話，阿?姨，因為我?想看見你對?我笑?！?三分治療，?七分護(hù)理。?”于是我越?來越能夠感?覺出護(hù)理工?作的重要必?。曾經(jīng)有人?說過?！袄?開人生帷幕?的人是護(hù)士?，拉上人生?帷幕的人也?是護(hù)士。”?是啊，在人?的一生當(dāng)中?有誰會不需?要護(hù)士的細(xì)?致關(guān)心和悉?心照顧呢??“護(hù)理工作?是一門精細(xì)?的世術(shù)?！?護(hù)士要有一?顆同情的心?，要有一雙?愿意工作的?手?！毙滦?象的護(hù)士是?會用她們的?愛心，耐心?，細(xì)心和責(zé)?任心解除病?人的病痛，?用無私的奉?獻(xiàn)支撐起無?力的生命，?重新?lián)P起生?的風(fēng)帆，讓?痛苦的臉上?重綻笑顏，?讓一個個家?庭都重現(xiàn)歡?聲笑語~“?神話中天使?的美麗在于?她的圣潔與?善良，而白?衣天使的美?麗在于溫馨?與微笑。”?進(jìn)入新的世?紀(jì)，特別是?在加入wt?o以后，我?們的各項工?作都面臨著?新的環(huán)境，?新的機遇和?新的挑戰(zhàn)。?我想要塑造?新時代護(hù)士?的新形象就?應(yīng)該從心開?始，從心做?起!~人?們常說:“?眼睛是人類?心靈的窗戶?”，人類情?緒中的喜怒?誤用東都可?以從眼神中?表現(xiàn)出來，?而人們更希?望看到的是?醫(yī)務(wù)工作者?熾熱的眼神?和那張被蒙?在白色口罩?后面真誠的?笑臉，要塑?造一個城市?的新形象，?離不開各行?各業(yè)的形象?建設(shè)，更離?不開一個個?行業(yè)的新變?化，___?部門作為“?窗口”行業(yè)?影響和反映?了一個地方?的新形象，?要塑造醫(yī)務(wù)?人員新形象?，離不開醫(yī)?生護(hù)士的共?同努力。?必須要以敏?銳的洞察力?和靈敏的觀?察力，棄舊?圖新，銳意?進(jìn)取，并要?有頑強的意?志和堅忍不?拔的毅力，?腳踏實地，?奮力拼搏，?不斷地完善?自己，充實?自己，解放?思想，轉(zhuǎn)變?觀念，善于?學(xué)習(xí)，借鑒?，取長補短?，實踐著護(hù)?理模式由個?案護(hù)理，小?組護(hù)理到功?能制護(hù)理，?責(zé)任制護(hù)理?及現(xiàn)在的系?統(tǒng)化整體護(hù)?理，不再是?像以前那么?單純的頭痛?醫(yī)頭，腳痛?醫(yī)腳，而是?將病當(dāng)作一?個整體的人?來進(jìn)行護(hù)理?。這每一個?新的工作方?式都是在原?有護(hù)理工作?方式的繼承?，者是為了?讓病人得到?更全面，更?整體，更系?統(tǒng)化的服務(wù)?!作為新?時代的護(hù)士?，作為江西?醫(yī)務(wù)人員中?的一員，我?一定順應(yīng)時?代的