二年級(jí)重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗

本文格式為Word版，下載可任意編輯——二年級(jí)重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗二年級(jí)重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗作文_重陽(yáng)節(jié)寫(xiě)作

那么你有什么重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗作文呢？重陽(yáng)節(jié)有佩茱萸的風(fēng)俗，因此又被稱為“茱萸節(jié)”，茱萸是重陽(yáng)節(jié)的重要標(biāo)志，重陽(yáng)節(jié)時(shí)人們還熱愛(ài)佩戴菊花。茱萸雅號(hào)“辟邪翁”，菊花又名“延壽客”。下面是我為大家收集有關(guān)于二年級(jí)重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗作文，夢(mèng)想你熱愛(ài)。

二年級(jí)重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗作文1

我們都赤裸裸而來(lái)，沒(méi)有誰(shuí)天生富有，沒(méi)有誰(shuí)天生困苦。人生旅途中，是攫取是放棄，是拒絕是采納，全在老人的指引，心靈的決定。

有人醫(yī)治老人，千金散盡;有人贍養(yǎng)老人，不惜重金。有人信奉“百善孝為先”;有人恪守“一闖孝義生死關(guān)”。有人選擇善待老人，有人選擇拒絕贍老。美與丑，善與惡，全在一念之間，遺臭萬(wàn)年還是流芳百世，系于一瞬。

要孝敬的太多太多，只想報(bào)告你，選擇孝敬，不要讓迷霧遮住雙眼，讓污垢蒙蔽心靈，為老人，為自己，捧一顆清純、孝敬之心。

孝敬和判逆之間，介子推為母而死，選擇榮譽(yù);李魁只身劈虎報(bào)母仇，選擇德昭后世;香九齡為父暖被，王文以身喂蚊。孝敬可以扶助你成就好多好多。做個(gè)有價(jià)值的，無(wú)愧生命無(wú)愧社會(huì)的真正的人，人們也會(huì)贈(zèng)與你回報(bào)。

一個(gè)在暴風(fēng)雨中求生的人，會(huì)奮不顧身挽救老人的性命;一個(gè)在沙漠里跋涉的人會(huì)毅然解下腰間結(jié)果一壺水給老人;但也有人把老人騎在身下，作威作福;有人由一個(gè)孝子蛻化成逆子;有人為省錢(qián)使老人變勞力;有人為分房分田，打老人，罵老人，一失足成千古恨。站在人生的十字路口，不要走錯(cuò)了方向啊!田地、房屋、金錢(qián)，生不帶來(lái)，死不帶去，要那么多干嘛呢?到頭來(lái)，反而一無(wú)全體，甚至老人，甚至生命，即使痛悔，即使更正，又賺得了幾把可憐淚?也沒(méi)有人再來(lái)扶助你。

假設(shè)你是雄鷹，就選擇敬老;假設(shè)你是沙鷗，就懂得贍養(yǎng);假設(shè)你是麻雀，就會(huì)自覺(jué)伺候長(zhǎng)輩;假設(shè)你是一個(gè)人，就更理應(yīng)懂得敬愛(ài)長(zhǎng)輩，孝敬老人。

假設(shè)你是你，一個(gè)不愿失去人格，一個(gè)不甘平庸，不會(huì)腐蝕的你，就做個(gè)清純無(wú)比的你，捧上如雪的孝心明凈、美麗，拋開(kāi)一切污穢，全體自私，學(xué)會(huì)孝敬老人，善待老人。

假設(shè)孝敬變?yōu)閭鹘y(tǒng)，世界將更美好。你會(huì)察覺(jué)，自己很美，老人很美;你會(huì)知道，孝敬是得志，付出是喜悅。選擇孝敬老人吧!行動(dòng)就是證明!

二年級(jí)重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗作文2

一個(gè)值得愛(ài)的人，斷定是一個(gè)懂得愛(ài)的人;一個(gè)懂得愛(ài)的人，才會(huì)有一顆良善的心和一雙擅長(zhǎng)察覺(jué)的眼睛。

農(nóng)歷九月九日，是我國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)佳節(jié)。秋高氣爽，人們登高，可強(qiáng)健體魄，調(diào)劑身心;是發(fā)揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)孝道和報(bào)本思源的美德。

我的爺爺今年已經(jīng)快8旬，但還是一向?yàn)槲覀儾俦M了心。爺爺?shù)哪樕仙钌畹乜滔乱坏赖兰?xì)細(xì)的皺紋，且在那稀疏的頭上，長(zhǎng)滿了白花花的頭發(fā)。而他那雙手也結(jié)出厚厚的老繭!

小時(shí)候，爸媽工作很忙，就把我托付在了爺爺家。從小，我覺(jué)得爺爺?shù)脑捄枚?，好嘮叨，我上了幼兒園，他總是千叮囑、萬(wàn)交代。想不到上了小學(xué)，還是喋喋不休，要留神安好、和同學(xué)和好、要聽(tīng)老師的話……

不管風(fēng)吹雨打，放學(xué)時(shí)，您總是展現(xiàn)在我的視線里，這么多年來(lái)，為我遮風(fēng)擋雨。

而在家里，爺爺總是不讓我干這不讓我干那，總是說(shuō)：“小孩子家的，學(xué)好你的課本學(xué)識(shí)，這些我來(lái)就好啦，去去去，快去做你理應(yīng)做的事!”

爺爺每天在繁忙著，每當(dāng)我一放學(xué)，他都給我打定可口的點(diǎn)心，生活上無(wú)微不至地照管著我。半夜怕我著涼，經(jīng)常起來(lái)給我蓋被子。

隨著年輪的增長(zhǎng)，我心更上一層樓，爺爺?shù)膼?ài)，讓我學(xué)會(huì)了做人，明白了學(xué)習(xí)的目的。當(dāng)然，感恩不能只停留在口頭上，也要付諸行動(dòng)。爺爺熱愛(ài)喝茶，我每天將為她沏一壺香飄四溢的茶，為他那被歲月壓彎的脊梁，揉揉背!學(xué)習(xí)上，用優(yōu)異的勞績(jī)來(lái)感恩。在生活中，爺爺教會(huì)了我大量，這么多年來(lái)，是您教會(huì)了我生活的常識(shí)!

爺爺，您生命的秋天，是楓葉一般的色調(diào)，不似春光勝似春光，時(shí)值霜天季節(jié)，卻特別顯得神采奕奕。

在重陽(yáng)節(jié)之際，祝：爺爺您重陽(yáng)節(jié)喜悅，健康長(zhǎng)壽!也祝天下全體的爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽!

二年級(jí)重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗作文3

金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)佳節(jié)，姥姥、姥爺帶我到郊外登高、賞菊……看著姥姥、姥爺幸福安詳?shù)臉幼?，我明白了“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”這句話的真正含義。隨著重陽(yáng)節(jié)的離去，見(jiàn)姥姥、姥爺?shù)娜兆釉絹?lái)越少了，由于姥姥、姥爺又要回老家了，不知什么時(shí)候我們才能再次見(jiàn)面。

我是姥姥最大的外孫女，姥姥、姥爺也都最熱愛(ài)我。每次舅舅開(kāi)車(chē)和我們一起回姥姥家時(shí)，總是過(guò)一會(huì)兒就走了，我真想對(duì)姥姥、姥爺說(shuō)：“假設(shè)我擁有一輛車(chē)，確定每日回來(lái)看你們，領(lǐng)著妹妹、弟弟玩兒，不讓你們費(fèi)神。我真羨慕妹妹能和你們每日在一起，不過(guò)我在家里確定會(huì)做一個(gè)懂事的孩子的?！?/p>

姥爺，我想對(duì)您說(shuō)：“您以前為了接送媽媽、舅舅上學(xué)，不惜從縣里的醫(yī)院調(diào)到鄉(xiāng)里的醫(yī)院，要不是您懂得上學(xué)的重要性，可能媽媽、舅舅現(xiàn)在就在村里種地，我也就會(huì)出世在農(nóng)村了，不會(huì)熟悉班里的同學(xué)，也不會(huì)和他們成為摯友。每次我在您家哭鬧時(shí)，您都給我講道理，什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，以后要改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。在快放寒假或暑假時(shí)，您就會(huì)打來(lái)電話問(wèn)我考得怎么樣，每當(dāng)我說(shuō)100分時(shí)，不用說(shuō)我就知道您樂(lè)開(kāi)了花;假設(shè)我說(shuō)90多分時(shí)，您就會(huì)說(shuō)不錯(cuò)，持續(xù)努力，爭(zhēng)取下次考個(gè)總分值。姥爺，您以后不要再吸煙了，對(duì)身體不好。”

姥姥，我想對(duì)您說(shuō)：“您雖然沒(méi)有工作，但您也為家里付出了好多。您每天都把家里清潔得干明凈凈，令人敬仰;您把我和弟弟、妹妹一把屎一把尿的帶大，從不考慮自己有病的身子，更使我們?nèi)胰顺缇?每次到您家總是不吃飯就走了，好不輕易吃一次，您就帶我們?nèi)ワ埖瓿?，還總是把菜夾到我碗里，總以為我長(zhǎng)不大。姥姥，您放心吧，我已經(jīng)長(zhǎng)大了!”

姥姥、姥爺，你們知道我最最想對(duì)你們說(shuō)些什么嗎?我最想對(duì)你們說(shuō)呀：“姥姥、姥爺，我最?lèi)?ài)的永遠(yuǎn)是你們!請(qǐng)你們放寬心，喜悅每一天!”我期盼明年的重陽(yáng)節(jié)早一天到來(lái)!期盼和你們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>

二年級(jí)重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗作文4

一年一度的重陽(yáng)節(jié)終究讓我盼來(lái)了。我們學(xué)校首次組織五、六年級(jí)的同學(xué)到野外舉行一次登高活動(dòng)。

這一天大清早，我們懷著無(wú)比興奮的心情上山去，大約走了半小時(shí)就到了目的地。吃過(guò)了早飯，我便和幾位同學(xué)去觀看風(fēng)箏比賽。

風(fēng)箏競(jìng)賽場(chǎng)的人可真多呀!把整個(gè)賽場(chǎng)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，真是里三層外三層。突然一聲哨響，風(fēng)箏陸不斷續(xù)飛上天空，不一會(huì)兒，各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空飛行。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙繁忙碌的蜜蜂，有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數(shù)栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍?zhí)痤^來(lái)，尾巴高翹，擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱，不一會(huì)兒，就超越那條龍啦!場(chǎng)上的人都為它喝彩。我剛?cè)嗔巳嘌?，可不知怎么的，那龍和蜈蚣糾纏在一起了，可能是龍畏縮自己比不上蜈蚣吧，而作出兩敗俱傷的做法。不一會(huì)兒，它們倆都斷了線，掉進(jìn)了山谷，在場(chǎng)的人無(wú)不為之惋惜，都埋怨龍不理應(yīng)那樣自私。它們的仆人像箭一樣沖下山谷，探索自己的風(fēng)箏，好不輕易找到了，可時(shí)間分外緊迫，但是它們的仆人一點(diǎn)也不灰心，把風(fēng)箏重新安上線再放飛……到了結(jié)果還是蜈蚣取得第一名，龍獲得其次名……風(fēng)箏比賽在一陣陣強(qiáng)烈的歡呼聲、掌聲中終止了。

吃了午飯，就到我們學(xué)校的運(yùn)鼓動(dòng)大顯身手的時(shí)候，登山活動(dòng)開(kāi)頭了，只見(jiàn)運(yùn)鼓動(dòng)們?cè)诎肷窖夏θ琳?，做好預(yù)備模樣。又是一聲哨響，運(yùn)鼓動(dòng)爭(zhēng)先恐后地向上攀登。你看，我班的小玲同學(xué)就要拿到紅旗了，“哎呀”，真糟糕!她被石頭絆倒了，摔得個(gè)四腳朝天，惹的大家哈哈大笑。她爬起來(lái)再跑，可是來(lái)不及了，紅旗被五〈2〉班的同學(xué)奪走了。

這時(shí)，太陽(yáng)逐漸地西下了，金色的陽(yáng)光照在同學(xué)們的笑臉上猶如盛開(kāi)著朵朵鮮花。

二年級(jí)重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗作文5

九月九日是一年一度的重陽(yáng)節(jié)。下午放學(xué)后，我坐著媽媽的摩托車(chē)，懷著無(wú)比興奮的心情，向斗門(mén)著名的尖峰山前進(jìn)。

當(dāng)我們來(lái)到山腳，夜幕已經(jīng)惠臨下來(lái)，隱朦朧約地望見(jiàn)山上的人群，就像大量螞蟻在山上爬。我踏著輕松的步伐，走向公園門(mén)口。

我們每人都拿著打定好的食物和水，向山頂前進(jìn)。我抬頭向上看，這座山不算高，約莫有200多米吧!我心想：要爬上這座山簡(jiǎn)直是小菜一碟。剛開(kāi)頭，我健步如飛，特別輕松，把媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我往下大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“快一點(diǎn)啊，媽媽，GO!”媽媽對(duì)我說(shuō)：“小子，我在儲(chǔ)存氣力呢，等會(huì)就有你好看的!”我沒(méi)理媽媽，持續(xù)向上爬。本來(lái)一切都很輕松，可是之前跑得太快，用力過(guò)度，跑了一半路程，逐漸地覺(jué)得四肢無(wú)力，氣喘吁吁。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)人從身邊超過(guò)了我，就連媽媽也超越了我。我想：這下糟了，連媽媽都超越了我，我之前的威信去了哪里呢?不管那么多了，還是持續(xù)爬吧!但時(shí)間過(guò)得真慢呀，我現(xiàn)在已經(jīng)汗流浹背，想走也走不動(dòng)了。這時(shí)，媽媽在前面激勵(lì)著我，大聲地對(duì)我說(shuō)：“快啊，山頂?shù)娘L(fēng)景多美啊，堅(jiān)持下去，做事不成以半途而廢，要有始有終，你看，媽媽都上來(lái)了，你也要加油啊!”聽(tīng)了媽媽的話，心想：假設(shè)我現(xiàn)在就放棄了，那之前上來(lái)的路程豈不是白廢了嗎?于是，我不顧疲乏，用完吃奶的勁往上爬?！癥ES”，我終究爬上來(lái)了，我驕傲地說(shuō)：“我告成了!我告成了!”這時(shí)候，我一邊咕嚕咕嚕地喝著水，一邊從山頂往下望，賞識(shí)著家鄉(xiāng)的美景。晚上的路燈，仿佛一條蜿蜒的火龍;馬路上車(chē)來(lái)人往，川流不息;黃楊河上漁火點(diǎn)點(diǎn)，波光粼粼。我想：多美的風(fēng)景啊，假設(shè)不付出努力，能看到這樣的好風(fēng)景嗎?

我終究明白了，只要向著一個(gè)目標(biāo)，不斷努力，勇于攀登，勇往直前，就確定能達(dá)成告成的頂峰!

二年級(jí)重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗作文6

聞著桂花香，不知不覺(jué)間，重陽(yáng)節(jié)就到了。“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古時(shí)就有孝老敬老的傳統(tǒng)，今年重陽(yáng)節(jié)我陪著爺爺去登了岳陽(yáng)金鶚山。

說(shuō)起金鶚山，它其實(shí)是個(gè)公園，里面有座小山丘，樹(shù)木繁茂，空氣新穎分外適合老人小孩漫步。從山腳下往上看去，只能從樹(shù)林中看到幾條小路。沿著平緩的小路，我們不一會(huì)就到了半山腰，一條小溪從眼前經(jīng)過(guò)，對(duì)面就是一片楓林，深紅的葉子伴著春風(fēng)起舞，整座山被鋪上了紅地毯。我扶著爺爺跨過(guò)小溪，走了一條林中小徑，迎面又傳來(lái)一陣桂花香，仿佛是秋天在向我們招手。在桂花樹(shù)邊有個(gè)八角涼亭，涼亭邊上有一群孩子們?cè)谕媾菖輼專蠛⒆釉诖蹬菖?，小孩子那么追著泡泡跑著跳著，老人們坐在涼亭里看著孩子們露出慈祥的微笑，年輕的爸爸媽媽們?cè)诤⒆觽冞吷鲜刈o(hù)。

爺爺看著孩子們，猶如回憶起了什么。爺爺是土生土長(zhǎng)的岳陽(yáng)人，那個(gè)年頭物質(zhì)貧乏，但也阻攔不了當(dāng)時(shí)孩子們的快樂(lè)。我們坐在山頂?shù)牟莸厣?，?tīng)爺爺講起了故事。那時(shí)孩子們也會(huì)來(lái)金鶚山玩耍，去樹(shù)上摘果子吃，或者是下河捉魚(yú)，重陽(yáng)節(jié)也有大量人登高，總有無(wú)盡的樂(lè)趣。他還說(shuō)，現(xiàn)在人民生活條件好了，但兒女們都忙于工作，很少回家，不像從前四世同堂生活在同一個(gè)屋檐下那般幸福。

孩子們即使回了家不是在玩手機(jī)，就是趴在電腦前，貌似都沒(méi)有時(shí)間和老人好好聊閑聊。聽(tīng)