2023屆山東省泰安市泰山區(qū)大津口中學(xué)化學(xué)九上期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.根據(jù)圖中提供的信息判斷,下列說法正確的是A.③④屬于同種元素B.②表示的元素在形成化合物時化合價為+1價C.①③的化學(xué)性質(zhì)相似D.硒元素的相對原子質(zhì)量為78.96g2.下列對某一主題的知識歸納,正確的一組是A實驗操作B能源與資源CO還原氧化銅先點燃酒精燈再通入CO點燃?xì)錃馇耙灱內(nèi)蠡茉矗好骸⑹?、天然氣地球上很多鋁礦,盡情開采也無所謂C環(huán)境保護D生活常識農(nóng)業(yè)上控制化肥和農(nóng)藥的使用焚燒秸稈,不會造成環(huán)境污染金剛石是天然存在最硬的物質(zhì)體溫計用到的金屬是汞A.A B.B C.C D.D3.下列沒有運用中和反應(yīng)原理的是A.服用含氫氧化鎂的藥物,可以治療胃酸過多癥B.用熟石灰改良酸性土壤C.蚊蟲叮咬處涂上肥皂水,可減輕痛癢D.用生石灰作干燥劑4.在一個密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g522022反應(yīng)后質(zhì)量/g待測11285下列說法錯誤的是()A.丁一定是化合物 B.甲可能是該反應(yīng)的催化劑C.乙、丙變化的質(zhì)量比為9:8 D.反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0g5.高錳酸鉀和濃鹽酸發(fā)生如下應(yīng):

2KMnO4+16HCl=2KCl=2MnCl2+

5X↑+8H20根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推測X應(yīng)是A.HClO B.ClO2 C.O2 D.Cl26.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是A.氯化鈉 B.干冰 C.金剛石 D.鋁7.相同質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)(M、N在生成物中均為+2價),生成H2質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示.下列有關(guān)敘述正確的是A.金屬活動性:N>M B.生成H2的質(zhì)量相等C.相對原子質(zhì)量:N>M D.消耗鹽酸的質(zhì)量相等8.下列四位同學(xué)的化學(xué)筆記,其中沒有錯別字的是A.任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守衡定律B.倡導(dǎo)“低碳”生活,減少二氧化碳排放C.金鋼石是天然最硬的物質(zhì)D.雙氧水制取氧氣常使用椎型瓶9.請根據(jù)四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖判斷下列說法正確的是A.它們表示四種不同的元素B.②表示的元素在化合物中通常顯+2價C.①③④表示的元素都是非金屬元素D.①④表示的是陽離子10.下列化學(xué)方程式及其反應(yīng)類型都正確的是選項化學(xué)方程式基本反應(yīng)類型A化合反應(yīng)B分解反應(yīng)C置換反應(yīng)D復(fù)分解反應(yīng)A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.長期盛放澄清石灰水的試劑瓶內(nèi)壁往往附著一層白色固體。這層白色固體是怎樣形成的?石灰水用完以后,如何除瓶壁上的白色固體?寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,不用語言描述。____三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.根據(jù)下圖所示的實驗情境,回答問題。(1)A實驗中,可能造成的后果是_____;(2)B試管在空氣中放置10天后,觀察到鐵釘b處明顯銹蝕,而a、c處幾乎無明顯變化,說明鐵生銹的條件是_____;(3)根據(jù)C實驗的現(xiàn)象和結(jié)論,二氧化碳在實際生產(chǎn)、生活中常用于_____;(4)D裝置的集氣瓶中,盛有初中化學(xué)常見的某種氣體純凈物,根據(jù)所學(xué)過的化學(xué)知識,推測該氣體可能是哪種氣體,并回答檢驗方法_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.下圖所示為實驗室常用的實驗裝置:回答下列問題:(1)寫出帶標(biāo)號②儀器的名稱:_____。若實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置可以選用A,則選擇的依據(jù)是什么_____?寫出用氯酸鉀為原料制取氧氣的化學(xué)方程式_____。(2)實驗室制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是_____。(3)CO2還可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。(4)下圖為同學(xué)利用報廢試管設(shè)計的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計出了廢物利用的優(yōu)點外,請另寫一個優(yōu)點:_____。若用如下圖裝置按箭頭所示的流向收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,請將集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管補畫完整_____。(5)取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.5%的過氧化氫溶液20g倒入燒杯中,在催化劑的作用下使其完全分解,計算理論上共能產(chǎn)生氧氣多少克_____?14.已知:CO2和SO2既有相似也有差異性。請回答相關(guān)問題:氣體CO2SO2制劑石灰石與鹽酸Na2SO3與70%硫酸相似性溶解性能溶于水易溶于水與澄清石灰水反應(yīng)二者都產(chǎn)生白色渾濁差異性與KMnO4溶液不反應(yīng)氣體被吸收,溶液逐漸褪色(1)化石燃料燃燒氣體產(chǎn)物中有CO2和SO2等物質(zhì),其中SO2是形成_______(填一污染名稱)的主要物質(zhì)。(2)實驗室制取CO2的化學(xué)方程式是________,可用于收集CO2的裝置是_______(選填下圖序號)。(3)將收集滿SO2的試管倒扣在水中觀察到的現(xiàn)象是_______。(4)結(jié)合已知信息,請你設(shè)計實驗證明化石燃料燃燒的氣體產(chǎn)物中有CO2(寫出操作、試劑、現(xiàn)象、結(jié)論)。________(5)二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。一定條件下,二氧化碳轉(zhuǎn)變成燃料甲醇(CH3OH)的化學(xué)式。若生產(chǎn)64t甲醇,則可回收二氧化碳多少噸?_____五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.蛋白質(zhì)是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構(gòu)成。根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式計算:(1)C3H7NO2的相對分子質(zhì)量是_____。(2)丙氨酸中各元素的質(zhì)量比C:H:N:O=_____。(3)丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(計算結(jié)果保留到0.1%)。16.實驗室用過氧化氫(H2O2)溶液與二氧化錳混合制取氧氣。若要制取1.6g氧氣,理論上消耗過氧化氫的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程)

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,③④核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不相同,不屬于同種元素,錯誤;B、化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致;題干②圖是鈉原子失去1個電子得到的,帶1個單位的正電荷,鈉元素在形成化合物時的化合價為+1,正確。C、最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),①③的最外層電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不相似,錯誤;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為78.96,錯誤。故選B。2、D【詳解】A、CO還原氧化銅先通入CO,再點燃酒精燈,故A不正確;B、地球上很多鋁礦,但不可再生,應(yīng)該合理開采,故B不正確;C、農(nóng)業(yè)上,農(nóng)藥化肥要合理使用,焚燒秸稈,會產(chǎn)生污染性氣體,造成環(huán)境污染,故C不正確;D、金剛石是天然存在最硬的物質(zhì),體溫計用到的金屬是汞,故D正確。故選D。3、D【分析】中和反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水?!驹斀狻緼、服用含氫氧化鎂的藥物,可以治療胃酸過多癥,氫氧化鎂是堿,鹽酸是酸,屬于中和反應(yīng)原理,不符合題意;B、熟石灰是堿,用熟石灰改良酸性土壤,是熟石灰和其中的酸反應(yīng),屬于中和反應(yīng)原理,不符合題意;C、蚊蟲叮咬處有蟻酸,涂上堿性肥皂水,可減輕痛癢,屬于中和反應(yīng)原理,不符合題意;D中生石灰是氧化鈣,氧化鈣做干燥劑是與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,不屬中和反應(yīng),符合題意。故選D。4、D【分析】第一,先根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的總重量不變,求出待測處的數(shù)值即反應(yīng)后甲的質(zhì)量:5+2+20+22═待測+11+28+5故待測的數(shù)值是5;第二:根據(jù)反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量的增減,知道反應(yīng)物是丁,生成物是乙和丙?!驹斀狻緼、根據(jù)分析可知,該化學(xué)反應(yīng)為:丁→乙+丙,故丁一定屬于化合物,說法正確。B、甲的質(zhì)量反應(yīng)前后沒有變化,可能是沒有參加反應(yīng)的雜質(zhì),也可能是催化劑,說法正確。C、乙物質(zhì)變化的質(zhì)量為11g-g2=9g,丙物質(zhì)變化的質(zhì)量為28g-20g═8g,乙、丙變化的質(zhì)量比為9:8,說法正確。D、有分析可知,5+2+20+22═待測+11+28+5故待測的數(shù)值是5,說法錯誤。故選:BC?!军c睛】本題考查質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容以及應(yīng)用并結(jié)合著圖表,很具有新穎性,同時也考查了學(xué)生的分析和應(yīng)變能力。5、D【分析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和,是因為化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變。【詳解】由2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5X↑+8H2O可知,反應(yīng)前后鉀原子都是2個,錳原子都是2個,氧原子都是8個,氫原子都是16個,反應(yīng)前氯原子是16個,反應(yīng)后應(yīng)該是16個,其中10個包含在5X中,因此X的化學(xué)式是Cl2。故選D。6、B【分析】有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等。【詳解】A、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故A不正確;B、干冰是固態(tài)二氧化碳,二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物,是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故B正確;C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故C不正確;D、鋁屬于金屬單質(zhì),是由鋁原子直接構(gòu)成的,故D不正確。故選B?!军c睛】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉。7、C【詳解】A、由反應(yīng)關(guān)系圖可知,因為鹽酸足量且隨著時間的增加,一段時間后氫氣的質(zhì)量不再增加,說明兩種金屬跟鹽酸都反應(yīng)完,由于金屬M先反應(yīng)完,故M的金屬活動性大于N,選項A不正確;B、從圖中可以看出,生成的氫氣M大于N,選項B不正確;C、相同質(zhì)量的不同金屬跟足量的鹽酸或稀硫酸反應(yīng)時產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與相對原子質(zhì)量和化合價的關(guān)系是:比值越大,生成的氫氣越少,題中M產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量大于N,說明相對原子質(zhì)量N的大于M,選項C正確;D、因為生成的氫氣中的氫元素來自鹽酸,所以消耗鹽酸的質(zhì)量根據(jù)生成氫氣的質(zhì)量大小可知,金屬M消耗的鹽酸質(zhì)量大于金屬N消耗的鹽酸,選項D不正確。故選C。8、B【詳解】A.任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律,“衡”字書寫出錯,故錯誤;B.倡導(dǎo)“低碳”生活,減少二氧化碳排放,沒有錯別字,故正確;C.金剛石是天然最硬的物質(zhì),“鋼”字書寫錯誤,故錯誤;D.雙氧水制取氧氣常使用錐形瓶,“椎型”兩字書寫錯誤,故錯誤。故選:B。9、B【詳解】A、質(zhì)子數(shù)決定元素的類別,它們表示三種不同的元素,選項錯誤;B、②表示的元素的原子在反應(yīng)中易失去2個電子,在化合物中通常顯+2價,選項正確。C、①③④表示的元素分別是:氧、鈉、鎂,氧是非金屬元素,鈉和鎂都是金屬元素,選項錯誤;D、①的質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),帶負(fù)電荷,是陰離子;④的質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),帶正電荷,表示的是陽離子,選項錯誤。故選B。10、C【詳解】A、鎂在氧氣中燃燒產(chǎn)生氧化鎂:2Mg+O22MgO;故選項錯誤;B、碳酸分解產(chǎn)生水和二氧化碳?xì)怏w:H2CO3=H2O+CO2↑;故選項錯誤;C、鐵與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵和氫氣:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑該反應(yīng)符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”,屬于置換反應(yīng);故選項正確;D、硝酸鉀不能與氫氧化鋇發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);故選項錯誤;故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【詳解】澄清石灰水的主要成分是氫氧化鈣,氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,故有白色固體出現(xiàn),該反應(yīng)的方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。白色固體的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣可以與稀鹽酸反應(yīng),故可以用稀鹽酸除去白色固體,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、炸裂集氣瓶底(或炸裂瓶底、炸裂集氣瓶)鐵與氧氣、水接觸滅火(或做滅火劑)該氣體可能是氧氣。將帶火星的木條伸入瓶內(nèi),木條復(fù)燃,說明是氧氣(其他答案正確、合理即可給分)【解析】鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵,金屬生銹是金屬和水和氧氣共同作用的結(jié)果?!驹斀狻浚?)鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵,放出大量熱,在集氣瓶底部放少量水,防止高溫熔融物炸裂集氣瓶底部,故A實驗中,可能造成的后果是炸裂集氣瓶底(或炸裂瓶底、炸裂集氣瓶)。(2)金屬生銹是金屬和水和氧氣共同作用的結(jié)果,B試管在空氣中放置10天后,觀察到鐵釘b處明顯銹蝕,有水和氧氣,而a、c處幾乎無明顯變化,說明鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水接觸。(3)二氧化碳不支持燃燒,不燃燒,故C實驗的現(xiàn)象和結(jié)論,二氧化碳在實際生產(chǎn)、生活中常用于滅火。(4)D裝置的集氣瓶正放,說明里面的氣體密度比空氣大,故該氣體可能是氧氣,檢驗方法是將帶火星的木條伸入瓶內(nèi),木條復(fù)燃,說明是氧氣?!军c睛】二氧化碳不支持燃燒,不燃燒,氧氣具有助燃性,檢驗方法是將帶火星的木條伸入瓶內(nèi),木條復(fù)燃,說明是氧氣。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、長頸漏斗反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱BD節(jié)約藥品、可隨時控制反應(yīng)發(fā)生或停止0.8g【詳解】(1)標(biāo)號②儀器的名稱為長頸漏斗。若實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置可以選用A,A為固-固加熱型發(fā)生裝置,則選擇的依據(jù)是反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱;用氯酸鉀為原料制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的條件下分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)實驗室制二氧化碳的原理是大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣和水,選擇固液不加熱型發(fā)生裝置,二氧化碳密度比空氣密度大,溶于水且與水反應(yīng),選擇向上排空氣法收集裝置,綜上所述,實驗室制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是BD。(3)CO2還可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)如圖所示為同學(xué)利用報廢試管設(shè)計的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計出了廢物利用的優(yōu)點外,通過向上提起底部有破洞的試管,固體藥品與液體藥品就會分離,反應(yīng)就會停止,因此還有節(jié)約藥品、可隨時控制反應(yīng)發(fā)生或停止的優(yōu)點。二氧化碳的密度比空氣密度大,若用倒置的萬用瓶通過排空氣法收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)該從短管進(jìn),則集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管應(yīng)該為。(5)由題意20g8.5%的過氧化氫溶液含有過氧化氫的質(zhì)量為,設(shè)理論上共能產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為x,則有:由解得x=0.8g答:質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.5%的過氧化氫溶液20g完全分解理論上共能產(chǎn)生氧氣0.8g。14、酸雨②或③試管中的氣體逐漸減小,水最終充滿整支試管將燃燒后的氣體通入高錳酸鉀溶液中,高錳酸鉀溶液褪色,把剩余的氣體在通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁

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