滬科版八年級(jí)物理下冊(cè)第8章壓強(qiáng)PPT習(xí)題課件

HK版八年級(jí)下第1節(jié)壓力的作用效果第八章壓強(qiáng)第1課時(shí)壓力1．壓力(1)定義：物理學(xué)中將________作用在物體表面上的力叫做壓力。(2)產(chǎn)生條件：物體間________且相互擠壓。(3)壓力的示意圖新知筆記垂直接觸2．影響壓力作用效果的因素(1)影響壓力作用效果的因素是________和__________。(2)當(dāng)受力面積相同時(shí)，________越大，壓力的作用效果越明顯；當(dāng)壓力相同時(shí)，________越小，壓力的作用效果越明顯。新知筆記壓力受力面積壓力受力面積基礎(chǔ)鞏固練1．關(guān)于壓力，下列說法正確的是(

)A．壓力就是重力B．壓力的大小一定等于物體的重力C．壓力的方向一定垂直于物體間接觸面D．壓力的方向有時(shí)垂直于物體間接觸面，有時(shí)不垂直于物體間接觸面C基礎(chǔ)鞏固練2．一座公路橋頭立著如圖所示的限重標(biāo)志牌，汽車對(duì)該橋的壓力不能超過(g取10N/kg)(

)A．10NB．100NC．1×103ND．1×105N基礎(chǔ)鞏固練【點(diǎn)撥】由圖示可知該橋限載標(biāo)準(zhǔn)為10t，即1×104kg，車從橋上通過時(shí)允許對(duì)橋的最大壓力為：F＝G＝mg＝1×104kg×10N/kg＝1×105N。【答案】D3.[中考?眉山]均勻?qū)嵭男∏驈男泵鏉L下過程中在某一時(shí)刻的位置如圖所示，用力的示意圖畫出此刻小球受到的重力和小球?qū)π泵娴膲毫??；A(chǔ)鞏固練解：如圖所示。4．[2018·武漢]如圖所示，在“探究影響壓力作用效

果的因素”的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是(

)①甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中，小桌對(duì)海綿壓力的大小相等②甲圖中小桌對(duì)海綿壓力的作用效果比乙圖中的明顯③甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，說明壓力的作用效果跟壓力的大小有關(guān)④為了完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，可以將乙圖中的砝碼取下來，并將看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和甲圖進(jìn)行對(duì)比A．①②

B．①②④

C．①③④

D．②③④基礎(chǔ)鞏固練A5．[中考·常州]如圖所示，左手平壓氣球，右手指頂住氣球，氣球靜止。左手對(duì)氣球的壓力________(填“小于”“等于”或“大于”)右手指對(duì)氣球的壓力；圖中現(xiàn)象說明壓力作用效果與____________有關(guān)。增大右手指壓力，氣球形變?cè)龃?，這說明

__________________________ _______________________?；A(chǔ)鞏固練等于受力面積受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯6．[2018·安徽]我們知道，一對(duì)作用力與反作用力總是大小相等，方向相反。如圖所示，重25N的長(zhǎng)方體物塊甲放在水平桌面上，另一重10N的長(zhǎng)方體物塊乙放在物塊甲上。則下列說法正確的是(

)A．物塊乙所受的合力為10NB．物塊乙對(duì)物塊甲的壓力為15NC．桌面受到物塊甲的壓力為15ND．桌面對(duì)物塊甲的支持力為35N能力提升練【點(diǎn)撥】物塊乙靜止，處于平衡狀態(tài)，所受合力為0N，故A錯(cuò)誤；物塊乙對(duì)物塊甲的壓力大小等于物塊乙的重力，為10N，故B錯(cuò)誤；桌面受到物塊甲的壓力等于物塊甲、乙的重力之和，即25N＋10N＝35N，故C錯(cuò)誤；桌面對(duì)物塊甲的支持力與桌面受到物塊甲的壓力是一對(duì)相互作用力，大小相等，故D正確?！敬鸢浮緿能力提升練7．[2018·婁底]社團(tuán)活動(dòng)在婁底各校轟轟烈烈開展，小明參加了雜技社團(tuán)，他常常在平整松軟的土地上練習(xí)單腳站立和單手倒立。當(dāng)他單腳站立時(shí)，在地面上留下了一個(gè)凹陷的鞋印，單手倒立時(shí)留下了一個(gè)凹陷的手掌印，那么(

)A.單腳站立時(shí)對(duì)地面的壓力大于單手倒立時(shí)對(duì)地面的壓力B.單腳站立時(shí)對(duì)地面的壓力小于單手倒立時(shí)對(duì)地面的壓力C．手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度D．手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度C能力提升練8．為了探究壓力的作用效果跟哪些因素有關(guān)，老師準(zhǔn)備了如圖所示的器材：①裝有沙的容器；②砝碼；③用釘子做腿的小桌；④海綿；⑤木板；⑥盛有適量水的礦泉水瓶等供同學(xué)們選擇。同學(xué)們所選的四組器材中，不能達(dá)到探究目的的是(

)A．①②③

B．②③④

C．②③⑤

D．①⑤⑥能力提升練C9．[中考·湘潭]利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素，如圖所示。(1)圖中壓力的作用效果是通過海綿發(fā)生________(填“形變”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變”)來體現(xiàn)的，我們______(填“可以”或“不可以”)用沙子代替海綿來完成實(shí)驗(yàn)。能力提升練形變可以(2)通過比較圖甲和圖乙，說明受力面積一定時(shí)，壓力________(填“越大”或“越小”)，壓力的作用效果越明顯。通過比較圖________(填序號(hào))和圖丙，說明壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。(3)實(shí)驗(yàn)中主要采用的研究方法是________________(填“控制變量法”或“理想實(shí)驗(yàn)法”)。能力提升練越大乙控制變量法10．[中考·咸寧]如圖所示，請(qǐng)畫出球所受的重力G和球?qū)γ娴膲毫的示意圖。解：如圖所示。能力提升練11．[中考·麗水]某科學(xué)興趣小組在探究“壓力和物體重力之間的大小關(guān)系”時(shí)，小科同學(xué)提出的猜想是：“壓力的大小等于重力的大小。”科學(xué)興趣小組做了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)。

步驟1：選用材料相同、表面粗糙程度相同、重力不同的3個(gè)物體，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出三個(gè)物體的重力。

步驟2：把3個(gè)物體依次放在水平受力面上，用專用的儀器測(cè)出3次壓力大小，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表1。素養(yǎng)核心練

步驟3：改變受力面與水平面的傾角，用步驟2的方法，依次測(cè)出與水平面成18°角和25°角的壓力大小，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表2和表3。表1在水平面上所測(cè)數(shù)據(jù)表2在18°角斜面上所測(cè)數(shù)據(jù)序號(hào)重力/N壓力/N1552101031515序號(hào)重力/N壓力/N454.755109.561514.25素養(yǎng)核心練表3在25°角斜面上所測(cè)數(shù)據(jù)序號(hào)重力/N壓力/N754.58109.091513.5(1)比較序號(hào)___________或2、5、8或___________的數(shù)據(jù)可得：當(dāng)同一物體靜止在同一受力面上時(shí)，受力面與水平方向夾角越大，物體對(duì)受力面的壓力越??；小科同學(xué)的猜想是________(填“合理”或“不合理”)的。1、4、73、6、9不合理素養(yǎng)核心練(2)進(jìn)一步分析壓力和物體重力之間的大小關(guān)系：先分析同一表中的關(guān)系，再比較不同表之間的關(guān)系，綜合可得出結(jié)論： _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。當(dāng)材料、表面粗糙程度相同的不同物體，靜止在同一受力面上時(shí)，壓力與重力的比值相同(或當(dāng)材料、表面粗糙程度相同的物體，受力面與水平方向的夾角越大，壓力與重力的比值越小)素養(yǎng)核心練

HK版八年級(jí)下第1節(jié)壓力的作用效果第八章壓強(qiáng)第2課時(shí)壓強(qiáng)1．壓強(qiáng)(1)物理意義：壓強(qiáng)是表示壓力的___________的物理量。(2)定義：物體所受的________與_________的比叫做壓強(qiáng)，用符號(hào)________表示。(3)公式：p＝________。F表示壓力，S表示受力面積。(4)壓強(qiáng)的單位是__________，用符號(hào)__________表示，1Pa＝1N/m2。新知筆記作用效果壓力受力面積p帕斯卡Pa2．增大或減小壓強(qiáng)的方法(1)增大壓強(qiáng)的方法：________壓力或________受力面積；(2)減小壓強(qiáng)的方法：________壓力或________受力面積。新知筆記增大減小減小增大基礎(chǔ)鞏固練1．[2018·涼山]如圖所示，質(zhì)量分布均勻的長(zhǎng)為L(zhǎng)的木板A，放在水平桌面上，木板右端與桌邊緣相齊，在水平向右推力作用下勻速地向右運(yùn)動(dòng)，在木板離開桌面前的過程中，下列分析正確的是(

)A．木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)不斷變小B．木板對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)

木板的支持力是一對(duì)平衡力C．木板對(duì)桌面的壓力不變D．木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變基礎(chǔ)鞏固練【答案】C基礎(chǔ)鞏固練2．[中考·棗莊]同一個(gè)梯形鐵塊，第一次如圖甲放置，第二次如圖乙放置，則梯形鐵塊對(duì)水平地面的壓力F和壓強(qiáng)p的大小關(guān)系正確的是(

)A．F甲＜F乙

B．F甲＞F乙C．p甲＜p乙

D．p甲＝p乙基礎(chǔ)鞏固練【點(diǎn)撥】?jī)纱畏胖脮r(shí)，梯形鐵塊的質(zhì)量不變，重力不變，鐵塊對(duì)水平地面的壓力不變；地面的受力面積變小，鐵塊對(duì)水平地面的壓強(qiáng)變大?！敬鸢浮緾3．[2018·南充]如圖所示，一個(gè)重為5N的容器，底面積為100cm2，內(nèi)裝有400mL的酒精，則容器對(duì)桌面的壓力為________N，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為________Pa。(ρ酒精＝0.8×103kg/m3，g取10N/kg)基礎(chǔ)鞏固練基礎(chǔ)鞏固練【答案】8.2；8204．小華的質(zhì)量為50kg，每只腳與地面的接觸面積為200cm2，他站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為___________Pa，當(dāng)他扛著20N的重物走路時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為___________Pa。(g取10N/kg)基礎(chǔ)鞏固練1.25×1042.6×1045．[2018·北京]下列實(shí)例中，為了增大壓強(qiáng)的是(

)A．書包帶做得較寬B．圖釘帽做得面積較大C．大型平板車裝有很多車輪D．石磨的磨盤做得很重基礎(chǔ)鞏固練D6．[2018?常德]如圖所示的四種動(dòng)物器官，具有減小壓強(qiáng)功能的是(

)基礎(chǔ)鞏固練B7．[2018·咸寧]一本八年級(jí)物理課本平放在水平桌面上時(shí)，它對(duì)桌面的壓強(qiáng)最接近(

)A．0.5Pa

B．5PaC．50Pa

D．500Pa能力提升練【答案】C能力提升練8．[2018·柳州]將8個(gè)完全相同的正方體分兩部分疊放在水平地面上，如圖甲、乙所示，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)之比p甲

∶p乙等于(

)A．5∶3

B．5∶2

C．10∶9

D．3∶2能力提升練【答案】C能力提升練9．[中考·萊蕪]如圖所示，A、B兩個(gè)實(shí)心正方體的密度之比ρA

∶ρB＝9∶4，質(zhì)量之比mA

∶mB＝2∶3，若按甲、乙兩種不同的方式，分別將它們疊放在水平地面上，則地面受到的壓力之比和壓強(qiáng)之比分別是(

)A．F甲

∶F乙＝1∶1

p甲

∶p乙＝2∶3B．F甲

∶F乙＝1∶1

p甲

∶p乙＝4∶9C．F甲

∶F乙＝1∶1

p甲

∶p乙＝9∶4D．F甲

∶F乙＝1∶3

p甲

∶p乙＝2∶3能力提升練B10．[2018·海南]如圖所示，放在水平地面上的立方體、長(zhǎng)方體和圓柱體都是由鐵制成的實(shí)心物體，其高度從左到右逐步增大，對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為p1、p2和p3，則下列關(guān)系正確的是(

)A．p1＝p2＝p3

B．p1＜p2＜p3C．p1＞p2＞p3

D．缺少條件，無(wú)法判斷能力提升練【點(diǎn)撥】根據(jù)柱體壓強(qiáng)公式p＝ρgh，柱體的密度相同時(shí)，柱體的高度h越大，柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)就越大?！敬鸢浮緽能力提升練11．[中考·大慶]甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像如圖所示，若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成等高的實(shí)心圓柱體A、B，把它們并排豎直放在水平地面上，則兩圓柱體A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比是(

)A．4∶1

B．8∶1

C．4∶3

D．1∶2能力提升練【答案】B能力提升練12．[2018·岳陽(yáng)]如圖，質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體重7N，放在水平桌面上，它與桌子的接觸面積為0.01m2，則它對(duì)桌面的壓強(qiáng)為________Pa；豎直切除該物體右邊的陰影部分，剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)會(huì)________(填“變小”“不變”或“變大”)。能力提升練700變小13．[2018·鹽城改編]雙輪電動(dòng)平衡車越來越受到人們的喜愛。如圖所示，質(zhì)量為40kg的小紅駕駛平衡車在平直的路面上勻速行駛，5min通過的路程為900m，已知平衡車的質(zhì)量為10kg，輪胎與地面

的總接觸面積為25cm2，

g取10N/kg。求：能力提升練(1)小紅駕駛平衡車時(shí)，車對(duì)地面的壓力；(2)小紅駕駛平衡車時(shí)，車對(duì)地面的壓強(qiáng)。能力提升練14．[2018·梧州]如圖所示，底面均為正方形的均勻長(zhǎng)方體甲、乙放置在水平地面上，底面積分別為S1、S2，對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為p1、p2，現(xiàn)將甲、乙分別切去高度為h1、h2的部分，使甲、乙剩余部分的高度均為h，若此時(shí)甲、乙的剩余部分對(duì)地面的壓力相等，則p1________p2，甲、乙

原先對(duì)地面的壓力F1________

(填“＞”“＝”或“＜”)F2。素養(yǎng)核心練＜＜

HK版八年級(jí)下第2節(jié)科學(xué)探究：液體的壓強(qiáng)第八章壓強(qiáng)第1課時(shí)液體的壓強(qiáng)1．液體壓強(qiáng)的產(chǎn)生原因：液體受到__________作用，且具有_________。新知筆記重力流動(dòng)性2．液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)（1）液體內(nèi)部向__________都有壓強(qiáng)；（2）同種液體在同一深度的各處、各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小_________；（3）同種液體，液體壓強(qiáng)隨液體深度的增加而_________；（4）不同的液體在同一深度，_________越大，液體的壓強(qiáng)越大。新知筆記各個(gè)方向相等變大密度3．液體壓強(qiáng)的計(jì)算

液體壓強(qiáng)計(jì)算公式p＝________；其中ρ表示________，單位為

kg/m3;h表示________，它是指自由液面到研究點(diǎn)的豎直距離，單位為m。4.液體壓強(qiáng)的影響因素：液體壓強(qiáng)的大小只與液體的________和________有關(guān)，與其他因素?zé)o關(guān)。新知筆記ρgh液體密度深度密度深度基礎(chǔ)鞏固練1．[中考·煙臺(tái)]在探究實(shí)踐創(chuàng)新大賽中，小明同學(xué)展示了他的“液體壓強(qiáng)演示儀”，其主要部件是一根兩端開口且用橡皮膜扎緊的玻璃管(如圖)，將此裝置放于水中，通過橡皮膜的凹凸程度變化，探究液體壓強(qiáng)規(guī)律。如圖描述的幾種橡皮膜的變化情況，其中正確的是(

)B基礎(chǔ)鞏固練2．[2019·鹽城]如圖所示為長(zhǎng)江某水壩的示意圖，水壩左側(cè)水面高，B和C兩點(diǎn)處于同一高度，A和C兩點(diǎn)到各自液面的距離相等。水在A、B和C三點(diǎn)產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為pA、pB和pC，則(

)A．pA＜pB＝pC

B．pA＝pC＞pBC．pA＞pB＝pC

D．pA＝pC＜pBD3．[2018?齊齊哈爾]如圖所示的兩個(gè)容器中盛有同種相同質(zhì)量的液體，________(填“甲”或“乙”)容器底受到的液體壓強(qiáng)大，原因是________________________________________?；A(chǔ)鞏固練乙在同種液體內(nèi)部深度越大，液體壓強(qiáng)越大4．如圖所示，放在水平桌面上的容器，側(cè)壁上有一開口彎管，彎管內(nèi)的液面高度h1＝0.8m；容器頂部和底部的面積均為0.1m2，頂部到底部的高度h2＝0.6m，容器中的液體密度為1.2×103kg/m3。(g取10N/kg)(1)液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為________Pa，

液體對(duì)容器底部的壓力為________N；基礎(chǔ)鞏固練【點(diǎn)撥】液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)：p1＝ρgh1＝1.2×103kg/m3×10N/kg×0.8m＝9.6×103Pa；液體對(duì)容器底部的壓力：F1＝p1S＝9.6×103Pa×0.1m2＝960N。【答案】9.6×103；960

基礎(chǔ)鞏固練(2)液體對(duì)容器頂部的壓強(qiáng)為________Pa，液體對(duì)容器頂部的壓力為________N?；A(chǔ)鞏固練2400【點(diǎn)撥】容器頂部到液面的豎直距離：h＝h1－h(huán)2＝0.8m－0.6m＝0.2m，液體對(duì)容器頂部的壓強(qiáng)：p＝ρgh＝1.2×103kg/m3×10N/kg×0.2m＝2400Pa；液體對(duì)容器頂部的壓力：F＝pS＝2400Pa×0.1m2＝240N。2405．[中考·南充]如圖所示，底面積相同的甲、乙兩容器中裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體，則甲、乙兩容器中液體的密度ρ甲和ρ乙的關(guān)系以及液體對(duì)容器底部的壓力F甲和F乙的關(guān)系，正確的是(

)A．ρ甲＝ρ乙，F(xiàn)甲＜F乙

B．ρ甲＞ρ乙，F(xiàn)甲＝F乙C．ρ甲＜ρ乙，F(xiàn)甲＞F乙

D．ρ甲＞ρ乙，F(xiàn)甲＞F乙能力提升練【答案】D能力提升練6．[中考·烏魯木齊]我國(guó)自主建造的世界上壓力最大的8萬(wàn)噸多向模鍛壓機(jī)鍛造大型工件時(shí)，對(duì)工件的壓力為8×108N，與工件的接觸面積為4m2，則工件承受的壓強(qiáng)相當(dāng)于(

)A．2km高水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)B．4km高水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)C．8km高水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)D．20km高水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)能力提升練【答案】D能力提升練7．[中考·常德]將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置。如圖所示，兩次放置時(shí)，水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pA和pB，水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB，則(

)A．pA＞pB

FA＞FB

B．pA＜pB

FA＝FBC．pA＜pB

FA＞FB

D．pA＝pB

FA＜FB能力提升練【點(diǎn)撥】由圖可知，倒放時(shí)瓶中水的深度較大，即hA＜hB，根據(jù)p＝ρgh可知，倒放時(shí)水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)較大，即pA＜pB；正放時(shí)，水對(duì)瓶底的壓力等于瓶中水的重力，倒放時(shí)，水對(duì)瓶蓋的壓力小于瓶中水的重力，水的重力相同，所以正放時(shí)水對(duì)瓶底的壓力大于倒放時(shí)水對(duì)瓶蓋的壓力，即FA＞FB?！敬鸢浮緾能力提升練8．[2019·寧夏]小明同學(xué)在研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律時(shí)，用甲、乙兩種液體多次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了如圖所示液體壓強(qiáng)隨深度變化的圖像。則甲、乙兩種液體的密度關(guān)系是ρ甲________

(填“大于”“小于”或“等于”)ρ乙。能力提升練大于9．[中考·鎮(zhèn)江]如圖所示是一輛不慎駛?cè)胨衅嚨能囬T，隨著水位升高，車門上A處受到水的壓強(qiáng)將________。若車門在水下部分的面積為0.8m2，受到水的平均壓強(qiáng)為5×103Pa，g＝10N/kg，此時(shí)車門所受水的壓力為________N，相當(dāng)于________kg水壓在車門上，因此，建議汽車不慎駛?cè)胨袝r(shí)，

應(yīng)立即設(shè)法從車內(nèi)逃離，避免

生命危險(xiǎn)。能力提升練【答案】增大；4×103；400能力提升練10．[中考·涼山]如圖，水對(duì)試管底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)為________Pa(g取10N/kg)。如果將試管由豎直變?yōu)閮A斜且與水平方向成30°角，則試管底部受到水的壓強(qiáng)會(huì)________(填“增大”“減小”或“不變”)。能力提升練【點(diǎn)撥】(1)水對(duì)試管底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m＝1000Pa；(2)將試管由豎直改為傾斜且與水平方向成30°角時(shí)，試管內(nèi)水的深度減小，由p＝ρgh可知，試管底部受到水的壓強(qiáng)減小?！敬鸢浮?000；減小能力提升練11．[2019·棗莊]如圖是用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管左、右兩側(cè)的水面有一定的高度差，如圖甲，其調(diào)節(jié)的方法是________(填“A”或“B”)，使U形管左、右兩側(cè)的水面相平。A．將右側(cè)支管中高出

的水倒出B．取下軟管重新安裝能力提升練B(2)比較圖乙和圖丙，可以得到：液體的壓強(qiáng)與___________有關(guān)。(3)比較________兩圖，可以得到：液體的壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)。能力提升練液體的深度丙、丁(4)已知圖丁中U形管左、右兩側(cè)水面的高度差h＝10cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓強(qiáng)之差為________Pa。(ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ鹽水＝1.1×103kg/m3，g＝10N/kg)能力提升練100012．[中考·北海]動(dòng)腦學(xué)物理，越學(xué)越聰明。小武同學(xué)看到商販將水果浸泡在某種紅色液體中，他悄悄地取些樣品測(cè)量其密度，如圖所示，步驟如下：(1)用一根兩端開口的玻璃管，將其一端扎上橡皮薄膜；(2)將玻璃管扎有薄膜的一端逐漸放入裝有水的容器中適當(dāng)位置，并用鐵架臺(tái)和試管夾固定；(3)往玻璃管內(nèi)緩慢地加入樣品直到薄膜變平為止；素養(yǎng)核心練(4)對(duì)相關(guān)的物理量進(jìn)行測(cè)量并計(jì)算樣品的密度。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你回答下列問題：①圖中刻度尺的分度值為______cm；玻璃管放入水中，沒倒入樣品前橡皮膜向______(填“上”或“下”)凸起；素養(yǎng)核心練1上②要測(cè)量的物理量是_________________________________________；③樣品密度的表達(dá)式是________(用ρ水和所測(cè)物理量的符號(hào)表示)；④計(jì)算樣品的密度ρ＝________kg/m3；素養(yǎng)核心練1.2×103樣品的深度h樣，橡皮膜到液面的距離h水⑤若讀取樣品液面所對(duì)的刻度值時(shí)沒有觀察液面的最凹處，將導(dǎo)致計(jì)算的樣品密度比實(shí)際值偏______。素養(yǎng)核心練小

HK版八年級(jí)下第2節(jié)科學(xué)探究：液體的壓強(qiáng)第八章壓強(qiáng)第2課時(shí)液體壓強(qiáng)的應(yīng)用1.連通器(1)定義：上端________、底部互相________的容器。(2)特點(diǎn)：靜止在連通器內(nèi)的同一種液體，各部分直接與大氣接觸的液面總是保持在______________上。(3)應(yīng)用：茶壺、鍋爐水位計(jì)、過路涵洞、船閘、乳牛自動(dòng)喂水器等。新知筆記開口連通同一水平面2．帕斯卡定律(1)內(nèi)容：加在密閉液體上的壓強(qiáng)，能夠________地被液體向各個(gè)方向傳遞。(2)應(yīng)用：液壓機(jī)、液壓千斤頂?shù)?。新知筆記大小不變基礎(chǔ)鞏固練1．[2019·煙臺(tái)]連通器在日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，下圖所示的實(shí)例中不是利用連通器原理工作的是(

)D基礎(chǔ)鞏固練2．如圖所示，工人師傅裝修房屋時(shí)，用灌水的透明長(zhǎng)塑料管檢查兩個(gè)窗臺(tái)是否在同一水平面，這是利用________原理。若把塑料管的一端提高0.1m，待水靜止后，管內(nèi)水面的高度差為________m。連通器03．如圖所示是汽車司機(jī)用來將汽車頂起來(如替換輪胎)的液壓千斤頂原理圖，其小活塞與杠桿相連，司機(jī)只要對(duì)杠桿施加一個(gè)較小的作用力，就可以在大活塞上產(chǎn)生一個(gè)較大的作用力，把汽車頂起來。它的工作原理是________。已知小活塞與大活塞的面積之比為 1∶20，如果在小活塞上加50N

的力，則在大活塞上可以產(chǎn)生的

力為________N?；A(chǔ)鞏固練基礎(chǔ)鞏固練【答案】帕斯卡定律；1000

4．向如圖所示的容器內(nèi)加水，則水位最后能達(dá)到的最高位置是(

)A．A容器的頂端

B．B容器的頂端C．C容器的頂端

D．無(wú)法確定B能力提升練5．某衛(wèi)生間的地漏結(jié)構(gòu)(由扣碗和存水杯組成)如圖所示，下列有關(guān)說法中不正確的是(

)A．扣碗的作用是隔離垃圾進(jìn)入下水管

和下水道“異味”進(jìn)入室內(nèi)B．存水杯裝滿水時(shí)，存水杯是連通器C．當(dāng)存水杯裝滿水時(shí)，存水杯中的水面是相平的D．當(dāng)存水杯裝滿水時(shí)，地面上的水被扣碗擋住不能流進(jìn)下水道能力提升練【點(diǎn)撥】根據(jù)地漏的結(jié)構(gòu)圖可知，地漏屬于連通器，當(dāng)存水杯裝滿水時(shí)，存水杯中的水面是相平的，地面上的水可以流進(jìn)下水管，而下水管中的“異味”卻不能通過地漏進(jìn)入室內(nèi)。【答案】D能力提升練6．如圖所示，公路兩側(cè)的甲、乙兩條水渠由公路下面的傾斜涵洞相連，兩渠中水面相平。

關(guān)于涵洞中水流方向，下列說法

中正確的是(

)A．由于水向低處流，A比B高，涵洞中的水從A流向BB．由于B位置較深，壓強(qiáng)較大，涵洞中的水由B流向AC．涵洞中的水既可以從A流向B，也可以從B流向AD．由于兩渠水面相平，所以涵洞中的水不流動(dòng)能力提升練【點(diǎn)撥】根據(jù)連通器的特點(diǎn)可知，甲、乙兩渠的水面相平，則涵洞內(nèi)的水不會(huì)流動(dòng)。【答案】D能力提升練7．[河南·中考]三峽船閘是世界上最大的人造連通器。上圖是輪船通過船閘的示意圖。此時(shí)上游閥門A打開，下游閥門B關(guān)閉。下列說法正確的是(

)A．閘室和上游水道構(gòu)成連通器，水對(duì)閥門A兩側(cè)的壓力相等B．閘室和上游水道構(gòu)成連通器，水對(duì)閥門A右側(cè)的壓力大于左側(cè)的壓力C．閘室和下游水道構(gòu)成連通器，水對(duì)

閥門B右側(cè)的壓力大于左側(cè)的壓力D．閘室和下游水道構(gòu)成連通器，水對(duì)閥門B兩側(cè)的壓力相等能力提升練【點(diǎn)撥】由圖知，上游閥門A打開，下游閥門B關(guān)閉，閘室和上游水道構(gòu)成連通器，當(dāng)水靜止時(shí)，兩側(cè)水深相同，水對(duì)閥門A兩側(cè)的壓強(qiáng)相等、壓力相等?！敬鸢浮緼能力提升練8．如圖所示是液壓機(jī)的工作原理圖，小活塞和大活塞的面積比S1

∶S2＝1∶10。當(dāng)用力F1向下壓小活塞時(shí)，大活塞受到液體的壓力為F2，那么F1

∶F2應(yīng)為(

)A．1∶10

B．10∶1C．1∶100

D．100∶1能力提升練能力提升練【答案】A能力提升練能力提升練【答案】C10．[中考·青海]如圖，A、B為兩容器，用一帶閥門的管子相連，裝有同種液體，液面相平，則a、b兩處的壓強(qiáng)pa________(填“＞”“＜”或“＝”)pb。當(dāng)打開閥門時(shí)，液體________(填“流動(dòng)”或“不流動(dòng)”)。＜能力提升練不流動(dòng)11．小璐同學(xué)發(fā)現(xiàn)洗手盆下方有如圖所示的U形管道，它是利用________原理。若沒有水流入時(shí)，A、B

液面總________，從而阻止下面的濁氣上升；當(dāng)盆中有水流下時(shí)，A管液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)比B管液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)________，從而使水開始流動(dòng)。能力提升練連通器相平大12．液壓千斤頂?shù)拇蠡钊臋M截面積為100cm2，小活塞的橫截面積為2cm2，如果在手柄上使用20N豎直向下的壓力，小活塞就會(huì)對(duì)小油缸中的機(jī)油施加豎直向下200N的壓力。(1)小活塞對(duì)小油缸中的機(jī)油施加的壓強(qiáng)為多大？能力提升練(2)大活塞受到大油缸中的機(jī)油施加的壓強(qiáng)為多大？(3)大活塞能夠舉起的汽車重力為多少？能力提升練大活塞受到大油缸中的機(jī)油施加的壓強(qiáng)等于小活塞對(duì)小油缸中的機(jī)油施加的壓強(qiáng)，為1×106Pa。大活塞能夠舉起的汽車重力為G＝F大＝pS大＝1×106Pa×100×10－4m2＝1×104N。13．[中考·蘭州]如圖所示，水塔與自來水管組成連通器，若水塔內(nèi)水面高度h1＝18m，五樓住戶水龍頭出水口高度h2＝13m，四樓住戶水龍頭出水口高度h3＝10m，水龍頭出水口直徑為2cm。g取10N/kg，求：(1)四樓住戶水龍頭出水口處，水的壓強(qiáng)是多少？能力提升練解：p＝ρg(h1－h(huán)3)＝1.0×103kg/m3×10N/kg×(18－10)m＝8×104Pa。(2)四樓住戶水龍頭出水口受到水的壓力是多少？能力提升練S＝πr2＝3.14×(10－2m)2＝3.14×10－4m2，F(xiàn)＝pS＝8×104Pa×3.14×10－4m2＝25.12N。14．[中考·柳州]如圖是兩邊管子粗細(xì)相同、足夠高的連通器，其水平細(xì)管足夠長(zhǎng)，中間有一個(gè)可無(wú)摩擦移動(dòng)的活塞。剛開始活塞固定不動(dòng)，兩管液面相平，左管液體是酒精(

ρ酒精＝0.8×103kg/m3)，右管液體是水(ρ水＝1.0×103kg/m3)。現(xiàn)松開活塞，重新穩(wěn)定后(

)A．右邊液面下降1cmB．右邊液面下降2cmC．右邊液面比左邊液面低1cmD．左、右液面一樣高素養(yǎng)核心練【點(diǎn)撥】在連通器內(nèi)裝入不同液體，當(dāng)液體靜止時(shí)，連通器兩側(cè)液體對(duì)活塞的壓強(qiáng)相等，因?yàn)檫B通器兩邊管子粗細(xì)相同，所以松開活塞后，酒精上升的高度等于水下降的高度h，因?yàn)樽?、右兩管中的液體對(duì)活塞的壓強(qiáng)相等，即p酒精＝p水根據(jù)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式p＝ρ液gh，可得：ρ酒精g(9cm＋h)＝ρ水g(9cm－h(huán))，解得：h＝1cm，所以右邊液面下降1cm，故A正確?！敬鸢浮緼素養(yǎng)核心練

HK版八年級(jí)下第3節(jié)空氣的“力量”第八章壓強(qiáng)第1課時(shí)大氣壓強(qiáng)的存在1．定義：和液體一樣，空氣內(nèi)部___________都存在壓強(qiáng)，簡(jiǎn)稱大氣壓。2．證明大氣壓存在的實(shí)例：___________實(shí)驗(yàn)、冷水澆鐵皮罐實(shí)驗(yàn)、吸盤實(shí)驗(yàn)等。3．大氣壓的測(cè)量(1)歷史上第一次測(cè)出大氣壓強(qiáng)大小的實(shí)驗(yàn)是________實(shí)驗(yàn)。(2)常用汞氣壓計(jì)、空盒氣壓計(jì)和管式彈簧氣壓計(jì)等測(cè)量大氣壓。新知筆記各個(gè)方向馬德堡半球托里拆利基礎(chǔ)鞏固練1．[2018?青島]下列實(shí)驗(yàn)中，能證明大氣壓強(qiáng)存在的是

(

)B基礎(chǔ)鞏固練2．小明在玻璃杯內(nèi)盛滿水，杯口蓋上一張硬紙片(不留空氣)，然后托住紙片，將杯子倒置或傾斜，水都會(huì)不流出，紙片也不會(huì)掉下。對(duì)整個(gè)探究活動(dòng)的分析正確的是(

)A．探究的問題：大氣壓強(qiáng)有多大B．探究的假設(shè)：大氣對(duì)各個(gè)方向都有壓強(qiáng)C．探究的目的：研究水的重力與大氣壓力的關(guān)系D．探究的結(jié)論：大氣向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等基礎(chǔ)鞏固練【點(diǎn)撥】將蓋有硬板片的杯子朝向各個(gè)方向，紙片均不會(huì)掉下，說明大氣對(duì)各個(gè)方向都有壓強(qiáng)?！敬鸢浮緽3．物理學(xué)史上第一個(gè)測(cè)出大氣壓值大小的實(shí)驗(yàn)是

(

)A．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)

B．伽利略理想實(shí)驗(yàn)C．托里拆利實(shí)驗(yàn)

D．帕斯卡實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)鞏固練C4．[中考·襄陽(yáng)]已知球體表面積計(jì)算公式為4πR2，R為球體的半徑。若地球半徑取6.0×106m，π取3.0，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓取1.0×105Pa，則我們可以估算出大氣層的重力為________N。(結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示)基礎(chǔ)鞏固練基礎(chǔ)鞏固練【點(diǎn)撥】地球的表面積：S＝4πR2＝4×3.0×(6.0×106m)2＝4.32×1014m2；大氣對(duì)地球表面的壓力：F＝pS＝1.0×105Pa×4.32×1014m2＝4.32×1019N；地球大氣層的總重力等于大氣層對(duì)地球表面的壓力，即G＝F＝4.32×1019N?！敬鸢浮?.32×10195．[2019·黃石]如圖所示，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，

用1m長(zhǎng)玻璃管做托里拆利實(shí)驗(yàn)，管中水銀柱

高度為________mm。(1)假定移動(dòng)玻璃管的過程均不漏氣，請(qǐng)描述玻璃管內(nèi)水銀柱高度的變化情況：將玻璃管傾斜放置，水銀柱的高度將________。將玻璃管向上提升一點(diǎn)，水銀柱高度將________。(均填“升高”“不變”或“降低”)基礎(chǔ)鞏固練760【點(diǎn)撥】一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持760mm高的水銀柱，故此時(shí)玻璃管內(nèi)水銀柱高度為760mm；基礎(chǔ)鞏固練【點(diǎn)撥】將玻璃管傾斜一些，大氣壓不變，水銀柱高度也不變，但長(zhǎng)度會(huì)變大一些；將玻璃管豎直上提，水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于大氣壓，即高度不變，還是760mm水銀柱；【答案】不變；不變(2)如果用水來代替水銀做實(shí)驗(yàn)，水________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)充滿玻璃管，若管口剛好在水面上且保證不漏氣，此時(shí)玻璃管內(nèi)底部的壓強(qiáng)是______Pa。(g取10N/kg，結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示，保留一位有效數(shù)字)基礎(chǔ)鞏固練基礎(chǔ)鞏固練【點(diǎn)撥】1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持10m高的水柱，故水會(huì)充滿玻璃管；根據(jù)p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1m＝1×104Pa，則玻璃管內(nèi)底部的壓強(qiáng)為1.0×105Pa－1×104Pa＝9×104Pa?！敬鸢浮繒?huì)；9×1046．[中考?江西]如圖所示，下列現(xiàn)象中不能說明大氣壓存在的是(

)【點(diǎn)撥】連通器里面的水不流動(dòng)時(shí)，水面保持相平，不能證明大氣壓是存在的。D能力提升練7．[2018·宿遷]寒冷的冬天，太陽(yáng)能熱水器水箱的通氣孔(與大氣相通)由于冰凍堵塞而不通，放水使用后發(fā)現(xiàn)不銹鋼水箱變癟了，如圖所示，水箱變癟說明(

)A．存在大氣壓強(qiáng)

B．水箱存在熱脹冷縮C．水箱的不銹鋼老化

D．水變成冰時(shí)體積變大能力提升練【點(diǎn)撥】放水使用后發(fā)現(xiàn)不銹鋼水箱變癟，是不銹鋼水箱內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下不銹鋼水箱變癟了，這個(gè)現(xiàn)象說明了大氣壓的存在?！敬鸢浮緼能力提升練8．如圖所示，是托里拆利實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作過程。關(guān)于托里拆利實(shí)驗(yàn)，下面說法錯(cuò)誤的是(

)A．實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀面的上方有少量空氣B．是大氣壓支持玻璃管內(nèi)這段水銀柱不會(huì)落下C．大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)D．玻璃管傾斜不影響

實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果能力提升練【點(diǎn)撥】實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀面的上方是真空，故A錯(cuò)誤；玻璃管內(nèi)水銀柱不會(huì)落下是靠大氣壓支持的，大氣壓的數(shù)值就等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，故B、C正確；實(shí)驗(yàn)時(shí)，玻璃管如果傾斜會(huì)使試管中的水銀柱長(zhǎng)度增加，但高度不變，不影響實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果，故D正確?！敬鸢浮緼能力提升練9．[中考·遂寧改編]如圖是測(cè)定大氣壓值的實(shí)驗(yàn)裝置，此時(shí)管內(nèi)、外水銀面高度差是760mm，下列描述正確的是(

)A．將玻璃管稍傾斜一點(diǎn)，管內(nèi)水銀柱長(zhǎng)度將不變B．如果管中進(jìn)了些空氣，那么管內(nèi)、外水銀面

的高度差將小于760mmC．如果換用較粗的玻璃管，那么管內(nèi)、外水銀面

的高度差將變大D．如果不小心管頂破了一個(gè)洞，那么管中的水銀將從上面噴出能力提升練【點(diǎn)撥】托里拆利實(shí)驗(yàn)中，玻璃管內(nèi)、外液面高度差的大小與玻璃管的長(zhǎng)短、粗細(xì)、是否傾斜等因素?zé)o關(guān)，它的大小只取決于外界大氣壓；實(shí)驗(yàn)時(shí)，玻璃管內(nèi)若混有少量空氣，玻璃管內(nèi)汞柱高度會(huì)變小，測(cè)量結(jié)果會(huì)偏小。若玻璃管頂破一個(gè)小口，整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置相當(dāng)于連通器，玻璃管內(nèi)液面會(huì)下降，最終與管外水銀面相平。【答案】B能力提升練10．[2018·烏魯木齊]你站在地球表面，大氣對(duì)你正面的壓力大約是(

)A．60N

B．600NC．6000N

D．60000ND能力提升練【點(diǎn)撥】人體正面的高1.5m左右，寬40cm左右，面積約為S＝1.5m×0.4m＝0.6m2，大氣對(duì)人體正面的壓力大約為F＝pS＝105Pa×0.6m2＝60000N。11．[2018·無(wú)錫]為了測(cè)量大氣壓強(qiáng)，某同學(xué)選擇的器材有：2.5mL的注射器、0～10N的彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺和細(xì)線，實(shí)驗(yàn)步驟如下：(1)如圖甲，用刻度尺測(cè)出注射器有刻度部分的長(zhǎng)度L＝________cm。能力提升練(2)把注射器活塞推至筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞開始滑動(dòng)時(shí)，記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙，則F＝________N。(3)該同學(xué)所測(cè)得的大氣壓強(qiáng)值為________Pa。能力提升練【答案】(1)4.00

(2)6.4

(3)1.024×105Pa能力提升練12．龍卷風(fēng)發(fā)生時(shí)，許多房屋被摧毀，屋外的氣壓急劇降到0.9×105Pa，當(dāng)時(shí)門窗緊閉，可以近似地認(rèn)為室內(nèi)的氣壓是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，取作1×105Pa，若室內(nèi)屋頂?shù)拿娣e為100m2。(1)屋內(nèi)、外的大氣壓強(qiáng)差是多少？能力提升練解：(1)屋內(nèi)、外的大氣壓強(qiáng)差：Δp＝p內(nèi)－p外＝1.0×105Pa－0.9×105Pa＝1×104Pa(2)若室內(nèi)屋頂?shù)拿娣e為100m2，求屋頂內(nèi)、外的大氣壓力差是多少？能力提升練屋頂內(nèi)、外的大氣壓力差：ΔF＝ΔpS＝1×104Pa×100m2＝1×106N。13．1654年，馬德堡市長(zhǎng)和他的助手做了著名的“馬德堡半球?qū)嶒?yàn)”，證明了大氣壓的存在。(1)實(shí)驗(yàn)中，他們把兩個(gè)銅半球殼灌滿水后合在一起，再把水全部抽出，此時(shí)球內(nèi)接近________，周圍的________把兩個(gè)銅半球緊緊地壓在一起。素養(yǎng)核心練真空大氣(2)如圖，某校同學(xué)用底面積為500cm2的平底壓力鍋代替銅半球模擬上述實(shí)驗(yàn)，在山底比在山頂拉開鍋的最小拉力要______(山底與山頂氣溫相同)；在山底，當(dāng)鍋兩邊受到的拉力均為4000N時(shí)，鍋恰好被拉開，此時(shí)鍋內(nèi)空氣的壓強(qiáng)約為多少帕？(大氣壓取105Pa)素養(yǎng)核心練【點(diǎn)撥】大氣壓隨高度的增加而減小，在山底比在山頂?shù)臍鈮捍?，故在山底比在山頂拉開鍋的最小拉力要大。素養(yǎng)核心練

HK版八年級(jí)下第3節(jié)空氣的“力量”第八章壓強(qiáng)第2課時(shí)大氣壓的變化及測(cè)量1．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓人們通常把________mm高的汞柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫做1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。海平面附近，大氣壓強(qiáng)約等于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓＝________hPa(百帕)＝____________Pa。新知筆記76010131.013×1052．大氣壓的變化

在離地面越高的地方，空氣越________，大氣壓強(qiáng)________。因此，大氣壓強(qiáng)隨著海拔高度的增加而________。3．大氣壓的應(yīng)用

活塞式抽水機(jī)、鋼筆吸墨水、用吸管吸飲料等都是利用________來工作的。新知筆記稀薄越小變小大氣壓基礎(chǔ)鞏固練1．[2018·河北]制作簡(jiǎn)易氣壓計(jì)，觀察大氣壓隨高度的變化。(1)如圖所示，在玻璃瓶中倒入適量紅色的水，將插有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶口，紅水升到玻璃管一定的高度，但高度不夠，你應(yīng)______________________________，使水上升到瓶口以上適當(dāng)位置，制成了簡(jiǎn)易氣壓計(jì)。(2)將簡(jiǎn)易氣壓計(jì)從四樓移到一樓的過程中，發(fā)現(xiàn)玻璃管

內(nèi)水柱____，說明_________________________。從管口往玻璃瓶?jī)?nèi)吹氣，增大氣壓下降大氣壓隨高度的減小而增加基礎(chǔ)鞏固練(3)小明將簡(jiǎn)易氣壓計(jì)放在陽(yáng)光下，過一會(huì)兒，他發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱發(fā)生了變化，這現(xiàn)象說明，簡(jiǎn)易氣壓計(jì)的測(cè)量結(jié)果會(huì)受到________的影響。溫度基礎(chǔ)鞏固練2．[2018·懷化]下列事例中不是利用大氣壓工作的是(

)A．用塑料管吸飲料B．用抽水機(jī)抽水C．用注射器將藥液注入病人體內(nèi)D．鋼筆吸墨水【點(diǎn)撥】用注射器將藥液注入病人體內(nèi)是利用人的壓力將藥液注入人體內(nèi)的，不是利用大氣壓來工作的。C3．如圖所示，小婷在醬油瓶(未開封)的密閉嘴A處扎一個(gè)小孔，發(fā)現(xiàn)醬油很難倒出來，原因是瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)________大氣壓，解決措施是在瓶蓋處再扎個(gè)小孔，使瓶身和瓶嘴構(gòu)成________?；A(chǔ)鞏固練小于連通器4．[2018·威海]如圖是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的青銅汲酒器示意圖，長(zhǎng)柄上端與球形底部各開一小孔a、b。當(dāng)汲酒器內(nèi)充滿酒水，向上提升長(zhǎng)柄取酒時(shí)，應(yīng)使開口a________(填“閉合”或“打開”)，酒水不流出是由于________的作用?；A(chǔ)鞏固練【點(diǎn)撥】當(dāng)汲酒器內(nèi)充滿酒水，向上提升長(zhǎng)柄取酒時(shí)，若a打開，則a、b兩個(gè)小孔都與外界大氣相通，酒水會(huì)在重力的作用下流出，若a閉合，則a孔與外界大氣隔絕，而b孔受到大氣壓的作用，在大氣壓的作用下酒水不會(huì)流出，所以應(yīng)使開口a閉合。【答案】閉合；大氣壓基礎(chǔ)鞏固練5．[2019·成都]下列情形與大氣壓強(qiáng)無(wú)關(guān)的是(

)A．高原上用普通鍋不易煮熟米飯B．用吸管吸飲料C．“玉兔號(hào)”在月球上留下“足跡”D．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)C能力提升練6．氣球在由地面上升的過程中，常常上升到一定高度就會(huì)破裂，如果氣球不漏氣，則下列關(guān)于氣球上升過程中的說法正確的是(

)A．氣球內(nèi)氣體密度變小，大氣壓使之破裂B．氣球內(nèi)氣體密度變小，內(nèi)、外壓強(qiáng)差變大使之破裂C．氣球內(nèi)氣體密度不變，內(nèi)、外壓強(qiáng)差變小使之破裂D．氣球內(nèi)氣體密度變大，內(nèi)部壓強(qiáng)變大使之破裂能力提升練【點(diǎn)撥】因?yàn)榇髿鈮簳?huì)隨高度的增加而減小，大氣壓減小了，氣球內(nèi)的氣壓就會(huì)大于外界的大氣壓，從而使氣球向外膨脹，體積增大，內(nèi)、外壓強(qiáng)差變大使之破裂。【答案】B能力提升練7．[2018·常州]如圖甲所示，將雙面吸盤小的一面緊貼在豎直玻璃上，掛上鍋鏟后靜止；如圖乙所示，將該

吸盤大的一面緊貼在豎直玻璃上，掛上同一鍋

鏟后靜止，從甲圖到乙圖(

)A．吸盤對(duì)玻璃的壓力變大，玻璃對(duì)吸盤的摩擦力變大B．吸盤對(duì)玻璃的壓力變大，玻璃對(duì)吸盤的摩擦力不變C．吸盤對(duì)玻璃的壓力不變，玻璃對(duì)吸盤的摩擦力變大D．吸盤對(duì)玻璃的壓力不變，玻璃對(duì)吸盤的摩擦力不變能力提升練【點(diǎn)撥】從甲圖到乙圖，吸盤的面積變大，而大氣壓強(qiáng)不變，故大氣對(duì)吸盤的壓力變大，吸盤對(duì)玻璃的壓力也變大，選項(xiàng)C、D均錯(cuò)誤；豎直方向上，玻璃對(duì)吸盤的摩擦力與吸盤和鍋鏟的總重力為平衡力，重力不變，玻璃對(duì)吸盤的摩擦力也保持不變，選項(xiàng)A錯(cuò)誤，B正確。【答案】B能力提升練8．[2018·濱州]如圖所示，把一根兩端開口的細(xì)玻璃管，通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中，從管口向瓶?jī)?nèi)吹入少量氣體后，瓶?jī)?nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h。把這個(gè)自制氣壓計(jì)從1樓帶到5樓的過程中(對(duì)瓶子采取了保溫措施)，觀察到管內(nèi)水柱的高度發(fā)生了變化，如下表所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知下列

判斷錯(cuò)誤的是(

)能力提升練能力提升練A.往瓶?jī)?nèi)吹氣后，瓶?jī)?nèi)氣壓小于瓶外大氣壓B．水柱高度h增大，說明大氣壓降低了C．上樓的過程中，給瓶子保溫是為了避免溫度對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響D．水柱高度h越大，瓶?jī)?nèi)、外的氣體壓強(qiáng)差越大樓層12345管內(nèi)與瓶?jī)?nèi)水面的高度差/cm55.35.766.3【點(diǎn)撥】從管口向瓶?jī)?nèi)吹入少量氣體后，使瓶?jī)?nèi)氣壓大于瓶外大氣壓，豎直玻璃管中的水位上升。【答案】A能力提升練9．[2019·青島]如圖為盆景的一個(gè)自動(dòng)供水裝置。用一個(gè)塑料瓶裝滿水倒放在盆景盤中，瓶口剛剛被水浸沒。當(dāng)盤中的水位下降到使瓶口露出水面時(shí)，空氣進(jìn)入瓶中，瓶中就會(huì)有水流出，使盤中的水位升高，瓶口又被浸沒，瓶中的水不再流出，這樣盆景盤中的水位可以保持一定高度。使水不會(huì)全部流出而能保留在瓶中的原因是(

)能力提升練A．瓶口太小，水不易流出B．外界大氣壓強(qiáng)等于瓶?jī)?nèi)水的壓強(qiáng)C．外界大氣壓強(qiáng)等于瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)D．外界大氣壓強(qiáng)等于瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)與水的壓強(qiáng)之和能力提升練【點(diǎn)撥】當(dāng)把裝滿水的瓶倒放入盆景的水中時(shí)，由于大氣壓作用在盆景中的水面上，所以水不會(huì)從瓶中流出來；當(dāng)盆景中的水由于蒸發(fā)和盆景的吸收，水面下降使瓶口露出水面時(shí)，空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)，瓶?jī)?nèi)氣壓增大，瓶中水會(huì)流出，一旦瓶口再次被水淹沒，外界大氣壓強(qiáng)等于瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)與水的壓強(qiáng)之和，瓶中的水又停止外流，如此反復(fù)，使水不會(huì)全部流出而能保留在瓶中?！敬鸢浮緿能力提升練10．[中考·衢州]小柯設(shè)計(jì)了一個(gè)“不用繩子扎口的氣球”，如圖所示，先將氣球放入玻璃瓶中，再將球口緊套在玻璃瓶口，從抽氣口抽氣，觀察到氣球變大；停止抽氣后，馬上用橡皮套封住抽氣口，此時(shí)氣球不用繩子扎，也能保持膨脹狀態(tài)。假設(shè)抽氣前后

氣球內(nèi)的氣壓分別是p1、p2，瓶?jī)?nèi)的氣壓

分別是p3、p4，則下列關(guān)系正確的是(

)A．p1＜p2

B．p1＝p2C．p3＜p4D．p3＝p4B能力提升練11．[2018·徐州]如圖所示的希羅噴泉，用3根管子連接3個(gè)容器，容器a是敞口的，容器b和c是密閉的。容器中有一些水，管B有水噴出。管A中水流的方向是向________，容器b中氣體壓強(qiáng)的大小比外界大氣壓

________，要增大噴泉的高度，應(yīng)

增加容器______的高度。能力提升練【點(diǎn)撥】A管中水從上方的a容器向下流入c容器，c容器的水逐漸增加，c、b容器上方氣壓變大，

當(dāng)b容器上方氣壓大于外界大氣壓和B管水產(chǎn)生的壓強(qiáng)之和時(shí)，管B有水噴出；b容器內(nèi)的氣壓是一定的，支撐的水柱的高度也是一定的，應(yīng)增加容器b的高度，可以增加噴泉的高度。【答案】下；大；b能力提升練12．[中考·呼和浩特]小梁同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)量某地大氣壓的值。她在長(zhǎng)約1m，一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，用手指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中，放開手指，管內(nèi)水銀面下降到一定高度時(shí)就不再下降，如圖所示。(g取10N/kg)(1)已知水銀的密度為13.6×103kg/m3，

她通過數(shù)據(jù)計(jì)算得出大氣壓的值

為__________Pa。9.52×104素養(yǎng)核心練(2)如果我們將此裝置拿到海平面去測(cè)量，則測(cè)量結(jié)果將________(填“大于”或“小于”)她測(cè)量的值。(3)小楊同學(xué)也利用此裝置測(cè)量小梁同學(xué)所在地大氣壓的值，他把水銀換成水，將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)管中的水柱不會(huì)下降。如果你來測(cè)量，且能夠測(cè)出，則玻璃管長(zhǎng)度______________(填“必須大于10m”或“可以小于10m”)。大于可以小于10m素養(yǎng)核心練

HK版八年級(jí)下第4節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系第八章壓強(qiáng)1．流體：________和________統(tǒng)稱為流體。2.流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系(1)氣體在流速大的地方壓強(qiáng)________，在流速小的地方壓強(qiáng)________。(2)液體在流速大的地方壓強(qiáng)________，在流速小的地方壓強(qiáng)________。新知筆記氣體液體較小較大較小較大3．升力的產(chǎn)生

飛機(jī)的機(jī)翼通常都做成上表面________、下表面________的形狀。當(dāng)空氣流過機(jī)翼時(shí)，在相同時(shí)間內(nèi)，機(jī)翼上方氣流通過的路程________，流速________，壓強(qiáng)________，機(jī)翼上、下方所受的壓力差形成向上的升力。新知筆記凸起平直較長(zhǎng)較大較小基礎(chǔ)鞏固練1．[2018·大連]某同學(xué)利用身邊的物品做實(shí)驗(yàn)，他通過吹氣改變空氣流速，其中不能揭示“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”的是(

)基礎(chǔ)鞏固練【點(diǎn)撥】將一紙條放在嘴邊，用力從紙條下方吹氣，紙條被吹起，這是因?yàn)榧垪l受到向上的力的作用，不能揭示“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”?！敬鸢浮緽基礎(chǔ)鞏固練2．[中考·嘉興]如圖裝置可以用來研究液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，打開閥門，水流經(jīng)該裝置時(shí)，可觀察到a、b兩管口均有水噴出，且________管口噴出的水柱更高，原因是_________________________?；A(chǔ)鞏固練【點(diǎn)撥】打開閥門，由于水流量一定，a管下端管道橫截面積小于b管底部管道橫截面積，

a管下端水流速大于b管下端水流速，所以b管下端的壓強(qiáng)大，

b管口噴出的水柱更高?！敬鸢浮縝；b管下端管道橫截面積大，水流速小，壓強(qiáng)大3．[中考·賀州]如圖所示，小露用電吹風(fēng)從A端對(duì)著泡沫機(jī)翼模型送風(fēng)，機(jī)翼模型升起，下列說法正確的是(

)A．氣流通過下表面的路程大于上表面的路程B．氣流在下表面的流速大于在上表面的流速C．機(jī)翼模型上表面受到的壓強(qiáng)大于下表面受到的壓強(qiáng)D．機(jī)翼模型升起的原因是機(jī)翼下

表面受到的壓力大于上表面

受到的壓力基礎(chǔ)鞏固練基礎(chǔ)鞏固練【點(diǎn)撥】如圖所示，機(jī)翼模型上凸下平，當(dāng)用電吹風(fēng)從A端對(duì)著泡沫機(jī)翼模型送風(fēng)時(shí)，在相等的時(shí)間內(nèi)，機(jī)翼上方空氣流過的路程大，速度大，壓強(qiáng)??；機(jī)翼下表面受到的壓力大于上表面受到的壓力，從而產(chǎn)生了向上的升力，所以機(jī)翼模型升起?！敬鸢浮緿4．[中考?常州]為改善地鐵車站的通風(fēng)狀況，小明設(shè)計(jì)了抽氣管道，利用地面橫風(fēng)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)抽氣，為提高抽氣效果，管道上方遮雨蓋的形狀應(yīng)設(shè)計(jì)成下列圖中的(

)基礎(chǔ)鞏固練基礎(chǔ)鞏固練【點(diǎn)撥】要想利用地面橫風(fēng)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)抽氣，遮雨蓋的形狀應(yīng)符合靠近管道口的一面向外凸起，使空氣流過時(shí)速度變快，壓強(qiáng)變小?！敬鸢浮緽5．[2018·淮安]隨著人們生活水平的提高，掃地機(jī)器人逐步進(jìn)入普通家庭。如圖所示為某款掃地機(jī)器人，其工作時(shí)是通過電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)使內(nèi)部氣流速度變________，壓強(qiáng)變________，使雜物進(jìn)入吸塵器達(dá)到清掃的目的?；A(chǔ)鞏固練大小6．[2019·湖州]下列情景都與氣壓有關(guān)，其中有一種情景與其他三種的原理有所不同，這種情景是(

)A．刮大風(fēng)時(shí)會(huì)有房屋頂部被大風(fēng)掀起的情況B．打開的窗戶外有平行于墻壁的風(fēng)吹過時(shí)，窗簾會(huì)飄出窗外C．等候列車的乘客應(yīng)站在安全線以外，否則會(huì)被“吸”向列車D．將吸盤按在光潔的瓷磚表面，放手后吸盤會(huì)被“吸”在瓷磚上D能力提升練7．[中考·嘉興]如圖所示，將乒乓球放置于吹風(fēng)機(jī)出風(fēng)口的正上方，球會(huì)懸在空中。若將乒乓球稍微右移，放手后乒乓球?qū)?

)A．停在右邊

B．回到正上方C．往下掉落

D．往右移動(dòng)能力提升練【點(diǎn)撥】若將乒乓球稍微右移，由于吹風(fēng)機(jī)吹風(fēng)使乒乓球的左側(cè)空氣流速快，壓強(qiáng)小，所以乒乓球在右側(cè)較大的壓強(qiáng)的作用下被壓回原位置?！敬鸢浮緽能力提升練8．[中考·濰坊]如圖所示的是一個(gè)蓄水箱示意圖，箱內(nèi)裝滿水，M、

N是管內(nèi)同一水平線上的兩點(diǎn)，K是閥門，K關(guān)閉時(shí)M、

N兩點(diǎn)的壓強(qiáng)分別是pM、pN，K打開流出水時(shí)，M、

N兩點(diǎn)的壓強(qiáng)分別是pM′、pN′，則(

)A．pM＜pN

B．pM＞pN

C．pM′＝pN′D．pM′＞pN′能力提升練【點(diǎn)撥】當(dāng)K關(guān)閉時(shí)，M、

N所處的深度相同，

M、

N兩點(diǎn)的壓強(qiáng)大小關(guān)系是pM＝pN；K打開流出水時(shí)，相同質(zhì)量的水流過時(shí)，M處的流速小于

N處的流速，所以pM′＞pN′?！敬鸢浮緿能力提升練9．[中考·龍巖]如圖是家用煤氣灶灶頭的示意圖，使用煤氣灶時(shí)，打開煤氣閥門，擰動(dòng)點(diǎn)火裝置，煤氣和空氣在進(jìn)口處混合流向燃燒頭被點(diǎn)燃，而煤氣不會(huì)從進(jìn)口處向空氣中泄漏，其原因是進(jìn)口處煤氣流速________，壓強(qiáng)比大氣壓強(qiáng)________。能力提升練大【點(diǎn)撥】煤氣在進(jìn)口處流速大，壓強(qiáng)小于大氣壓，煤氣和空氣在大氣壓的作用下流向燃燒頭，而煤氣不會(huì)向空氣中泄露。小10．[中考·東營(yíng)]校園里時(shí)常出現(xiàn)“小旋風(fēng)”，當(dāng)“小旋風(fēng)”經(jīng)過時(shí)，旋渦中心氣流的速度________(填“大”或“小”)，旋渦內(nèi)部氣體壓強(qiáng)________，容易把地面上的紙屑“吸”向空中。能力提升練大小11．[中考·廣東]如圖1所示是演示“流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置，U形管中裝有水，直徑相同的

a、b兩管中的水靜止時(shí)液面相平。(1)如果在右端c處往裝置里急吹氣，導(dǎo)致b管上方

的氣流速度________(填“大于”“等于”或“小于”)a管上方的氣流速度，b管與a管的水面上方形成氣壓差，U形管中____(填“a”或“b”)管水面升高，如果升高的液面比原來高了2cm，則此時(shí)U形管底部d處左、右兩側(cè)液體壓強(qiáng)差為________Pa。(g取10N/kg)能力提升練【點(diǎn)撥】如果在右端c處往裝置里急吹氣，b管上方的橫截面積大于a管上方的橫截面積，導(dǎo)致b管上方氣流速度小于a管上方的氣流速度，在b管與a管的水面上方形成氣壓差，U形管中a管水面升高，如果升高的液面比原來高了2cm，則下降的液面比原來低了2cm，此時(shí)U形管兩端液面的高度差為4cm，則此時(shí)U形管底部d處左、右兩側(cè)液體壓強(qiáng)差：p＝ρgh＝1×103kg/m3×10N/kg×0.04m＝400Pa。【答案】小于；a；400能力提升練(2)圖2是某種噴霧器的工作原理示意圖，當(dāng)噴霧器未工作時(shí)，細(xì)管A內(nèi)、外氣壓相等，細(xì)管A內(nèi)、外液面________，當(dāng)噴霧器工作時(shí)，空氣從細(xì)管B的右端快速噴出，導(dǎo)致細(xì)管A上方空氣的流速突然增大，細(xì)管A內(nèi)液面上方氣壓________(填“大于”“等于”或“小于”)細(xì)管A外液面上方的氣壓，液體就沿細(xì)管A的管口流出，同時(shí)

受到氣流的沖擊，形成霧狀向右噴出，如果此時(shí)

噴霧器停止工作，細(xì)管A中的液體將____________。能力提升練【點(diǎn)撥】當(dāng)噴霧器工作時(shí)，空氣從細(xì)管B的右端快速噴出，導(dǎo)致細(xì)管A上方空氣的流速突然增大，氣壓突然減小，細(xì)管A內(nèi)液面上方氣壓小于細(xì)管A外液面上方的氣壓，液體就沿細(xì)管A的管口流出，同時(shí)受到氣流的沖擊，形成霧狀向右噴出；如果噴霧器停止工作，細(xì)管A與燒杯構(gòu)成連通器，液面下降到與細(xì)管A外液面相平。【答案】相平；小于；下降到與細(xì)管A外液面相平能力提升練12．[2018·溫州]飛機(jī)在空中飛行時(shí)都有一定的迎角(機(jī)翼軸線與水平氣流的夾角)。飛機(jī)飛行時(shí)的升力除了與機(jī)翼形狀有關(guān)外，是否還與迎角大小有關(guān)？為了研究這一問題，在老師的幫助下，小明利用電風(fēng)扇、升力測(cè)力計(jì)、飛機(jī)模型按圖甲方式進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。素養(yǎng)核心練①閉合電風(fēng)扇的開關(guān)，調(diào)節(jié)擋位使其風(fēng)速最大，并使飛機(jī)模型的迎角為0°，記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù)。重復(fù)5次實(shí)驗(yàn)并計(jì)算升力平均值。②改變迎角大小，使其分別為5°、10°、15°、20°，重復(fù)步驟①。③處理相關(guān)數(shù)據(jù)得到“升力與迎角的關(guān)系”如圖乙。(1)本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：_____________________________ ________________________________________________________________________________。素養(yǎng)核心練飛機(jī)以一定的速度飛行時(shí)，迎角從0°到20°，隨著迎角的增大，飛機(jī)所受升力先增大后減小，15°附近時(shí)達(dá)到最大(2)小明若要進(jìn)一步研究“飛機(jī)的升力與其飛行速度的關(guān)系”。利用現(xiàn)有器材，如何操作可以模擬飛機(jī)不同的飛行速度？________________________________________。素養(yǎng)核心練改變電風(fēng)扇的擋位來改變風(fēng)速大小(3)資料顯示：本實(shí)驗(yàn)結(jié)論與實(shí)際相符，且飛機(jī)迎角一定時(shí)，飛行速度越大升力也越大。若某飛機(jī)以500千米/時(shí)做水平勻速直線飛行時(shí)的迎角為θ1，而以800千米/時(shí)做水平勻速直線飛行時(shí)的迎角為θ2(θ1、θ2均小于15°)。請(qǐng)比較θ1、θ2的大小關(guān)系：______________。素養(yǎng)核心練θ1＞θ2第八章

壓強(qiáng)

HK版八年級(jí)下全章整合與提升1．[中考·武漢]如圖所示，用力將圖釘按在墻壁上，下列說法正確的是(

)A．手指對(duì)釘帽的壓力小于墻壁對(duì)釘尖的壓力B．手指對(duì)釘帽的壓力大于釘尖對(duì)墻壁的壓力C．手指對(duì)釘帽的壓強(qiáng)等于釘尖對(duì)墻壁的壓強(qiáng)D．釘尖對(duì)墻壁的壓力和墻壁對(duì)釘尖的壓力是相互作用力全章整合與提升全章整合與提升【答案】D2．[中考·無(wú)錫]探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí)，分別采用如圖甲、乙所示的兩種方法：用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端。(1)________的方法不合理，該方法未控制________相等。(2)如圖甲所示