課題3元素課件

C碳12.01H氫1.000830Zn鋅65.41Fe鐵55.85Ca鈣40.08課題3元素第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘P磷30.97Na鈉22.99現(xiàn)在是廣告時間！廣告中的鈣鋅指的是什都含有鈣元素生活中的元素都含有鋅元素我有8個質(zhì)子,8個中子,8個電子質(zhì)子中子電子我也有8個質(zhì)子

,但有10個中子，8個電子我也有8個質(zhì)子,但有9個中子，8個電子因為我們的質(zhì)子數(shù)都是8所以統(tǒng)稱氧元素質(zhì)子中子電子6個質(zhì)子，6個中子，6個電子。6個質(zhì)子，7個中子，6個電子。6個質(zhì)子，8個中子，6個電子。我是碳原子我也是碳原子我也是碳原子它們總稱為什么元素?碳元素補品或食品起作用的成分缺乏時對人的影響鈣片鈣小兒缺乏患佝僂病紅桃K患貧血加碘食鹽患大脖子病動物的肝臟影響智力發(fā)育鐵碘鋅食品和藥品中的組成成分指的是元素。我們來總結(jié)：什么是元素？注：一、元素:1、具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱(1)、“一類原子的總稱”：微觀概念的集合，是一個宏觀概念，只講種類不講個數(shù)。(2)、“相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）”：質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,同種元素的質(zhì)子數(shù)相等(3)、元素常用于從宏觀角度描述物質(zhì)的組成。例如：二氧化碳（CO2)由

組成。碳元素和氧元素（筆記）2、原子和元素的區(qū)別和聯(lián)系原子元素區(qū)別

聯(lián)系

1、是化學變化中的

粒子。是微觀概念。1、是一類原子(核電荷數(shù)相同)的總稱。是

概念原子與元素是個體與總體的關(guān)系，元素是同一類原子的總稱，原子的

（即核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)）決定元素的種類3、從微觀角度描述分子的構(gòu)成或物質(zhì)的構(gòu)成3、從宏觀角度描述物質(zhì)的組成

2、既講種類，又講個數(shù)2、

，如：氧分子由

構(gòu)成金屬鐵由

構(gòu)成如：氧氣由

組成最小宏觀氧原子鐵原子氧元素核電荷數(shù)只講種類，不講個數(shù)

3、化學變化前后分子的種類、元素的種類是否改變？化學變化前后，分子種類、元素的種類是否發(fā)生變化，為什么？我來歸納:在化學變化中分子種類發(fā)生了變化,而原子的種類和數(shù)目不變,元素種類不變【信不信由你】李洪志說，他在適當?shù)臅r候發(fā)功，能將水變成汽油？（汽油里主要含有碳、氫元素。）一起探究

水氫氣+氧氣

(H2O)(H2)(O2)通電OO水分子氧分子氫分子通電HHHHOHHOHHHHHHOO氫原子氧原子+宏觀上看：微觀上看：分子的種類變了；元素的種類沒有變；原子的種類和數(shù)目沒有變物質(zhì)的種類變了（筆記）自學指導（二）

認真閱讀課本60頁、觀察圖3-17和表3-3，3分鐘后完成下列問題：1、地殼中含量前四位的元素是哪些？

3、空氣中含量最多的元素是哪種？2、生物細胞中含量前五位的元素是哪些？

氧、硅、鋁、鐵。4、海水中含量前四位的元素是哪些？

氧、碳、氫、氮、鈣。氮。氧、氫、氯、鈉。（筆記）5、自然界中各種元素的含量（質(zhì)量分數(shù)）：(1)、地殼中各種元素的含量：①地殼中含量最多的元素是

，含量最多的金屬元素是

，含量最多的固態(tài)非金屬元素是

。②思考：為什么農(nóng)業(yè)上要給農(nóng)作物施氮肥、磷肥等化學肥料？氧鋁硅土壤中缺乏農(nóng)作物生長所需的氮、磷元素前四位：氧、硅、鋁、鐵(2)、生物細胞中各元素的質(zhì)量分數(shù)(%)：元素質(zhì)量分數(shù)元素質(zhì)量分數(shù)元素質(zhì)量分數(shù)元素質(zhì)量分數(shù)氧65氮3鉀0.35鎂0.05碳18鈣1.5硫0.25銅鋅硒鉬氟氯碘鈷錳鐵0.7氫10磷1.0鈉0.15其他微量5、自然界中各種元素的含量（質(zhì)量分數(shù)）：①人體內(nèi)含量最多的元素是

，含量最多的金屬元素是

。②思考：為什么營養(yǎng)專家呼吁青少年不能偏食，要合理膳食？(1)、地殼中各種元素的含量：氧、硅、鋁、鐵氧鈣人體需要多種元素，青少年時期需要量更大。所以要合理膳食補充各種營養(yǎng)元素。元素在自然界的分布3、生物細胞中含量最多的元素氧元素1、地殼中含量最多的元素是：2、地殼中含量最多的金屬元素氧元素鋁元素氧硅鋁鐵鈣氧碳氫鈣思考討論：

自然界中的物質(zhì)、元素、與分子、原子、離子這幾個概念間有什么關(guān)系呢？請用自己的方式表示出來吧。知識回顧一、元素1、定義：元素是具有相同核電荷數(shù)（質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱。同種元素可能存在多種原子，它們的

數(shù)相同，

數(shù)不同。質(zhì)子中子區(qū)分不同元素，主要是根據(jù)其

數(shù)不同。質(zhì)子同種元素的不同原子質(zhì)量相同嗎？2、特點：元素只論

，不論

。原子既論

，也論

。種類種類個數(shù)個數(shù)3、分類：

，

金屬元素非金屬元素(包括稀有氣體元素)4、地殼中含量前四位的元素

；氧、硅、鋁、鐵5、反應前后，物質(zhì)種類、分子種類改變，元素種類、原子種類和數(shù)目不變。含量最多的金屬元素是什么？物質(zhì)、元素與構(gòu)成粒子的關(guān)系元素組成原子構(gòu)成構(gòu)成離子構(gòu)成分子氧氣、氫氣、氨水等鐵、汞、金剛石等硫酸銅、氯化鈉等自然界中多種多樣的物質(zhì)元素組成物質(zhì)原子構(gòu)成分子構(gòu)成總稱構(gòu)成元素是宏觀概念：只論種類，不論個數(shù)；用于描述物質(zhì)的組成。原子是微觀概念：既論種類，也論個數(shù)；用于描述分子的構(gòu)成水由什么組成？(H2O)水由什么構(gòu)成？而水分子由什么構(gòu)成？

水分子由氧原子和氫原子構(gòu)成;想一想水由氫元素和氧元素組成；物質(zhì)由元素來組成；分子由原子來構(gòu)成組成構(gòu)成一個水分子由一個氧原子和二個氫原子構(gòu)成;構(gòu)成水由水分子構(gòu)成；物質(zhì)由微粒來構(gòu)成；物質(zhì)分子由分子構(gòu)成的物質(zhì)的說法1.物質(zhì)是由分子構(gòu)成的2.物質(zhì)是由元素組成的3.分子是由原子構(gòu)成的4.一個分子是由若干原子構(gòu)成的如：有關(guān)水（H2O)組成的四組說法：1、水由水分子構(gòu)成；2、水由氫元素和氧元素組成；3、水分子由氧原子和氫原子構(gòu)成;4、一個水分子由一個氧原子和二個氫原子構(gòu)成;（筆記）1）、水(H2O)是由

組成，由

構(gòu)成。一個水分子由

構(gòu)成。2）、有關(guān)二氧化硫（SO2）的敘述正確的是：（）①二氧化硫是由硫元素和氧元素組成的；②二氧化硫是由1個硫原子和2個氧原子構(gòu)成的；③二氧化硫分子里含有1個硫元素和2個氧元素；④每個二氧化硫分子是由1個硫原子和2個氧原子構(gòu)成的；

你知道嗎？××①④氫、氧元素水分子兩個氫原子、一個氧原子元素符號古希臘時,人們已開始用符號來表示當時所謂的元素19世紀道爾頓用圓圈配以不同的圖案和字母來表示各種元素1818年貝采烏斯提出用元素拉丁文開頭字母作為元素符號的建議

為了便于交流和統(tǒng)一使用，世界各國的化學工件者在1860年召開的大會上制定了國際統(tǒng)一的符號來表示不用的元素符號，這種符號就是元素符號右圖是道爾頓的元素符號和中文名稱元素符號的發(fā)展歷史自學指導（一）

閱讀課本第61頁內(nèi)容并觀察圖3-19、3-20，4分鐘后，完成下列問題：1、國際上怎樣表示元素？書寫時要注意什么？

2、元素符號表示的意義有哪些？國際上采用元素拉丁文名稱的第一個字母（大寫）或附加一個小寫字母來表示。書寫時要注意第二個字母必須小寫。（1）表示一種元素（2）表示一個原子（3）除氫氧氮氟氯溴碘外還表示一種物質(zhì)。注意：應遵守一大二小的原則1、元素符號及書寫鎂mg氯cL

汞HG下列元素符號對嗎？鎂Mg氯Cl汞Hg二、元素符號：注：第一個字母大寫，第二個字母小寫。（一大二?。懸粚懀恒~銀

碘氫CuAIHg常見元素符號的書寫氫氦碳氮氧氟氖鈉鎂鋁硅磷硫氯氬鉀鈣錳鐵銅鋅銀鋇鉑金汞碘HHeCNOFNeNaMgAlSiPSClArKCaMnFeCuZnAg

BaPtAuHgI注意：1、Co和CO2、Ca和Cu3、

Ag和Hg容易寫錯的元素符號氮N、氖Ne、鈉Na鋁Al、氯Cl銀Ag、汞(水銀)Hg銀Ag、金Au氧元素(1).表示一種元素(2).表示這種元素中的一個原子一個氧原子只能表示2個氧原子注：前面有化學計量數(shù)的，只具有微觀意義：表示幾個某原子如：2O：表示２個氧原子2、元素符號的意義O2O呢？

宏觀意義微觀意義你想想:H、2H表示什么？（筆記）(1).表示一種元素(2).表示這種元素中的一個原子注：前面有化學計量數(shù)的，只具有微觀意義：表示幾個某原子2、元素符號的意義宏觀意義微觀意義1)、說說下列符號的意義2)、用符號和數(shù)字表達含義5個鉀原子：磷元素：5K

Cl：2Mg：nS：氯元素或一個氯原子2個鎂原子n個硫原子P你說我說元素符號的含義氫元素一個氫原子氮元素三個氮原子鐵元素一個鐵原子金屬鐵H3NFe×想一想：什么時候可以表示物質(zhì)（課后作業(yè)）←元素符號的記憶方法元素周期表的前1—20號氫氦鋰鈹硼，碳氮氧氟氖，鈉鎂鋁硅磷，硫氯氬鉀鈣。

HHeLiBeBCNOFNeNaMgAlSiPSCl

ArKCa金屬元素：非金屬元素：“钅”及汞固態(tài)非金屬元素“石”氣態(tài)非金屬元素“氣”液態(tài)非金屬元素“氵”稀有氣體元素如：氦、氖、氬4、元素的分類（只有一百多種）：如：鐵、銅如：氫、氧如：溴如：碳、磷元素來源于：蘇科全科網(wǎng)認真閱讀課本62-63頁，3分鐘后完成下列問題：1、元素周期表是根據(jù)什么編排的？

3、什么叫做原子序數(shù)？2、元素周期表中什么是周期？什么是族

？根據(jù)元素的原子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)科學有序地排列起來的。元素周期表中共有7個橫行，18個縱橫，每個橫行叫一個周期，每個叫縱橫一個族。元素周期表按元素原子核外電子數(shù)遞增的順序給元素編的號，叫做原子序數(shù)自學指導（二）

同一族，最外層電子數(shù)相等，化學性質(zhì)相似同一周期，電子層數(shù)相等三、元素周期表1、元素周期表的結(jié)構(gòu)：（1）每一格：原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)（2）每一橫行（周期）：共有7個橫行，7個周期（3）每一縱行（即族）18個縱行分成16個族（4）分區(qū)2、元素周期表的意義：①學習和研究化學的重要工具；②為尋找新元素提供了理論依據(jù)；③可以啟發(fā)人們尋找新材料。由于在周期表中位置越靠近的元素性質(zhì)越相似，可啟發(fā)人們在元素周期表一定的區(qū)域?qū)ふ倚挛镔|(zhì)所需的元素。（如農(nóng)藥、催化劑、半導體材料等）元素周期表提供的信息元素名稱元素符號相對原子質(zhì)量原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)13Al鋁26.981、元素符號的定義和寫法：國際上采用元素拉丁文名稱的第一個字母（大寫）或附加一個小寫字母來表示。書寫時要注意第二個字母必須小寫。2、元素符號表示的意義（1）表示元素名稱（2）表示一個原子（3）除氫氧氮氟氯溴碘外還表示一種物質(zhì)。3、元素周期表上分兩大區(qū)域橫行——叫周期7個橫行就是7個周期?？v行——族18個縱行16個族通過本節(jié)課的學習我的收獲:（1）一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是（）

A、原子質(zhì)量不同B、中子數(shù)不同

C、質(zhì)子數(shù)不同D、核外電子數(shù)不同C（2）判斷正誤,并加以改正

②水是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的

③加熱氧化汞生成汞和氧氣,氧化汞中含有氧元素

①二氧化硫分子是由硫元素和氧元素組成的××練一練（3）.某全麥餅干部分營養(yǎng)成分的含量如下表所示,表中的“鐵、鎂、鋅、鈣”是指()A、分子B、原子

C、元素D、非金屬（4）.地殼里所含元素的質(zhì)量分數(shù)居前四位的元素由低到高依次是()A、氧、硅、鋁、鐵B、氧、硅、鐵、鋁C、鐵、鋁、硅、氧D、鋁、鐵、硅、氧CC營養(yǎng)成分鐵鎂鋅鈣含量㎎/g4.5~590~1003~4280~300練一練(5)、說說下列符號的意義(6)、用符號和數(shù)字表達含義5個氧原子：1個銅原子：鋅元素：5OCuZn

N：3Ca：氮元素或一個氮原子三個鈣原子練一練練習1、用符號表示、或?qū)懗龇査哂械囊饬x。（1）2個鈣原子

（2）氧氣

；（3）二氧化碳

（4）氮元素

；（5）3個鐵原子

（6）5個氖原子

；（7）N

；（8）4P

；（9）2Cl

（10）6H

。2CaO2CO2N3Fe5Ne表示氮元素和一個氮原子四個磷原子兩個氯原子六個氫原子2、下列符號中，既能表示一種元素，又能表示一個原子的是（）A、2NB、2O2C、CD、H2C3、五氧化二磷是由

組成的；五氧化二磷是由

構(gòu)成的；每個五氧化二磷分子是由

構(gòu)成的。磷元素