初中生物人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))八年級(jí)下冊(cè)期末【區(qū)一等獎(jiǎng)】

2023年春季郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)期中考聯(lián)考八年級(jí)生物科目試卷（總分：100分，考試時(shí)間：60分鐘）注意：本試卷分為“試卷”和“答題卡”兩部分，答題時(shí)請(qǐng)按答題卡中的“注意事項(xiàng)”要求認(rèn)真作答，答案寫在答題卡上相應(yīng)位置。一選擇題（每題2分，共50分）1下列哪項(xiàng)不是生物的特征（）生物的生活需要營養(yǎng)B.生物能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)C.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的D.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．2細(xì)胞中物質(zhì)和能量的變化非常復(fù)雜，其控制中心是（）A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．線粒體 D．細(xì)胞核3.下列關(guān)于一株小麥和一只貓的敘述，不正確的是（）A.它們最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位都是細(xì)胞B.它們能通過細(xì)胞分化產(chǎn)生組織C.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞組織器官系統(tǒng)生物體D.小麥的根、莖、葉和貓的心臟、肝、肺一樣都屬于器官4.有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（）A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.濕地生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.河流生態(tài)系統(tǒng)5．右圖所示的結(jié)構(gòu)最可能表示的是（）A．一對(duì)染色體 B．一個(gè)細(xì)菌C．一個(gè)DNA片段 D．一個(gè)精子6．右圖表示細(xì)胞的有關(guān)生理過程。其中過程②表示細(xì)胞的（）A．分裂B．生長C．修復(fù)D．分化7.取一個(gè)成熟的番茄果實(shí)，撕下表皮，露出里面的果肉，吃的時(shí)候感覺有酸甜味，而且能看到一些“筋絡(luò)”。你認(rèn)為番茄果實(shí)中可能含有（）A保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、肌肉組織B上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織C保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、結(jié)締組織D保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織8、下列哪一項(xiàng)能正確表示正常女性體細(xì)胞和卵細(xì)胞中的全部染色體的是（）：A、44+XX和22+XB46+XX和23+XC44+XX和X9下列能體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境的是（）A．仙人掌葉呈刺狀B．蜜蜂為桃花傳粉C．蚯蚓能改良土壤D．森林能凈化空氣10．《莊子·山木篇》有一段有趣的記載：“蟬方得美蔭而忘其身，螳螂執(zhí)翳而搏之，見得而忘其形，神鵲從而利之?！闭_表述這段記載中的食物鏈?zhǔn)牵ǎ〢．某種植物→蟬→鵲→螳螂 B．某種植物←蟬←螳螂←鵲C．某種植物→蟬→螳螂→鵲 D．蟬→某種植物→螳螂→鵲11德化縣美湖鎮(zhèn)有棵高大的千年樟樹，促進(jìn)水分“爬”上樹梢的動(dòng)力來自（）A.光合作用B.吸收作用C.蒸騰作用D.呼吸作用12．葉片結(jié)構(gòu)中，不能進(jìn)行光合作用的是（）A．海綿組織B．柵欄組織 C．保衛(wèi)細(xì)胞 D．葉表皮細(xì)胞13.圖6是盛夏的晴天某植物一晝夜的二氧化碳吸收量示意圖，下列分析正確的是（）①AB段植物處于無光環(huán)境中②單位時(shí)間內(nèi)C點(diǎn)氧氣釋放量最多③CD段二氧化碳吸收量下降的主要原因是光照強(qiáng)度減弱④EF段植物體內(nèi)有機(jī)物總量逐漸增加圖6⑤FG段呼吸作用強(qiáng)度小于光合作用強(qiáng)度圖6A.①③B.②④C.①④⑤D.②③⑤14.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，下列措施有利于植物呼吸作用的是（）A．農(nóng)田適時(shí)松土B．移栽植物后遮蔭C．低溫貯藏蔬菜水果D．糧食曬干后貯藏15對(duì)人體的糖、脂肪和蛋白質(zhì)代謝都有影響，但對(duì)于糖代謝的調(diào)節(jié)尤為重要的激素是（）A．生長激素 B．性激素 C．甲狀腺激素 D．胰島素16.粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)美食,主要原料是糯米。糯米主要為人體提供（）A.脂肪 B.糖類 C.蛋白質(zhì) D.維生素17.圖3中“→”表示血管內(nèi)血液流動(dòng)的方向，其中可確定為靜脈的有（）圖3條條條條圖318．右圖表示反射和反射弧，下列說法正確的是（）A．⑤代表反射弧中的感受器B．刺激可來自身體外界或內(nèi)部C．如果②處受傷，反射仍可完成D．反射弧指從刺激到反應(yīng)的過程青少年長時(shí)間玩手機(jī)易造成近視,近視的主要原因及矯正方法分別是（）①晶狀體曲度過大 ②晶狀體曲度過小 ③配戴凹透鏡 ④配戴凸透鏡A.①③ B.②④ C.②③ D.①④20.如圖4所示，A代表某器官，①、②代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向。下列說法正確的是（）A．若A表示肺，則②內(nèi)的血液含氧量增加

B．若A表示腎臟，則②內(nèi)的血液尿素含量增加

圖4C．若A表示小腸，則②內(nèi)的血液營養(yǎng)物質(zhì)含量減少

圖4D．若A表示胰島，則②內(nèi)的血液胰島素含量減少比例圖21．右圖是與遺傳有關(guān)的概念簡圖，圖中的①②③依次是（）比例圖②③①②③①B．染色體、基因、DNAC．DNA、染色體、基因D．DNA、基因、染色體22.竹節(jié)蟲體表堅(jiān)韌，有三對(duì)足，足和身體分節(jié)，屬于（）A線形動(dòng)物B.環(huán)節(jié)動(dòng)物C.軟體動(dòng)物D.節(jié)肢動(dòng)物23．關(guān)于葫蘆蘚、腎蕨、桃樹三種植物的敘述，正確的是（）A．都有種子且有果皮包被 B．都有根且可以吸收水分和無機(jī)鹽C．都有葉且可以進(jìn)行光合作用 D．都可以作為監(jiān)測空氣污染的指示植物24.“最早的魚兒怎么沒有下巴∕最早的鳥兒怎么嘴長牙∕最早登陸的魚兒怎么沒有腿……”，這是摘自詩歌《化石吟》的片段，以下說法錯(cuò)誤的是（）A.化石是研究生物進(jìn)化的重要證據(jù)B.“最早的鳥兒”比“最早的魚兒”先出現(xiàn)C.兩棲類是水生向陸生進(jìn)化的過渡類型D.根據(jù)“最早的鳥兒”的特征，說明鳥類可能由爬行類進(jìn)化而來25根據(jù)達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說，下列敘述不正確的是（）A．田鼠打洞和夜間活動(dòng)的行為是自然選擇的結(jié)果B．狼和鹿能迅速奔跑，兩者進(jìn)行著相互選擇C．狗的牙齒堅(jiān)硬，是長期磨練出來的D．有一種貓頭鷹因視力弱、行動(dòng)遲緩，捉不到田鼠而被淘汰了二、非選擇題（50分）26請(qǐng)判斷（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。）在構(gòu)成肌肉的細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的（）（2）隱性性狀是不能表現(xiàn)出來的性狀。（）（3）成群的鴨子在水中嬉戲，這屬于社群行為。（）(4)土壤能為植物的生長提供所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，因此植物生長離不開土壤。（）（5）人體的主要遺傳物質(zhì)是DNA。（）27．下面是綠色植物生命周期中的部分示意圖（1﹣10表示結(jié)構(gòu)，A、B、C、D表示生理過程），請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）在適宜的環(huán)境條件下，圖甲中[]發(fā)育成圖乙的植株，在此發(fā)育過程中，營養(yǎng)物質(zhì)來自圖甲中的[]．（[]中填序號(hào)）（2）“有收無收在于水，多收少收在于肥．”植物生活需要的水分和無機(jī)鹽，主要是由圖乙中的[10]從土壤中吸收，然后通過莖中的向上運(yùn)輸．（[]中填序號(hào)）（3）圖丙中A過程是綠色植物的呼吸作用，在此過程中，植物吸入氧氣分解有機(jī)物，為植物的生命活動(dòng)提供；蒸騰作用過程中，植物體內(nèi)水分散失的“門戶”是葉片中的；在此過程植物吸收大氣中的二氧化碳，釋放氧氣，對(duì)維持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用．21教育名師原創(chuàng)作28.下圖顯示制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟。請(qǐng)根據(jù)制作臨時(shí)裝片的知識(shí)回答問題③（1）圖③蓋蓋玻片所示的操作方法，可以減少裝片里的。（2）將制好的裝片放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中_細(xì)胞核________結(jié)構(gòu)染色最深。（3）低倍鏡下觀察到物像清晰，換上高倍鏡后物像模糊，此時(shí)就該（）A調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B、調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋C、移動(dòng)裝片D、調(diào)節(jié)反光鏡29．請(qǐng)閱讀以下資料并回答問題．寨卡病毒病，是由寨卡病毒引起并通過蚊媒叮咬傳播給人類的病毒性傳染?。?023年11月份以來，美洲多個(gè)國家相繼出現(xiàn)該病的病例，約75%至80%的被感染者會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒、頭痛、關(guān)節(jié)痛及皮疹等癥狀，皮疹是最顯著特征．這種病毒雖對(duì)普通人群威脅不大，但小兒感染病例還會(huì)出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)、眼部和聽力等改變．孕婦感染寨卡病毒可能導(dǎo)致新生兒小頭畸形甚至胎兒死亡．眼下，醫(yī)學(xué)界并沒有針對(duì)寨卡病毒的疫苗和有效療法．因此，我省號(hào)召大家除“四害”在針對(duì)預(yù)防蟲媒傳染病的措施中。倡群眾“齊動(dòng)手，清積水”，清理蚊蟲滋生場所，以達(dá)到預(yù)防蟲媒傳染病的目的．21·寨卡病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)．（2）從圖可看出，傳播寨卡病毒的伊蚊個(gè)體發(fā)育過程屬于變態(tài)．（3）根據(jù)資料可知蚊子屬于傳染病流行三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的．（4）在預(yù)防寨卡病毒病措施中，提倡大家“齊動(dòng)手，清積水”，這一預(yù)防措施屬于．30．豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物，也是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料．用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交，子一代豌豆都是圓粒的；子一代種下去后自花傳粉，收獲的子二代豌豆有圓粒和皺粒兩種，數(shù)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果見以下坐標(biāo)圖．請(qǐng)分析圖文資料并回答下列問題．（1）豌豆的花完成傳粉受精后將會(huì)形成果實(shí)和種子，其種子中的胚是由發(fā)育而來的，豌豆的這種繁殖方式叫生殖．（2）從子一代的示意圖可見豌豆種子外面有果皮包被，據(jù)此判斷豌豆屬于植物；一個(gè)豆莢中有多粒豌豆種子，說明豌豆花的雌蕊中有多個(gè)能發(fā)育成種子的．（3）根據(jù)子二代的坐標(biāo)圖分析，在豌豆的圓粒與皺粒這對(duì)相對(duì)性狀中，是顯性性狀．子一代都是圓粒，子二代中又出現(xiàn)圓粒這一性狀，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為．若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，子二代中圓粒個(gè)體的基因組成是．31．以下是小明同學(xué)一天的生活學(xué)習(xí)場景片段．（1）清晨，鬧鐘響起，他匆匆起床，經(jīng)過了一夜，他感到尿急，儲(chǔ)存在膀胱中的尿液是由腎臟形成的．尿的形成包括和兩個(gè)過程（2）洗漱時(shí)，他從鏡子中發(fā)現(xiàn)自己長出了胡須，這是由分泌的雄性激素使他的身體發(fā)生了變化．聽到窗外鳥兒的叫聲，心情瞬間美妙起來。請(qǐng)寫出鳥類與飛行相適應(yīng)的骨骼，肌肉的特征：長骨中空，．（3）他早餐吃了豆?jié){和饅頭，早餐中的營養(yǎng)物質(zhì)將主要在其消化道的內(nèi)被消化，并吸收進(jìn)入到血液．蛋白質(zhì)和淀粉最后分別消化成_____________發(fā)酵饅頭起作用的微生物是制作酸奶和泡菜時(shí)起關(guān)鍵作用的微生物是_________（4）到校后，聽到上課鈴聲響起，小明走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課．這屬于反射．鈴聲刺激的聽覺感受器。（5）第四節(jié)體育課時(shí)，小明參加100米賽跑后，大口喘氣，吸入的空氣迅速在其呼吸系統(tǒng)的這是肺循環(huán)和體循環(huán)在忙碌著將營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣源源不斷地送給組織細(xì)胞，氧氣最后是在細(xì)胞中的___________處被利用的．運(yùn)動(dòng)員處于亢奮狀態(tài)，這說明人體生命活動(dòng)既受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，也受的調(diào)節(jié)；（6）課外活動(dòng)時(shí)，小明參加了班級(jí)的籃球比賽．賽場上，他動(dòng)作靈活，運(yùn)球過人投籃得分，這主要是由骨、關(guān)節(jié)和三者配合共同完成．32．請(qǐng)完善以下探究實(shí)驗(yàn)并回答問題．【探究情景】菠蘿酸甜多汁，可口開胃，但一次食用過多容易造成口腔黏膜破損．這種破損真的是由菠蘿汁引起的嗎？某班生物興趣小組的同學(xué)利用與口腔黏膜相似的小腸黏膜開展了以下的探究實(shí)驗(yàn)．【提出問題】新鮮菠蘿汁會(huì)破壞黏膜嗎？【作出假設(shè)】．【材料用具】豬小腸黏膜一塊，培養(yǎng)皿2個(gè)，生理鹽水，新鮮菠蘿汁，滴管，量筒，鑷子，剪刀，放大鏡，恒溫箱．【方法步驟】①取一塊豬小腸黏膜平均分為兩半，分別放入A、B培養(yǎng)皿中．②分別向A、B培養(yǎng)皿中的小腸黏膜上滴加15mL生理鹽水和新鮮菠蘿汁．（如下圖）③把A、B培養(yǎng)皿放在37℃恒溫條件下，10分鐘后用放大鏡觀察．【實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測】預(yù)測一：若A培養(yǎng)皿中黏膜，B培養(yǎng)皿中黏膜出現(xiàn)破損，則說明新鮮菠蘿汁會(huì)破壞黏膜．預(yù)測二：若A、B培養(yǎng)皿中黏膜均完好，則說明．【討論交流】（1）本探究實(shí)驗(yàn)的變量是．（2）興趣小組的同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)重復(fù)做了多次，目的是．（3）許多人吃新鮮菠蘿前常用鹽水浸泡，與防止菠蘿汁損傷口腔黏膜有關(guān)嗎？就此，要再設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，你提出的問題是？21教育33.（5分）果蠅個(gè)體小，生活史短，易飼養(yǎng)，繁殖快，染色體少，突變型多，是遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的模式生物之一。摩爾根研究果蠅成果斐然，獲1933年諾貝爾獎(jiǎng)。請(qǐng)回答：（1）果蠅在分類上屬于昆蟲，體表有，能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。（2）果蠅主要以腐爛的水果為食，枯草桿菌能使水果腐爛。兩者在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是果蠅細(xì)胞有。（3）果蠅體細(xì)胞中有4對(duì)染色體，其性別決定方式與人類相同，組成。

2023年春季郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)期中考聯(lián)考八年級(jí)生物參考答案一、選擇題號(hào)123456789答案