大學(xué)學(xué)習(xí)計劃通用模板

第頁大學(xué)學(xué)習(xí)計劃通用模板高校學(xué)習(xí)安排通用模板

光陰的快速，一擠眼就過去了，信任大家對即將到來的工作生活滿心期盼吧！做好安排，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么寫好安排嗎？以下是我整理的高校學(xué)習(xí)安排通用模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

自我認知

1、愛好分析：

我雖然從小沒有學(xué)醫(yī)學(xué)的幻想，但是我發(fā)覺自我的愛好很貼合學(xué)醫(yī)的標準。我常常與我的中學(xué)同學(xué)聯(lián)系，聽他們說他們學(xué)的一些工類和理工類的對數(shù)學(xué)要求很高。我這人不能說對數(shù)學(xué)沒愛好但是我的數(shù)學(xué)成果不好，這也不是我沒努力。在中學(xué)時我是數(shù)學(xué)課代表，挺愛學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好。一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難，但是我學(xué)的臨床專業(yè)對數(shù)學(xué)要求不是很高。臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣，學(xué)習(xí)方法也差不多。而我就對化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招，在中學(xué)是我的化學(xué)成果一向很好生物常常在班里考。我此刻都慶幸自我當(dāng)時幸虧沒學(xué)別的專業(yè)，我對臨床醫(yī)學(xué)充溢了信念，對自我充溢了信念。

2、性格分析：

我是一個活潑、開朗的女孩。我信任一個人的性格是能夠變更的，我就是一個很好的例子。在上初中的時候我的性格有點內(nèi)向，但是到了中學(xué)以后我相識了幾個好摯友，也在班里負責(zé)工作，我變的外向了。我做事很仔細，做每件事情總是盡自我的努力，爭取作到。我很重感情，假如有同學(xué)真心對我好我就會把他當(dāng)作我的好友來對待，我的中學(xué)同學(xué)就是這樣，我喜愛挑戰(zhàn)自我，假如一件事我明白自我不行但是我還是要試一試，我很喜愛與人溝通交往，但是假如我發(fā)覺他不好我就恒久不想與他交往假如好的話我會好好的對他。

3、潛力分析：

我的理論分析潛力比我的動手潛力要好，當(dāng)然我的動手潛力也是很棒的，我不怕苦，不怕累，不怕臟，吃苦耐勞。我喜愛用科學(xué)的眼光去分析問題解決問題。能夠理解別人對我的舉薦和看法。

4、優(yōu)缺點分析

優(yōu)點

做事仔細虛心謹慎。

缺點

1、沒有耐性缺少社會實踐。

2、對自我的工作負責(zé)。

3、做事效率低。

4、心地和善上進心強。

5、驚慌時一點點口吃。

6、人品端正腳踏實地。

7、不太關(guān)切同學(xué)

解決自我認知中的劣勢和缺點，針對自我的不足和缺點，我打算從以下幾方面克服我的缺點：

（1）閱讀一些勵志性的書籍，增加自我學(xué)習(xí)的毅力；

（2）向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習(xí)方法。

（3）參與一些實踐活動多的社團，既能結(jié)交志同道合的摯友，又能參與社會實踐。

1、環(huán)境及職業(yè)分析：

環(huán)境分析：我是來自農(nóng)村的一個學(xué)生，自小從農(nóng)村長大。我的父母都是工人我有一個姐姐，一個弟弟，在上學(xué)，家庭不算富有但也稱不上貧困，家人在一齊時很和諧也很歡樂。父母供應(yīng)我們?nèi)齻€上學(xué)期望我們都能夠出人投地，找到一分好工作。家里人一向很支持我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，信任他們會恒久支持我的工作。

2、學(xué)校環(huán)境分析：

在沒來這個學(xué)校之前我感覺這是一個不好的學(xué)校，但是來到之后著所學(xué)校給我的感覺比我想像的好多了，它雖不能和國家重點學(xué)校相比但是還是有許多好老師的。那里的學(xué)風(fēng)很好。我信任我們學(xué)校的學(xué)生不必需比中國醫(yī)科大的學(xué)生差，我信任煤醫(yī)的'學(xué)子也能夠考上別人只有做夢才能去上的學(xué)校的探討生。

3、社會環(huán)境分析：

此刻的中國在飛速的發(fā)展，產(chǎn)業(yè)也更新的很快。這天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門。但是幸運的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會過時的，當(dāng)然我不會因此而放縱了自我。從事將來的醫(yī)學(xué)事業(yè)務(wù)必有過硬的學(xué)問和潛力才行，將來的社會是有學(xué)問和有潛力人的天下。因此只要你有足夠的潛力，將來的世界必定是你走在時代的前沿但務(wù)必要留意就是你要有潛力！

4、職業(yè)環(huán)境分析：

隨著高校的擴招，此刻中國的高校生越來越多，因此就業(yè)形式越來越嚴峻，此刻甚至出現(xiàn)了高校生畢業(yè)就是失業(yè)的說法，其實這一點也不夸張。據(jù)我了解此刻臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生假如沒有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的，因為有大批的醫(yī)學(xué)生。也是因此有些學(xué)生就考探討生，一些學(xué)生為什么考探討生？是為了自身素養(yǎng)的提高嗎？根本不是，他們就是為了混個文憑，為了將來好找工作。但是此刻的探討生也不好找工作，別說碩士就是博士也難找。

我們老師說上次我們賓州醫(yī)學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個人中有六個博士，由此可見就業(yè)形式的嚴峻。但是我信任一點就業(yè)率再低也有找到工作的，就業(yè)率再高也有找不到工作。將來只有那些實力派的才好找工作，因此此刻務(wù)必努力為成為實力派努力，進可能多的學(xué)習(xí)學(xué)問不僅僅僅是醫(yī)學(xué)學(xué)問，其實各種各樣的學(xué)問都是不剩余的，因為再將來不必需會用到那一方面的學(xué)問。

此刻一些高校生選取自主創(chuàng)業(yè)，這是我們中國教化發(fā)展的必定結(jié)果，但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情，我不認為每個人都能夠勝利因為幾十年中我才見到一個比爾蓋茨，我不信任別人做到的我必需能作到因為人與人是有差別的。一些人說人做到的我也能夠作的到那是不對的，例如有人考入了國家重點醫(yī)科高校有人考入了煤醫(yī)，這就是差距。因此在自主創(chuàng)業(yè)前務(wù)必思索好自我是不是那塊料，適合不適合自主創(chuàng)業(yè)，首先看清自我。

我信任政府會幫忙高校生解決這個問題，政府會想方法來解決高校生就業(yè)難的問題。比如此刻政府高校生下鄉(xiāng)工作，激勵高校生農(nóng)夫工化以及支邊，這些都是政府的一些措施。但是我們也不能以此而放松了，因為政府解決的只是一部分人的問題，因為此刻的社會存在著淺規(guī)則！

目標確定階段

1、短期的職業(yè)目標（在高校期間）：

努力學(xué)習(xí)好各門功課，在學(xué)習(xí)期間要留意學(xué)習(xí)專業(yè)課以外的學(xué)問，多關(guān)注醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展。高校英語四六級一次性過去，爭取入黨。處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，爭取多次拿獎學(xué)金。多參與活動。

2、中長期的職業(yè)目標：

在國內(nèi)讀碩。在讀探討生時學(xué)習(xí)一些中醫(yī)學(xué)問，畢業(yè)后至少進一家一般的醫(yī)院工作，在40歲前作到主任醫(yī)師，在職期間不斷學(xué)習(xí)，抓住出國的機會去國外學(xué)習(xí)，努力向院長邁進，爭取在退休前作10年左右的院長退休后去相宜的單位做醫(yī)學(xué)顧問。

3、備選的職業(yè)目標

（一）找工作。

這一點我會首先思索，因為不管怎樣深造就是為了就業(yè)。剛進醫(yī)院確定是底層，但是我不會因此而氣餒，因為我畢業(yè)的學(xué)校不好，我會努力工作以求晉升。高校畢業(yè)時我24，在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證，在30歲之前要不斷的學(xué)習(xí)，盡量多的考取證書為以后的晉級做鋪墊，并且要爭取成為主治醫(yī)師；在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師，之后去條件較好的醫(yī)院工作，接下來向院長努力，在退休之前作5~8年的院長。退休后找適合自我的事做或者回到家鄉(xiāng)幫忙鄉(xiāng)親們排憂解難。

（二）出國深造。

高校畢業(yè)去國外讀研。在外國讀探討生畢業(yè)后若有好的機會就在外國工作或者在外國讀博，但我期望在外國讀完碩博后回國工作。回國后要進一家好醫(yī)院，努力爭取在35歲前晉升為主任醫(yī)師，在職期間抓住一切出國學(xué)習(xí)的機會，盡可能多的評職稱，在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物。接下來努力向中國科學(xué)院邁進而努力，爭取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作，能晉升到那里就升到那里。退休后在相宜的單位做醫(yī)學(xué)顧問。

結(jié)束語

這只是我此刻對自我職業(yè)的規(guī)劃，我是一切從實際動身思索了各種因素，我信任它很貼合自我，我也會根據(jù)上方寫的一樣努力去做，爭取能夠象自我此刻規(guī)劃的一樣。當(dāng)然那里面必定存在這一些不足之處，再今后我會不斷的更新，但是這個大方向是不會變的。

幻想與現(xiàn)實之間總是存在著差距，但是這種差距是能夠透過自我的努力來消退，這個過程也就是幻想實現(xiàn)