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孩子早期語(yǔ)言訓(xùn)練1第一頁(yè),共十六頁(yè),2022年,8月28日了解孩子語(yǔ)言發(fā)育的進(jìn)程新生兒-啼哭2~6個(gè)月-啼哭、笑出聲、注意說(shuō)話的人,嘗試發(fā)聲7~12個(gè)月-呀呀學(xué)語(yǔ)、模仿發(fā)音,喜歡出怪聲自?shī)?3~18個(gè)月-單字詞、雙字詞、3-4字短句19~24個(gè)月-學(xué)說(shuō)完整句子,懂的多于會(huì)說(shuō)的24~36個(gè)月-會(huì)說(shuō)完整的句子,嘗試使用形容詞,唱歌,說(shuō)歌謠、講故事等2第二頁(yè),共十六頁(yè),2022年,8月28日影響孩子語(yǔ)言發(fā)育的不良因素生理疾患(聽(tīng)力、聲帶、舌系帶……)“沉默”的家長(zhǎng)多嘴的家長(zhǎng)復(fù)雜的語(yǔ)言環(huán)境現(xiàn)代傳媒手段對(duì)語(yǔ)言發(fā)育的影響3第三頁(yè),共十六頁(yè),2022年,8月28日把握語(yǔ)言發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期(2歲以內(nèi))根據(jù)孩子的具體情況適當(dāng)超前的訓(xùn)練常和孩子在一起,做說(shuō)并行(1歲以內(nèi))親子共讀,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣使用正確的語(yǔ)言訓(xùn)練方法怎樣幫助孩子的語(yǔ)言發(fā)育?4第四頁(yè),共十六頁(yè),2022年,8月28日正確的語(yǔ)言訓(xùn)練原則隨時(shí)隨地,引發(fā)興趣,反復(fù)練習(xí)多鼓勵(lì),不代替利用孩子的形象記憶注意家長(zhǎng)發(fā)音和使用詞語(yǔ)的準(zhǔn)確性盡量不用“娃娃腔”和孩子說(shuō)話(2歲以后)盡量使用開(kāi)放式交談5第五頁(yè),共十六頁(yè),2022年,8月28日怎樣教孩子學(xué)名詞?見(jiàn)多識(shí)廣形象記憶6第六頁(yè),共十六頁(yè),2022年,8月28日怎樣教孩子學(xué)動(dòng)詞?動(dòng)詞是完整句子的重要組成成分動(dòng)詞與思維有關(guān)常做、???,最易掌握學(xué)習(xí)動(dòng)詞的好處-清楚表達(dá)愿望,降低消極情緒-激發(fā)語(yǔ)言表達(dá)積極性,促進(jìn)語(yǔ)言再發(fā)展7第七頁(yè),共十六頁(yè),2022年,8月28日怎樣教孩子說(shuō)感覺(jué)詞?目的:學(xué)會(huì)表達(dá)感覺(jué),促進(jìn)思維活動(dòng)方法:適當(dāng)?shù)膶?shí)際感觸,語(yǔ)言重復(fù),形成條件反射常用的感覺(jué)詞:冷、熱、甜、酸、苦、咸、軟、硬等開(kāi)始學(xué)說(shuō)的時(shí)間:1歲-1歲半8第八頁(yè),共十六頁(yè),2022年,8月28日和孩子說(shuō)話的藝術(shù)彎腰或蹲下,看著孩子的眼睛說(shuō)話口型變化要明顯,配合肢體動(dòng)作和表情多用肯定語(yǔ)句告訴孩子你的希望,少用否定語(yǔ)句表達(dá)把要求孩子的動(dòng)詞放在語(yǔ)句的前面,利于注意力集中當(dāng)你需要孩子作出選擇時(shí)再用選擇句,簡(jiǎn)化選擇到2種9第九頁(yè),共十六頁(yè),2022年,8月28日1-2歲孩子說(shuō)話常見(jiàn)問(wèn)題的對(duì)策發(fā)音不準(zhǔn)同類(lèi)詞混稱(chēng)動(dòng)作代替倒裝句或口吃
幫助不挑剔糾正加鼓勵(lì)示范應(yīng)正確幫助要具體10第十頁(yè),共十六頁(yè),2022年,8月28日語(yǔ)訓(xùn)游戲1、2、3……利用身邊一切可利用的物體,認(rèn)知、語(yǔ)言同發(fā)展1、教孩子認(rèn)識(shí)動(dòng)物2、教孩子認(rèn)識(shí)餐具3、教孩子認(rèn)識(shí)水果4、教孩子認(rèn)識(shí)日常生活用品5、教孩子認(rèn)識(shí)身體6、教孩子認(rèn)識(shí)顏色、形狀7、教孩子認(rèn)識(shí)自然8、教孩子認(rèn)識(shí)交通工具11第十一頁(yè),共十六頁(yè),2022年,8月28日語(yǔ)訓(xùn)游戲1、2、3……涂鴉與說(shuō)話方法:為孩子準(zhǔn)備筆、紙等,在孩子高興的時(shí)候,讓他隨心所欲地涂圖畫(huà)畫(huà),父母要用語(yǔ)言鼓勵(lì)孩子,不論畫(huà)的多么古怪,要假裝理解,并鼓勵(lì)和認(rèn)可孩子的解釋。12第十二頁(yè),共十六頁(yè),2022年,8月28日語(yǔ)訓(xùn)游戲1、2、3……動(dòng)物寶寶怎樣叫?方法:利用玩具或圖片,媽媽當(dāng)著孩子的面把玩具藏起來(lái),可露出部分,讓孩子找,媽媽邊唱歌邊引導(dǎo)孩子找玩具。我愛(ài)我的小花貓,小貓小貓?jiān)鯓咏校课覑?ài)我的雞寶寶,小雞小雞怎樣叫?我愛(ài)我的小黃狗,小狗小狗怎樣叫?我愛(ài)我的小山羊,小羊小羊怎樣叫?我愛(ài)我的小鴨子,小鴨小鴨怎樣叫?13第十三頁(yè),共十六頁(yè),2022年,8月28日語(yǔ)訓(xùn)游戲1、2、3……和孩子打電話填詞尾方法:媽媽說(shuō)歌謠,引導(dǎo)孩子說(shuō)最后一字,慢慢擴(kuò)展增加,最后由孩子自己說(shuō)語(yǔ)言復(fù)述-兒歌或簡(jiǎn)單的故事,注意停頓與提問(wèn)單詞接龍(2歲以上)方法:由媽媽或孩子開(kāi)頭,輪流接上一詞最后一個(gè)字14第十四頁(yè),共十六頁(yè),2022年,8月28日語(yǔ)訓(xùn)游戲1、2、3……教孩子學(xué)習(xí)量詞兒歌(2-3歲)用繞
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