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年文明演講稿五篇2022年文明演講稿集合第一篇

上個暑假,我去xx書城買名人傳記,買到了xx和xxx的,可正是找不著xxx的,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),書城的電腦上明明寫著庫存67本,莫非它長了翅膀?一位身穿綠色制服的工作人員看我坐立不安的様子,就問我:"小朋友,你是不是找不到爸爸媽媽了?",我哭笑不得,說:"不是的,我正在找xxx的傳記,但一直找不到."他若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說盡量幫我找一找,我趕忙向他道謝.

可是過了好轉(zhuǎn)瞬兒,也不見他的蹤影.我心想:只怕是找他幫忙的人太多了,所以他就把我忘記了吧.于是我站起來,向出口走去,剛要出去的時候,我突然聽到有人大喊:"小朋友,等一等!你要的書我找到了!",我回眸一看,剛才那個哥哥正大步流星地向我跑來,好容易跑到我這,氣喘吁吁地塞給我一本書,就是,又說:"很對不起,我們的整理員在收拾東西時把它們放到了別的架子.",我快樂極了,連連道謝,他說了一句:"不用謝,這是我們工作人員的職責(zé)."便又去幫助別的讀者了.

主動讓位秋游前一天去xxx買東西,超市里人山人海.我和媽媽買完東西,推著購物車走向收銀臺,差點(diǎn)沒暈過去:小小收銀臺前的人排成了一條長龍,我們無可奈何地走入等待收銀的隊(duì)伍等候.十多分鐘過去了,我們前面還剩下兩個推著滿車物品的人,看著我們著急的様子,前面那個人扭過頭來,說:"小朋友,看你這么著急,你們先買吧.""不不不,這怎么好噫思?還是您先買吧!"媽媽趕緊說,"反正我不趕時間,晚個幾分鐘不會有事,再說現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)多了,小朋友要早點(diǎn)睡覺."說著,他主動排到了后面.我們十分感激他,不斷地說謝謝,他笑笑,說:"沒事,助人為樂嘛."

獻(xiàn)血光榮有一年,我們從報紙上看到xx血庫告急,號召市民義務(wù)獻(xiàn)血的消息,爸爸自告奮勇要去獻(xiàn)血,當(dāng)天下午,我們開車去xx血庫,剛一進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)人滿為患.我們不禁感嘆:咱xx人真是熱心腸啊!人實(shí)在太多了,爸爸說:"我們明日早點(diǎn)來吧!".第二天早上八點(diǎn)半,我們一家來到血庫,還好,今天人不多!登記化驗(yàn)后,爸爸走進(jìn)了獻(xiàn)血室,護(hù)土問:"獻(xiàn)多少毫升?""三百吧."爸爸答復(fù).護(hù)土點(diǎn)點(diǎn)頭,用橡皮筋勒住他的胳膊,扎了一根針,殷紅的鮮血順著塑料管緩緩流進(jìn)了一個袋子,等到血量夠三百毫升時,護(hù)土拔出了針,用棉花壓住爸爸的血管,并拿出一個寫著"A型"的標(biāo)簽,貼在血袋上,說:"感謝您對xx血庫做出的奉獻(xiàn)!我代表xx市民感謝您!"爸爸笑著說:"沒關(guān)系,這是每一個市民的義務(wù)!",護(hù)土微笑著把血袋拿進(jìn)了血庫.看著那一包血,我們稀望它可以幫助到他人.

文明禮儀伴我行,在xx,有許多講文明,懂禮貌的人,是他們,讓我們的生活更加幸福.讓我們也像他們相同,幫助他人、為他人設(shè)想!

2022年文明演講稿集合第二篇

在我們的校園,總要有一種文明讓我們朝氣蓬勃,總要有一種文化讓我們安康成長,總要有一種風(fēng)尚讓我們精神抖擻.文明禮儀是我們校園永恒的主旋律,是我們安康成長的好伙伴,是展示我們清春風(fēng)采的好證明.今天,我們要再次和大家談?wù)勎拿鞫Y儀.

帶著龍馬精神、龍騰虎躍,大家開始了新的一個學(xué)期的征程.從開學(xué)幾天的表現(xiàn)看,大家展現(xiàn)出良好的精神狀況,表現(xiàn)出較好的文明禮儀,絕大數(shù)多同鞋能購按照學(xué)校的要求,訊速開展儀容的整理,能購較快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀況這些喜人的現(xiàn)像給了大家一個良好的:尊守文明,講究禮儀,就能引令我們校園新的風(fēng)尚,營造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),這是一所理想治學(xué)場所的應(yīng)有之義.

當(dāng)文明禮儀正逐漸成為一種風(fēng)尚的時候,也還有少許文明狀態(tài)不容樂光.沖洗干凈的廁所,總會冒出少許煙頭;安靜的教室總會被一點(diǎn)說笑的聲音打破;學(xué)校的公共物品無端被人破壞,等等當(dāng)然,在校園里,在生活中,我們看到的遠(yuǎn)不止這些,只是我們常常視而不見,聽而不聞了,即使將這些與文明社會格格不入的舉動當(dāng)做眼中釘,也總有人自視藐小而力量微弱,無法改變.文明意識的題高,文明程度的發(fā)展,與我們在場的每一個人,每一個優(yōu)秀的人,都有著密切關(guān)系.

每個人的一舉一動、一言一行都是內(nèi)心情感的外露,也是品質(zhì)情操的表達(dá).行為規(guī)范與我們息息有關(guān),對我們而言,遵規(guī)守紀(jì)是每一個學(xué)生的職責(zé),也是一個合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),這是我們變成良好的文明禮儀的處在約束,學(xué)會做人的處在動力."毋以惡小而為之,毋以善小而不為.自古以來,人品至上,欲成大事,要拘小節(jié).養(yǎng)成良好的文明禮儀,樹立規(guī)范的行為,就是能購幫助我們把握好“拘小節(jié)"這一點(diǎn).清春時期,崇尚自由,張揚(yáng)個性,但我們常常會忘記:自由更需要紀(jì)律的約束,需要文明禮儀的規(guī)范.

百尺竿頭,更進(jìn)一步.站在龍年新的起點(diǎn)上,我們對未來充滿期待,充滿信心,我們相信每一位同鞋的明日會更加美好,但是要真正實(shí)現(xiàn)龍騰虎躍,龍鳳呈祥,還需要我們大家同心協(xié)力,共同擔(dān)當(dāng).

2022年文明演講稿集合第三篇

各位老師,親愛的同鞋們:

我是來自初二五班.今天我國旗下的講話的題目是"從細(xì)節(jié)做起做文明中學(xué)生"同鞋們,讓我們一起思考:夜晚睡前作業(yè)是否完成、書包是否整理;早晨起床后看看校服??ㄊ欠翊┐髋鍘дR、頭發(fā)指甲是否符合規(guī)范,課前預(yù)備響過,是不是還在左顧右盼,忙著說話,課間休憩,走廊里是不是與同鞋推推搡搡,追逐打鬧,還有墻上的球印,桌凳上的筆墨,公交車上干擾他人的大聲喧嘩……是的,值得我們思考和改良的地方還有很多很多.

今天早上當(dāng)你用完早餐后向你的家人說聲"謝謝"了嗎?當(dāng)你今天早上來到校園,看到門口的值周老師和保安叔叔請問你向他們道一聲"好"了嗎?那么今天當(dāng)你上樓梯或走樓道的時候請問你是在靠右邊行走嗎?只怕這些細(xì)節(jié)實(shí)在太小每天都在經(jīng)歷有的同鞋都回憶不起來了!

其實(shí),我們的平常生活正是由無數(shù)個細(xì)節(jié)所組成的!而人與人、人與社會的和諧之風(fēng)也就是在無數(shù)個細(xì)節(jié)**立起來的!因此同鞋們應(yīng)注意在小細(xì)節(jié)中提昇自己的素養(yǎng),做一個懂文明講禮儀的人.那么如何將文明禮儀落實(shí)到這些小的細(xì)節(jié)中呢?最初、文明禮儀,鏹調(diào)的是"尊重為本".想讓別人尊敬你,最初就得尊敬人.這"尊敬"更多的表達(dá)在細(xì)節(jié)上.就拿上課前的禮儀來說吧.有的班級在老師走上講臺了,還安靜不下來,有的站著,有的在往來,有的趴在座位上沒睡醒;喊"起立"時有的同鞋慢騰騰的站起來,且不站直身子,目光也不看老師,不向老師鞠躬,老師還沒有說"同鞋們好",有人就先坐下了,這些同鞋能購說是尊重老師的嗎?其次、講文明禮儀最重要的一點(diǎn)是要學(xué)會感恩.別人給你東西,要雙手接物,并說聲"謝謝";自己取得了榮譽(yù),也不忘感謝培育過自己的老師和幫助過自己的同鞋;父母無微不至的關(guān)心你,不要忘記對他們說聲"謝謝",這些都是良好文明禮儀的表達(dá).

同鞋們,昨日的細(xì)節(jié),已經(jīng)鑄就了今天的我們;今日的細(xì)節(jié)將訣定明日的我們.讓我們從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,做個文明的小天屎,用自己的行動,讓文明的火炬,心心相傳,讓文明的畫卷,布滿全盤校園.

2022年文明演講稿集合第四篇

中國自古以來正是禮儀之邦,古代就有"五禮"之說,祭祀之事為吉禮,冠婚之事為嘉禮,賓客之事為賓禮,軍旅之事為軍禮,喪葬之事為兇禮,還有祭祀禮、相見禮、誕生禮、成人禮等等.現(xiàn)在的禮儀早就沒有了古代的繁瑣復(fù)雜,難道說文明禮儀不重要了嗎?不!文明禮儀在當(dāng)今社會雖然還沒有這樣把文明禮儀看得那么重,可它依然非常重要.文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的表達(dá),也是個人到德和社會公德的表達(dá).文明禮儀不單單只是讓自己更有修養(yǎng),更有素質(zhì),它還可以讓你得到尊重,也可以讓你收到別人的賞識,從而贏得機(jī)遇.那我們要怎樣表達(dá)我們的文明禮儀,它又會給我們帶來怎樣的幫助呢?

最初,我們要知道文明禮儀并不是要干驚天動地地大事,它注重從點(diǎn)滴小事做起,潛移默化地改變我們的形象.在校園中最基本的正是愛護(hù)公物,小到一棵草,大到課桌椅,教室門,多媒體設(shè)備,盡量不去損壞它,使用時謹(jǐn)言慎行.雖然它不是我們自己的東西,但它是對下一屆同鞋的尊重.想想看,如果上一屆的同鞋也不愛護(hù)它使用時就會有很多麻煩,那我們豈不是也不舒服?管住自己的手,不損壞公物,正是文明禮儀的表達(dá).其次,我們要尊重老師,尊重同鞋.面臨老師時敬個禮,說聲"老師好"讓老師感到快樂,課間幫老師整理整理桌子,讓老師感到舒心,當(dāng)老師合格的小助手,讓老師感到放心.面臨同鞋時要多關(guān)心,多理解,在同鞋說錯話,做錯事時要學(xué)會寬容,一句"沒關(guān)系的"會讓同鞋松一語氣,在同鞋遇見困難時要伸出援手,一句"我來幫你"會讓同鞋們感到溫暖.幫助老師,幫助同鞋,正是文明禮儀的表現(xiàn).只要大家也從如此的點(diǎn)滴小事做起,是不是會覺得老師更喜歡你了,同鞋也都愿意和你玩,關(guān)系越來越好了呢?這正是文明禮儀的功勞.

那在生活中我們又該怎么辦呢?在公共汽車上給老人讓座,幫買了很多東西的伶居提一下,周五放學(xué)回家時照看好小同鞋等等.只要你懷著一顆友好的心,有樂于助人的精神,就能讓別人感受到你的幫助.記得讀初一那年,有一次我和媽媽去趕集,和我們同行的還有同村的張奶奶,年過六旬的張奶奶背了一袋子芋頭去賣,手里還提著一籃子滿滿的雞蛋也是拿到集市上去賣的.看到張奶奶吃力的背著一大袋子芋頭邁著蹣跚的步子,還要提一籃子雞蛋,我就主動的把張奶奶的籃子搶過來幫她提著,雖然到集市時自己已經(jīng)提得手都麻了,但看到張奶奶那充滿感激的眼神時,我心理有一種難以言喻的舒坦.

全部文明禮儀都很容易做到,只要大家再細(xì)心一點(diǎn),再注意一點(diǎn),文明禮儀就會伴我們同行!

2022年文明演講稿集合第五篇

各位老師,親愛的同鞋們:

大家好!

今天我講話的題目是一個永恒的話題:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園.

人生因何而精彩?答案雖然很多,但有一個答案一定很合理-——人生因文明而精彩.

校園因何而文明?因你、我的行為習(xí)慣而文明.文明是一種進(jìn)步,是行為的端正、習(xí)慣的改善、修養(yǎng)的題高、品質(zhì)的提昇越.文明是郜別昨日的無知和粗俗,是自發(fā)的控制、人姓的戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝那些不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利和世俗的羈絆中解放出來……

南開大學(xué)的鏡子上有一句名言:"面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝."我們必須明白自己的儀容起碼必須符合學(xué)校的氛圍和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀容,是對老師、同鞋的一種尊重.

一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字.無數(shù)事實(shí)說明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生,關(guān)鍵是高尚的情..代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西很多,然而最基本的問題是:我們終究要以什么樣的精神風(fēng)貌、什么樣的思想品質(zhì)、什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒.

在我們身邊,在一部分同鞋身上,還存在著不文明的行為.教室內(nèi)、地面上總能見到與美莉校園極不和諧的紙屑、食榀袋、方便面盒等,甚至有的同鞋認(rèn)為:反正有值日生做清潔工作,扔了又何妨;有的同鞋在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡,聽而不聞;同鞋之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至故意損壞公共財物.很多同鞋把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的陪養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本制上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì).

同鞋們,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順力學(xué)習(xí)的前題,是樹立安康人鉻的根底.在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣,就只怕目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂學(xué)習(xí)環(huán)境.如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好、有序的.我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛.現(xiàn)在,我們正處于人生成長的關(guān)鍵時期,我們的所作所為,潛移默化地影響我們的心里素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們題高心里素質(zhì),完膳道德品質(zhì),如果不在此時抓好道德素質(zhì)的陪養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們最初應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,不能做一部單純掌握知識的機(jī)器,要成為一個身心和諧發(fā)展的人.文明正是素質(zhì)的預(yù)兆,擁有文明,就擁有了全天下上最為寶貴的精神財富.

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生.那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信,經(jīng)過全面師生同心協(xié)力,一定會營造出一個文明美好的校園.試想假設(shè)每一個校園都共同創(chuàng)立文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大題高,國家的綜和實(shí)利將大大加強(qiáng),祖國的未來一定繁榮倡盛、燦爛輝煌!

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人.禮貌用語常在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,最初要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己一樣重要.

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公共財物的人.他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、郎費(fèi)水電……而且會勸詛、勸止這些破壞行為.他會自發(fā)維護(hù)校園環(huán)境,更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的,誓把美好留給他人和自己.

文明的

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