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文檔簡介

年初二發(fā)言稿范本五篇2022年初二發(fā)言稿范本五篇

導(dǎo)語,你眼前所欣賞的這篇文章有10551文字共五篇,由韓淵國認(rèn)真糾正后上傳!學(xué)生,也叫學(xué)子;一般指正在學(xué)校、學(xué)堂或其他學(xué)習(xí)地方受教育的人,而在研究機(jī)構(gòu)或工作單位(如醫(yī)院、研究所)學(xué)習(xí)的人也稱學(xué)生,根據(jù)學(xué)習(xí)的不同階段,我們可以把學(xué)生分為:幼兒園學(xué)生、小學(xué)生、中學(xué)生、高等院校學(xué)生(大學(xué)生、碩士研究生、博士研究生)等等。學(xué)生是一種身份的名詞,具有學(xué)籍的人都統(tǒng)稱學(xué)生。歡迎來學(xué)習(xí),希望對你有幫助!

初二發(fā)言稿第一篇

尊敬的家長:

上午好。很高興有時(shí)機(jī)與大家面對面地交流,交流你們孩子語文學(xué)習(xí)的情況。

首先我想說說這次期中考試。

本次考試,從分?jǐn)?shù)來說,絕大多數(shù)的學(xué)生的分?jǐn)?shù)比初一期末考試的分?jǐn)?shù)要低。原因有如下幾點(diǎn):

1.增加了課外文言文,占四分,以前只考課內(nèi)文言文。

2.課外說明文考的是高中的訓(xùn)練內(nèi)容,對學(xué)生來說難度較大。

3.作文題目是“xx”,有好多學(xué)生沒有真實(shí)的情感體驗(yàn),就隨意想象,導(dǎo)致作文分?jǐn)?shù)偏低。

4.這次考試時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí),時(shí)間上有點(diǎn)緊張。

第二我想對各位家長講講語文考試的新動向。

1.明年的中考將會增加課外文言文的內(nèi)容。

2.課外閱讀內(nèi)容增加,分值加大。

我想作為家長,大家肯定想知道如何在語文學(xué)習(xí)方面幫助孩子提高,那么我作為孩子的語文老師提出以下三點(diǎn)建議供大家參考:

1.給孩子準(zhǔn)備好這些名著。

《西游記》、《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》、《格列佛游記》、《朝花夕拾》。.因此各位家長要敦促孩子在家好好閱讀,特別是對情節(jié)要非***悉,爭取在中考中不失分。

2.平時(shí)多敦促孩子閱讀有益的課外讀物。

語文要學(xué)得好必須要閱讀廣泛,知識面廣。我們初中生必讀的名著除了剛剛介紹的6部,還有《童年》、《名人傳》、《駱駝祥子》、《繁星.春水》、《魯濱遜漂流記》。這些書要利用假期好好閱讀,細(xì)細(xì)品味。從語文的角度說,多讀讀文學(xué)名著是最好的,每次閱讀時(shí)間哪怕有10多分鐘就行,積少成多,尤其要利用寒暑假的大好時(shí)間突擊閱讀。經(jīng)過長期的閱讀,最后你定會在不知不覺中發(fā)現(xiàn)你孩子已經(jīng)成了一個(gè)語文素養(yǎng)高的人。另外,要少看甚至不看那些武打、玄幻、言情之類無益的書。像作家張曉風(fēng),林清玄,劉墉的散文,大陸作家余秋雨,季羨林的文章要多看。只有多看這些貼近生活,思想深邃,有文化內(nèi)涵的書才能提高自己的閱讀和鑒賞感悟能力。

3.要重視孩子語文根底知識的掌握情況。

語文要學(xué)好,有些東西像造樓房時(shí)的磚頭等建筑材料一樣,是必須牢固掌握的。這些根底知識主要包括:生字詞語,成語,要背誦積累的古詩、課文片段等。這些根底知識要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子語文學(xué)得比女孩子差,就因?yàn)槟泻⒆迂澩?,不肯花功夫去掌握這些根底知識。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象,或許各位家長也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題。因此,作為家長,有責(zé)任去敦促孩子花功夫掌握根底知識。

4.幫助孩子提高寫作水平。

可以經(jīng)常和孩子開展交流,跟孩子說說怎樣做人的道理,孩子要寫好作文,先要學(xué)會做人。懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來。另外,你也可以想方法讓孩子的經(jīng)歷豐富一些,讓孩子做些家務(wù),帶孩子出去走走等。生活豐富了,孩子的作文才有內(nèi)容可寫。

總之,我希望各位家長要關(guān)注孩子的語文學(xué)習(xí)情況,要相信自己的孩子能夠把語文學(xué)好,并以我的建議為參考,針對孩子的不同情況多幫助孩子學(xué)習(xí)語文。讓我們共同努力,讓你的孩子能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

謝謝大家!

初二發(fā)言稿第二篇

各位家長、同學(xué):

大家好!

歡迎參加今天下午的會議,讓我們共同探討孩子們的成長問題,為我們的共同奮斗目標(biāo)找一個(gè)最好的方法,以期到達(dá)最正確效果。

這次開會對象確立:這次中段考試平均分在60-80分之間的學(xué)生。這批學(xué)生一直以來都是我們關(guān)注的重點(diǎn),也是我們努力的方向。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),這類學(xué)生極有可能考上重點(diǎn)中學(xué),也就是在重點(diǎn)線上下的一類學(xué)生,我們稱他們?yōu)橹袑由?,這類學(xué)生可上可下,成績很不穩(wěn)定,鼓鼓勁——上;稍一松懈——下。這須要我們老師和家長的關(guān)注、重視。讓我們一起下下這類孩子的一些情況。

在這次家長會以前,我們先制作并讓同學(xué)們填寫了這份《學(xué)生中段成績及提高策略》表,里面詳細(xì)的引導(dǎo)你的孩子對目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)、成績與目標(biāo)的差距、目前學(xué)習(xí)所遇到的困難、希望得到怎樣的幫助開展了系統(tǒng)的。

我們先來聽聽這幾位同學(xué)的發(fā)言,她們的情況都很有代表性。

現(xiàn)在你們手中拿到的一份表是孩子成績落后的原因總結(jié),一共有18種情況,剛剛發(fā)言的同學(xué)所提到的學(xué)習(xí)問題在里面也有一一表達(dá),現(xiàn)在你們可以拿起筆來,和家長一起你的學(xué)習(xí)狀況不佳主要是由哪些方面造成的。只有先把問題找出來,才能更好的更積極的去解決它。(孩子與家長一起填寫)

一、學(xué)生成績落后的原因

(表中)

經(jīng)過總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)中層生大致可分為兩類:

一類是“優(yōu)而不學(xué)”,優(yōu)是指他們有較好的理解能力,有扎實(shí)的根底,但是成績差的原因是“不學(xué)”。這一類學(xué)生一般入學(xué)成績較好,但后來卻因種種原因而使成績退步。如學(xué)習(xí)興趣缺陷,自制力缺陷(過度喜愛打球,玩電腦,看電視,沉迷游戲),或驕傲自滿等。

另一類學(xué)生正好反過來,是“學(xué)而不優(yōu)”,學(xué)是指他們都較勤奮,但卻因種種原因而使他們的成績達(dá)不到優(yōu)。影響他們這種狀況的原因較簡單,一般可分兩類:一是學(xué)習(xí)態(tài)度,方法不正確;二是理解力不夠;三是時(shí)間分配不科學(xué)。這些原因?qū)е鲁煽儾焕硐搿?/p>

二、行動的次數(shù)決定學(xué)生的學(xué)習(xí)成功與否

找出原因后,我們必須采取行動,如果還不采取行動動的話,將導(dǎo)致學(xué)習(xí)情況繼續(xù)不理想,不能考上重點(diǎn)的中學(xué),那么上大學(xué)也將變成遙不可及的夢想,雖然有一句話是“三十六行,行行出狀元”,但大家肯定都很清楚,有大學(xué)文憑在手上,選擇的時(shí)機(jī)也一個(gè)半小時(shí)?!蔽覀兛纯催@位四十歲的比爾·蓋茨,世***富,他到凌晨一點(diǎn)半才睡覺,他是不是比你更努力?假設(shè)是的話,我想為了考上重點(diǎn)高中,你今年不止要努力四倍,可能要努力十六倍了。

因?yàn)閷W(xué)習(xí)存在那么多問題,老師家長你自己又希望能考上重點(diǎn)中學(xué),那么接下來你要調(diào)整自己的消極神經(jīng)提醒,也就是你自己經(jīng)常說的“我不會”“我背不出來”“讀書很辛苦”“我想出去玩?!钡纫磺杏绊懽约哼M(jìn)步的消極因素。

三、如何提高成績,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)

1、明確目標(biāo)及阻礙實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的原因

明確目標(biāo)就是要考上重點(diǎn)中學(xué),阻止你達(dá)成你所想要的原因,前面同學(xué)們已得很詳細(xì)了,這里不再贅述。

2、終止舊有的影響學(xué)習(xí)提高的壞習(xí)慣。以上總結(jié)的所以影響自己進(jìn)步的原因全部都要停止。

3、改變現(xiàn)狀一定要是自己的意愿。改變落后永遠(yuǎn)是意愿的問題,不想改變現(xiàn)狀,永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),所以你經(jīng)常要提醒自己:第一,成績落后我一定要改變。第二,我一定要改變。第三,我可以改變。豎立正確的神經(jīng)提醒,喚醒沉睡的正面神經(jīng),讓這些正面的神經(jīng)提醒影響自己,并改變消極的影響。

4、輸入新的學(xué)習(xí)習(xí)慣和新的學(xué)習(xí)方法。(各科老師剛剛都紹介了學(xué)習(xí)方法,資料上也寫得很清楚,你現(xiàn)在需要的是養(yǎng)成新的學(xué)習(xí)習(xí)慣)

5、詳細(xì)的計(jì)劃,合理利用時(shí)間。各科的提高計(jì)劃一定要制定,制定好了就一定要落實(shí)。上課質(zhì)量決定成績,上課注意力集中,勤做筆記,勤思考。課后要及時(shí)復(fù)習(xí)。每一分每一秒都要做有效率的事,不要浪費(fèi)時(shí)間。重視作業(yè)質(zhì)量,平時(shí)作業(yè)當(dāng)考試,考試當(dāng)作業(yè),注意細(xì)節(jié),開拓思路。特別是薄弱科,有條件最好利用假日補(bǔ)課。到升中統(tǒng)考時(shí)間還有一年多點(diǎn),自身存在很多問題急需克服提高。今天不努力,明天被淘汰。

6、學(xué)習(xí)最有效的方法是重復(fù),重復(fù)是成功之母。對于每天的知識重復(fù)、重復(fù)、再重復(fù),不厭其煩,直到掌握。要讓自己的成績提高,必須行動起來,不怕困難,不斷付出行動。

“任何行為只要不斷重復(fù)地加強(qiáng),它終究會變成一種習(xí)慣。任何行為只要不去加強(qiáng)它,這個(gè)行為最后一定會消失?!彼裕瑢W(xué)們現(xiàn)在需要的是將良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法重復(fù)加強(qiáng),它會變成一種良好的習(xí)慣;再把造成自己學(xué)習(xí)落后的所有壞行為不去加強(qiáng),這些影響自己到達(dá)目標(biāo)的行為最后一定會消失。你所需要做的就是壞毛病改掉,強(qiáng)化有利于學(xué)習(xí)的習(xí)慣。比方上面所說到學(xué)習(xí)成功的同學(xué)一般表現(xiàn)出意志堅(jiān)強(qiáng)、情感穩(wěn)定、學(xué)習(xí)認(rèn)真、興趣濃厚、有責(zé)任感、義務(wù)感、榮譽(yù)感、集體觀念強(qiáng)、能聽老師和家長的教誨、與同學(xué)合群,能經(jīng)受困難和挫折的考驗(yàn)。這些行為不斷重復(fù)地加強(qiáng),就會成為你的一種習(xí)慣,這些行為一旦成為了習(xí)慣,那你就離開成功不遠(yuǎn)了。

四、為促使孩子到達(dá)目標(biāo),老師精心策劃與積極行動

為了讓在座孩子成績能夠進(jìn)步,班主任和科任老師,一直以來都非常關(guān)注他們各方面的情況。從初一開始就開展了老師對中層生開展一幫一或一幫幾的活動,經(jīng)常開展談話,每次考試后試卷,對提出的問題開展耐心細(xì)致的解答。經(jīng)過這些努力,取的了一定的效果。受到幫扶的中層生19人中,中段考試13人進(jìn)步,進(jìn)步最大的是廖愉進(jìn)步97名,王瑜興87名、何桓鋒80名、馮潤鵬57名、李洋45名、鄧倩44名、陳越紫30名、林瑜27名、吳榕24名、房佳媚22名、伍建宇18名、余妙芳14名、陳弘犖6名。所以這樣的工作我們會繼續(xù)做下去,并不斷完善。另外,我們還計(jì)劃制訂“學(xué)生情況追蹤表”,將在一學(xué)期內(nèi)開展追蹤關(guān)注,希望家長能配合填寫有關(guān)資料。你的態(tài)度將決定孩子對老師對學(xué)校工作的態(tài)度。家長重視,學(xué)生更重視。

五、家長的有效敦促檢查,孩子更有行動力和約束力

1、明白自己的責(zé)任“子不教,親之過”

重視孩子將孩子的教育放在重要位置,有時(shí)家長忙沒時(shí)間可以理解,但不可能老是忙得沒時(shí)間關(guān)心孩子,不停地工作是為了家人,為了孩子,如果因?yàn)槊]教育好孩子而耽誤了孩子前程,做再多都等于0,沒管好小孩,做錢都用來買學(xué)位了,豈不是人財(cái)兩空。家長的言傳身教是對孩子最大的精神支持。

2、用心教育——和孩子一起成長

孩子長大了,逐漸走向成熟,要善于觀察孩子,以平等的態(tài)度和他交流,遇到問題一起,一起商量對策,一起解決問題。用成人的智慧給予實(shí)在的指導(dǎo)。

3、多檢查,多敦促孩子學(xué)習(xí),了解學(xué)習(xí)效果。因?yàn)橹袑由鄬碚f,自覺性較差,所以家長們還是需要多花點(diǎn)時(shí)間陪伴他們學(xué)習(xí),強(qiáng)有效的敦促檢查,孩子的行動力更強(qiáng)。

4、多鼓勵(lì)。當(dāng)孩子們?nèi)〉媚桥率且欢↑c(diǎn)成績時(shí),也不要吝嗇你的表揚(yáng)。有了你們的鼓勵(lì),他們才會更有動力,但出了錯(cuò)誤卻不能一味的盲目賞識,這樣會讓孩子沒有是非分辨能力。

但我們的力量是微薄的,須家長們的密切配合,只有在家長們的共同努力下,才能取得最后的成功(中考時(shí)考上重點(diǎn)高中),謝謝大家!

初二發(fā)言稿第三篇

尊敬各位老師、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶:

你們好!

我是本班的班長xx,本次考試我位于全級第四。時(shí)值農(nóng)活繁忙之際,你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時(shí)間相聚在我們班級,我代表全班同學(xué)對你們的到來表示衷心的感謝!

時(shí)間過得很快,我們升入初二也快一年了。你們一定想了解我們在學(xué)校這近一年的時(shí)間里的一些情況吧。告訴你們吧,我們八年級三班是令許多同學(xué)羨慕的、團(tuán)結(jié)向上、勇于拼博的班集體,在學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中,我們班總是名列前茅。

俗話說,木秀于林,這樣的環(huán)境,為我們的學(xué)習(xí)和成長創(chuàng)造了一個(gè)良好的條件。我們生活在這樣的班級里,感到無比的驕傲和自豪。近一年的時(shí)間里,伴隨著知識的增多,我們自身也成熟多了,我們認(rèn)識到自己身上肩負(fù)的重任。努力學(xué)習(xí)、打好根底、對社會負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé),成為班級每個(gè)學(xué)生的的動力!

這種良好班風(fēng)的形成,我們的班主任周老師傾注了大量的心血。每天早晨,當(dāng)我們來到學(xué)校的時(shí)候,她總是面帶笑容地迎接我們。傍晚,當(dāng)我們走在回家的路上,回頭望去,辦公樓上的燈光還在亮著,她還在為我們操勞著,于是,我們就有了一種感激,一種責(zé)任。老師就像自己的父母一樣關(guān)心著我們。今天,在我們的爸爸、媽媽面前,表達(dá)我們班級每個(gè)學(xué)生對老師的感激之情,老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關(guān)心和愛護(hù)!

叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢想。為了我們的成長,你們甘愿做我們的后勤部長。其實(shí),我們在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長們高興的時(shí)侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽儯蚴沁M(jìn)步很大了,你們總是怕我們驕傲,還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績平平,或是成績不理想,那你們更是晴轉(zhuǎn)陰,有時(shí)夾雜著暴風(fēng)雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會加倍努力,爭取好的成績,不讓你們失望。你們要知道,成長比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!

親愛的爸爸、媽媽、老師,讓我們的心與心相連,讓我們的手與手相牽,讓這次家長會成為我們溝通的橋梁,愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下安康成長!

謝謝大家!

[2]初二家長會學(xué)生發(fā)言稿

各位叔叔、阿姨,親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我站在這個(gè)主席臺上,代表初二(4)班的同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此時(shí)機(jī)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的安康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

自從我們上初中以來,讓我們感到幸運(yùn)的是:我們班有非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無私地給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)心。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的敦促、鼓勵(lì)和支持。

我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,只要我們不懈地努力拼搏,我們一定會獲得豐收的。

如今,在老師的帶著下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該百尺竿頭,更進(jìn)一步。我相信,在老師的關(guān)心和辛勤培育下,在爸爸媽媽的配合下,明年的中考我們會交上讓你們滿意的答卷!我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我的講話到此結(jié)束,謝謝!

[3]初二家長會學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的各位老師、家長,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

我是xx班的xxx,很高興我能夠代表全體同學(xué)在此發(fā)言。首先要真誠地感謝各位家長一直以來對我們學(xué)校各項(xiàng)工作的大力支持、關(guān)心、理解與信任并能在百忙中抽出自己寶貴的時(shí)間前來參加本次家校攜手會!

初中,是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期,是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將完成一個(gè)學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育方面我們都會面臨許多新的問題。

譬如出現(xiàn)自我意識發(fā)生變化,對自己產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,熱衷于思考自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、特點(diǎn)。顯得十分自戀,同時(shí)又經(jīng)??浯笞约旱娜毕荩?yàn)樽约翰粔蛲昝蓝趩?。又或是性增?qiáng),總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重,希望擺脫成人的約束,渴望等等諸如此類的問題。所以在這特殊的時(shí)期,我們的發(fā)展更需要得到老師的關(guān)注與父母的關(guān)心,只有這樣才能順利度過這令人苦惱又興奮的青春發(fā)育期!

在此,我想代表同學(xué)們向家長、老師們提一點(diǎn)小要求,希望我們能夠更好的相處!

(1)、多給我們一些尊重,像對待成人一樣對待我們,給我們有發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取我們的話語權(quán)。這樣只會使我們更加厭惡學(xué)習(xí)。

(2)、請盡可能理解我們。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,我們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為當(dāng)然長輩的你們可以不同意乃至反對,但在否決我們意見的同時(shí),能否稍微將語氣放緩一些,以一個(gè)平等的身份來與我們交流。不要總是擺出一副我是過來人,你不聽我的總沒好處的表情,這樣只會使我們越來越陌生。

(3)、多夸夸我們,讓我們意識到自己還是有人在乎,有人疼愛的。也讓我們了解到原來我們本來就很美!這樣,我們之間的關(guān)系一定會十分和諧!

有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假設(shè)沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。而家長們也一定想知道終究什么樣的家長在孩子心目中才算是總分值呢?這你們就不用擔(dān)心了,因?yàn)槲乙褜⑽覀冃哪恐械摹犊偡种导议L準(zhǔn)則》歸納成了三型!

(1)、做一個(gè)榜樣型的家長。

配合老師加強(qiáng)對孩子開展思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,不要說一套做一套。上午自己教育孩子不要賭博,下午又忙著建長城自己說要講文明、懂禮貌,走在大街上又亂扔垃圾。這樣的言行不一,可不能起到樹榜樣的效果哦!

(2)、做一個(gè)監(jiān)視型的家長。

請注意,我這里所說的監(jiān)視并不是指死盯著我們學(xué)習(xí),有沒有聽老師話,有沒有寫作業(yè)。而是監(jiān)視我們的心情!我們認(rèn)為,一個(gè)真正的好老爸或老媽應(yīng)該是通情達(dá)理,懂得我們心聲,懂得讓我們勞逸結(jié)合的好家長!通過觀察我們的表情、動作、神態(tài)、語氣等等的細(xì)微之處,來安排我們接下來的學(xué)習(xí)工作。只有這樣,我們才能發(fā)自內(nèi)心的說一聲:老爸(媽),有你,真好!

(3)做一個(gè)幼稚型的家長。

所謂幼稚,即保持一顆金子般童年的心!會用孩子的語言與我們溝通,會說一些幽默的話來調(diào)劑生活。這樣你們才能越活越年輕,我們也才能越學(xué)越舒心!

最后希望各位家長與老師們對我們這些年少輕狂的小大人們,多多指教!

我的發(fā)言完畢

謝謝!

初二發(fā)言稿第四篇

各位家長下午好!

時(shí)光匆匆,悄然間您和育英已經(jīng)結(jié)下了六年的緣!時(shí)光沒有留下任何痕跡,卻鐫刻在每個(gè)孩子成長的流里,想來最讓我們幸福的就是看著自己的孩子慢慢長大,小學(xué)就要畢業(yè)了,您的孩子進(jìn)入了人生另一個(gè)重要的階段!

從一年級起我就開始擔(dān)任年級組長的工作,雖然我是二班的老師,但是我?guī)缀蹩梢越械贸瞿昙壗M任何一個(gè)孩子的名字,對他們也非常了解,在這里我就向大家介紹一下他們的情況!

六年級組四個(gè)班,學(xué)生175人。六(1)班親和陽光;六(2)班自信上進(jìn);六(3)班拼搏踏實(shí);六(4)班團(tuán)結(jié)智慧。

這屆畢業(yè)生可謂是藏龍臥虎,優(yōu)秀的很多,六年來他們參加國家級、省市級各項(xiàng)比賽,摘金奪銀,榮譽(yù)無數(shù)。歸納起來,主要有以下特點(diǎn):

一、勤奮樂學(xué)。每天吃完飯孩子們就自覺回到教室學(xué)習(xí),不管什么時(shí)候,教室里都能保持安靜。晚上奧數(shù)ab組的學(xué)生要參加培訓(xùn),他們都能很自覺地提前開展其它學(xué)習(xí)任務(wù),第二天早上馬上補(bǔ)齊自己未完成的語文等作業(yè)。孩子們的每一天都是緊湊而忙碌的,同時(shí)又是努力而充實(shí)的。

二、文明守紀(jì)。升入六年級,是小學(xué)部的老大了,難免有些居高臨下的優(yōu)越感。但我們四個(gè)班的孩子還保持著應(yīng)有的純真,他們活潑開朗,內(nèi)心善良,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助??迫握n上他們也能專心上課,在生活區(qū)里能較快入睡,這些看來微缺陷道,但要足到卻是很難得的。

三、素質(zhì)全面。這屆學(xué)生中能人很多,僅六年級一個(gè)多學(xué)期而言,在去***市、***市科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽中,由高賜、陳瀟、陳逸瀟組成的團(tuán)隊(duì)連獲一等獎;在七巧板比賽中,陳柯潤、趙章龍、陳瀟、鄭豪駿等同學(xué)獲***市一、二等獎;***市現(xiàn)場閱讀比賽曾浩然、周蓉鈺、俞昕羽、吳谷雨、高賜分獲一、三等獎;在剛剛揭曉的赴日交流選拔賽中,我校陳磊、陳柯潤、胡明逸成功入選,全***也只有八人,在***古詩文創(chuàng)作比賽中,曾浩然、屠子然、俞昕羽獲一、二、三等獎,在***市數(shù)學(xué)論文比賽中,俞昕羽、陳柯潤、陳德成、王涵冰獲一、二、三等獎……這還是我的不完全統(tǒng)計(jì),僅就這一連串的數(shù)據(jù)就足以說明我們的孩子有多優(yōu)秀。

可能有些家長不想聽這些,最關(guān)心的就是孩子的考試成績了,但我想真誠地說一聲,成績只是孩子人生的一部分,學(xué)會人才是孩子生活的全部。成才的路不只是考試一條路,適合您孩子的才是最好的路!

最后,我想給大家?guī)c(diǎn)建議:

1、多給孩子一點(diǎn)時(shí)間。錢是永遠(yuǎn)賺不完的,孩子才是您的未來,放半月假時(shí)多陪陪孩子,多和孩子溝通一下??赡芤院?,您想跟他們親近,他們都不愿意了!

2、多讓孩子參加活動。雖然是畢業(yè)班,學(xué)習(xí)無疑是最大的事,但一定要給孩子調(diào)節(jié)好,壓得太緊了,火山是要爆發(fā)的。希望您不要把孩子整天關(guān)在家里,可以安排一些走親訪友,逛街游玩等活動,建議你一個(gè)月安排一次家庭日,這個(gè)日子只享受家人相聚的幸福。

3、嚴(yán)禁電腦游戲。電腦是把雙刃劍,小孩子缺乏自制力,容易上癮,這離不開您的監(jiān)視。

4、孩子的教育不僅僅靠老師。家長是孩子的第一任老師,所以要做好表率,比方說您脾氣暴躁,孩子也可以這樣;您喜歡上網(wǎng),孩子一定會愛上上網(wǎng)……這個(gè)道理很淺顯,大家一定都明白。另外,平時(shí)還是要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,月假的作業(yè)要做一定的檢查,多與老師配合。

5、正確看待實(shí)驗(yàn)班??既雽?shí)驗(yàn)班,離重點(diǎn)高中、名牌大學(xué)的門無疑是近了一些,但實(shí)驗(yàn)班并不是適合每一個(gè)孩子。只要您的孩子竭盡全力了,實(shí)驗(yàn)班也好、普通班也罷、甚至是考不上都沒關(guān)系,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)努力了,這就是最重要的。有時(shí)希望越高失望越大呀,對自己的孩子要有一個(gè)公正的評價(jià)。

最后四個(gè)月里,我們六年級的各位老師一定會全力付出,也誠

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