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文檔簡介
…………○…………外…………○…………裝…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………初中化學有機化合物實驗題專題訓(xùn)練含答案
姓名:__________班級:__________考號:__________一、實驗題(共10題)1、某同學為了研究酒精的性質(zhì),做了如下探究,請你把他的探究情況完成。(1)通過觀察酒精燈內(nèi)的酒精,酒精的顏色是_______,狀態(tài)________;(2)請設(shè)計實驗證明酒精燃燒時生成水和二氧化碳。實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論1.點燃酒精燈,然后把干燥的冷燒杯罩在酒精燈的火焰上方
酒精燃燒有水產(chǎn)生2.
酒精燃燒有二氧化碳產(chǎn)生寫出酒精燃燒的的文字表達式為
。2、材料在生活中應(yīng)用很廣泛。(1)下列生活物品屬于無機材料的是
▲
;
A.玻璃杯
B.鐵鍋
C.塑料桶
D.玻璃鋼轉(zhuǎn)椅(2)現(xiàn)行流通的硬幣材質(zhì)均為金屬材料,如一元硬幣是鋼芯鍍鎳(Ni),伍角硬幣是鋼芯鍍銅,一角硬幣是鋁合金或不銹鋼。①選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是
▲
(填序號);A.金屬的導(dǎo)電性
B.金屬的耐腐蝕性C.金屬的硬度
D.金屬價格與硬幣面值的吻合度②五角硬幣鍍銅是因為常溫下,銅的化學性質(zhì)
▲
(填“穩(wěn)定”或“活潑”);③鋼是一種含碳量為
▲
(填數(shù)值)的鐵合金,其硬度比鐵
▲
(填“大”或“小”);④在一定條件下,鎳在空氣中會形成致密的氧化膜(NiO),反應(yīng)的化學方程式為
▲
。鎳和稀硫酸反應(yīng)會生成硫酸鎳(NiSO4)和一種可燃性氣體單質(zhì),反應(yīng)化學方程式為
▲
;⑤根據(jù)右圖鎳原子的結(jié)構(gòu)示意圖回答:鎳原子的原子序數(shù)是
▲
,在化學變化中易
▲
電子(填“得到”或“失去”)。3、圖4是某T恤衫標簽上的部分文字:
(1)面料成分中天然纖維的含量是________;
(2)檢驗布料在中含有羊絨的簡單方法是_________________________________________。
圖44、日常生活中使用塑料袋是用聚乙烯或聚氯乙烯制成的,庫爾班同學為驗證食品包裝塑料袋的成分,進行以下探究;【做出猜想】:猜想I:該塑料袋是用聚乙烯制成的;猜想Ⅱ:該塑料袋是聚氯乙烯制成的;【查閱資料】:聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水;聚氯乙烯燃燒生成二氧化碳、水和氯化氫;無水硫酸銅是白色粉末,遇水變?yōu)樗{色.【實驗探究】:庫爾班同學將圖中的裝置按A、B、C、D順序連接好,進行試驗.在實驗過程中,B、D產(chǎn)生明顯現(xiàn)象,C無明顯現(xiàn)象.說明塑料袋沒有氣體生成(填化學式).B裝置的作用.D瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是.【實驗結(jié)論】:通過實驗證明猜想是正確的.【交流反思】:(1)從化學角度分析,大量使用塑料袋會導(dǎo)致(2)連接實驗儀器時(填“能”或“不能”將B、C位置進行交換,理由.5、由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”,已成為一個嚴重的社會問題。某化學研究小組的同學欲對某種塑料袋的組成進行分析探究(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素),他們設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,使該塑料試樣在純氧中燃燒,觀察實驗現(xiàn)象,分析有關(guān)數(shù)據(jù),推算元素含量。(1)儀器A中所發(fā)生的反應(yīng)化學方程式為
。(2)儀器B的作用是
。(3)儀器E中的現(xiàn)象是
。
(4)若儀器C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為Wg,塑料試樣充分燃燒后,若儀器D增重ag,則Wg該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為
g(計算結(jié)果可為分數(shù)形式)(5)若裝置中沒有連接儀器B,將使該塑料試樣中氫元素的質(zhì)量測算結(jié)果
(填“偏小”、“偏大”、“無影響”中之一)。6、在化學的學習中,同學們知道:聚乙烯塑料只含C、H兩種元素,如用焚燒方法處理廢棄塑料會造成大氣污染。化學興趣小組對聚乙烯塑料在空氣中燃燒生成的碳的氧化物物組成進行探究?!咎岢霾孪搿緼.只有CO2
B.只有CO
C.既有CO2,也有CO【查閱資料】微量CO遇到浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙,試紙立即變藍;而CO2遇該試紙不變色【設(shè)計方案】化學興趣小組在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計下圖所示實驗,通過觀察裝置B、裝置C的實驗現(xiàn)象,驗證猜想。【實驗探究】請你幫助他們寫成實驗報告。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及化學方程式點燃酒精燈加熱,隨即打開彈簧夾,通入干燥的空氣。觀察裝置B、裝置C中的現(xiàn)象裝置B中的現(xiàn)象是:
裝置C中的現(xiàn)象是:
聚乙烯塑料在空氣中燃燒,生成碳的氧化物中,既有CO2,也有CO。裝置C中反應(yīng)的化學方程式為:
【討論】(1)根據(jù)實驗結(jié)論,從環(huán)保角度考慮,實驗中應(yīng)對尾氣進行處理。處理方法是
。(2)聚乙烯塑料在空氣中燃燒,生成物中除了CO2、CO外,還應(yīng)有的物質(zhì)是
。7、超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售。保鮮膜為什么可以“保鮮”呢?【設(shè)計實驗】在A、B、C三只相同的玻璃杯中,分別注入等體積的蒸餾水,并在各玻璃杯外壁標明刻度,如圖所示放置一周?!緦嶒灛F(xiàn)象】一周后發(fā)現(xiàn):A杯中的水量幾乎不變;而C杯中的水量減少較多;B杯中的現(xiàn)象是
;【解釋】請用分子知識解釋C杯中水量減少的原因
;【結(jié)論】保鮮膜除了可阻止食物中的水分流失,還能隔絕
,防止食物腐敗?!痉此肌勘ur膜雖然能延長食品的保鮮期,但大量使用后丟棄會造成
,所以要控制使用8、人類社會的發(fā)展離不開能源。當今社會,人類利用的能源主要來自化石燃料。
(1)用來驅(qū)動汽車、飛機和輪船的燃料主要是從石油中根據(jù)不同沸點范圍分餾出來的汽油、航空煤油、柴油等,石油分餾的過程屬__________變化。化石燃料中主要含有碳、氫元素,完全燃燒的產(chǎn)物是_____________,還含有硫、氮等元素,燃燒時會轉(zhuǎn)化為_________________。
(2)西氣東輸,將改變我市居民的氣體燃料結(jié)構(gòu)。下表是幾種氣體燃料的價格和熱值:綜合考慮,你將選用哪種燃料?__________理由是______________________。
(3)化石燃料不僅是優(yōu)質(zhì)的能量資源,還是寶貴的化工資源。聚乙烯是一種最常用的塑料,它是以石油裂解氣體乙烯(CH2=CH2)為原料,經(jīng)許多乙烯分子打開雙鍵(-CH2-CH2-)連在一起,聚合成大分子而形成的。下圖是聚乙烯分子形成過程的示意圖,卡通畫中單個小人代表一個乙烯分子。聚乙烯其中的部分結(jié)構(gòu)可表示為:…_____________________…。
(4)開發(fā)和利用清潔高效而又用之不竭的新能源,是21世紀人類面臨的重要課題。①2006年1月起,我省蘇北四市推廣使用乙醇汽油。乙醇可利用農(nóng)作物發(fā)酵制得,農(nóng)作物在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為葡萄糖(C6H12O6),然后葡萄糖在酒化酶的作用下轉(zhuǎn)化為乙醇和二氧化碳,寫出葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇的化學方程式_________。②氫氣是一種未來理想的能源?,F(xiàn)通過生物法制得的氫氣中混有CO2、O2和水蒸氣等(氫氣的體積分數(shù)通常為60%~90%),為了得到純凈的氫氣,將混合氣體依次通過NaOH溶液、灼熱的Cu絲和干燥裝置。該除雜方案是否正確?_______,理由是___________9、人類社會的發(fā)展離不開能源。當今社會,人類利用的能源主要來自化石燃料。(1)用來驅(qū)動汽車、飛機和輪船的燃料主要是從石油中根據(jù)不同沸點范圍分餾出來的汽油、航空煤油、柴油等,石油分餾的過程屬__________變化。化石燃料中主要含有碳、氫元素,完全燃燒的產(chǎn)物是_____________,還含有硫、氮等元素,燃燒時會轉(zhuǎn)化為_________________。(2)西氣東輸,將改變我市居民的氣體燃料結(jié)構(gòu)。下表是幾種氣體燃料的價格和熱值:燃燒物煤氣液化石油氣天然氣價格1.4元/千克6.0元/千克1.8元/千克熱值1.56×104kJ/kg4.5×104kJ/kg3.9×104kJ/kg綜合考慮,你將選用哪種燃料?
理由是______________________________________。(3)化石燃料不僅是優(yōu)質(zhì)的能量資源,還是寶貴的化工資源。聚乙烯是一種最常用的塑料,它是以石油裂解氣體乙烯(CH2=CH2)為原料,經(jīng)許多乙烯分子打開雙鍵(-CH2-CH2-)連在一起,聚合成大分子而形成的。下圖是聚乙烯分子形成過程的示意圖,卡通畫中單個小人代表一個乙烯分子。聚乙烯其中的部分結(jié)構(gòu)可表示為:…
…。(4)開發(fā)和利用清潔高效而又用之不竭的新能源,是21世紀人類面臨的重要課題。①2006年1月起,我省蘇北四市推廣使用乙醇汽油。乙醇可利用農(nóng)作物發(fā)酵制得,農(nóng)作物在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為葡萄糖(C6H12O6),然后葡萄糖在酒化酶的作用下轉(zhuǎn)化為乙醇和二氧化碳,寫出葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇的化學方程式
。②氫氣是一種未來理想的能源?,F(xiàn)通過生物法制得的氫氣中混有CO2、O2和水蒸氣等(氫氣的體積分數(shù)通常為60~90),為了得到純凈的氫氣,將混合氣體依次通過NaOH溶液、灼熱的Cu絲和干燥裝置。該除雜方案是否正確?
,理由是
。
陳嘉義在商場里買了一件西褲,其說明書如下圖所示,閱讀說明書回答下列問題:(1)該西褲面料和里料主要由
制作(填“天然纖維”或“合成纖維”)。(2)如果面料中有100%毛,其含義是
。(3)洗滌說明的符號表示的含義是(任選兩點):①
;②
。============參考答案============一、實驗題1、(1)無色
液體
(2)實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
燒杯比有水霧出現(xiàn)
酒精燃燒有水產(chǎn)生2.把1中的燒杯倒立過來,立即注入少量澄清石灰水,振蕩石灰水變渾濁
酒精燃燒有二氧化碳產(chǎn)生酒精+氧氣
水+二氧化碳2、1)AB(共1分,全對得1分)
(2)①A
②穩(wěn)定
③0.03%~2%
大④2Ni+O2==2NiO
Ni+H2SO4==NiSO4+H2↑
⑤28
失去3、(1)85%
(2)抽幾根絲燃燒,有燒焦羽毛氣味,殘余物擠壓成粉末狀則是羊絨4、考點:實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量;常見氣體的檢驗與除雜方法;白色污染與防治..專題:科學探究.分析:【實驗探究】:根據(jù)鹽酸和硝酸銀反應(yīng)能生成白色沉淀氯化銀,氯化銀不溶于稀硝酸進行分析;根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁進行分析;【交流反思】根據(jù)塑料污染就是人們通常所說的白色污染進行分析;根據(jù)實驗有一定的順序,如果順序顛倒可能會影響實驗結(jié)果進行分析.解答:解:【實驗探究】:如果燃燒產(chǎn)物中含有氯化氫,氯化氫能和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀,C裝置中的現(xiàn)象是變渾濁,C無明顯現(xiàn)象,說明產(chǎn)物中沒有氯化氫;無水硫酸銅是用來檢驗產(chǎn)物中是否含有水的,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)能生成碳酸鈣和水,化學方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;【實驗結(jié)論】:通過實驗證明,塑料燃燒生成水和二氧化碳,是聚乙烯塑料,猜想①是正確的;【交流反思】:①從化學角度分析,大量使用塑料制品會導(dǎo)致白色污染;②不能將B、C位置進行交換,因為如果將B、C位置交換,氣體經(jīng)過C裝置時,會帶出水,無法檢驗反應(yīng)是否有水生成了.故答案為:【實驗探究】:HCl,檢驗是否有水生成,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;【實驗結(jié)論】:①;【交流反思】:①白色污染;②不能,如果將B、C位置交換,氣體經(jīng)過C裝置時,會帶出水,無法檢驗反應(yīng)是否有水生成了.點評:本題考查根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷物質(zhì)的組成、化學方程式的書寫等方面的知識,書寫化學方程式時要注意四步,一是反應(yīng)物和生成物的化學式要正確,二是遵循質(zhì)量守恒定律,三是寫上必要的條件,四是看是否有“↑”或“↓”.5、(1)2H2O22H2O+O2↑(2)干燥氧氣(或吸收水分)(3)澄清石灰水變渾濁(4)
(5)偏大6、試紙變藍;澄清石灰水變渾濁;CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O;燃燒掉(合理即可);H2O7、【實驗現(xiàn)象】水量減少比A杯多,比C杯少;【解釋】C杯中的水分子運動到空氣中去了;【結(jié)論】氧氣(空氣);【反思】白色污染8、(1)物理;CO2H2O
;SO2和氮的氧化物(2)天然氣;熱值高,價格相對較低,對環(huán)境污染較??;酒化酶(3)…-CH2-CH2-CH2-CH2-CH2-CH2-…(4)①C6H12O62C2H5OH+2CO2
②不正確
通過灼熱的Cu絲時,混合氣體可能發(fā)生爆炸9、(
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