走向世界大舞臺(tái)課時(shí)作業(yè)及答案

人教版九年級(jí)道德與法治下冊(cè)﹒課時(shí)作業(yè)第三單元走向未來(lái)的少年第五課少年的擔(dān)當(dāng)?shù)?課時(shí)走向世界大舞臺(tái)一、選擇題1．世界是多彩的，我們走向世界的形式是多樣的。下列屬于走出國(guó)門(mén)，走向世界的形式的是()A．去黑龍江雪鄉(xiāng)旅游B．回老家體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活C．去英國(guó)留學(xué)D．坐飛機(jī)去臺(tái)灣看寶島2．隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，當(dāng)今世界日漸成為一個(gè)地球村，國(guó)家間的交流與合作日益頻繁。隨著中國(guó)國(guó)際地位的逐步提高，青少年對(duì)外交流的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多。為適應(yīng)這種形勢(shì)，青少年應(yīng)該() A．從小事做起，關(guān)注國(guó)家大事，世界與我無(wú)關(guān)B．學(xué)習(xí)一切外來(lái)文化，尊重文化差異，兼收并蓄C．講好中國(guó)故事，傳播好中國(guó)聲音，闡發(fā)中國(guó)精神，展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌D．包容多樣文化，積極行動(dòng)，盡量消除文化差異3．俄羅斯世界杯開(kāi)幕式上，首次出現(xiàn)的中國(guó)護(hù)旗手是來(lái)自貴州省丹寨縣的六個(gè)普通孩子。這六個(gè)普通的孩子奮發(fā)圖強(qiáng)，為自己、為家鄉(xiāng)架起了一座通向世界的橋梁。六個(gè)孩子的亮相告訴我們()A．可以等待下一次世界杯的好運(yùn)降臨B．要走向世界就必須成就一番大事業(yè)C．依靠別人的支持才能走出國(guó)門(mén)展現(xiàn)自己D．每個(gè)人都可以通過(guò)努力走上世界大舞臺(tái)4．2019宋慶齡國(guó)際青少年交流營(yíng)開(kāi)幕儀式在北京舉行，來(lái)自中國(guó)、奧地利、捷克、匈牙利、韓國(guó)等國(guó)家的近200名青少年參加了此次文化交流活動(dòng)。由此，我們可以認(rèn)識(shí)到()A．世界文化豐富多彩B．我們正走向更加廣闊的世界C．我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)D．這是開(kāi)啟認(rèn)識(shí)世界的第一扇窗5．由中關(guān)村街道辦主辦的“中關(guān)村·智聚”創(chuàng)業(yè)大賽面向全社會(huì)征選優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，發(fā)掘優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和具有投資潛力的孵化項(xiàng)目。這啟示青少年要()A．改善教育和醫(yī)療衛(wèi)生條件，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展B．關(guān)懷生命、尊重生命的價(jià)值，增進(jìn)包容與合作C．豐富知識(shí)儲(chǔ)備，樹(shù)立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法D．增強(qiáng)憂患意識(shí)，積極關(guān)切人類問(wèn)題和世界局勢(shì)6．下列能反映出我們交往范圍在擴(kuò)大的是()①家庭——學(xué)校，我們每天過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活②國(guó)慶期間，爸爸帶我去北京旅游③去年暑假，老師帶我去香港參加夏令營(yíng)④舅舅在美國(guó)上班，媽媽趁暑假帶我去看望他A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④7．一個(gè)中國(guó)留學(xué)生在他發(fā)回的電子郵件中寫(xiě)道：“在班上我是一名好學(xué)生，但我實(shí)在不懂得怎樣與外國(guó)學(xué)生交往，我希望成為一名到處受歡迎的人，我參加了多項(xiàng)活動(dòng)，但仍找不到知心朋友，與同學(xué)找不到共同的話題?！边@位留學(xué)生的遭遇告訴我們()①在國(guó)際交往日益頻繁的今天，我們應(yīng)學(xué)會(huì)與不同國(guó)家、不同文化背景的人友好交往②學(xué)會(huì)尊重別人的習(xí)俗和信仰，包容別人與我們的差異③面對(duì)各國(guó)、各民族的文化，要以開(kāi)放的心態(tài)尊重不同的文化④以友好、平等的態(tài)度與其他國(guó)家和民族的人民友好交往A．①②③B．①②③④C．②③④D．①③④8．黨中央、國(guó)務(wù)院決定，授予于敏等100名同志改革先鋒稱號(hào)，頒授改革先鋒獎(jiǎng)?wù)?，這次表彰是第一次以改革開(kāi)放為主題的國(guó)家級(jí)表彰。受表彰人員都是在改革開(kāi)放大潮中涌現(xiàn)出的佼佼者，是40多年來(lái)奮斗在各條戰(zhàn)線、各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀代表，為改革開(kāi)放偉大事業(yè)作出了杰出貢獻(xiàn)。這給我們的啟示是()①志當(dāng)存高遠(yuǎn)，“三百六十行，行行出狀元”②堅(jiān)持現(xiàn)實(shí)以理想為基礎(chǔ)，及時(shí)調(diào)整或改變策略③必須把個(gè)人的發(fā)展同國(guó)家民族的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)④改革先鋒的先進(jìn)事跡是人們道德素養(yǎng)的核心與標(biāo)準(zhǔn)A．①③B．①④C．②③D．②④9．每個(gè)人都是世界的一員，在我們的身邊，有些人為中國(guó)乃至世界做著普通的事。下列體現(xiàn)中國(guó)人民為世界作貢獻(xiàn)的是()①中國(guó)醫(yī)療隊(duì)在柬埔寨為當(dāng)?shù)匮奂不颊邔?shí)施眼科手術(shù)②袁隆平培育的雜交水稻為我國(guó)糧食持續(xù)穩(wěn)定增產(chǎn)作出了巨大貢獻(xiàn)③中國(guó)交通建設(shè)集團(tuán)有限公司為肯尼亞修建鐵路④美國(guó)對(duì)伊朗實(shí)行制裁A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③10．《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心，分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會(huì)參與三個(gè)方面。其中“社會(huì)參與”這一素養(yǎng)要求我們()①積極參與社會(huì)活動(dòng)，具有團(tuán)隊(duì)合作精神②有公德意識(shí)，遵守社會(huì)規(guī)范③為了對(duì)自己和家人負(fù)責(zé)，不惜犧牲一切④關(guān)心和參與公共事務(wù)，有愛(ài)心和正義感A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④11．國(guó)家主席習(xí)近平在第二屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)開(kāi)幕式上指出，經(jīng)濟(jì)全球化是歷史潮流。面對(duì)這一潮流，我們應(yīng)當(dāng)()①增強(qiáng)開(kāi)放意識(shí)，全面提升個(gè)人素養(yǎng)②堅(jiān)定理想信念，勇做時(shí)代的弄潮兒③腳踏實(shí)地，為人類發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量④在追求自身利益時(shí)漠視他方利益A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④12．現(xiàn)如今，機(jī)器人已經(jīng)越來(lái)越多地出現(xiàn)在生產(chǎn)流水線上，拓寬為人類服務(wù)的領(lǐng)域；進(jìn)入尋常百姓家，逐步改變?nèi)藗兊纳罘绞健Ｔ谥悄芑慕裉?，新時(shí)期的青少年應(yīng)該()①關(guān)注科技發(fā)展，與世界同呼吸，共命運(yùn)②通過(guò)自身的努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量③樹(shù)立崇高而遠(yuǎn)大的理想，把發(fā)展我國(guó)機(jī)器人事業(yè)作為畢生志向④樹(shù)立科學(xué)精神，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④二、非選擇題13．國(guó)家主席習(xí)近平在金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人巴西利亞會(huì)晤公開(kāi)會(huì)議上指出，環(huán)顧全球，新科技革命和產(chǎn)業(yè)變革方興未艾，為各國(guó)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供更多機(jī)遇。令人擔(dān)憂的是，保護(hù)主義、單邊主義愈演愈烈，治理赤字、發(fā)展赤字、信任赤字有增無(wú)減，世界經(jīng)濟(jì)中不穩(wěn)定不確定因素明顯上升。我們要以“金磚＋”合作為平臺(tái)，加強(qiáng)同不同文明、不同國(guó)家的交流對(duì)話，讓金磚的朋友圈越來(lái)越大，伙伴網(wǎng)越來(lái)越廣。據(jù)此，你所在的學(xué)習(xí)型小組決定舉行一次探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與完成下列任務(wù)。(1)面對(duì)新科技革命和產(chǎn)業(yè)變革提供的機(jī)遇及世界經(jīng)濟(jì)中的不穩(wěn)定不確定因素，你會(huì)展現(xiàn)哪些擔(dān)當(dāng)？(2)推動(dòng)同不同文明、不同國(guó)家的交流對(duì)話，中學(xué)生應(yīng)從哪些方面做起？(3)讓朋友圈越來(lái)越大，伙伴網(wǎng)越來(lái)越廣，青少年應(yīng)弘揚(yáng)哪些中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化？14．閱讀材料，回答下列問(wèn)題。材料一：2020年，為幫助廣大海外華裔青少年在疫情期間繼續(xù)學(xué)習(xí)中文、了解中國(guó)國(guó)情和中華文化，并獲取防疫、抗疫知識(shí)，中國(guó)僑聯(lián)于4月中下旬推出“親情中華·為你講故事”網(wǎng)上夏令營(yíng)活動(dòng)。據(jù)介紹，中國(guó)僑聯(lián)文化交流部與“凱叔講故事”等專業(yè)機(jī)構(gòu)合作，精選了一批適合海外華裔青少年的故事，內(nèi)容包括說(shuō)文解字、姓氏起源、成語(yǔ)寓言、名著名人、人文地理、風(fēng)景名勝、歷史溯源，以及當(dāng)代中國(guó)故事、防疫知識(shí)等，以視頻、動(dòng)畫(huà)等形式，陸續(xù)在開(kāi)問(wèn)網(wǎng)、中國(guó)僑聯(lián)門(mén)戶網(wǎng)站等平臺(tái)發(fā)布?；顒?dòng)內(nèi)容通過(guò)各級(jí)僑聯(lián)聯(lián)動(dòng)，向夏令營(yíng)海外組團(tuán)單位(中文學(xué)校、僑團(tuán)等)轉(zhuǎn)發(fā)推送，由其組織和引導(dǎo)海外華裔青少年收聽(tīng)收看，并鼓勵(lì)青少年撰寫(xiě)觀后感或創(chuàng)作講述小故事。材料二：2019粵港澳大灣區(qū)青少年無(wú)人機(jī)科創(chuàng)嘉年華廣東9市選拔賽啟動(dòng)儀式在深圳舉行，來(lái)自各地的參賽代表隊(duì)出席了活動(dòng)。2019年首屆大賽總決賽在香港舉行。大賽共分為三部分，分別是無(wú)人機(jī)短片拍攝比賽、無(wú)人機(jī)任務(wù)挑戰(zhàn)賽及“智慧城市”科創(chuàng)嘉年華展評(píng)。大賽的成功舉辦再一次說(shuō)明開(kāi)展科技創(chuàng)新教育活動(dòng)，可以提升青少年的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)他們求真務(wù)實(shí)、協(xié)同互助的精神，清晰表達(dá)與溝通的能力，以及全球化的視野和社會(huì)責(zé)任感。(1)材料中，青少年是通過(guò)什么活動(dòng)方式來(lái)學(xué)習(xí)的？(2)參加材料一中的活動(dòng)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對(duì)他們來(lái)說(shuō)有何意義？(3)除了材料一、材料二中的方式，青少年還可以通過(guò)哪些方式了解世界？(4)兩則材料告訴我們，應(yīng)如何提升個(gè)人素養(yǎng)，以適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)要求？參考答案1.C2.C3.D4.B5.C6.B7.B8.A9.D10.C11.C12.C13.答：(1)①著眼未來(lái)，全面提升個(gè)人素養(yǎng)；②不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)；③樹(shù)立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法；④增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，學(xué)會(huì)觀察、思考各種社會(huì)現(xiàn)象，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力；⑤增強(qiáng)憂患意識(shí)，居安思危，在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。(2)①尊重差異，理解不同，包容多樣文化；②向國(guó)際社會(huì)傳遞中國(guó)聲音、講好中國(guó)故事、展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌，成為連接中國(guó)與世界的紐帶，承擔(dān)起推動(dòng)人類共同發(fā)展的責(zé)任。(3)①和而不同；②求同存異；③協(xié)和萬(wàn)邦；④以和為貴；⑤出入相友，守望相助；⑥天下大同。14.答