2021年上海市浦東新區(qū)高考政治二模試卷

第27頁(yè)（共27頁(yè)）2021年上海市浦東新區(qū)高考政治二模試卷一、選擇題（共60分，每小題3分）第1-16題，每小題只能選一個(gè)答案，選出正確答案得3分，錯(cuò)選得0分。1．（3分）習(xí)近平總書記講：“江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡?！边@主要是強(qiáng)調(diào)（）A．發(fā)揮黨員模范作用 B．自覺擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo) C．牢記黨的初心使命2．（3分）十三屆全國(guó)人大四次會(huì)議的議程如圖。其中屬于全國(guó)人大行使最高監(jiān)督權(quán)的有（）A．一、八、九、十 B．二、三、四 C．五、六、七3．（3分）某校舉行“假如我是人大代表”模擬活動(dòng)，下列模擬活動(dòng)符合人大代表履職要求的是（）A．審議居委會(huì)工作報(bào)告 B．聽取原選區(qū)選民意見 C．提出領(lǐng)導(dǎo)人選的建議4．（3分）協(xié)商民主是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。下列屬于協(xié)商民主的是（）A．全國(guó)人大代表投票表決通過《外商投資法》 B．黨中央就“十四五”規(guī)劃召開企業(yè)家座談會(huì) C．上海市級(jí)部門在官網(wǎng)公開“三公經(jīng)費(fèi)”決算5．（3分）社會(huì)主義民主是最真實(shí)的民主。我國(guó)已經(jīng)建立了一系列切實(shí)體現(xiàn)和有效維護(hù)人民民主的制度，這些制度主要包括如下內(nèi)容。其中的甲和乙分別為（）A．社會(huì)主義制度人民民主專政 B．全面依法治國(guó)方略民主集中制 C．人民代表大會(huì)制度基層群眾自治制度6．（3分）我國(guó)三種行政區(qū)域的相同點(diǎn)是（）一般行政地方民族自治地方特別行政區(qū)不同點(diǎn)在本行政區(qū)域內(nèi)行依法行使職權(quán)自治機(jī)關(guān)依法行使自治權(quán)享有高度自治權(quán)相同點(diǎn)？A．都享有一定的自治權(quán) B．都實(shí)行社會(huì)主義制度 C．都要受中央政府統(tǒng)轄7．（3分）根據(jù)我國(guó)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》和《勞動(dòng)法》的規(guī)定，解決消費(fèi)爭(zhēng)議和勞動(dòng)爭(zhēng)議均可使用仲裁的方法。與消費(fèi)仲裁相比，勞動(dòng)仲裁的不同之處在于（）A．仲裁結(jié)果具有法律約束力 B．是當(dāng)事人維權(quán)的法定程序 C．可以由維權(quán)者單方面提起8．（3分）某企業(yè)為擴(kuò)大再生產(chǎn)，需要籌集3000萬元款項(xiàng)。如果僅從資金使用成本上看，在以下兩種方式中，該企業(yè)應(yīng)當(dāng)選擇（）籌資途徑期限利率（%）利息計(jì)算模式向銀行貸款2年4.75復(fù)利發(fā)行企業(yè)債券2年4.90單利A．銀行貸款 B．發(fā)行債券 C．兩者皆可9．（3分）觀察圖表，回答問題。根據(jù)圖表信息，可知2017﹣2020年我國(guó)（）A．貨物進(jìn)口額逐年增加 B．貿(mào)易逆差先增后減 C．貿(mào)易順差先降后升10．（3分）不考慮其他因素，在一般情況下，下列經(jīng)濟(jì)變量之間呈負(fù)相關(guān)的是（）A．家庭的可支配收入與消費(fèi)支出 B．通貨膨脹率與城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率 C．汽油的價(jià)格與新能源車的銷量11．（3分）響應(yīng)國(guó)家鄉(xiāng)村振興行動(dòng)，小李帶著50萬元到農(nóng)村投資。他面臨三種選擇，開一間小吃店每年可穩(wěn)賺6萬元，開一間雜貨店每年可穩(wěn)賺11萬元，開鄉(xiāng)村民宿如果經(jīng)營(yíng)的好的話每年可以掙15萬元，最后，小李選擇了開民宿。根據(jù)機(jī)會(huì)成本的相關(guān)理論，小李開民宿付出的機(jī)會(huì)成本是（）A．6萬元 B．11萬元 C．50萬元12．（3分）“馬克思主義不僅深刻改變了世界，也深刻改變了中國(guó)?！边@突出體現(xiàn)了馬克思主義的（）A．科學(xué)性 B．實(shí)踐性 C．客觀性13．（3分）我國(guó)通過長(zhǎng)江保護(hù)法的實(shí)施，考慮生產(chǎn)、生活和資源環(huán)境狀況，從流域生態(tài)系統(tǒng)整體性出發(fā)，推進(jìn)長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)保護(hù)修復(fù)，促進(jìn)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶經(jīng)濟(jì)社會(huì)綠色轉(zhuǎn)型發(fā)展。這遵循的方法論是（）A．尊重實(shí)踐，尊重群眾 B．抓住核心，重點(diǎn)突破 C．總攬全局，統(tǒng)籌規(guī)劃14．（3分）感性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)的初級(jí)階段，是理性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。因此，中學(xué)生在開展研究性課題的實(shí)踐中需（）A．收集前人研究成果，了解研究現(xiàn)狀 B．做實(shí)驗(yàn)或?qū)嵉卣{(diào)查，積累豐富資料 C．科學(xué)分析調(diào)查資料，總結(jié)研究結(jié)論15．（3分）堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，是馬克思主義的一條基本原則。真理能戰(zhàn)勝謬誤，根本上是因?yàn)檎胬硎牵ǎ〢．客觀的 B．相對(duì)的 C．發(fā)展的16．（3分）全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模、“燃燈校長(zhǎng)”張桂梅創(chuàng)辦全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，幫助1800多名貧困女孩圓夢(mèng)大學(xué)。從花季少女到花甲老人，她用最好的青春年華創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”，成為2020年感動(dòng)中國(guó)的十大人物。如果圍繞張老師的事跡寫一篇演講稿，最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題是（）A．以歌聲回報(bào)人生的苦難 B．在拼搏中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想 C．生命在奉獻(xiàn)社會(huì)中升華第17～20題，選出最佳選項(xiàng)得3分，選出次佳選項(xiàng)得2分，錯(cuò)選得0分17．（3分）習(xí)近平主席在2020年G20峰會(huì)上指出：中國(guó)將始終堅(jiān)持做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者。我們?cè)竿袊?guó)家在相互尊重、平等互利基礎(chǔ)上和平共處、共同發(fā)展，以對(duì)話化解分歧，以談判化解爭(zhēng)端，為世界和平與發(fā)展作出共同努力。這一主張主要是基于（）A．構(gòu)建公正合理的國(guó)際新秩序 B．構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念 C．獨(dú)立自主地維護(hù)我國(guó)的主權(quán)18．（3分）對(duì)這份成績(jī)單概括最全面的是（）A．社會(huì)生活保持和諧穩(wěn)定 B．經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局不斷優(yōu)化 C．人民生活得到切實(shí)保障19．（3分）2021年河南衛(wèi)視春晚的舞蹈節(jié)目《唐宮夜宴》，運(yùn)用了5G+AR的技術(shù)，讓虛擬場(chǎng)景和現(xiàn)實(shí)舞臺(tái)結(jié)合，將歌舞放進(jìn)了博物館場(chǎng)景，使高精尖科技元素與歷史文化交相輝映，把歷史文化演繹的淋漓盡致，廣受觀眾好評(píng)。這給我們的啟示是（）A．要拓展和完善傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵 B．傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要重視創(chuàng)新 C．應(yīng)大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化20．（3分）“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要提出，加快構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局。這一新發(fā)展格局體現(xiàn)了（）A．斗爭(zhēng)性與同一性的統(tǒng)一 B．普遍性與特殊性的統(tǒng)一 C．兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一二、材料分析題（共20分）21．（20分）2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，也是“十四五”開局之年。某大學(xué)生黨建研究小組近日了開展廣泛的社會(huì)調(diào)查，以了解人民群眾對(duì)黨和政府推進(jìn)的各項(xiàng)民生事業(yè)的滿意度。以下為部分調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)情況：（單位：百分比%）（資料：國(guó)際知名公關(guān)公司愛德曼發(fā)布的《2020年信任度調(diào)查報(bào)告》顯示，中國(guó)民眾對(duì)本國(guó)政府信任度升至95%，在受訪的27個(gè)國(guó)家和地區(qū)中排名第一。）（1）通過數(shù)據(jù)資料分析，同學(xué)們得出了“時(shí)代是出卷人，黨和政府是答卷人，人民是評(píng)卷人”的觀點(diǎn)。結(jié)合材料，運(yùn)用黨和政府的有關(guān)知識(shí)分析說明這一觀點(diǎn)。（2）展望未來，同學(xué)們堅(jiān)信：民生問題無小事，民生改善無終點(diǎn)；持之以恒，久久為功，黨和政府的民生答卷將越來越精彩。運(yùn)用以下鏈接內(nèi)容分析說明支撐這一信念的理由。（鏈接：想問題，辦事情，既要重視量的積累，又要善于抓住時(shí)機(jī)，促成事物質(zhì)飛躍。）三、論述題（共20分）22．（20分）至2020年，中國(guó)完成了9899萬農(nóng)村貧困人口的脫貧任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了中華民族擺脫貧困的千年夢(mèng)想，創(chuàng)造了人類發(fā)展歷史的奇跡，中國(guó)式扶貧在實(shí)踐中取得了巨大成功。中國(guó)式扶貧的典范：閩寧模式1997年4月，時(shí)任福建省委副書記習(xí)近平同志到寧夏調(diào)研東西協(xié)作對(duì)口幫扶工作，決定將寧夏西海固不宜生存地區(qū)的貧困群眾“吊莊”搬遷到銀川河套平原，建設(shè)新家園，并親自命名為“閩寧村”。兩地?cái)y手，跨越山海，演繹出了一段感人至深的扶貧故事。福建企業(yè)家在政府支持下，以產(chǎn)業(yè)扶貧為基礎(chǔ)，借助技術(shù)、資金和銷售渠道的優(yōu)勢(shì)，與閩寧本地企業(yè)和群眾攜手建設(shè)聯(lián)合共同體，利用當(dāng)?shù)剌^為豐富的自然資源和勞動(dòng)力資源，培育出蘑菇養(yǎng)殖、葡萄酒釀造、紅樹莓種植、肉牛養(yǎng)殖等特色產(chǎn)業(yè)，憑借良好產(chǎn)品的質(zhì)量和特色品牌，迅速打開了市場(chǎng)，為當(dāng)?shù)卮迕裾业搅嗣撠氈赂坏男侣罚瑢?shí)現(xiàn)了由“輸血”到“造血”的轉(zhuǎn)變。目前，已有13家企業(yè)、商戶落戶閩寧鎮(zhèn)，帶動(dòng)當(dāng)?shù)?000多人就業(yè)……借助福建財(cái)政扶貧資金，閩寧鎮(zhèn)率先在寧夏實(shí)現(xiàn)了村村通寬帶、通硬化路、通自來水，建成了鎮(zhèn)內(nèi)“四縱五橫”、外連省道高速的交通網(wǎng)絡(luò)；實(shí)現(xiàn)了村村有小學(xué)、有衛(wèi)生室、有文化活動(dòng)中心、有民生服務(wù)大廳，全面實(shí)行了棚戶區(qū)改造，推進(jìn)改水、改廁、改廚工程，移民群眾家家用上了太陽(yáng)能，80%的農(nóng)戶用上了水沖式廁所……如今，500多人的閩寧村發(fā)展成6.6萬多人的閩寧鎮(zhèn)，年人均可支配收入由搬遷之初的500元躍升到2020年的14960元。昔日的“干沙灘”，變成了綠樹成蔭、良田萬頃、經(jīng)濟(jì)繁榮、百姓富裕的“金沙灘”。結(jié)合材料，運(yùn)用“社會(huì)主義生產(chǎn)目的”和“社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”的相關(guān)知識(shí)，闡述中國(guó)式扶貧如何創(chuàng)造人類發(fā)展歷史的奇跡。要求：（1）運(yùn)用相關(guān)知識(shí)概括“閩寧模式”成功的兩條具體經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)系論題形成總論點(diǎn)；（2）理論論證論題、總論點(diǎn)、分論點(diǎn)內(nèi)在邏輯一致，論述邏輯較準(zhǔn)確、連貫、完整；（3）概括地引用材料進(jìn)行事實(shí)論證，以充分支持分論點(diǎn)；（4）準(zhǔn)確使用思想政治課學(xué)科術(shù)語(yǔ)；（5）建議論述篇幅限制在400字左右。

2021年上海市浦東新區(qū)高考政治二模試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共60分，每小題3分）第1-16題，每小題只能選一個(gè)答案，選出正確答案得3分，錯(cuò)選得0分。1．（3分）習(xí)近平總書記講：“江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡?！边@主要是強(qiáng)調(diào)（）A．發(fā)揮黨員模范作用 B．自覺擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo) C．牢記黨的初心使命【分析】本題考查：新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代一代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。新時(shí)代，我們要繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，在歷史性成就和歷史性變革的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)?！窘獯稹緼B不合題意C正確，習(xí)近平總書記講：“江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡?！边@主要是強(qiáng)調(diào)牢記黨的初心使命，為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問題的能力。注意：一方面要把握材料要闡明的主旨，并和所學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)起來，另一方面運(yùn)用排除法去除不符合題意的選項(xiàng)。2．（3分）十三屆全國(guó)人大四次會(huì)議的議程如圖。其中屬于全國(guó)人大行使最高監(jiān)督權(quán)的有（）A．一、八、九、十 B．二、三、四 C．五、六、七【分析】本題考查：全國(guó)人民代表大會(huì)（1）中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。它的常設(shè)機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)。全國(guó)人民代表大會(huì)和全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使國(guó)家立法權(quán)。全國(guó)人民代表大會(huì)由省、自治區(qū)、直轄市、特別行政區(qū)和軍隊(duì)選出的代表組成。各少數(shù)民族都應(yīng)當(dāng)有適當(dāng)名額的代表。（2）全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)行使國(guó)家立法權(quán)（制定法律的權(quán)力）、決定權(quán)（決定國(guó)家或地方重大事項(xiàng)）、任免權(quán)（任免一府兩院領(lǐng)導(dǎo)及其組成人員）、監(jiān)督權(quán)（監(jiān)督憲法和法律實(shí)施以及一府兩院的工作）。（3）全國(guó)人民代表大會(huì)在我國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)中居于最高地位。人大常委會(huì)在人大閉會(huì)期間代行人大部分職權(quán)?！窘獯稹緼符合題意，全國(guó)人民代表大會(huì)審議政府、全國(guó)人大常委會(huì)、最高人民法院和最高人民檢察院的工作報(bào)告，屬于行使監(jiān)督權(quán)；B不合題意，這三項(xiàng)都屬于全國(guó)人大行使最高決定權(quán)；C不合題意，五是全國(guó)人大在行使立法權(quán)，六和七都是行使決定權(quán)。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問題的能力。答題要把握材料主旨，找出與主旨一致的表述。選項(xiàng)與材料主旨的一致性是選擇題的根本原則，并運(yùn)用排除法去除不合題意的選項(xiàng)。3．（3分）某校舉行“假如我是人大代表”模擬活動(dòng)，下列模擬活動(dòng)符合人大代表履職要求的是（）A．審議居委會(huì)工作報(bào)告 B．聽取原選區(qū)選民意見 C．提出領(lǐng)導(dǎo)人選的建議【分析】（1）人大代表的產(chǎn)生及其地位：①法律地位：是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員。②產(chǎn)生方式：縣級(jí)以上人大代表由間接選舉產(chǎn)生；縣鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）兩級(jí)人大代表由直接選舉產(chǎn)生。③任職期限：各級(jí)人大代表每屆任期五年。（2）人大代表的職責(zé)：①義務(wù)：協(xié)助憲法和法律的實(shí)施，與人民群眾保持密切聯(lián)系，聽取和反映人民群眾的意見和要求；努力為人民服務(wù)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，并接受人民監(jiān)督。②權(quán)利：審議權(quán)、表決權(quán)、提案權(quán)、質(zhì)詢權(quán)?！窘獯稹緼不合題意，審議居委會(huì)工作報(bào)告不是人大代表的職責(zé)；B符合題意，人大代表是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員，要協(xié)助憲法和法律的實(shí)施，與人民群眾保持密切聯(lián)系，聽取和反映人民群眾的意見和要求；努力為人民服務(wù)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，并接受人民監(jiān)督，因此人大代表要聽取原選區(qū)選民的意見。C不合題意，人大代表沒有提出領(lǐng)導(dǎo)人選的建議的權(quán)利。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查人大代表的職責(zé)，旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。4．（3分）協(xié)商民主是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。下列屬于協(xié)商民主的是（）A．全國(guó)人大代表投票表決通過《外商投資法》 B．黨中央就“十四五”規(guī)劃召開企業(yè)家座談會(huì) C．上海市級(jí)部門在官網(wǎng)公開“三公經(jīng)費(fèi)”決算【分析】本題考查：協(xié)商民主①協(xié)商民主是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，是黨的群眾路線在政治領(lǐng)域的重要體現(xiàn)，是深化政治體制改革的重要內(nèi)容。協(xié)商民主是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，人民內(nèi)部各方面圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定重大問題和涉及群眾切身利益的實(shí)際問題，在決策之前和決策實(shí)施之中開展廣泛協(xié)商，努力形成共識(shí)的重要民主形式。②協(xié)商民主的實(shí)質(zhì)，就是要實(shí)現(xiàn)和推進(jìn)公民的有序政治參與。協(xié)商民主的主要渠道有政黨協(xié)商、人大協(xié)商、政協(xié)協(xié)商、人民團(tuán)體協(xié)商、基層協(xié)商、社會(huì)組織協(xié)商。【解答】A不合題意，全國(guó)人大代表投票表決通過《外商投資法》，體現(xiàn)了人大代表具有表決權(quán)，不屬于協(xié)商民主；B符合題意，黨中央就“十四五”規(guī)劃召開企業(yè)家座談會(huì)，屬于協(xié)商民主；C不合題意，上海市級(jí)部門在官網(wǎng)公開“三公經(jīng)費(fèi)”決算，體現(xiàn)了政務(wù)公開，不屬于協(xié)商民主。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力?？忌诜治鲱}肢的時(shí)候，要結(jié)合材料進(jìn)行思考，要把握材料要闡明的主旨，不符合題意的均可以排除。5．（3分）社會(huì)主義民主是最真實(shí)的民主。我國(guó)已經(jīng)建立了一系列切實(shí)體現(xiàn)和有效維護(hù)人民民主的制度，這些制度主要包括如下內(nèi)容。其中的甲和乙分別為（）A．社會(huì)主義制度人民民主專政 B．全面依法治國(guó)方略民主集中制 C．人民代表大會(huì)制度基層群眾自治制度【分析】本題考查：中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度（1）人民民主專政是我國(guó)的國(guó)體，也是我國(guó)社會(huì)主義制度中最根本的制度。（2）根本政治制度：人民代表大會(huì)制度。（3）基本政治制度有：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和協(xié)商制度，民族區(qū)域自治制度和基層群眾自治制度。（4）堅(jiān)持人民當(dāng)家作主、黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法治國(guó)三者有機(jī)統(tǒng)一。（5）中國(guó)特色社會(huì)主義是由三位一體組成的：中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度，其中中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度是根本保障，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是行動(dòng)指南，中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)途徑?！窘獯稹緼B錯(cuò)誤C正確，我國(guó)的根本政治制度是人民代表大會(huì)制度；基本政治制度有中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和協(xié)商制度，民族區(qū)域自治制度，基層群眾自治制度。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問題的能力。解答本題，一方面要把握材料要闡明的主旨，并和所學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)起來，另一方面運(yùn)用排除法去除錯(cuò)誤的選項(xiàng)。6．（3分）我國(guó)三種行政區(qū)域的相同點(diǎn)是（）一般行政地方民族自治地方特別行政區(qū)不同點(diǎn)在本行政區(qū)域內(nèi)行依法行使職權(quán)自治機(jī)關(guān)依法行使自治權(quán)享有高度自治權(quán)相同點(diǎn)？A．都享有一定的自治權(quán) B．都實(shí)行社會(huì)主義制度 C．都要受中央政府統(tǒng)轄【分析】本題考查：中央與地方（1）中央與地方的關(guān)系從根本上說，是以集權(quán)與分權(quán)劃分為中心的物質(zhì)利益基礎(chǔ)上的國(guó)家的一種政治關(guān)系。它產(chǎn)生的必要條件是國(guó)家的存在，但它不是與國(guó)家同時(shí)產(chǎn)生。（2）我國(guó)是一個(gè)單一制國(guó)家，長(zhǎng)期以來實(shí)行的是中央高度集權(quán)的行政管理體制。我國(guó)由23個(gè)省、4個(gè)中央直轄市、5個(gè)自治區(qū)和兩個(gè)特別行政區(qū)組成。這種區(qū)域劃分本身即表明我國(guó)是由普通行政區(qū)域和特別行政區(qū)組成的統(tǒng)一的主權(quán)國(guó)家，實(shí)行單一制的國(guó)家結(jié)構(gòu)形式?！窘獯稹緼不合題意，一般行政地方?jīng)]有自治權(quán)，民族自治地方有一定的自治權(quán)，特別行政區(qū)享有高度自治權(quán)；B不合題意，一般行政地方和民族自治地方實(shí)行社會(huì)主義制度，特別行政區(qū)實(shí)行資本主義制度；C正確，一般行政地方、民族自治地方和特別行政區(qū)都要受中央政府統(tǒng)轄。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力，考查學(xué)生科學(xué)精神的核心素養(yǎng)。學(xué)生應(yīng)掌握中央和地方的知識(shí)。7．（3分）根據(jù)我國(guó)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》和《勞動(dòng)法》的規(guī)定，解決消費(fèi)爭(zhēng)議和勞動(dòng)爭(zhēng)議均可使用仲裁的方法。與消費(fèi)仲裁相比，勞動(dòng)仲裁的不同之處在于（）A．仲裁結(jié)果具有法律約束力 B．是當(dāng)事人維權(quán)的法定程序 C．可以由維權(quán)者單方面提起【分析】本題考查：仲裁（1）仲裁是解決糾紛的一種有效途徑，包括商事仲裁、勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁、農(nóng)村承包合同糾紛仲裁等。在現(xiàn)實(shí)生活中，比較常見的是商事仲裁。當(dāng)平等主體當(dāng)事人之間發(fā)生合同糾紛或者其他財(cái)產(chǎn)權(quán)益糾紛時(shí)，雙方可以將其提交仲裁機(jī)構(gòu)進(jìn)行商事仲裁。（2）仲裁程序比較靈活，仲裁審理一般不公開進(jìn)行，而且一裁終局。因此，仲裁更加便捷、經(jīng)濟(jì)。仲裁裁決一經(jīng)作出，即發(fā)生法律效力?！窘獯稹緼錯(cuò)誤，消費(fèi)仲裁、勞動(dòng)仲裁一經(jīng)作出，即發(fā)生法律效力；B錯(cuò)誤，當(dāng)事人維權(quán)不一定通過仲裁；C正確，根據(jù)我國(guó)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》和《勞動(dòng)法》的規(guī)定，解決消費(fèi)爭(zhēng)議和勞動(dòng)爭(zhēng)議均可使用仲裁的方法。與消費(fèi)仲裁相比，勞動(dòng)仲裁的不同之處在于可以由維權(quán)者單方面提起。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力，考查學(xué)生法治意識(shí)的核心素養(yǎng)，學(xué)生應(yīng)掌握仲裁的知識(shí)。8．（3分）某企業(yè)為擴(kuò)大再生產(chǎn)，需要籌集3000萬元款項(xiàng)。如果僅從資金使用成本上看，在以下兩種方式中，該企業(yè)應(yīng)當(dāng)選擇（）籌資途徑期限利率（%）利息計(jì)算模式向銀行貸款2年4.75復(fù)利發(fā)行企業(yè)債券2年4.90單利A．銀行貸款 B．發(fā)行債券 C．兩者皆可【分析】本題考查：融資（1）含義：融資是企業(yè)籌集資金的行為與過程。（2）目的：擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模、償還債務(wù)。（3）主要方式：主要是貸款、發(fā)行股票和債券?！窘獯稹緼正確，BC錯(cuò)誤，某企業(yè)為擴(kuò)大再生產(chǎn)，需要籌集3000萬元款項(xiàng)。如果僅從資金使用成本上看，向銀行貸款利息是（3000×4.75%+3000）×4.75%＝149萬元，發(fā)行企業(yè)債券，需要支付利息3000×4.9%×2＝294萬元.故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析及計(jì)算的能力，較為簡(jiǎn)單，雖然在近幾年高考中降低了對(duì)計(jì)算題的要求，但學(xué)生也要在平時(shí)多加練習(xí)，以避免失分。同時(shí)對(duì)我們解決生活中的實(shí)際問題很有幫助。9．（3分）觀察圖表，回答問題。根據(jù)圖表信息，可知2017﹣2020年我國(guó)（）A．貨物進(jìn)口額逐年增加 B．貿(mào)易逆差先增后減 C．貿(mào)易順差先降后升【分析】本題考查：對(duì)外貿(mào)易對(duì)外貿(mào)易亦稱“國(guó)外貿(mào)易“或“進(jìn)出口貿(mào)易“，簡(jiǎn)稱“外貿(mào)“，是指一個(gè)國(guó)家（地區(qū)）與另一個(gè)國(guó)家（地區(qū)）之間的商品、勞務(wù)和技術(shù)的交換活動(dòng)。這種貿(mào)易由進(jìn)口和出口兩個(gè)部分組成。對(duì)運(yùn)進(jìn)商品或勞務(wù)的國(guó)家（地區(qū)）來說，就是進(jìn)口；對(duì)運(yùn)出商品或勞務(wù)的國(guó)家（地區(qū)）來說，就是出口。這在奴隸社會(huì)和封建社會(huì)就開始產(chǎn)生和發(fā)展，到資本主義社會(huì)，發(fā)展更加迅速。其性質(zhì)和作用由不同的社會(huì)制度所決定?！窘獯稹緼錯(cuò)誤，2020年貨物進(jìn)口額出現(xiàn)了減少，而不能說貨物進(jìn)口額逐年增加；B錯(cuò)誤，由圖表可知，近年來，我國(guó)處于貿(mào)易順差，而不能說貿(mào)易逆差先增后減；C正確，由圖表可知，2016年貿(mào)易順差為138419﹣104967＝33452億元，2017年貿(mào)易順差為153309﹣124790＝28519億元，2018年貿(mào)易順差為164129﹣140881＝23248億元，2019年貿(mào)易順差為172374﹣143254＝29120億元，2020年貿(mào)易順差為179326﹣142231＝37095億元，說明貿(mào)易順差先降后升。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題是圖表類選擇題，覆蓋面廣、信息量大，考核同學(xué)們獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)等能力，是高考選擇題常見題型之一。解題的關(guān)鍵是，一方面要把圖表信息準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)化為文字信息，另一方面要對(duì)題肢是否符合試題意圖作出判斷。10．（3分）不考慮其他因素，在一般情況下，下列經(jīng)濟(jì)變量之間呈負(fù)相關(guān)的是（）A．家庭的可支配收入與消費(fèi)支出 B．通貨膨脹率與城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率 C．汽油的價(jià)格與新能源車的銷量【分析】本題考查：通貨膨脹和通貨緊縮；勞動(dòng)與就業(yè)1、通貨膨脹和通貨緊縮①通貨膨脹指流通中的紙幣數(shù)量超過經(jīng)濟(jì)實(shí)際需要而引起的紙幣貶值和物價(jià)水平全面而持續(xù)的上漲。將導(dǎo)致人民生活水平下降，造成經(jīng)濟(jì)社會(huì)混亂。②通貨緊縮指流通中的紙幣數(shù)量少于經(jīng)濟(jì)實(shí)際需要而引起的紙幣升值和物價(jià)水平全面而持續(xù)的下跌。將會(huì)影響企業(yè)的生產(chǎn)和投資的積極性，導(dǎo)致市場(chǎng)供給能力不足，不利于人們生活水平的提高。2、勞動(dòng)與就業(yè)（1）勞動(dòng)：勞動(dòng)是勞動(dòng)者的腦力和體力的支出，是物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造活動(dòng)，是人類文明發(fā)展進(jìn)步的源泉。（2）就業(yè)：①意義：就業(yè)是民生之本，對(duì)整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)和發(fā)展具有重要意義。②方針政策：黨和政府實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極的就業(yè)政策，制定了勞動(dòng)者自主就業(yè)、市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)和鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的方針?！窘獯稹緼C不符合題意，B符合題意，不考慮其他因素，在一般情況下，下列經(jīng)濟(jì)變量之間呈負(fù)相關(guān)的是通貨膨脹率與城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率，AC選項(xiàng)呈正相關(guān)關(guān)系。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取解讀信息、調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)的能力，難度一般，要求學(xué)生在熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，正確獲取和解讀材料信息及善于運(yùn)用知識(shí)對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行辨析排除。11．（3分）響應(yīng)國(guó)家鄉(xiāng)村振興行動(dòng)，小李帶著50萬元到農(nóng)村投資。他面臨三種選擇，開一間小吃店每年可穩(wěn)賺6萬元，開一間雜貨店每年可穩(wěn)賺11萬元，開鄉(xiāng)村民宿如果經(jīng)營(yíng)的好的話每年可以掙15萬元，最后，小李選擇了開民宿。根據(jù)機(jī)會(huì)成本的相關(guān)理論，小李開民宿付出的機(jī)會(huì)成本是（）A．6萬元 B．11萬元 C．50萬元【分析】本題考查：投資收益與投資風(fēng)險(xiǎn)（1）風(fēng)險(xiǎn)與收益成正比：高風(fēng)險(xiǎn)高收益；低風(fēng)險(xiǎn)低收益。（2）不同的投資方式，風(fēng)險(xiǎn)不同，收益也不同。（3）機(jī)會(huì)成本（opportunitycost）是指企業(yè)為從事某項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)而放棄另一項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，或利用一定資源獲得某種收入時(shí)所放棄的另一種收入?！窘獯稹緼C錯(cuò)誤，B正確，機(jī)會(huì)成本是指企業(yè)為從事某項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)而放棄另一項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，或利用一定資源獲得某種收入時(shí)所放棄的另一種收入。小李選擇了開民宿，放棄的是開一間小吃店或者開一間雜貨店的機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)成本應(yīng)取放棄的一項(xiàng)最高收入，即開一間雜貨店每年可穩(wěn)賺的11萬元。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問題的能力。解答本題，一方面要把握材料要闡明的主旨，并和所學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)起來，另一方面運(yùn)用排除法去除錯(cuò)誤的選項(xiàng)。12．（3分）“馬克思主義不僅深刻改變了世界，也深刻改變了中國(guó)?！边@突出體現(xiàn)了馬克思主義的（）A．科學(xué)性 B．實(shí)踐性 C．客觀性【分析】本題考查：馬克思主義哲學(xué)的基本特征①第一次在科學(xué)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)唯物主義與辯證法的有機(jī)統(tǒng)一。它的唯物主義是辯證的唯物主義，它的辯證法是唯物主義的辯證法。②第一次實(shí)現(xiàn)了唯物辯證的自然觀與唯物辯證的歷史觀的有機(jī)統(tǒng)一。提出了社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)的原理，從而把唯物辯證的觀點(diǎn)貫穿到社會(huì)歷史領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)了唯物辯證的自然觀與歷史觀的統(tǒng)一。③實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐基礎(chǔ)上的科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一。馬克思主義哲學(xué)之所以是科學(xué)的，就在于它正確反映了物質(zhì)世界的本質(zhì)和規(guī)律，它的全部理論都來自實(shí)踐，又經(jīng)過實(shí)踐的反復(fù)檢驗(yàn)；之所以是革命的，就在于它是“改變世界”的科學(xué)，是指導(dǎo)人類解放的科學(xué)，是無產(chǎn)階級(jí)的科學(xué)的世界觀和方法論。這“三個(gè)統(tǒng)一”是馬克思主義哲學(xué)區(qū)別于以往一切舊哲學(xué)的基本特征，是馬克思主義哲學(xué)在哲學(xué)史上所實(shí)現(xiàn)的偉大變革。三個(gè)統(tǒng)一的關(guān)鍵在于實(shí)踐的觀點(diǎn)。實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義哲學(xué)中的首要的和基本的觀點(diǎn)?！窘獯稹緼不合題意，B符合題意，“馬克思主義不僅深刻改變了世界，也深刻改變了中國(guó)?！边@突出體現(xiàn)了馬克思主義的實(shí)踐性，而不涉及科學(xué)性；C不合題意，真理的客觀性是強(qiáng)調(diào)真理面前人人平等，對(duì)同一個(gè)確定的對(duì)象的正確認(rèn)識(shí)只有一個(gè)，材料沒有強(qiáng)調(diào)馬克思主義的客觀性。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問題的能力。解答本題，一方面要把握材料要闡明的主旨，并和所學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)起來，另一方面運(yùn)用排除法去除不合題意的選項(xiàng)。13．（3分）我國(guó)通過長(zhǎng)江保護(hù)法的實(shí)施，考慮生產(chǎn)、生活和資源環(huán)境狀況，從流域生態(tài)系統(tǒng)整體性出發(fā)，推進(jìn)長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)保護(hù)修復(fù)，促進(jìn)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶經(jīng)濟(jì)社會(huì)綠色轉(zhuǎn)型發(fā)展。這遵循的方法論是（）A．尊重實(shí)踐，尊重群眾 B．抓住核心，重點(diǎn)突破 C．總攬全局，統(tǒng)籌規(guī)劃【分析】本題考查：整體和部分辯證關(guān)系原理（1）含義：整體是事物的全局和發(fā)展的全過程；部分是事物的局部或發(fā)展的各個(gè)階段。（2）地位：整體在事物的存在和發(fā)展過程中居于主導(dǎo)地位，整體統(tǒng)率著部分；部分在事物的存在和發(fā)展過程中處于被支配的地位，部分服從和服務(wù)于整體。（3）聯(lián)系：整體與部分相互聯(lián)系、密不可分。整體由部分構(gòu)成，離開了部分，整體就不復(fù)存在；部分也離不開整體，整體的功能、狀態(tài)及其變化也會(huì)影響部分。（4）方法論：首先，要樹立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局，選擇最佳方案，實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)；其次，必須重視部分的作用，用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展?！窘獯稹緼B不合題意，題中強(qiáng)調(diào)的是從流域生態(tài)系統(tǒng)整體性出發(fā)，未體現(xiàn)尊重實(shí)踐，尊重群眾；也未體現(xiàn)抓住核心，重點(diǎn)突破；C符合題意，從流域生態(tài)系統(tǒng)整體性出發(fā)，推進(jìn)長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)保護(hù)修復(fù)，促進(jìn)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶經(jīng)濟(jì)社會(huì)綠色轉(zhuǎn)型發(fā)展，這遵循了總攬全局，統(tǒng)籌規(guī)劃的方法論。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查整體和部分辯證關(guān)系原理，旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。14．（3分）感性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)的初級(jí)階段，是理性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。因此，中學(xué)生在開展研究性課題的實(shí)踐中需（）A．收集前人研究成果，了解研究現(xiàn)狀 B．做實(shí)驗(yàn)或?qū)嵉卣{(diào)查，積累豐富資料 C．科學(xué)分析調(diào)查資料，總結(jié)研究結(jié)論【分析】本題考查：感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)辯證關(guān)系（1）感性認(rèn)識(shí)是理性認(rèn)識(shí)的前提和基礎(chǔ)。感性認(rèn)識(shí)是通過感覺、知覺和表象三種相互聯(lián)系的形式獲取事物表面的和初步的認(rèn)識(shí)。感性認(rèn)識(shí)是人的意識(shí)與外部世界取得聯(lián)系的基本形式。感性認(rèn)識(shí)具有直接性、片面性與主觀性的特點(diǎn)。是為開展理性認(rèn)識(shí)提供思維素材的初級(jí)認(rèn)識(shí)形式。（2）理性認(rèn)識(shí)是在感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的高級(jí)認(rèn)識(shí)形式。理性認(rèn)識(shí)通過概念、推理和判斷等三種循序漸進(jìn)的形式對(duì)事物展開本質(zhì)及規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。理性認(rèn)識(shí)具有間接性、抽象性與客觀性的特點(diǎn)。理性認(rèn)識(shí)是建立在感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上揭示事物本質(zhì)和規(guī)律性的高級(jí)認(rèn)識(shí)形式?！窘獯稹緼不合題意，材料強(qiáng)調(diào)要積累豐富的感性材料，而沒有涉及了解研究現(xiàn)狀；B符合題意，感性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)的初級(jí)階段，是理性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，因此，中學(xué)生在開展研究性課題的實(shí)踐中需要做實(shí)驗(yàn)或?qū)嵉卣{(diào)查，積累豐富資料，為上升為理性認(rèn)識(shí)做準(zhǔn)備；C不合題意，“做實(shí)驗(yàn)或?qū)嵉卣{(diào)查，積累豐富資料”強(qiáng)調(diào)的是將感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)，而設(shè)問強(qiáng)調(diào)的是感性認(rèn)識(shí)。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。15．（3分）堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，是馬克思主義的一條基本原則。真理能戰(zhàn)勝謬誤，根本上是因?yàn)檎胬硎牵ǎ〢．客觀的 B．相對(duì)的 C．發(fā)展的【分析】本題考查：真理的客觀性具體性條件性（1）真理的含義真理是標(biāo)志主觀同客觀相符合的哲學(xué)范疇，是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反映。（2）真理的客觀性真理最基本的屬性是客觀性。對(duì)同一個(gè)確定的對(duì)象會(huì)產(chǎn)生多種不同的認(rèn)識(shí)，但是，其中只能有一種正確的認(rèn)識(shí)，即真理只有一個(gè)，真理面前人人平等。（3）真理的條件性任何真理都有自己適用的條件和范圍，如果超出了這個(gè)條件和范圍，真理就會(huì)變成謬誤。（4）真理的具體性任何真理都是相對(duì)于特定的過程來說的，都是主觀與客觀、理論與實(shí)踐的具體的歷史的統(tǒng)一。（5）真理和謬誤真理與謬誤往往是相伴而行的。二者之間有著嚴(yán)格的界限，并在一定條件下能夠相互轉(zhuǎn)化?！窘獯稹緼符合題意，真理能戰(zhàn)勝謬誤，根本上是因?yàn)檎胬硎强陀^的，是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反映；BC不合題意，真理是相對(duì)的、發(fā)展的，并不是真理能夠戰(zhàn)勝謬誤的根本原因。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查真理的客觀性、具體性和條件性，旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。16．（3分）全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模、“燃燈校長(zhǎng)”張桂梅創(chuàng)辦全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，幫助1800多名貧困女孩圓夢(mèng)大學(xué)。從花季少女到花甲老人，她用最好的青春年華創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”，成為2020年感動(dòng)中國(guó)的十大人物。如果圍繞張老師的事跡寫一篇演講稿，最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題是（）A．以歌聲回報(bào)人生的苦難 B．在拼搏中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想 C．生命在奉獻(xiàn)社會(huì)中升華【分析】本題考查：實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值①積極投身社會(huì)實(shí)踐，在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值；（根本途徑）②正確處理個(gè)人與社會(huì)、集體和他人的關(guān)系，在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)；③在砥礪自我中走向成功．要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，有頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神；要全面提高個(gè)人素質(zhì)；要有堅(jiān)定的理想信念，正確價(jià)值觀的指引．【解答】AB不合題意C正確，全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模、“燃燈校長(zhǎng)”張桂梅創(chuàng)辦全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，幫助1800多名貧困女孩圓夢(mèng)大學(xué)。從花季少女到花甲老人，她用最好的青春年華創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”，成為2020年感動(dòng)中國(guó)的十大人物。最適合的新聞標(biāo)題是生命在奉獻(xiàn)社會(huì)中升華。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問題的能力。注意：一方面要把握材料要闡明的主旨，并和所學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)起來，另一方面運(yùn)用排除法去除不符合題意的選項(xiàng)。第17～20題，選出最佳選項(xiàng)得3分，選出次佳選項(xiàng)得2分，錯(cuò)選得0分17．（3分）習(xí)近平主席在2020年G20峰會(huì)上指出：中國(guó)將始終堅(jiān)持做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者。我們?cè)竿袊?guó)家在相互尊重、平等互利基礎(chǔ)上和平共處、共同發(fā)展，以對(duì)話化解分歧，以談判化解爭(zhēng)端，為世界和平與發(fā)展作出共同努力。這一主張主要是基于（）A．構(gòu)建公正合理的國(guó)際新秩序 B．構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念 C．獨(dú)立自主地維護(hù)我國(guó)的主權(quán)【分析】本題考查：構(gòu)建人類命運(yùn)共同體；國(guó)際新秩序1、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體（1）含義人類命運(yùn)共同體旨在追求本國(guó)利益時(shí)兼顧他國(guó)合理關(guān)切，在謀求本國(guó)發(fā)展中促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展。（2）措施①需要牢固樹立人類命運(yùn)共同體意識(shí)，凝聚和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價(jià)值，樹立共同、綜合、合作、可持續(xù)的新安全觀，弘揚(yáng)共商共建共享的全球治理理念。②需要建立平等相待、互商互諒的伙伴關(guān)系，營(yíng)造公道正義、共建共享的安全格局，謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景，促進(jìn)和而不同、兼收并蓄的文明交流，構(gòu)筑尊崇自然、綠色發(fā)展的生態(tài)體系，把打造人類命運(yùn)共同體與打造人類利益共同體、責(zé)任共同體統(tǒng)一起來。③必須反對(duì)冷戰(zhàn)思維和零和博弈，樹立新型義利觀，奉行雙贏、多贏、共贏的新理念，構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國(guó)際關(guān)系。2、國(guó)際新秩序（1）建立以和平共處五項(xiàng)原則為基礎(chǔ)的有利于世界和平與發(fā)展的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序。（2）國(guó)際新秩序的基本內(nèi)容是：各國(guó)政治上應(yīng)相互尊重，共同協(xié)商，而不應(yīng)把自己的意志強(qiáng)加于人；經(jīng)濟(jì)上應(yīng)相互促進(jìn)，共同發(fā)展，而不應(yīng)造成貧富懸殊；文化上應(yīng)相互借鑒，共同繁榮，而不應(yīng)排斥其他民族的文化；安全上應(yīng)相互信任，共同維護(hù)，樹立互信、互利、平等和協(xié)作的新安全觀，通過對(duì)話和合作解決爭(zhēng)端，而不應(yīng)訴諸武力或以武力相威脅。在環(huán)保上，相互幫助，協(xié)力推進(jìn)，共同呵護(hù)人類賴以生存的人類家園?！窘獯稹緼不合題意，構(gòu)建公正合理的國(guó)際新秩序?qū)儆诖渭堰x項(xiàng)；B符合題意，中國(guó)將始終堅(jiān)持做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者。我們?cè)竿袊?guó)家在相互尊重、平等互利基礎(chǔ)上和平共處、共同發(fā)展，以對(duì)話化解分歧，以談判化解爭(zhēng)端，為世界和平與發(fā)展作出共同努力。這一主張主要是基于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念；C不合題意，材料未涉及獨(dú)立自主地維護(hù)我國(guó)的主權(quán)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問題的能力。解題時(shí)需注意：一方面要把握材料要闡明的主旨，并和所學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)起來，另一方面運(yùn)用對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)確把握排除法去除無關(guān)的選項(xiàng)。18．（3分）對(duì)這份成績(jī)單概括最全面的是（）A．社會(huì)生活保持和諧穩(wěn)定 B．經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局不斷優(yōu)化 C．人民生活得到切實(shí)保障【分析】本題考查：我國(guó)政府的職能（1）保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安。（2）組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。（3）組織社會(huì)主義文化建設(shè)。（4）加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)。（5）推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)?！窘獯稹緼B不合題意C正確，根據(jù)材料“脫貧、就業(yè)、低?！钡?，可知概括最全面的是人民生活得到切實(shí)保障。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問題的能力。注意：一方面要把握材料要闡明的主旨，并和所學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)起來，另一方面運(yùn)用排除法去除不合題意的選項(xiàng)。19．（3分）2021年河南衛(wèi)視春晚的舞蹈節(jié)目《唐宮夜宴》，運(yùn)用了5G+AR的技術(shù)，讓虛擬場(chǎng)景和現(xiàn)實(shí)舞臺(tái)結(jié)合，將歌舞放進(jìn)了博物館場(chǎng)景，使高精尖科技元素與歷史文化交相輝映，把歷史文化演繹的淋漓盡致，廣受觀眾好評(píng)。這給我們的啟示是（）A．要拓展和完善傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵 B．傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要重視創(chuàng)新 C．應(yīng)大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化【分析】本題考查：文化傳承與創(chuàng)新（1）根本途徑（實(shí)踐）：社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉、動(dòng)力和基礎(chǔ)。立足于社會(huì)實(shí)踐，是文化創(chuàng)作的基本要求，也是文化創(chuàng)新的根本途徑。（2）基本途徑之一：繼承傳統(tǒng)，推陳出新，文化創(chuàng)新必須批判地繼承傳統(tǒng)文化，做到“取其精華，去其糟粕”，“推陳出新、革故鼎新”。努力為傳統(tǒng)文化注入時(shí)代精神。一方面，我們不能離開傳統(tǒng)，空談文化創(chuàng)新；另一方面，體現(xiàn)時(shí)代精神，是文化創(chuàng)新的重要追求。（3）基本途徑之二：面向世界，博采眾長(zhǎng)，加強(qiáng)不同民族文化的交流、借鑒與融合，做到博采眾長(zhǎng)。學(xué)習(xí)、借鑒其他民族文化的優(yōu)秀文化成果要以我為主、為我所用。（4）堅(jiān)持正確方向，反對(duì)錯(cuò)誤傾向：文化創(chuàng)新要把握好當(dāng)代文化與傳統(tǒng)文化、民族文化與外來文化的關(guān)系。反對(duì)“守舊主義”和“封閉主義”，反對(duì)“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”。（5）發(fā)揮人民群眾的主體作用。文化創(chuàng)造要充分發(fā)揮億萬人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。（6）要推動(dòng)文化內(nèi)容、體制機(jī)制、傳播手段創(chuàng)新，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力。這是繁榮文化的必由之路?！窘獯稹緼錯(cuò)誤，拓展和完善傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵表述錯(cuò)誤，應(yīng)該是充分挖掘；B正確，2021年河南衛(wèi)視春晚的舞蹈節(jié)目《唐宮夜宴》，運(yùn)用了5G+AR的技術(shù)，讓虛擬場(chǎng)景和現(xiàn)實(shí)舞臺(tái)結(jié)合，將歌舞放進(jìn)了博物館場(chǎng)景，使高精尖科技元素與歷史文化交相輝映，把歷史文化演繹的淋漓盡致，廣受觀眾好評(píng)。這給我們的啟示是傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要重視創(chuàng)新；C不合題意，材料不僅僅強(qiáng)調(diào)應(yīng)大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，還重點(diǎn)說明要?jiǎng)?chuàng)新。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問題的能力。解答本題，一方面要把握材料要闡明的主旨，并和所學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)起來，另一方面運(yùn)用排除法去除錯(cuò)誤和不符合題意的選項(xiàng)。20．（3分）“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要提出，加快構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局。這一新發(fā)展格局體現(xiàn)了（）A．斗爭(zhēng)性與同一性的統(tǒng)一 B．普遍性與特殊性的統(tǒng)一 C．兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一【分析】本題考查：堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一（1）依據(jù)：主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辯證關(guān)系原理。（2）含義：①兩點(diǎn)論就是在認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物的發(fā)展過程時(shí)，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在認(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí)，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。②重點(diǎn)論就是在認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物的發(fā)展過程時(shí)，要著重把握主要矛盾；在認(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí)要著重把握矛盾的主要方面，要抓住主流。（3）辯證法的兩點(diǎn)論是有重點(diǎn)的兩點(diǎn)論，而不是均衡論；重點(diǎn)論是看到兩點(diǎn)中的重點(diǎn)，而不是一點(diǎn)論。我們要堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相結(jié)合的方法，反對(duì)形而上學(xué)的一點(diǎn)論和均衡論?！窘獯稹緼B不合題意，加快構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局，并沒有體現(xiàn)斗爭(zhēng)性與同一性的統(tǒng)一，也沒有體現(xiàn)矛盾普遍性與特殊性的統(tǒng)一；C符合題意，加快構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體體現(xiàn)了把握矛盾的主要方面，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持重點(diǎn)論；國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)體現(xiàn)了堅(jiān)持兩點(diǎn)論，可見這一新發(fā)展格局體現(xiàn)了兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一，旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。二、材料分析題（共20分）21．（20分）2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，也是“十四五”開局之年。某大學(xué)生黨建研究小組近日了開展廣泛的社會(huì)調(diào)查，以了解人民群眾對(duì)黨和政府推進(jìn)的各項(xiàng)民生事業(yè)的滿意度。以下為部分調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)情況：（單位：百分比%）（資料：國(guó)際知名公關(guān)公司愛德曼發(fā)布的《2020年信任度調(diào)查報(bào)告》顯示，中國(guó)民眾對(duì)本國(guó)政府信任度升至95%，在受訪的27個(gè)國(guó)家和地區(qū)中排名第一。）（1）通過數(shù)據(jù)資料分析，同學(xué)們得出了“時(shí)代是出卷人，黨和政府是答卷人，人民是評(píng)卷人”的觀點(diǎn)。結(jié)合材料，運(yùn)用黨和政府的有關(guān)知識(shí)分析說明這一觀點(diǎn)。（2）展望未來，同學(xué)們堅(jiān)信：民生問題無小事，民生改善無終點(diǎn)；持之以恒，久久為功，黨和政府的民生答卷將越來越精彩。運(yùn)用以下鏈接內(nèi)容分析說明支撐這一信念的理由。（鏈接：想問題，辦事情，既要重視量的積累，又要善于抓住時(shí)機(jī)，促成事物質(zhì)飛躍。）【分析】（1）本題要求結(jié)合材料，運(yùn)用黨和政府的有關(guān)知識(shí)分析說明這“時(shí)代是出卷人，黨和政府是答卷人，人民是評(píng)卷人”觀點(diǎn)。設(shè)問限定的主體是黨和政府，學(xué)生可以結(jié)合材料作答。根據(jù)材料“黨和政府不斷推進(jìn)民生事業(yè)”“中國(guó)民眾對(duì)本國(guó)政府信任度升至95%，在受訪的27個(gè)國(guó)家和地區(qū)中排名第一”，可從黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，黨的性質(zhì)和宗旨；我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)，政府的職能、宗旨和工作的基本原則的角度作答。（2）本題要求運(yùn)用鏈接內(nèi)容分析說明支撐“民生問題無小事，民生改善無終點(diǎn)；持之以恒，久久為功，黨和政府的民生答卷將越來越精彩”這一信念的理由。屬于原因類試題，知識(shí)限定明確。根據(jù)觀點(diǎn)“民生問題無小事”“持之以恒，久久為功，黨和政府的民生答卷將越來越精彩”，可從黨和政府注意增強(qiáng)正向量的積累，防止反向的量的積累的角度作答；根據(jù)觀點(diǎn)“民生改善無終點(diǎn)”“持之以恒，久久為功，黨和政府的民生答卷將越來越精彩”，可從黨和政府善于抓住時(shí)機(jī)，促成事物質(zhì)的飛躍和事物的發(fā)展是一個(gè)由量變到質(zhì)變，又由質(zhì)變開始新的量變，如此循環(huán)往復(fù)，以致無窮的過程的角度作答?！窘獯稹浚?）①中國(guó)共產(chǎn)黨高度重視民生工作，不斷改善民生。中國(guó)共產(chǎn)黨是我國(guó)執(zhí)政黨和領(lǐng)導(dǎo)核心，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本保證，黨堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，以為人民謀利益作為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，研究新情況，解決新問題，統(tǒng)籌疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)，做好困難群眾幫扶等民生保障，取信于民，獲得廣大群眾的擁護(hù)和支持。這就說明了時(shí)代是出卷人、黨是答卷人、人民是閱卷人。②我國(guó)政府十分注重改善民生問題，獲得民眾的高度信任。我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家，各級(jí)政府認(rèn)真履行組織和領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)職能、協(xié)調(diào)人民內(nèi)部關(guān)系和利益職能、組織社會(huì)公共服務(wù)等職能，始終堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)，為人民服務(wù)，面對(duì)新形勢(shì)，積極做好疫情防控、復(fù)工復(fù)產(chǎn)和各項(xiàng)民生保障工作，不斷滿足人民對(duì)美好生活的向往和追求，從而獲得民眾的高度信任。這就說明了時(shí)代是出卷人，政府是答卷人，人民是評(píng)卷人。（2）①黨和政府注意增強(qiáng)正向量的積累，防止反向的量的積累，促進(jìn)民生問題不斷改善。民生問題無小事，事關(guān)人民生活水平提高與生活質(zhì)量的改善，事關(guān)國(guó)家穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安，黨和政府持之以恒，久久為功，不斷解決發(fā)展過程的各種民生問題，取信于民，獲得更好地群眾擁護(hù)和支持，因此，民生答卷將會(huì)越來越精彩。②黨和政府善于抓住時(shí)機(jī)，促成事物質(zhì)的飛躍，推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步。黨和政府通過持續(xù)不斷發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生，取得了全面脫貧攻堅(jiān)的偉大勝利，實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)，迎來了發(fā)展過程中“質(zhì)的飛躍”。但民生改善無終點(diǎn)，它是一個(gè)由量變到質(zhì)變，又由質(zhì)變開始新的量變，如此循環(huán)往復(fù)，以致無窮的過程，黨和政府以人民群眾對(duì)美好生活的向往為奮斗目標(biāo)，不斷推動(dòng)民生事業(yè)達(dá)到新高度，因此，民生答卷將會(huì)越來越精彩?！军c(diǎn)評(píng)】（1）本題為分析說明類主觀題，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)的能力、論證和探究問題的能力，闡釋事理的能力，解題的關(guān)鍵是要留意材料中的關(guān)鍵信息，解答時(shí)要注意獲取和解讀材料信息，有針對(duì)性的調(diào)動(dòng)和運(yùn)用有關(guān)知識(shí)作答即可。（2）本題為原因類主觀題，作答時(shí)首先：定點(diǎn)，明確考查的知識(shí)點(diǎn)，回顧相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。其次：聯(lián)系，審讀材料，在材料分析時(shí)要注意分層次，抓關(guān)鍵句。最后：梳理、作答。將材料信息與考察知識(shí)點(diǎn)一一對(duì)照