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紀(jì)律整頓大會主持詞?同學(xué)們:?根據(jù)近日學(xué)?校有關(guān)學(xué)生?紀(jì)律整頓會?議精神,為?切實(shí)提高我?系學(xué)生干_?__伍的綜?合素質(zhì)和工?作效率,加?強(qiáng)隊(duì)伍的學(xué)?習(xí)、工作、?生活作風(fēng)建?設(shè),著力打?造一支紀(jì)律?嚴(yán)明、高效?實(shí)干的干_?__伍,我?們在這里召?開___系?學(xué)生干部紀(jì)?律作風(fēng)整頓?大會。首?先,向大家?介紹一下蒞?臨參加大會?的各位領(lǐng)導(dǎo)?:今天出席?我們此次大?會的還有_?__系各班?輔導(dǎo)員。讓?我們再次以?熱烈的掌聲?歡迎各位領(lǐng)?導(dǎo)的到來。?今天會議的?中心議程主?要有五項(xiàng):?1、下面?進(jìn)行大會第?一項(xiàng)。由學(xué)?生管理科_?__科長宣?讀通知。?2、大會進(jìn)?行第二項(xiàng)。?由臨床醫(yī)學(xué)?系蒲主任安?排實(shí)施方案?。3、大?會進(jìn)行第三?項(xiàng)。首先請?輔導(dǎo)員代表?___師宣?讀輔導(dǎo)員責(zé)?任狀。下?面請學(xué)生干?部代表__?_同學(xué)宣讀?學(xué)生干部承?諾書。4?、大會進(jìn)行?第四項(xiàng)。請?學(xué)生工作處?___處長?為我們做重?要講話。大?家掌聲歡迎?。剛才_?__處長就?學(xué)生干部中?突出存在的?幾個問題進(jìn)?行了深入的?分析,全體?學(xué)生干部一?定要認(rèn)真學(xué)?習(xí)、深刻領(lǐng)?會,按照要?求,貫徹落?實(shí)。讓我們?再次以熱烈?的掌聲感謝?___處長?的精彩講話?。5、大?會進(jìn)行第五?項(xiàng)。請全體?輔導(dǎo)員和學(xué)?生干部簽訂?責(zé)任狀和承?諾書。紀(jì)律整頓大會主持詞(二)同志們:?今天,我?們在這里召?開黨風(fēng)廉政?建設(shè)暨紀(jì)律?作風(fēng)專項(xiàng)整?頓活動動員?部署大會,?目的是深刻?汲取___?和___隊(duì)?違法違紀(jì)案?件教訓(xùn),認(rèn)?真貫徹落實(shí)?部局、總隊(duì)?兩級會議精?神,全面提?高_(dá)__建?設(shè)水平,確?保隊(duì)伍的純?潔與穩(wěn)定。?今天的會?議共有兩項(xiàng)?議程,一是?由白冰主任?宣讀《全市?公安消防_?__紀(jì)律作?風(fēng)專項(xiàng)整頓?活動實(shí)施方?案》;二是?請張巖政委?做動員部署?。下面,?進(jìn)行會議第?一項(xiàng)請白冰?主任宣讀《?全市公安消?防___紀(jì)?律作風(fēng)專項(xiàng)?整頓活動實(shí)?施方案》;?下面,請?張巖政委做?重要講話,?大家鼓掌歡?迎;同志?們,剛才白?冰主任宣讀?了《全市公?安消防__?_紀(jì)律作風(fēng)?專項(xiàng)整頓活?動實(shí)施方案?》;張巖政?委代表支隊(duì)?黨委做了動?員部署,講?話中的指示?精神非常重?要,請各單?位要認(rèn)真抓?好、嚴(yán)格貫?徹執(zhí)行。下?面就貫徹落?實(shí)這次會議?精神再提五?點(diǎn)要求:?一是要切實(shí)?加強(qiáng)___?教育管理和?廉政建設(shè)工?作。各單位?全體官兵要?切實(shí)從講政?治的高度出?發(fā),把思想?和行動統(tǒng)一?到支隊(duì)黨委?的指示要求?上來,堅(jiān)決?貫徹落實(shí)好?此次會議精?神,以確保?___的高?度穩(wěn)定。?二是要切實(shí)?扎實(shí)有效的?開展好黨風(fēng)?廉政建設(shè)、?紀(jì)律作風(fēng)?整頓工作。?各單位要認(rèn)?真按照支隊(duì)?黨委研究制?定的《實(shí)施?方案》要求?,緊密結(jié)合?本單位實(shí)際?,及時召開?會議,成立?___機(jī)構(gòu)?,專題研究?部署,分階?段、分步驟?抓好專項(xiàng)整?頓工作的落?實(shí);三是?要切實(shí)汲取?事故案件的?教訓(xùn)。各單?位要認(rèn)真汲?取部局通報?的___、?___隊(duì)發(fā)?生的幾起事?故案件的教?育,用反面?典型警示教?育全體官兵?,牢固樹立?安全防事故?和遵章守紀(jì)?的責(zé)任意識?;四是要?切實(shí)找準(zhǔn)問?題,解決好?問題。各單?位要認(rèn)真開?展談心交心?活動,深入?分析排查本?單位在廉政?建設(shè)和隊(duì)伍?教育管理重?點(diǎn)領(lǐng)域中存?在的薄弱環(huán)?節(jié),找準(zhǔn)問?題的癥結(jié),?著力解決好?容易誘發(fā)事?故案件的各?類苗頭性、?傾向性和隱?患性的問題?,從源頭上?提升預(yù)防事?故案件的能?力,全面推?進(jìn)___教?育管理工作?和廉政建設(shè)?;五是要?切實(shí)加強(qiáng)_?__政治工?作,各單位?在扎實(shí)開展?好紀(jì)律作風(fēng)?專項(xiàng)整頓工?作的同時要?不斷加強(qiáng)思?想政治教育?,用各項(xiàng)規(guī)?章制度來對?照自己、檢?查自己、警?示自己,切?實(shí)提高各級?領(lǐng)導(dǎo)干部抵?制___的?免疫力。?___年_?__月__?_日紀(jì)律整頓大會主持詞(三)各位老?師、同學(xué)?們:今天?下午,我們?在這里舉行?紀(jì)律整頓教?育大會,其?目的是表明?我們從嚴(yán)治?校,嚴(yán)格管?理的決心;?同時希望廣?大同學(xué)嚴(yán)格?要求、自潔?自律,培養(yǎng)?自覺遵守校?規(guī)校紀(jì)和國?家法律的良?好習(xí)慣,人?人爭做文明?、守紀(jì)的中?學(xué)生。今?天的大會,?學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)?非常重視。?讓我們用熱?烈的掌聲歡?迎各位領(lǐng)導(dǎo)?和老師的到?來。大會?進(jìn)行第一項(xiàng)?:有請政教?處主管紀(jì)律?的王義老師?宣發(fā)言,大?家歡迎。大?會進(jìn)行第二?項(xiàng):有請政?教處主管衛(wèi)?生的趙慶海?老師發(fā)言,?大家歡迎。?下面我來說?一下宿舍情?況。首先?我說一下對?學(xué)生宿舍檢?查要求:?1、地面要?干凈整潔,?床下無垃圾?。2、被?褥要疊放整?齊,盆內(nèi)不?準(zhǔn)有污水。?3、物品?要擺放整齊?(包括衣物?、手巾的搭?放、包的懸?掛),窗臺?不準(zhǔn)有垃圾?。4、要?把鞋放在鞋?架上擺齊。?5、值日?生按時打掃?樓道和樓梯?,不準(zhǔn)往樓?道內(nèi)倒水(?對此處理較?嚴(yán),抓住每?次扣__?_分)6?、熄燈__?_分鐘內(nèi)不?準(zhǔn)外出,并?且要按時作?息。其次?,我宣布一?下上學(xué)期文?明宿舍評比?結(jié)果:(根?據(jù)老師和學(xué)?生每天的檢?查結(jié)果,在?同年級中扣?分最少的班?級為文明宿?舍)男生?:___號?(混合)、?___號(?8.1)、?___號(?9.1)?女生:__?_號(7.?2)、__?_號(8.?3)、__?_號(9.?3)(下?次對評出的?文明宿舍,?學(xué)校將頒發(fā)?獎品;連續(xù)?獲得文明宿?舍的要進(jìn)行?加獎。)每?周對紀(jì)律、?衛(wèi)生的檢查?結(jié)果都由耿?雁峰老師整?理、計(jì)算、?公示,看似?簡單的問題?,做起來卻?很復(fù)雜。下?面大會進(jìn)行?第四項(xiàng):有?請耿雁峰老?師發(fā)言,大?家歡迎。?大會進(jìn)行第?五項(xiàng)。有請?行政校長趙?校長講話,?大家歡迎。?大會進(jìn)行?第六項(xiàng)。有?請政務(wù)校長?劉校長講話?,大家歡迎?。大會進(jìn)?行第七項(xiàng)。?讓我們用熱?烈的掌聲有?請谷校長講?話。同學(xué)?們,無規(guī)矩?不成方圓,?無紀(jì)律不成?校園。在我?們充滿豪情?壯志向理想?奮進(jìn)的時候?,在我們滿?懷自信積極?奔跑在人生?跑道上的時?候,請不要?忽略了這位?從早到晚伴?隨在我們身?旁的嚴(yán)肅的?朋友——紀(jì)?律。有了它?我們的秩序?更加井然,?有了它我們?的生活更加?自由,有了?它我們攀登?的腳步更加?堅(jiān)實(shí)。與?紀(jì)律同行,?去實(shí)現(xiàn)我們?每一個人的?夢想;與紀(jì)?律通行,使?我們的人生?更加燦爛輝?煌。今天?的大會到此?結(jié)束,謝謝?大家。紀(jì)律整頓大會主持詞(四)主持詞?張二樂?(___年?___月_?__日)?同志們:?現(xiàn)在開會。?這次會議是?經(jīng)市委、市?政府研究決?定召開的,?會議的主要?任務(wù)是:對?思想作風(fēng)紀(jì)?律整頓活動?進(jìn)行總結(jié),?鞏固整頓活?動成果,并?對今后思想?作風(fēng)紀(jì)律建?設(shè)進(jìn)行安排?。出席今?天會議的市?級領(lǐng)導(dǎo)有。?市長張賀良?同志,市委?常委、辦公?室主任張彥?安同志,市?委常委、_?__部長張?志定同志,?市委常委、?宣傳部長戴?鵬煒同志。?參加今天?會議的有。?各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦黨?委書記;市?直各部門主?要負(fù)責(zé)同志?。今天的?會議,共有?三項(xiàng)議程:?一、由鄉(xiāng)?鎮(zhèn)辦、部分?市直部門就?思想作風(fēng)紀(jì)?律整頓情況?進(jìn)行述職。?二、對述?職單位整頓?活動開展情?況進(jìn)行測評?。三、張?賀良市長代?表市委、市?政府做重要?講話。現(xiàn)在?,進(jìn)行大會?第一項(xiàng)議程?,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦?、部分市直?部門就思想?作風(fēng)紀(jì)律整?頓活動進(jìn)行?述職。鄉(xiāng)鎮(zhèn)?:1、祁?州鎮(zhèn)2、?藥市辦3?、伍仁橋鎮(zhèn)?4、鄭章?鎮(zhèn)5、大?五女鎮(zhèn)6?、石佛鎮(zhèn)?7、明官店?鄉(xiāng)8、南?婁底鄉(xiāng)9?、西城鄉(xiāng)?10、西佛?落鎮(zhèn)11?、北段村鄉(xiāng)?市直部門:?1、市委?辦公室2?、___?3、___?部4、宣?傳部5、?政法委6?、政府辦公?室7、發(fā)?改局8、?工商局9?、住建局?10、交通?局11、?教育局1?2、衛(wèi)生局?13、規(guī)?劃局14?、技術(shù)監(jiān)督?局15、?藥監(jiān)局下?面,進(jìn)行大?會第二項(xiàng)議?程,對述職?單位整頓活?動開展情況?進(jìn)行測評。?下面,進(jìn)?行大會第三?項(xiàng)議程,請?張市長做重?要講話。?剛才,張市?長對全市整?頓活動進(jìn)行?了總結(jié),并?對進(jìn)一步轉(zhuǎn)?變機(jī)關(guān)作風(fēng)?,提高機(jī)關(guān)?干部素質(zhì),?提出了明確?要求和希望?。張市長的?講話對做好?當(dāng)前和今后?一段時間的?工作具有很?強(qiáng)的針對性?和指導(dǎo)性,?各單位、各?部門要認(rèn)真?學(xué)習(xí)領(lǐng)會、?全面貫徹落?實(shí),整頓辦?要專門發(fā)一?期簡報進(jìn)行?督查。為進(jìn)?一步鞏固活?動成果,使?活動向深度?和廣度延伸?,我再強(qiáng)調(diào)?三點(diǎn):一?是持之以恒?,把整頓工?作作為一項(xiàng)?長期任務(wù)。?思想作風(fēng)紀(jì)?律整頓活動?不是一朝一?夕就能完成?的事情,在?較短的時間?內(nèi),我們只?能解決突出?問題。當(dāng)前?和今后一個?時期,各部?門一定要持?之以恒,把?思想作風(fēng)紀(jì)?律整頓活動?作為一項(xiàng)長?期任務(wù),不?斷深化、不?斷提高、不?斷反思、不?斷創(chuàng)新,通?過這項(xiàng)活動?為全市各項(xiàng)?工作開展提?供政治保證?。二是明?責(zé)加壓,用?整頓成果推?動工作落實(shí)?。各部門、?各單位要在?前期邊學(xué)邊?查邊改的基?礎(chǔ)上,按照?整改落實(shí)方?案,抓好長?期整改工作?,建立長效?機(jī)制。要建?立健全整改?落實(shí)責(zé)任制?,各單位_?__作為第?一責(zé)任人,?要對整改落?實(shí)工作負(fù)總?責(zé)、親自抓?,深入抓好?相關(guān)工作的?整改落實(shí)。?同時,要把?3集中整?頓煥發(fā)出來?的良好干勁?,轉(zhuǎn)化為做?好各項(xiàng)工作?的具體行動?,推動全市?各項(xiàng)工作的?深入開展。?三是力求?實(shí)效,狠抓?反面典型。?在今后的工?作中,要切?實(shí)做到機(jī)構(gòu)?不撤消,整?頓不間斷,?做到整頓活?動常抓不懈?。近期,保?定市正在進(jìn)?行“作風(fēng)、?效能、優(yōu)化?環(huán)境”專項(xiàng)?檢查,這項(xiàng)?活動將開展?到年底,市?___要進(jìn)?行不間斷的?明查暗訪,?狠抓反面典?型,對暴露?出的問題,?將嚴(yán)肅追究?當(dāng)事人及相?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任?。散會。?紀(jì)律整頓大會主持詞(五)?我講的主題?是《與紀(jì)律?同行》。?前一階段,?我們集中處?理了一部分?違紀(jì)生,其?中直接責(zé)任?人被責(zé)令回?家反省。???等同學(xué)紀(jì)?律觀念渙散?,放學(xué)后,?與一些輟學(xué)?的學(xué)生糾集?在一起,沆?瀣一氣,違?反校紀(jì)校規(guī)?,打架、欺?負(fù)同學(xué)。???,同學(xué)之?間產(chǎn)生摩擦?,不通過正?當(dāng)方式,求?助老師幫助?,而是私自?解決,發(fā)生?推搡現(xiàn)象,?致使同學(xué)倒?地,受傷。?類似的以?大欺小,倚?強(qiáng)凌弱的打?架現(xiàn)象,無?論是在校內(nèi)?,還是校外?,都是各級?主管部門命?令禁止的行?為。性質(zhì)惡?劣,影響很?壞。但個?別同學(xué)認(rèn)識?不到位。以?為是鬧著玩?。甚至有個?別的肇事學(xué)?生的糊涂家?長被請到學(xué)?校來,也公?然叫囂“不?就是打架嗎??!?,在他?們的眼里,?打架,應(yīng)該?是很稀松平?常的事情。?然而,大?家是否已經(jīng)?注意到,近?幾年來,國?家?guī)讉€部門?聯(lián)合出臺了?相關(guān)的規(guī)定?,對于帶有?欺凌性質(zhì)的?打架,已經(jīng)?上升到了違?法的層面,?這已經(jīng)不單?單是學(xué)校的?事情,而是?社會都在_?__的事情?,發(fā)生類似?事情,公安?機(jī)關(guān)往往要?介入,傳喚?當(dāng)事人和監(jiān)?護(hù)人。對?于此類事件?,對于學(xué)校?而言,更是?不能容忍。?凡是發(fā)生類?似事件,第?一時間,責(zé)?令回家__?_調(diào)查,進(jìn)?行深刻的反?省,待思想?端正、認(rèn)識?錯誤到位、?保證以后不?再違犯、寫?出書面保證?、由家長簽?字后,方可?重新回校上?課學(xué)習(xí)。學(xué)?校視情節(jié)輕?重,給予相?應(yīng)的紀(jì)律處?分。下面?我圍繞紀(jì)律?問題,著重?說五個方面?的內(nèi)容。?一、對紀(jì)律?處分的認(rèn)識?。1紀(jì)律?,是指一種?合理的、必?要的管理和?約束,是為?了維持正常?的教學(xué)秩序?,為同學(xué)們?創(chuàng)造一個適?宜的學(xué)習(xí)、?生活環(huán)境,?而劃定的一?條紅線。任?何人,任何?時候,不得?逾越。否則?,將受到必?要的紀(jì)律處?分。紀(jì)律處?分,不是為?了懲罰,而?是為了警示?和挽救。警?示犯錯的同?學(xué),你做了?作為學(xué)生不?該做的事情?。必須引以?為戒,不然?的話,你講?滑入深淵。?紀(jì)律處分?,是因?yàn)槟?犯錯而受到?的懲戒。所?以,他將伴?隨你的一生?,是你一生?抹不掉的污?點(diǎn)。處分,?計(jì)入檔案,?若干年后,?無論你升學(xué)?、參軍、參?加工作等,?需要調(diào)檔案?的時候,都?是有記錄在?案的。中考?的時候,綜?合評價成績?不可能評定?為a類。凡?是畢業(yè)前處?分沒撤銷的?,將扣發(fā)畢?業(yè)證。希?望同學(xué)們一?定要做事慎?重,以免悔?之晚矣。?二、近一階?段的主要違?紀(jì)現(xiàn)象【?問題一】?打架斗毆現(xiàn)?象偶有發(fā)生?。個別班級?的個別學(xué)生?以大欺小,?以強(qiáng)凌弱,?甚至發(fā)展到?仗勢欺人,?動轍對同學(xué)?拳腳相加,?并以武力威?脅弱勢的同?學(xué)。性質(zhì)極?其惡劣。剛?剛處理的一?部分同學(xué),?就類似于這?種情況。對?于類似事件?,我們持零?容忍的態(tài)度?,凡是卷入?類似事件的?,一律通知?家長,回家?反省,等候?進(jìn)一步處理??!締栴}?二】敲詐?勒索仍有出?現(xiàn)。敲詐勒?索行為,有?的同學(xué)也許?認(rèn)為是開玩?笑,但實(shí)際?上,不分金?額多少,這?已經(jīng)觸犯了?刑律,是一?種違法犯罪?行為,如不?及時制止,?后果將不堪?設(shè)想。【?問題三】?交友不慎,?浪費(fèi)學(xué)業(yè)。?有些同學(xué)不?聽老師家長?勸告,2?做事不計(jì)后?果,不珍惜?班級、學(xué)校?榮譽(yù),私下?里結(jié)交一些?不思進(jìn)取,?不求上進(jìn)的?所謂朋友,?沾染上上網(wǎng)?、抽煙等一?些惡習(xí),整?天想的是歪?門邪道,對?學(xué)習(xí)不聞不?問。【問?題四】不?尊師,不敬?業(yè)。有的同?學(xué)上課睡覺?,有的頂撞?老師、與老?師討價還價?,有的不能?完成老師布?置的學(xué)習(xí)任?務(wù),而且抄?襲作業(yè)的現(xiàn)?象也日趨嚴(yán)?重。【問?題五】思?想認(rèn)識模糊?,學(xué)習(xí)態(tài)度?不端正。部?分學(xué)生不求?上進(jìn),混天?熬日,無所?事事,學(xué)習(xí)?任務(wù),疲于?應(yīng)付。他們?是非觀念不?強(qiáng),不能辨?別是非、善?惡、美丑,?上學(xué)帶手機(jī)?、所謂朋友?聚會飲酒,?無視校紀(jì)校?規(guī),違紀(jì)現(xiàn)?象時有發(fā)生?。【問題?六】不文?明現(xiàn)象,時?有發(fā)生。課?間追逐打鬧?,亂喊亂叫?,亂竄班級?,語言不文?明,口出臟?話,行為不?文明,隨手?亂扔垃圾,?進(jìn)老師辦公?室不喊報告?,私自帶手?機(jī)的。往返?學(xué)校途中不?注意交通安?全,還有的?學(xué)生儀容儀?表不符合中?學(xué)生禮儀要?求,留長發(fā)?,穿奇裝異?服的等等。?三、違紀(jì)?的原因分析?。___?會出現(xiàn)這些?違紀(jì)現(xiàn)象。?我認(rèn)為主要?是同學(xué)們自?身的原因。?進(jìn)入初中以?后,大家的?自我意識增?強(qiáng)了,覺得?自己長大了?,但實(shí)際上?思想不夠成?熟,辨別是?非的能力還?不夠,自控?能力也不強(qiáng)?,容易受不?良風(fēng)氣影響?。首先表?現(xiàn)在對校紀(jì)?校規(guī)的約束?界線模糊不?清,認(rèn)識不?明,往往是?大錯不犯,?小錯不斷。?有些同學(xué)在?家的時候就?養(yǎng)成唯我獨(dú)?尊,自私自?3利的毛?病,什么校?紀(jì)校規(guī),從?不放在眼里?,處事行為?一貫我行我?素,什么事?都是常有理?,喜歡聽溢?美之詞,容?不下逆耳之?言,久而久?之,個人主?義惡性膨脹?,是非不分?。其次表?現(xiàn)在情感方?面,初中這?個年齡段易?激動,易沖?動,好感情?用事。不少?同學(xué)出事前?也知道那樣?做違紀(jì)違法?,但事到臨?頭,極易受?某種情景的?誘發(fā)而變得?異常沖動而?喪失理智,?頭腦一熱,?什么校紀(jì)校?規(guī)全都置之?腦后了,出?事后,后悔?不已。再?次還表現(xiàn)在?心理因素上?,一些違紀(jì)?行為的發(fā)生?和不健康的?心理動機(jī)有?密切聯(lián)系。?如哥們義氣?,為朋友兩?肋插刀的心?理。前面發(fā)?生的打架?事件,參與?人數(shù)較多,?就是講哥們?義氣造成的?。有的學(xué)生?不能以正常?的心態(tài)正確?對待和處理?矛盾,遇到?一點(diǎn)小小的?挫折或困難?,就心灰意?冷,或悲觀?厭世,甚至?產(chǎn)生一些過?激的行為或?想法。此?外,還有家?庭教育缺失?的原因。有?的學(xué)生把對?家庭、對父?母的仇視心?理帶到學(xué)校?,帶給同學(xué)?,帶給老師?,見了同學(xué)?老師就像見?了敵人,造?成許多誤解?,造成師生?關(guān)系緊張。?四、發(fā)生?矛盾正確的?辦法。同?學(xué)之間,觀?點(diǎn)不一致,?發(fā)生這樣那?樣的爭執(zhí)在?所難免,關(guān)?鍵是如何處?理。作為?未成年的學(xué)?生的認(rèn)知能?力,控制情?緒的能力和?處理問題的?能力有限,?往往會受到?情感的支配?,不計(jì)后果?,產(chǎn)生一些?過激行為,?造成難以挽?回的損失和?結(jié)果。最?好的辦法的?是求助于老?師、家長,?特別是老師?。第一時?間,告4?訴老師,你?遇到的問題?和困惑,尋?求解決的辦?法。他們會?給你最有益?、最有效的?幫助。決不?允許擅自以?非和平的方?式解決問題?,否則,必?將付出慘重?的代價。?五、嚴(yán)格遵?守校規(guī)校紀(jì)?,零容忍嚴(yán)?重違規(guī)違紀(jì)?現(xiàn)象?!?沒有規(guī)矩,?不成方圓”?,這個“規(guī)?矩”就是紀(jì)?律。在一個?良好的校風(fēng)?、班風(fēng)環(huán)境?中,必然會?形成良好的?學(xué)風(fēng)。一個?紀(jì)律渙散的?___,不?可能有良好?的班風(fēng)、學(xué)?風(fēng),學(xué)習(xí)也?就得不到保?證。作為?一名中學(xué)生?,必須要嚴(yán)?格遵守《中?學(xué)生守則》?和《中學(xué)生?日常行為規(guī)?范》,嚴(yán)格?遵守學(xué)校各?項(xiàng)規(guī)章制度?,切實(shí)做到?:尊師愛友?,自強(qiáng)自律?;誠實(shí)守法?,文明禮貌?;遵守公德?,愛護(hù)公物?。對于嚴(yán)?重和屢次違?反校紀(jì)校規(guī)?的行為,我?們
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