陜西省西安市幼兒園《幼兒園教師專業(yè)能力測驗》公務(wù)員（國考）真題及答案

陜西省西安市幼兒園《幼兒園教師專業(yè)能力測驗》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.劉老師與學生一起討論“網(wǎng)絡(luò)語言的危害”，形成了“拒絕網(wǎng)絡(luò)語言”的認識，共同提出了相應(yīng)的具體要求并被全班同學所認可，這種品德培養(yǎng)方法是（

）。A、有效說服B、樹立榜樣C、群體約定D、價值辨析【參考答案】C2.教師道德內(nèi)化能夠完成教師道德由他律到（

）的升華。A、行動B、意識C、自律D、思想【參考答案】C3.班級里小集團屬于（

）。A、聯(lián)合群體B、正式群體C、松散群體D、非正式群體【參考答案】D4.某通報中有這樣一段話：“要組織開展好廉潔自律教育，增強全體干部的廉潔自律意識?！貏e是對被信訪舉報的人，要以信訪談話或告誡談話等形式，及時進行教育，對發(fā)現(xiàn)的問題，要堅決嚴肅處理?！边@在公文的寫作中用的是（

）。A、前置式強調(diào)B、后置式強調(diào)C、復指式強調(diào)D、疊用式強調(diào)【參考答案】B5.下面哪一位前蘇聯(lián)的教育家提出了“最近發(fā)展區(qū)”的概念（

）。6.在操作技能形成的哪個階段，動覺控制起主導作用（

）。A、操作模仿B、操作整合C、操作熟練D、操作定向【參考答案】C7.制定教學計劃的首要問題是（

）。A、課程設(shè)置B、學科順序C、課時分配D、學年編制【參考答案】A8.提倡和實施“愛的教育”的典范是（

）。A、福祿貝爾B、夸美紐斯C、盧梭D、裴斯泰洛齊【參考答案】D9.在工作記憶中為了保持信息，運用內(nèi)部語言在大腦中重現(xiàn)學習材料或刺激，以便將注意力維持在學習材料之上的策略是（

）。A、復述策略B、精細加工策略C、組織策略D、計劃策略【參考答案】A10.下列規(guī)范性文件中可以設(shè)定行政處罰的是（

）。A、湖北省政府文件B、武漢市公安局文件C、武昌區(qū)政府文件D、江蘇省公安廳文件【參考答案】A11.“書院”作為一種教育組織正式形成是在哪個朝代？（

）A、唐代B、宋代C、元代D、明代【參考答案】B12.根據(jù)兒童的身心發(fā)展特點，不同學段的德育工作有相應(yīng)的側(cè)重點。其中，幼兒園階段的德育重點主要是（

）。A、基本道德知識的理解與掌握。B、基本道德行為的形成與實踐。C、道德理想信念的培養(yǎng)與指導。D、人生觀價值觀的選擇與確立?！緟⒖即鸢浮緽13.隨機應(yīng)變，觸類旁通表現(xiàn)出了思維的（

）。A、流暢性B、變通性C、獨創(chuàng)性D、聚合性【參考答案】B14.（

）是幼兒詞匯量增長的活躍期。A、2～3

歲B、3～4

歲C、4～5

歲D、5～6

歲【參考答案】C15.研究變量的四種類型分別是（

）。A、稱名變量、順序變量、等距變量和等比變量B、稱名變量、順序變量、等距變量和隨機變量C、離散變量、順序變量、等距變量和等比變量D、稱名變量、順序變量、連續(xù)變量和等比變量【參考答案】A16.根據(jù)《反家庭暴力法》的規(guī)定，人身安全保護令由人民法院以（

）形式作出。17.班級授課制是目前世界上普遍采用的（

）。A、教學過程B、教學手段C、教學方法D、教學組織形式【參考答案】D18.教師提問之后，學生雖然提供了正確答案，但提供的答案不夠深入，103.或者不夠詳細，或者不夠規(guī)范時，適宜的理答方式是（

）。A、探究B、提示C、延伸D、轉(zhuǎn)引【參考答案】A19.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對教育事業(yè)的（

）。A、愛好B、忠誠C、熱愛D、興趣【參考答案】B21.行為主義者（

）通過觀察研究，提出天生的情緒反應(yīng)有三種。A、馮特B、華生C、柯勒D、馬斯洛【參考答案】B22.主張教學的主導任務(wù)在于傳授有用知識，至于學生的智力則無需特別訓練的教學理論是（

）。23.當代我國教育的主導思想是（

）。A、應(yīng)試教育B、素質(zhì)教育C、特殊教育D、終身教育【參考答案】B24.知榮明恥，人之根本。榮譽和恥辱，是榮辱觀中的一對基本范疇，是指社會對人們行為褒貶評價及人們對這種評價的（

）。A、自我剖析B、自我感受C、自我認同D、自我批評【參考答案】B25.心理自我開始形成和發(fā)展的時期為（

）。A、幼兒期B、童年期C、少年期D、青年初期【參考答案】D26.楊賢江于

1930年出版的教育學著作是（

）。A、《新編教育學》B、《教育學》C、《新教育大綱》D、《實用教育學》【參考答案】C27.20世紀初，我國出現(xiàn)的第一本教育心理學著作是

1908年由房東岳翻譯，日本的小原又一撰寫的（

）。A、《教育實用心理學》B、《教育心理學》C、《教育心理大綱》D、《教育心理統(tǒng)計》【參考答案】A28.幼兒能用語言說出圖形的大小一般是在（

）。A、2歲后B、3歲后C、4歲后D、5歲后【參考答案】C29.皮亞杰認為，（

）歲是兒童從他律道德向自律道德轉(zhuǎn)化的分水嶺。A、10B、9C、12D、18【參考答案】A30.關(guān)于《憲法》在立法中的作用，下列哪一說法是不正確的？（

）A、憲法確立了法律體系的基本目標B、憲法確立了立法的統(tǒng)一基礎(chǔ)C、憲法規(guī)定了解決法律體系內(nèi)部沖突的基本機制D、憲法規(guī)定了完善的立法體制與具體規(guī)劃【參考答案】D31.在心智技能形成過程中，依據(jù)心智技能的實踐模式，把主體在頭腦中建立起來的活動程序計劃，以外顯的操作方式付諸實施階段稱為（

）。33.讓幼兒學會自己的事情自己做，這主要體現(xiàn)了學前教育中的（

）原則。34.教師對學生進行說服教育的獨白方式是（

）。A、談話B、講解和報告C、閱讀D、討論【參考答案】B36.第二次世界大戰(zhàn)之后，西方經(jīng)濟發(fā)達國家推行了“從搖籃到墳?zāi)埂备采w全社會的高標準、廣福利的社會保障制度，并顯示了穩(wěn)定社會，發(fā)展生產(chǎn)的成效。但自

20世紀

70年代以后，隨著人口老齡化的到來，高額的社會保障費用帶來一系列麻煩，如：政府財政困難、公民稅賦增加以及工作效率降低。這表明（

）。A、社會存在決定社會意識B、事物都是變化發(fā)展的C、想問題、辦事情要堅持從實際出發(fā)D、事物的變化是一個從量變到質(zhì)變的過程【參考答案】B37.許多國家都對教師資格的取得規(guī)定了相應(yīng)的學歷要求。比如，日本政府規(guī)定小學或初中教師必須具備什么水平（

）。38.（

）是現(xiàn)代師生倫理關(guān)系的核心要求。A、民主平等B、關(guān)心學生C、以人為本D、鼓勵學生【參考答案】A39.教育目的可以發(fā)揮下列哪幾種作用?（

）。A、導向、規(guī)范和權(quán)威作用B、激勵、評價和統(tǒng)一作用C、導向、激勵和評價作用D、宣傳、引導和激勵作用?！緟⒖即鸢浮緾40.社會主義職業(yè)道德的核心規(guī)范是（

）。A、愛崗敬業(yè)B、為人民服務(wù)C、誠實守信D、辦事公道【參考答案】B41."你將某某部分的知識重新梳理一下，你會發(fā)現(xiàn)其中的……"這樣的評語屬于（

）。A、期盼性評語B、激勵性評語C、建議性評語D、針對性評語【參考答案】C42.下列不屬于教學環(huán)境的是（

）。A、桌椅B、課堂氣氛C、照明D、課本【參考答案】D43.吳某因犯詐騙罪被判處有期徒刑

10年，附加剝奪政治權(quán)利

3年。則他實際被剝奪政治權(quán)利的時間應(yīng)為多少年?（

）A、3年B、10年C、13年D、7年【參考答案】C44.以黑猩猩摘取香蕉的經(jīng)典實驗為基礎(chǔ)，提出了問題解決的頓悟說的格式塔派心理學家是（

）。A、苛勒B、桑代克C、杜威D、格拉斯【參考答案】A45.能較全面地反映被評價者的品德情況，且應(yīng)用較廣的品德評價法是（

）。A、加減評分法B、操行評語法C、評等評分評語綜合測評法D、模糊綜合測評法【參考答案】B46.盧梭的《愛彌爾》體現(xiàn)出的人性論是（

）。A、白板說B、性惡論C、性善論D、性三品說【參考答案】C47.關(guān)于攻擊性行為的特點，下列說法（

）項不正確。A、攻擊型兒童受懲罰時其攻擊性行為加劇B、懲罰對于非攻擊型的兒童能抑制攻擊性C、父母的懲罰本身就給孩子樹立了攻擊性行為的榜樣D、懲罰是抑制兒童攻擊性行為的有效手段【參考答案】D49.教師進修提高最經(jīng)常、最普遍的形式是（

）。A、結(jié)合教育教學工作在本校組織的活動中學習提高B、參加函授、電大課程學習C、參加自學考試D、脫產(chǎn)學習【參考答案】A50.教師對教學目標、教學任務(wù)、教學材料、教學方法等內(nèi)容的反思是（

）。A、自我指導型反思B、任務(wù)指向型反思C、教學中反思D、教學后反思【參考答案】B二、多選題51.教學策略的主要類型有（

）。A、內(nèi)容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、綜合型策略E、分析型策略【參考答案】ABCD52.反映家庭教育中存在問題的說法的是（

）。A、方法科學B、家長對孩子期望偏高C、片面重視孩子的智力開發(fā)、文化學習D、不能全面關(guān)心孩子的成長E、家庭教育是教育的一個分支（E、沒有反映家庭教育中存在的問題，是反映的家庭教育與教育之間的關(guān)系）【參考答案】BCDE54.《憲法》明確規(guī)定，（

）受國家的保護。A、母親B、婚姻C、兒童D、家庭【參考答案】ABCD55.班主任的素質(zhì)主要包括（

）。56.學校組織方面的改革包括（

）。57.聘任教師的形式有（

）。A、招聘B、續(xù)聘C、解聘D、不聘E、辭聘【參考答案】ABCE58.道德情感的表現(xiàn)形式有（

）。59.泰勒提出的課程編制的步驟包括（

）。A、確定學生需要B、確定教育目標C、選擇教育D、組織教育內(nèi)容E、評價教育效果【參考答案】BCDE60.原始形態(tài)的教育，其主要的教育手段和方法有（

）。A、口耳相傳B、實踐示范C、唱歌D、舞蹈E、社會生活【參考答案】ABCDE61.下列選項中關(guān)于我國司法原則的理解，不正確的是（

）。A、在司法活動中貫徹“以事實為依據(jù)，以法律為準繩”，是司法平等原則的具體體現(xiàn)B、司法平等原則只適用于公民個人C、司法機關(guān)不受任何國家機關(guān)、社會團體和個人的干涉和監(jiān)督D、司法公正就是指司法裁判結(jié)果的公正【參考答案】ABCD62.教育對社會政治經(jīng)濟制度的影響，主要體現(xiàn)在（

）。A、教育促進文化延續(xù)B、教育培養(yǎng)所需要的人才C、教育是一種影響政治經(jīng)濟制度的輿論力量D、教育促進社會民主E、教育促進科學技術(shù)的發(fā)展【參考答案】BCD63.教育目的評價作用指的是（

）。A、評價學校的辦學方向B、教育方法的選擇C、指明受教育者的發(fā)展方向D、評價教師的教學質(zhì)量E、檢查學生的學習質(zhì)量【參考答案】ADE64.從我國教師職務(wù)系列各試性條例的規(guī)定來看，擔任教師職務(wù)的任職條件一般包括（

）。A、具備各級各類相應(yīng)教師的資格B、遵守法紀，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，為人師表，教書育人C、具有相應(yīng)的教育教學水平、學術(shù)水平，能全面、熟練地履行現(xiàn)職務(wù)職責D、具備學歷、學位以及工作年限的要求E、身體健康，能堅持正常工作【參考答案】ABCDE65.在中國，奴隸制社會初期的早期學校稱為（

）。A、庠B、序C、學D、校E、館【參考答案】ABCD66.以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學派的主要觀點可以歸納為“三個中心”，即（

）。A、教師中心B、活動中心C、兒童中心D、課堂中心E、書本中心【參考答案】ADE67.教學過程的基本階段有（

）。A、引起學習動機B、領(lǐng)會知識C、鞏固知識D、運用知識E、檢查知識【參考答案】ABCDE68.我國憲法規(guī)定，公民有（

）的自由。A、言論B、出版C、集會、結(jié)社D、游行、示威【參考答案】ABCD69.人口對教育的影響表現(xiàn)在（

）。A、教育的需求B、教育性質(zhì)C、教育結(jié)構(gòu)D、教育發(fā)展規(guī)模E、教育發(fā)展速度【參考答案】AC70.下列學科屬于人文教育學科的是（

）。A、哲學B、生物C、政治D、地理E、天文【參考答案】AC71.下列能夠阻礙學生對知識的重現(xiàn)的是（

）。A、過度疲勞B、心情過分緊張C、缺乏信心D、注意力渙散E、動機過強【參考答案】ABCDE72.影響學生學習的主要因素有（

）。A、學習動機B、學習策略C、學習遷移D、心理健康E、教師心理【參考答案】ABCDE73.個人本位教育目的論的產(chǎn)生與興起，從歷史背景看，主要是與以下（

）因素有關(guān)。A、近代西方人本主義哲學思想B、近代工業(yè)革命及資本主義的發(fā)展C、文藝復興與宗教改革D、國家主義思潮E、十八世紀的啟蒙運動及其思想【參考答案】ACE74.設(shè)計教學法的優(yōu)點在于（

）。A、強調(diào)學科內(nèi)容的科學性B、有利于系統(tǒng)知識的掌握C、能激發(fā)學生的學習動機D、有利于調(diào)動學生學習的主動性E、對教學設(shè)施和條件要求不高【參考答案】CD75.以下論斷中，不屬于馬克思主義法理學關(guān)于“法是什么”的理論的是（

）。A、法是神的意志；法是國家對人民的命令B、法是法官的判決C、（階級社會的）法是由物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)D、法是約束行為的規(guī)范【參考答案】ABD76.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同將學習遷移劃分為（

）。A、正遷移B、負遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】DE77.中小學教師培訓應(yīng)堅持（

）原則。A、統(tǒng)一要求B、因地制宜C、分類指導D、按需施教E、學用結(jié)合【參考答案】BCDE78.泰勒原理所包含的四大問題是指（

）。A、課程政策是如何制定的B、學校應(yīng)達到哪些教育目標C、提供哪些教育經(jīng)驗才能實現(xiàn)這些目標D、怎樣才能有效地組織這些教育經(jīng)驗E、怎樣確定這些目標正在得到實現(xiàn)【參考答案】BCDE79.20世紀教育發(fā)展目標中“兩全”是指（

）。A、全面貫徹黨的教育方針B、全面推進素質(zhì)教育C、全部普及九年義務(wù)教育D、全部掃除青壯年文盲E、全面提高教育質(zhì)量【參考答案】AE80.校園文化可以細分為（

）。81.下列屬于組織策略中的利用圖示的是（

）。82.事業(yè)單位專用資金的范圍包括（

）。83.人的主觀能動性表現(xiàn)在（

）。A、主體活動的創(chuàng)造性B、主體活動的計劃性C、主體活動的預見性D、主體活動的目的性E、主體活動的選擇性【參考答案】ABCDE84.認同不受外界壓力控制，其行為特點有（

）。A、自覺性B、主動性C、盲目性D、穩(wěn)定性E、不穩(wěn)定性【參考答案】ABD85.原始形態(tài)的教育，其主要的教育手段和方法有（

）。86.14世紀掀起的文藝復興對歐洲教育的影響有（

）。A、促進了教育的世俗性B、促進了教育的人文性C、有利于科學教育的發(fā)展D、增加了新的學科內(nèi)容E、擴大了受教育的范圍【參考答案】ABDE87.教育目的對于教育活動意義重大。具體說來，教育目的的主要功能表現(xiàn)為以下三點。（

）A、管理功能B、導向功能C、調(diào)控功能D、評價功能E、教育功能【參考答案】BCD88.公民、法人或者其他組織對行政機關(guān)的哪些行為不服的，可以申請行政復議。（

）A、不服行政機關(guān)對民事糾紛作出的調(diào)解的B、不服行政機關(guān)作出的行政處罰決定的C、不服行政機關(guān)作出的限制人身自由的決定的D、不服行政機關(guān)作出的限制財產(chǎn)流轉(zhuǎn)的強制措施決定的【參考答案】BCD89.目前中小學教學中普遍運用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，主要有（

）。90.學校精神文化的四種基本成分是（

）。91.理解課堂教學與課外教育工作的關(guān)系的正確觀點應(yīng)該是（

）。A、課外教育工作是課堂教學的延續(xù)和補充B、課外教育工作具有相對獨立的地位C、課堂教學與課外教育工作可以互相取代D、課堂教學與課外教育工作可以互相補充E、課外教育工作與課堂教學相互促進【參考答案】BDE92.我國商、周的奴隸社會重視“六藝”教育；禮、樂、射、御、書、數(shù)，其中的（

）主要是德育內(nèi)容。93.近代教育發(fā)生了巨大的變化，主要表現(xiàn)在（

）。A、國家加強干預B、重視教育立法C、教育的世俗化D、初等義務(wù)教育普遍實施E、教育的多元化【參考答案】ABCD94.網(wǎng)絡(luò)改變著人們的工作、學習和生活方式，尤其對青少年成長產(chǎn)生著深刻的影響。請你從信息獲取的角度分析網(wǎng)絡(luò)所帶來的消極影響主要是（

）。A、病毒B、垃圾信息量C、不良信息D、知識產(chǎn)權(quán)【參考答案】ABCD95.人的本質(zhì)特點在于（

）。A、自然性與社會性的統(tǒng)一B、受動性與能動性的統(tǒng)一C、交往性與道德性的統(tǒng)一D、選擇性與創(chuàng)造性的統(tǒng)一E、共性與個性的統(tǒng)一【參考答案】ABE96.學校教育對個體發(fā)展的特殊功能表現(xiàn)在（

）。A、規(guī)范發(fā)展方向B、加速個體發(fā)展C、具有延時發(fā)展價值D、開發(fā)特殊才E、對人的發(fā)展提供可能【參考答案】ABCD97.學校體育所具有的獨特功能表現(xiàn)在（

）。A、競技功能B、健體功能C、防衛(wèi)功能D、教育功能E、娛樂功能【參考答案】BDE98.小學課外活動的基本組織形式有（

）。A、群眾性活動B、小組活動C、班級活動D、文化藝術(shù)活動E、個人活動【參考答案】ABE99.以下關(guān)于追訴時效的說法，錯誤的是（

）。A、追訴時效期限是以法定最高刑為標準，不是以實際應(yīng)當判處的刑罰為標準B、法定最高刑為不滿

5年有期徒刑的，經(jīng)過

5年，不再追訴'C、法定最高刑為有期徒刑的，經(jīng)過

15年以后，如果認為有必要追訴，可以報請最高人民檢察院核準D、法定最高刑為

10年以上有期徒刑的，經(jīng)過

10年，不再追訴【參考答案】CD100.中世紀教會學校分為三個層次，即（

）。A、文士學校B、僧院學校C、教區(qū)學校D、大主教學校E、社區(qū)學?！緟⒖即鸢浮緽CD判斷題102.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》作出了到

2020年教育具體目標和要求。（

）【參考答案】正確103.我國的教育法體系由縱向

4個層次和橫向

6個部門構(gòu)成。（

）【參考答案】正確104.對于課堂的觀察一般是從教師正式上課那一刻開始。（

）【參考答案】錯誤105.個體在不同年齡階段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾，這就是身心發(fā)展的順序性。（

）【參考答案】錯誤106.中華人民共和國公民對于任何國家機關(guān)和國家工作人員有提出批評和建議的權(quán)利。（

）【參考答案】正確107.陶行知是我國最早試圖用馬克思主義的觀點來分析教育問題的教育家。（

）【參考答案】錯誤108.在教學過程中，如何有效的提供學習內(nèi)容是教學策略的核心內(nèi)容。（

）【參考答案】正確109.德育所面對的時代特征和學生思想實際決定了德育內(nèi)容的深度和廣度。（

）【參考答案】錯誤110.總結(jié)性測驗針對某一教學單元而設(shè)計，在教學過程中進行，其目的不在于評定學生，而是為了調(diào)控教學。（

）【參考答案】錯誤111.從本質(zhì)上講，職業(yè)態(tài)度就是勞動態(tài)度。（

）【參考答案】正確112.在目標游離評價模式中，教師的主觀因素不會影響評價效果。（

）【參考答案】錯誤113.經(jīng)國務(wù)院批準，省級人民政府可以決定一個行政機關(guān)行使有關(guān)行政機關(guān)的行政許可權(quán)。（

）【參考答案】正確114.衡量師生關(guān)系的好壞，主要是根據(jù)人際關(guān)系的基本品質(zhì)進行判斷的。（

）【參考答案】正確115.多主體參與評價可以使教師全面地了解學生。（

）【參考答案】正確116.班級管理的實質(zhì)就是要讓每個學生都成為班級的主人。（

）【參考答案】正確117.實施班級民主管理要做好兩方面工作，一是組織全體學生參加班級全程管理，二是建立班級民主管理制度。（

）【參考答案】正確118.庫姆斯是制度化教育思潮的代表人物。（

）【參考答案】錯誤119.基礎(chǔ)型課程的內(nèi)容是基礎(chǔ)的，以基礎(chǔ)知識和基本技能為主。（

）【參考答案】正確120.經(jīng)催告當事人仍不履行行政決定，已經(jīng)或者將危害交通安全、造成環(huán)境污染或者破壞自然資源的，行政機關(guān)可以代履行或者委托沒有利害關(guān)系的第三人代履行。（

）【參考答案】正確121.人的全面發(fā)展就是人的平均發(fā)展。（

）【參考答案】錯誤122.組織主題班會注意的問題：主題不能過雜，要有的放矢，班主任要做好“導演”而不是“演員”。（

）【參考答案】正確123.教學媒體是教學內(nèi)容的載體，是教學內(nèi)容的表現(xiàn)形式，是師生之間傳遞信息的工具。教學環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和社會環(huán)境兩個方面。教學媒體和教學環(huán)境是教育心理學的兩個獨立的成分。（

）【參考答案】錯誤124.獨立性是學生主觀能動性的最高表現(xiàn)。（

）【參考答案】錯誤125.12

周歲以上未成年人屬于限制民事行為能力人，不滿

10

周歲的未成年人屬于無民事行為能力人。（

）【參考答案】錯誤126.對于數(shù)量有限的行政許可，兩個或者兩個以上申請人的申請均符合法定條件的，行政機關(guān)可以在申請人中任意選擇一人，準予行政許可，這屬于行政機關(guān)自由裁量的權(quán)力范圍。（

）【參考答案】錯誤127.學校教育的目的比一般的教育目的更具科學性、預見性和有效性。（

）【參考答案】正確128.課程結(jié)構(gòu)就是：教學計劃（

）、教學大綱（

）、教材。（

）【參考答案】129.是不是面向全體學生，是應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的本質(zhì)區(qū)別。（

）【參考答案】錯誤130.通過收集和分析某人過去和現(xiàn)在有關(guān)方面的資料，以推知其行為原因的方法是調(diào)查法。（

）【參考答案】錯誤131.規(guī)章制度是學生在學習、工作、生活中必須遵守的行為準則，它具有管理、控制和教育的作用