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第新時(shí)代少先隊(duì)工作心得體會(huì)7篇 作為少先隊(duì)的工作者,大家需要對(duì)少先隊(duì)有全面的認(rèn)識(shí),通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)等更新自己對(duì)少先隊(duì)工作的認(rèn)知。下面是給大家?guī)?lái)的新時(shí)代少先隊(duì)工作心得體會(huì)7篇,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!少先隊(duì)工作心得體會(huì)篇1

八月二日,我有幸參加了中心校組織的少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)會(huì),會(huì)上由參加培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了團(tuán)中央陸昊書(shū)記對(duì)于“如何把握少先隊(duì)工作的根本任務(wù)、少先隊(duì)工作的基本理論基礎(chǔ)、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的學(xué)科建設(shè)和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)”等幾個(gè)方面的精神,并就基層少先隊(duì)輔導(dǎo)員關(guān)心的幾個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題交流了經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)將自己的心得體會(huì)交流如下:

團(tuán)中央領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)負(fù)責(zé)人以及兩位專家學(xué)者的授課內(nèi)容全面、豐富、生動(dòng)、形象,既有很高的思想性、理論性,又具有很強(qiáng)的操作性和實(shí)踐性,對(duì)基礎(chǔ)少先隊(duì)組織設(shè)計(jì)開(kāi)展少先隊(duì)工作,加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),提升少先隊(duì)工作水平將起到很好的引導(dǎo)和推動(dòng)作用。通過(guò)這次培訓(xùn),我受益匪淺,對(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作有了較為深刻的理解和認(rèn)識(shí),從而進(jìn)一步提高了自己的理論水品和實(shí)際操作能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難,做好少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作的信心和決心。

一、自身要求

通過(guò)這次培訓(xùn)我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師必須勤奮進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)豐富自己,以適應(yīng)新形勢(shì)下學(xué)生發(fā)展的各種要求,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二、在新形勢(shì)的教育教學(xué)改革工作要求下,少先隊(duì)輔導(dǎo)員必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革的要求。會(huì)上團(tuán)中央陸昊書(shū)記作了關(guān)于“如何把握少先隊(duì)工作的根本任務(wù)、少先隊(duì)工作的基本理論基礎(chǔ)、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的學(xué)科建設(shè)和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)”的講話;團(tuán)中央書(shū)記處書(shū)記、全國(guó)少工委羅梅主任作了關(guān)于“少先隊(duì)工作的一項(xiàng)任務(wù)、三項(xiàng)建設(shè),即培養(yǎng)少年兒童一些基本的思想意識(shí),加強(qiáng)少年兒童組織及思想意識(shí)教育學(xué)科建設(shè)、學(xué)校少先隊(duì)單項(xiàng)課程建設(shè)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)”的講話;中國(guó)青年政治學(xué)院陸士禎教授講授了“少年兒童組織及思想意識(shí)教育學(xué)科的基本理論概念,學(xué)科搭建的理論基礎(chǔ)和理論歸屬,少年兒童思想意識(shí)形成的影響因素和主要途徑,少年兒童組織的管理和建設(shè),少年兒童組織的教育目的、教育內(nèi)容、教育原則等內(nèi)容。上海市少年隊(duì)總輔導(dǎo)員趙國(guó)強(qiáng)老師從一線少先隊(duì)工作者的角度詳細(xì)生動(dòng)地介紹了“關(guān)于加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)課程的定位(即少先隊(duì)活動(dòng)課程的性質(zhì)與特點(diǎn)、目標(biāo)與內(nèi)容、途徑與載體),課程形式(少先隊(duì)組織生活八項(xiàng)內(nèi)容和集體生活八項(xiàng)品牌),如何讓少先隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和文化產(chǎn)品在少先隊(duì)生活中發(fā)揮更加積極的作用;基層少先隊(duì)輔導(dǎo)員關(guān)心的幾個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題等四個(gè)大項(xiàng)的少先隊(duì)工作內(nèi)容和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于學(xué)生,我們要對(duì)他們傾注全部的愛(ài)去發(fā)現(xiàn)他們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,去尋找他們身上的每一個(gè)閃光點(diǎn),對(duì)他們的進(jìn)步給予充分的肯定和激勵(lì),縮小師生之間的距離。

三、作為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員必須有敬業(yè)精神,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,始終保持清醒理智的頭腦,集思廣益。以自己的行為去影響學(xué)生,為學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

經(jīng)過(guò)此次輔導(dǎo)員培訓(xùn),讓我受益匪淺。既有觀念上的洗禮,理論上的提高,也有實(shí)踐上的充分指導(dǎo)。也讓我懂得了自身的職責(zé)和要求,為將來(lái)的工作提供了極大的幫助。我會(huì)在將來(lái)的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),早日成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

少先隊(duì)工作心得體會(huì)篇2

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)生活,對(duì)學(xué)生的影響是巨大的。我深深感到自己的職責(zé)重要,為此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,以這為我努力的目標(biāo),努力在實(shí)際的工作積極嘗試,不斷探索。

少先隊(duì)工作的艱巨任務(wù)是要培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的,德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。在工作中,要切實(shí)把握少先隊(duì)工作的基本理念:學(xué)生是少先隊(duì)工作的主體,要讓學(xué)生在少先隊(duì)的生活中自我教育、自我管理、自我發(fā)展,做少先隊(duì)組織的主人。我們輔導(dǎo)員要竭誠(chéng)為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù),要一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。要以體驗(yàn)教育作為基本途徑,以開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)作為教育方式,在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活和大自然的實(shí)踐中感悟做人做事的道理,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到,我們少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者,少先隊(duì)的各項(xiàng)工作和任務(wù)都要依靠輔導(dǎo)員具體實(shí)施,因此,工作中我們應(yīng)堅(jiān)持以人為本,尊重少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律,不斷提高自身思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力成為少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、合法權(quán)益的保護(hù)者、良好環(huán)境的營(yíng)造者。

為此,我決心做到:

(一)做學(xué)生人生追求的引領(lǐng)者。向?qū)W生傳播做人做事的道理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,樹(shù)立正確的理想信念。

(二)做學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)的組織者。精心設(shè)計(jì)組織學(xué)生開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造體驗(yàn)的條件,搭建體驗(yàn)的舞臺(tái),營(yíng)造體驗(yàn)的氛圍。

(三)做學(xué)生成長(zhǎng)的服務(wù)者。關(guān)注學(xué)生遇到的問(wèn)題,耐心細(xì)致地解釋學(xué)生出現(xiàn)的困惑。

(四)做學(xué)生合法權(quán)益的保護(hù)者。關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng),及時(shí)反映學(xué)生的意愿,依法維護(hù)他們的合法權(quán)益。

(五)做學(xué)生良好發(fā)展環(huán)境的營(yíng)造者。營(yíng)造健康向上的氛圍,善于調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的資源和力量,努力營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。

在前段時(shí)間中,我校開(kāi)展了“學(xué)會(huì)感恩”系列主題活動(dòng),班中主辦感恩專題黑板報(bào),要求每位同學(xué)做到“三個(gè)一”:記一句感恩名言,寫(xiě)一封感恩信,做一件感恩事。平時(shí)還要學(xué)生“快樂(lè)生活,學(xué)會(huì)感恩”等,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭的感恩教育互動(dòng)交流,感恩實(shí)踐從這里起飛。同時(shí)積極配合家庭教育,共同選定一個(gè)“模擬工作日”,要求與家長(zhǎng)共同到工作崗位,親臨體驗(yàn)勞動(dòng)的滋味,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”同時(shí)合理安排他們,每天完成力所能及的家務(wù)事。還告訴學(xué)生最好的感恩方式,就是體諒父母,體諒師長(zhǎng),尊重生命,尊重他人,學(xué)會(huì)感恩既是為人處世的生活哲學(xué),更是生活中的大智慧,只有心懷感恩之心,才能真真切切感受生活的幸福,珍惜生活的美滿。以真誠(chéng)的微笑面對(duì)生活,以樂(lè)觀的態(tài)度體驗(yàn)人生,父母孝敬長(zhǎng)輩的感恩行動(dòng),無(wú)言之中具備言傳身教的說(shuō)服力、感染力,家庭熏陶需要父母當(dāng)好人生中的第一任老師。用感恩行動(dòng),為我們身邊每一個(gè)人,生活每一天,深情點(diǎn)亮一盞溫馨的燈,因?yàn)槲覀兌忌钤谒说亩髑榛轁傻臒艋鹬?,真誠(chéng)用善良的義舉和人性的光輝溫暖你、我、他。

總之,少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作也是一項(xiàng)非常重要的工作。我們是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者。少先隊(duì)的各項(xiàng)工作和任務(wù)都要依靠少先隊(duì)輔導(dǎo)員具體實(shí)施。因此,我們少先隊(duì)輔導(dǎo)員要堅(jiān)持以人為本,尊重少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律,不斷組織學(xué)生進(jìn)行有益的少先隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)步,在活動(dòng)中成長(zhǎng),在活動(dòng)中收獲!

少先隊(duì)工作心得體會(huì)篇3

我有幸親臨武漢觀摩了上海市總輔導(dǎo)員趙國(guó)強(qiáng)老師關(guān)于《少先隊(duì)活動(dòng)課程》的講座,讓我接受了一次教育新思想的洗禮。

趙國(guó)強(qiáng)老師用入耳入心的兒童語(yǔ)言、形象浪漫的引導(dǎo)方法、鮮活動(dòng)人的時(shí)尚元素、生動(dòng)典型的活動(dòng)案例從“為什么要建設(shè)少先隊(duì)活動(dòng)課程”、“少先隊(duì)活動(dòng)課程內(nèi)容是什么”、“怎么實(shí)施少先隊(duì)活動(dòng)課程”、“如何讓少先隊(duì)活動(dòng)課程有意義有意思”四個(gè)方面為我們闡述了最新少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐操作,指導(dǎo)我們?nèi)绾螌⒂幸饬x的工作做得有意思。作為一個(gè)最基層的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我和許許多多輔導(dǎo)員一樣熱愛(ài)少先隊(duì)工作,但是總覺(jué)得我們平時(shí)開(kāi)展的少先隊(duì)活動(dòng)隨意性較大,缺乏系統(tǒng)性?,F(xiàn)在,趙國(guó)強(qiáng)老師的講座明確地告訴我們,少先隊(duì)活動(dòng)已經(jīng)作為一門(mén)課程即將進(jìn)入我們一至八年級(jí)的課程表,讓每個(gè)少先隊(duì)員得到優(yōu)秀文化的滋養(yǎng)和熏陶。

就目前學(xué)生、家長(zhǎng)、教師重抓考試分?jǐn)?shù)的狀況而言,《少先隊(duì)活動(dòng)課程》的建設(shè),希望從上到下能開(kāi)辟一條綠色通道,全社會(huì)齊心聯(lián)動(dòng),讓星星火炬亮起來(lái),讓家長(zhǎng)的眼睛明起來(lái),讓教師的心熱起來(lái),讓孩子的手腳動(dòng)起來(lái),真正讓《少先隊(duì)活動(dòng)課程》發(fā)揮其作用,實(shí)現(xiàn)“把有意義的事情做得有意思”的預(yù)期目標(biāo)。聆聽(tīng)一席話,勝讀十年書(shū),聽(tīng)了趙老師的講座,我獲益匪淺。特別是作為輔導(dǎo)員感到工作榮譽(yù)感更強(qiáng)了,對(duì)少先隊(duì)工作的目標(biāo)更明確了,思路更清晰了,信心更足了。更讓我了解了新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的形勢(shì)與任務(wù),對(duì)少先隊(duì)工作的創(chuàng)新發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí),拓寬了視野。

少先隊(duì)工作心得體會(huì)篇4

即將到來(lái),是一個(gè)令兒童少年心潮澎湃的日子,是每個(gè)小朋友的盛大節(jié)日,國(guó)際也是每年中國(guó)少年先鋒隊(duì)大會(huì)召開(kāi)的日子,鮮艷的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)系在我們心里,星星與火炬燃燒在隊(duì)旗上,少先隊(duì)是我們祖國(guó)未來(lái)的希望,少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng),是我們國(guó)家和民族的前進(jìn)動(dòng)力。我們不僅要記住歷史賦予我們的使命和任務(wù),更要設(shè)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想目標(biāo),當(dāng)代少年兒童的使命具有非常重要的意義,我們不僅要圍繞新的歷史條件下少先隊(duì)的根本任務(wù),還要牢牢的把握住少先隊(duì)組織的屬性,引導(dǎo)少年兒童懂得團(tuán)結(jié),要讓少年兒童們從小傳承中華民族的美德。

作為少年兒童,首先我們要認(rèn)真努力學(xué)習(xí),只有知識(shí)才能讓國(guó)家立于不敗之地,知識(shí)更是改變命運(yùn)的法寶,當(dāng)然我們更要有一顆善良的心,我們是小孩子,善良之心我們要從小培養(yǎng),讓我們從小就能懂得幫助那些需要幫助的人,像雷鋒一樣,人人幫我,我?guī)腿巳?。我們是跨世紀(jì)的一代,少年兒童是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的未來(lái),我們生活在新時(shí)代安穩(wěn)幸福的家園里,戰(zhàn)火時(shí)期早已煙消云散,我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,但我們不能忘記那些為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平安穩(wěn)的生活而付出的鮮血與汗水的小英雄們,他們的先進(jìn)事跡應(yīng)該牢記在我們每個(gè)少先隊(duì)員心中,因?yàn)槟蔷褪俏覀冃厍芭宕鞯募t領(lǐng)巾的故事,因?yàn)槟切o(wú)數(shù)革命烈士的鮮血,代表著少先隊(duì)員最崇高的信仰。

作為一名少先隊(duì)員,每個(gè)人心中都有一個(gè)紅領(lǐng)巾情結(jié),戴上紅領(lǐng)巾,是值得我們驕傲的一件事,我們應(yīng)該珍惜國(guó)家給了我們學(xué)習(xí)的平臺(tái)的機(jī)會(huì),我們要學(xué)會(huì)從小懷揣遠(yuǎn)大的理想,爭(zhēng)取長(zhǎng)大之后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁之材,爭(zhēng)做新一代的兒童楷模應(yīng)該是我們每個(gè)少年兒童的目標(biāo)理想,每個(gè)小朋友心中的夢(mèng)想和抱負(fù)都不一樣,但我們愛(ài)國(guó)的熱情卻都是一樣的,當(dāng)嘹亮的國(guó)歌回蕩在耳畔,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,我們共同追求同一個(gè)中國(guó)夢(mèng),共產(chǎn)黨帶領(lǐng)少先隊(duì)一步一步走向夢(mèng)想,走向社會(huì),我們一定要好好學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)知識(shí),將來(lái)成為祖國(guó)棟梁,為未來(lái)祖國(guó)和人民事業(yè)做貢獻(xiàn)。

少先隊(duì)工作心得體會(huì)篇5

一年來(lái),我校少先大隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織進(jìn)取、自主、開(kāi)拓、創(chuàng)新的作用,開(kāi)展了一系列豐富多彩、寓教于樂(lè)的體驗(yàn)教育活動(dòng),提高了少先隊(duì)員的全面素質(zhì)?,F(xiàn)將工作情景總結(jié)如下:

一、緊抓常規(guī)不松懈,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

1.規(guī)范每周一的升旗儀式。升旗儀式不僅僅是學(xué)生自我展現(xiàn)的舞臺(tái),也是愛(ài)國(guó)主義教育的講臺(tái),更是踐行發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的平臺(tái)。少隊(duì)部做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好國(guó)旗下講話稿件的審核,以確保每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。

2.規(guī)范管理“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”。開(kāi)學(xué)初,少先隊(duì)成立禮貌禮儀督導(dǎo)組,安排學(xué)校監(jiān)督員每一天早晨、中午去檢查各班級(jí)的衛(wèi)生堅(jiān)持情景。規(guī)范課間紀(jì)律,要求各班固定兩名學(xué)生作為課間禮貌監(jiān)督員,負(fù)責(zé)班內(nèi)和室外安全監(jiān)督,教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,不講臟話做禮貌學(xué)生、不追逐打鬧做禮貌游戲、不亂丟紙屑做衛(wèi)生使者,讓“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

3.安全教育一向是我校少先隊(duì)工作的重中之重。從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們的職責(zé)感。各年級(jí)圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不一樣主題開(kāi)展活動(dòng),從不一樣層面、不一樣角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)及學(xué)會(huì)在生活中去保護(hù)他人。少先隊(duì)還相應(yīng)地開(kāi)展法制教育課,召開(kāi)安全教育主題班會(huì)等,進(jìn)取向?qū)W生宣傳各項(xiàng)安全防治知識(shí),提高了學(xué)生自我保護(hù)本事。

二、利用少先隊(duì)陣地建設(shè),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)

1.注重班級(jí)文化建設(shè)。規(guī)范教室的布置,營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍,定期更新黑板報(bào)、作品欄等,促進(jìn)良好班級(jí)文化的構(gòu)成。

2.辦好學(xué)校電視節(jié)目。選拔、培訓(xùn)好小海豚學(xué)校電視臺(tái)主持人,發(fā)揮電視臺(tái)的宣傳教育功能,展示學(xué)校風(fēng)采,弘揚(yáng)學(xué)校文化風(fēng)尚,活躍學(xué)校文化生活。利用電視臺(tái)向?qū)W生宣傳相關(guān)衛(wèi)生、安全各方面的知識(shí),促使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并在游戲中有注意安全的意識(shí)。

3.重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。定期安排輔導(dǎo)員教師外出學(xué)習(xí)參觀,拓展教師的視野、提升管理理念。

4.加強(qiáng)少先隊(duì)干部培養(yǎng)。為加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),提高少先隊(duì)干部的民主意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和職責(zé)意識(shí),定期召開(kāi)少先隊(duì)干部會(huì)議,明確自身職責(zé),明白以身作則表率作用的重要性,還組織他們進(jìn)行工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,提高工作本事。

三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效

為提高德育工作效果,一年來(lái),少先隊(duì)經(jīng)過(guò)舉行資料豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。主要開(kāi)展活動(dòng)如下:

1.開(kāi)展繽紛多彩的社團(tuán)活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)校文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。近幾年來(lái),學(xué)校十分重視學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)。最大限度地優(yōu)化學(xué)校教學(xué)資源,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的選擇性。社團(tuán)負(fù)責(zé)人提前安排好活動(dòng)的資料和形式,認(rèn)真?zhèn)湔n,每周四午時(shí)精心組織開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),提高了社團(tuán)活動(dòng)的有效性。

2.“學(xué)雷鋒月”系列活動(dòng)。各班緊緊圍繞學(xué)校學(xué)雷鋒月的各項(xiàng)目標(biāo)、要求和安排,結(jié)合本班的實(shí)際情景,進(jìn)取開(kāi)展各項(xiàng)有意義的活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們的心靈,播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。

3.“感恩知禮,見(jiàn)證成長(zhǎng)”十歲成長(zhǎng)儀式。經(jīng)過(guò)團(tuán)體慶祝十歲生日活動(dòng),在讓學(xué)生體驗(yàn)成長(zhǎng)的歡樂(lè),學(xué)會(huì)感恩、懂得職責(zé)。

4.“巧手包餃子”和“粽葉飄香濃情端午”親子活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中鍛煉動(dòng)手和學(xué)習(xí)本事,加深了親子之間的溝通,體驗(yàn)與人合作的歡樂(lè),培育了感恩意識(shí),真正以實(shí)際行動(dòng)傳承和弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化。

5.“學(xué)習(xí)新思想,做好接班人”兒童節(jié)文藝匯演?;顒?dòng)中,孩子們用童心演繹歡樂(lè),用形式多樣的節(jié)目傳遞心中的喜悅,展示了他們朝氣蓬勃、進(jìn)取向上的精神面貌,同時(shí)引導(dǎo)孩子成為完美品質(zhì)的傳承者,踐行者。

6.“期望在那里起航”新生入學(xué)儀式。這是一年級(jí)新生的“入學(xué)第一課”,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生禮貌禮儀教育,發(fā)揮儀式教育在學(xué)生思想道德養(yǎng)成中的獨(dú)特作用。

7.“紅領(lǐng)巾心向黨,爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題隊(duì)日活動(dòng)。引導(dǎo)少先隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和使命感。我校榮獲啟東市中小學(xué)生“祖國(guó),我對(duì)你說(shuō)”主題朗誦比賽二等獎(jiǎng)。

8.“品漢字之美,承中華文化”推普周系列活動(dòng)。我校榮獲啟東市二十二屆推普周朗誦比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

9.“爭(zhēng)做新時(shí)代小先鋒”主題教育活動(dòng)。隊(duì)員們深切感受到作為一名少先隊(duì)員的光榮與自豪,并立志從小向先鋒看齊,從小學(xué)習(xí)先鋒精神,長(zhǎng)大后也要成為別人的榜樣!

10.“誠(chéng)信文化進(jìn)學(xué)?!\(chéng)信宣傳月”主題教育系列活動(dòng)。經(jīng)過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生“誠(chéng)信”的優(yōu)良品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的“誠(chéng)信”意識(shí)。

11.“家校合作共育英才”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。此次活動(dòng)推進(jìn)家校進(jìn)取互動(dòng),進(jìn)一步改善學(xué)校的管理,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。

總之,一年來(lái),少先隊(duì)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了必須成績(jī)。然而,還存在著很多問(wèn)題與不足,需要改正和改善。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者,我們會(huì)更努力地抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng)立一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好團(tuán)體,讓每一名隊(duì)員逐步成長(zhǎng)為有用之才!

少先隊(duì)工作心得體會(huì)篇6

我作為_(kāi)_第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時(shí)候,我總是怕自我做不好,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教,向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。同時(shí),我告訴自我:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是十分辛苦的,可是也是十分歡樂(lè)的。如何搞好少先隊(duì)工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學(xué)期,我堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,使自我有良好的思想品質(zhì)和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則,堅(jiān)持一手抓教育,一手抓建設(shè)的工作方針,進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神。熱愛(ài)少先隊(duì)事業(yè),進(jìn)取開(kāi)展少先隊(duì)工作。用我的真心去關(guān)愛(ài)學(xué)生,用我的真愛(ài)去溫暖學(xué)生,用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛(ài)心,收獲歡樂(lè)和期望。我最清楚自我的追求——做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。

一、用愛(ài)心譜寫(xiě)教育的篇章。

一位教師曾這樣說(shuō)過(guò):“真愛(ài)在心,享受孩子。把自我的夢(mèng)想、青春、歡樂(lè)、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?!薄扒趭^努力,奉獻(xiàn)愛(ài)心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨(dú)特有效的方式,對(duì)學(xué)生到達(dá)最佳的教育效果。熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自我的學(xué)生,把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門(mén),啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)?;诖?,工作才細(xì)致入微,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不論成績(jī)的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

緣于一種愛(ài)——我傾注了滿腔的熱情。

緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。

二、拼搏在閃光的事業(yè)中

輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),自覺(jué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條貼合實(shí)際情景的少先隊(duì)工作的新路子,構(gòu)成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片廣闊天地。

比如:我在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課,經(jīng)過(guò)講隊(duì)史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生能夠了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過(guò),以及少年先鋒隊(duì)的含義。明白少先隊(duì)的歷史及一些小英雄的故事,并能夠了解正確的隊(duì)的意識(shí),認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、國(guó)旗、學(xué)會(huì)敬隊(duì)禮,明白如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌,會(huì)隊(duì)的呼號(hào)。舉行大型的全校性的建隊(duì)日入隊(duì)儀式,增強(qiáng)隊(duì)員的自豪感。經(jīng)過(guò)美化教室的布置,各中隊(duì)選取富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名,制作中隊(duì)介紹牌等方式增強(qiáng)隊(duì)的氛圍。

再如:學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼,小處著手,從養(yǎng)成教育開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴抓起,所以,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,是我校少先隊(duì)配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起,從坐、立、行、談的“小事”做起,倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評(píng)比相結(jié)合,教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合,并在學(xué)生中開(kāi)展?fàn)幾鰧W(xué)校小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊(duì)員、禮貌禮儀標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng),開(kāi)展榜樣教育。

三、以尊重為原則,培養(yǎng)孩子們自主自立意識(shí),鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展。

自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征,要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì),必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí),讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自我,看到自我的優(yōu)缺點(diǎn),經(jīng)過(guò)自我調(diào)控,堅(jiān)持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上適宜的種子,就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿,聽(tīng)取隊(duì)員的意見(jiàn),營(yíng)造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊(duì)員自主地開(kāi)展活動(dòng),在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí)。如:愛(ài)好讀書(shū)寫(xiě)作的隊(duì)員,鼓勵(lì)他們多寫(xiě)作,;喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象。不一樣的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

四、工作中樂(lè)于學(xué)習(xí),勤于思考,做隊(duì)員的良師益友。

讀書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍,充實(shí)自我,方便工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,與同事討論,聆聽(tīng)各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),為孩子積累寶貴的精神資源?;顒?dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。所以,僅有隊(duì)員成為團(tuán)體活動(dòng)的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新,我經(jīng)常從報(bào)刊、電視少兒節(jié)目以及社會(huì)生活中尋找信息,搜尋有益的活動(dòng)線索,豐富隊(duì)員們的課余生活,增長(zhǎng)他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐本事。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時(shí)給予他們各方面的幫忙外,我還與一些學(xué)生家長(zhǎng)建立了電話聯(lián)系,對(duì)學(xué)生的基本情景及在校情景進(jìn)行交流,增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,以便更好開(kāi)展工作。同時(shí)還利用家長(zhǎng)之間的關(guān)系為一些下崗的家長(zhǎng)解決工作問(wèn)題。

我以中隊(duì)為基點(diǎn),開(kāi)展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮,以“成長(zhǎng)在中隊(duì)”為基點(diǎn),以“加強(qiáng)和改善少年兒童思想道德建設(shè)”為核心進(jìn)取開(kāi)展主題活動(dòng),讓少先隊(duì)員自我服務(wù),自我管理,自我教育,去體驗(yàn)道德,體驗(yàn)教育。

五、用心育桃李,傾心奉真情,無(wú)悔獻(xiàn)青春。

我愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)少年兒童,更愛(ài)少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)當(dāng)自覺(jué)奉獻(xiàn)。我做到“以身示范,潛移默化”。古代大教育家孔子說(shuō)得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!蔽乙彩冀K認(rèn)為“身教勝于言教”。所以,平日與學(xué)生相處,我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自我的言行,以身示范,到達(dá)了顯著的教育效果。我以這種進(jìn)取的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛(ài)戴。

人生的樂(lè)趣在于創(chuàng)造,生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),青春的美麗在于未來(lái)。以師為本,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動(dòng);以愛(ài)為橋,愛(ài)生愛(ài)校,教給學(xué)生我的所有,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí);熱愛(ài)本職、扎實(shí)工作,我追求崇高的職業(yè)夢(mèng)想,努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。

輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂(lè)。在工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。相信,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠(yuǎn)承載他們的歡樂(lè)!

少先隊(duì)工作心得體會(huì)篇7

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)生活,對(duì)學(xué)生的影響是巨大的。我深深感到自己的職責(zé)重要,為此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,以這為我努力的目標(biāo),努力在實(shí)際的工作積極嘗試,不斷探索。

少先隊(duì)工作的艱巨任務(wù)是要培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的,德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。在工作中,要切實(shí)把握少先隊(duì)工作的基本理念:學(xué)生是少先隊(duì)工作的主體,要讓學(xué)生在少先隊(duì)的生活中自我教育、自我管理、自我發(fā)展,做少先隊(duì)組織的主人。我們輔導(dǎo)員要竭誠(chéng)為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù),要一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。要以體驗(yàn)教育作為基本途徑,以開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)作為教育方式,在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活和大自然的實(shí)踐中感悟做人做事的道理,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到,我們少先隊(duì)輔

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