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文檔簡介
小班體育教案《拔蘿卜》小班下學(xué)期體育教案《拔蘿卜》
活動名稱:
拔蘿卜丹陽市新區(qū)中心幼兒園束榮華設(shè)計思路:在《美味的丹陽小吃》主題中,我們了解了銷往海內(nèi)外的陵口蘿卜干。孩子們都想要介紹蘿卜干的制作過程。制作蘿卜干,須要新鮮的蘿卜。蘿卜種在哪里?蘿卜究竟紫帶什么樣?拔蘿卜真的必須很用力氣嗎?我們把小部分孩子帶回了菜地里,走到彎彎曲曲的田埂。孩子們看見了紫帶綠葉子、白身體的紅蘿卜、又短又小的白蘿卜,都很激動,搶奪著回去拔蘿卜。有的小朋友把蘿卜葉子拔斷了,一屁股趴在地上,惹得大家哈哈大笑;有的孩子取下蘿卜,將自己的勝利果實低高舉出來,向我揮手致意!為了使更過的孩子體驗拔蘿卜的快感與艱苦,我設(shè)計了體育活動:《拔蘿卜》
動作發(fā)展指向:沖、扣、爬到
活動目標(biāo):
1、練雙腳在直線兩側(cè)展開沖,能夠較有效率地彈跳。
2、曉得蘿卜就是存有營養(yǎng)的蔬菜。
3、體驗嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則和合作游戲的歡樂。
活動準(zhǔn)備工作:跳繩、呼啦圈、鉆圈、體操墊、自造的蘿卜
活動過程:
一、已經(jīng)開始部分教師扮成兔媽媽率領(lǐng)小兔在操場韻律活動
(1)小兔下班了(上肢運(yùn)動)
(2)小兔吃草(下躺運(yùn)動)
(3)小兔捏尾巴(體轉(zhuǎn)運(yùn)動)
(4)小兔獨木舟(腹背運(yùn)動)
(5)小兔高興(彈跳運(yùn)動)。
隊形練原地踏步、四列變小兩列、兩列變小四列等。
二、新授游戲:“小兔拔蘿卜”
師:今天媽媽必須拎寶寶們回去拔蘿卜。我們必須經(jīng)過哪些地方呢?(小路、小河、山洞、小山坡)
(1)教師示范點新授動作。
邊傳授邊示范點在直線兩側(cè)前進(jìn)沖,雙手搞耳朵兩腳微曲雙腿按住,用前腳掌著地,依次沖回去圈。
(2)幼兒分為三組民主自由練,教師指導(dǎo)幼兒用前腳掌著地。
(3)教師懇請嘗試順利、動作恰當(dāng)?shù)挠變赫f大家就是怎樣沖的并示范點給大家看看,教師小結(jié)向前前進(jìn)沖動作訣竅。
師:沖前必須站著一點,雙腳向前沖,落地時必須重,不發(fā)出聲音
(4)展開游戲:“小兔拔蘿卜”進(jìn)一步穩(wěn)固新授動作。
將幼兒分為兩組:一組搞小兔,一組搞蘿卜。練雙腳在直線兩側(cè)展開沖。
教師和幼兒評測:拔蘿卜真的這么隨心所欲嗎?懇請忽過蘿卜的幼兒講訴。
第二次游戲,互換角色,明確提出建議:蘿卜在泥土里必須紫帶結(jié)實些,不要輕而易舉使小兔忽上來;小兔必須在前一只小兔回去后就可以啟程。
(5)演出故事《拔蘿卜》
由一名教師當(dāng)大蘿卜,建議幼兒齊心協(xié)力取下大蘿卜,引導(dǎo)幼兒編創(chuàng)動作。
三、完結(jié)
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