大學生實習報告總結(jié)800字3篇

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實習對剛出社會的大學生的就業(yè)有著很大的促進作用，是大學生告成就業(yè)的前提和根基。實習報告是描述記錄實習過程和結(jié)果的文體，主要用于加深實習生對學識和技能的理解和熟悉。你是否在找正打定撰寫“大學生實習報告總結(jié)800字”，下面我收集了相關的素材，供大家寫文參考！

大學生實習報告總結(jié)800字篇1

在20__年_月_日，我選擇了__公司，在此公司開頭了為期一個月的實習。在我看來，人力資源是一座很重要的橋梁，即將適合企業(yè)進展需要的人才輸送到公司各個適合的部門?？雌饋硐袷且环莺芎啒愕墓ぷ鳎斨袇s有好多繁瑣繁雜的事情。這份工作對我來說，是一份很重要的體驗。

一、實習內(nèi)容

在短短一個月實習中，我選擇的崗位，是人力資源專員，主要負責公司的雇用人員和培訓等一些人事方面的工作。

這次的學習主要內(nèi)容是初步了解人力資源管理，以及人力資源管理的六大模塊。并且還輔助了一些日常的事務性工作，譬如說：組織員工每月的免費體檢、板報、墻報評比、整理應聘人員的一些檔案資料、電話探索應聘人員等等。由于這只是我所學的專業(yè)的一門支科，大量東西都是要從頭開頭。在這之前也沒接觸過關于人力資源的工作，只是很模糊知道人力資源部不就是負責雇用企業(yè)員工，為企業(yè)探索人才或者負責培訓員工之類的問題。

剛開頭去的一兩個星期，最主要的是了解公司概括詳盡的處境，由于課長說作為雇用人員，是務必分外熟諳掌管公司處境，這樣才能夠把的、最完整的信息傳達給應聘人員，以此來吸引他們。每天在辦公室整理一些人事檔案，處理一些行政事務，工作是很簡樸。但可以順便看看別人是怎么樣來寫他們的簡歷的，從中學到點對自己以后畢業(yè)工作寫好一份簡歷有點扶助。一份簡歷首先要字體公整，外觀感激;接下去便是簡歷的內(nèi)在了：求職人員認為自己最吸引雇用人員的特質(zhì)、工作閱歷、學歷

第一、兩個星期中還學到了面試的一些要求。著裝之類的是很重要的，這是每個人都知道并且務必知道的。還有一點便是禮節(jié)禮貌，這可以表現(xiàn)一個人的根本修養(yǎng)素質(zhì)。然后是面試時的心態(tài)、語言、舉止，好多都是可以建立在自己的自信仰上來告成完成的。

接下來的時間主要是用來學習人力資源管理方面的學識。兩周的時間遠遠是不夠的，而且不是我的專業(yè)的，因此所學的也只是一些外觀的，對它還是不能理解透徹。人力資源主要的六大模塊，也就是我們所在部門所要做的一些事情和處理員工關系、薪資福利等等。

其他的一些工作還有就是加入會議，做一些會議記錄，會議反應工作，了解福建一些大型的雇用會等等。

一晃，時間就到了，只是約好的一個月學習時間，很短，短得好多東西一接觸又要中斷。

太多想學的，想知道的東西都來不及學了。我想，或許，在以后的深造中，我會選擇人力資源管理來作為我的深造工程，由于這個工作開頭吸引我了。

二、實習目的

這次時間短暫的實習，最主要的目的，我想是要讓我們在真正畢業(yè)出去工作前有個磨練，可以先體驗一下找工作、工作中的一些事情。雖然是實習，但也是工作，這其中也涉及了一些人際關系。在一個公司中，有不同的人，他們有著不一樣的職位，不一樣的社會閱歷，不一樣的工作體會心得。在和他們的交流中，可以學到好多東西。讓自己逐漸學會怎么樣去處理這樣的繁雜而又重要的人際關系。

在實習中察覺自己的缺乏之處：

一個月的實習，察覺了自己太多的缺乏之處，有待提升的地方太多了。首先：最重要的一個缺乏就是學識不夠，這里所說的學識不是我們在課堂上可以學到的，不是寫在我們每天拿著讀著的書本上面的，而是一些社會閱歷，一些不在自己專業(yè)范圍內(nèi)的所謂的課外學識。我一向記得一位老師講過，他說能夠把學識轉(zhuǎn)為實踐中來用的，那才是聰慧。大量人可以擁有學識，但不確定是智者。這或許需要我們多成長才能夠?qū)W會的。

其次個缺乏之處是：猶如自己對國內(nèi)外經(jīng)濟一些變化影響的回響實在是太遲鈍了。這務必責怪自己平日在校少讀報紙，少關切這方面的學識。終究學的是工商管理，若是對經(jīng)濟都不熟諳的話，談何以后的經(jīng)商之事業(yè)呢?

第三個缺乏之處：不夠努力勤奮。在還沒去實習之前，是多么信誓旦旦報告自己用百分百的努力去做好每件事情，不管那件事情是多么繁瑣和簡樸。但是事實證明，我沒做到。有時候還是想著能夠偷懶下還是很不錯的。我想在這偷懶中，或許我錯過了好多。

缺乏之處真的是不勝枚舉，在這里就主要講講我認為的三點缺乏之處，既然熟悉到了自己的缺乏之處，那么接下去該做的事情就是如何來提升。

還有時間就是多多豐富自己的課外生活，充實自己的學識。腦袋里裝的墨水太少了，能夠走的路理應也不會很長。因此，有空時間盡量多花在一些報紙、雜志、國內(nèi)外新聞等，也可以經(jīng)常出去社會上找找適合的兼職，經(jīng)常來磨練下自己。

三、實習總結(jié)

每次要提到的都是實習的時間短，雖短，啟發(fā)卻也深。

在面試中的啟發(fā)是閱歷是那么重要，而如何去積累自己的閱歷，那就需要每個人自己要好好把握每個可以磨練自己的機遇。

工作中的啟發(fā)是：即使再繁瑣簡樸的工作，交到手上，都要好好完成，爭取每件事情都做到自己的，那么這樣的工作才有意義，而不是時時想著如何偷工減料來逃避工作。天下的每個人都是務必靠工作來養(yǎng)活自己的，沒有人可以一輩子依靠父母摯友，所能做的是讓自己成長，即使工作再累，那也是人生命不成缺少的一片面。或許，我認為，工作這片面會是讓我們覺得什么才叫做有付出就有回報。你的一分努力就會換來一分收獲，這是我一向堅信的!

還有就是工作中的人們并不像在學校那樣，大家都心無城府，毫無留存。或許，大家會為了一個職位的升遷而明爭暗斗。但，不管怎么樣，我都報告自己記得每件事情都是問心無愧，那自己便可以朝著自己的理想而一步一步努力。社會終究也是優(yōu)勝劣汰的。

畢業(yè)實習是我們的一個很好的和社會接觸的中介，也是我們在不久將來工作的跳板，它使我在實踐中了接觸了社會，了解的出校園后的社會人情冷暖，學到了好多在課堂上學不到的學識，在實習中我拓寬了視野，增長了見識，為我們步入社會打下堅實的基矗啟發(fā)太多了，短短的時間，好多感概，這會是人生重要的一筆。夢想這小小的一筆體驗能夠為自己以后的工作、學習、生活添加一些不一樣的色調(diào)和奮斗的動力。

大學生實習報告總結(jié)800字篇2

近一個月的實習，讓我體會到當英語老師的樂趣。當了近十幾年學生，第一次轉(zhuǎn)換了角色，以一名老師的身份去實習、去體驗，任務不同了，視角不同了，因此感受也不同了。

一、實習內(nèi)容

前兩周我們以聽課為主，為了能更好的適應學生教導環(huán)境，我們專心聽課，記好筆記，并即時和指導老師溝通，反復推敲老師教案，專心熟諳教材。

這兩周，我們還批改了學生們的作文。批改作業(yè)時，校正學生的錯誤是分外重要，在校正學生每個錯誤的時候，要寫上鼓舞的評語，讓他們在改正自己錯誤的同時，不會對自己失去信仰。在這個過程中，我還察覺了大一學生在英語寫作過程中普遍存在的一些問題。大體處境可以分為四類：

第一類：存在嚴重的單詞拼寫問題，好多同學也分不清詞性。

其次類：句子布局不明顯，時態(tài)使用錯誤，而且熱愛用中文思維舉行寫作。

第三類：不留神標點的使用，肆意亂點的現(xiàn)象很嚴重。

第四類：學生態(tài)度問題。這一類學生大多字跡潦草，不專心對待作業(yè)。

經(jīng)過兩周的聽課，第三周，我們便開頭打定教案，為講課作打定。指導老師指導我們寫教案，給我們建議。第四周的周一早上，我們舉行了第一次試講。雖然試講并不正式，可是講課的過程中照舊會暴露好多缺點。終止之后，鄭老師說我的構(gòu)思很好，同時也給我提了好多名貴的建議。我專心聽著，積極總結(jié)，并實時予以修改。周二晚上，鄭老師又抽出名貴的時間，聽我們又試講了一次。這一次，老師又給我們提了觀法，并讓我周三正式上講臺。

于是，我第一次正式登上了講臺。上課前我感到分外慌張，慌張的介紹完自己，深呼吸了好幾次，終究調(diào)整好了自己的心緒，開頭講起課來。我按照我的籌劃逐步舉行著內(nèi)容，同學們也很合作，他們的積極參與讓課堂特別好玩。我便充分放松了自己，大膽的講起課來。結(jié)果，由于時間沒有把握好，打定的內(nèi)容并沒有講完。課后，鄭老師評價說我講的挺好，我的同伴也說挺好。這無疑是給了我極大的自信。他們也給了我好多建議。所以回來之后，我又對講課內(nèi)容舉行提升。周四下午，我又講了兩節(jié)課，正所謂，熟能生巧，這次，明顯沒有第一次那么慌張了，并且在時間的把握上，內(nèi)容上，都有很大的進步。學生仍舊很合作。從老師和我的同伴那里，我都獲益匪淺。

這三節(jié)課，讓我充分體會了當老師的感覺。這種感覺很好，看著學生們對你渴望的眼神，你就會覺得你有責任把他們教好。

二、實習體會

通過這次實習，我還總結(jié)了幾點關于教導的建議，概括如下：

第一點，興趣對于一個學生來說是至關重要的。務必把學生的學習興趣調(diào)動起來，使他們在喜悅中主動學習。課堂只要是以學生為主，充分調(diào)動他們學習的主動性和積極性，由“要我學”轉(zhuǎn)化為“我要學”的教學方式。

其次點，老師要有細心，才能把學生的缺點校正過來。而且老師要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立對等的師生關系，把自己當成活動中的一員。

第三點，要提防激勵學生。他們得到老師的贊揚，積極性提高了，課堂氣氛活躍了，就會起到很好的教學效果。

第四點，學生對講課的內(nèi)容反映不一，所以要提防跟同學們的交流，明白他們到底所需求的什么。

三、實習總結(jié)

從這次實習中我明白到，備課在上好一節(jié)課的重要性，因此，我也對老師這個職業(yè)有了更深的理解。真正的教師都具有高尚的師德和勇于奉獻的精神品質(zhì)，他們就是一群辛勤的小蜜蜂，為國家的創(chuàng)辦打造堅實的基石。這次實習也使我學到了大量書本上沒有的東西，讓我找到了缺點和缺乏，讓我增長了各方面的才能，是我人生中最有意義的一次活動。在以后的人生道路上我不會像以前那樣怯懦。由于在這次實習中我變得大膽，成熟了。在以后的人生道路上，我也會時刻銘刻著這段如歌歲月，鼓舞自己努力前進。

大學生實習報告總結(jié)800字篇3

在20__年_月_日我們來到了__公司實習，在這之前我們通過根基課和專業(yè)根基課上的學習，對人力資源管理的相關學識有了一個初步的熟悉和了解，在接下來進一步學習工作開展之前，我們需要對不同類型的企業(yè)人力資源管理的工作舉行適當?shù)牧私獠⑶疫€要對相關行業(yè)的從業(yè)者有一個初步的接觸以便我們在以后的學習中更具有目的性。

一、實習目的

與市場中的HR從業(yè)者舉行面對面的接觸也會對我們自身的未來成長有所扶助和啟發(fā)。加強我們以后走上社會之后將理論和社會實際聯(lián)系的才能。

1、了解中國特色國情下的HRM現(xiàn)狀、各大中小企業(yè)的HRM現(xiàn)狀。

2、了解當下企業(yè)內(nèi)部HRM處境以及HRM從業(yè)人員的現(xiàn)狀分析。

3、了解人力資源管理相關行業(yè)就業(yè)從業(yè)處境。

二、實習方式

1、人力資源專家講座。講座一：中國情境下的HRM研究。講座二：公務員雇用中的人才測評方法。講座三：HRM專業(yè)的進階之路。講座四：企業(yè)人力資源管理的法律邊界和案例解析。講座五：HRM從業(yè)人員的職業(yè)成長。

2、HRM沙盤介紹與實操。

3、考察雇用會。去雇用會現(xiàn)場實地考察并概括了解HRM職業(yè)進展現(xiàn)狀及就業(yè)前景。

三、實習過程

第一周周一：第一天我們簡樸的聽取了__老師對實習周的介紹和任務安置。

第一周周三：我們有幸聽到了__大學__博士給我們帶來的講座：中國情境下的HRM現(xiàn)狀研究，我們知道了當前中國HRM行業(yè)一些存在的問題以及一些值得反思的地方。中國是一個講究人情關系的國家，在中國有不少企業(yè)并沒有像西方企業(yè)那樣完善的人力資源管理制度，這些現(xiàn)象產(chǎn)生的理由一方面是由于中國人更講究人情世故，另一方面那么是由于中國企業(yè)沒有一套完整的制度來約束和管理企業(yè)內(nèi)部的人力資源工作，這導致的結(jié)果就是企業(yè)不能有效并且客觀公正的舉行人力資源相關的工作。我們在以后的就業(yè)和從業(yè)中應當摒棄這種陳舊的觀念，努力與國際接軌，為中國企業(yè)的良好進展付出氣力。

其次周周一：本次為我們帶來講座：HRM專業(yè)的進階之路的是來自南京__接洽公司的副總經(jīng)理__博士。_博士形象而深刻的給我們介紹了一個管理接洽公司業(yè)內(nèi)的職責和相關工作處境。他給我們細致分析了“為什么企業(yè)本身可以自己解決的內(nèi)部管理工作會到外面去找接洽公司來做呢?”這一問題。

企業(yè)的良好運營和進展需要一個制度來約束，任何企業(yè)都不能保證自己的制度是完備的是沒有缺陷的，管理接洽公司存在的意義就是不定時的察覺企業(yè)存在的問題并扶助企業(yè)解決這些問題，雖然有時候企業(yè)自身能夠察覺這些問題并且有才能解決，但是從企業(yè)的角度啟程，企業(yè)要解決這些問題所需要花費的人力物力財力要遠高于從外面聘請管理接洽公司來做這項工作，所以往往大多數(shù)企業(yè)也是容許聘請管理接洽公司來舉行這項工作的。這也是人力資源管理的一個進展方向，有時候從事HRM相關工作并非是要到企業(yè)中去，管理接洽公司也是一個不錯的選擇。

其次周周三：第四個講座：企業(yè)人力資源管理的法律邊界和案例解析是由江蘇振澤律師事務所徐廣明律師帶來的。徐律師就人力資源工作中會遇到的較多的勞動法舉行了簡明扼要的闡述，人力資源從業(yè)者在工作中遇到的較多的法律相關的學識根本都跟勞動法有關系，而且上學期我們也有舉行過這門課的教授工作，所以徐律師所介紹和解釋的內(nèi)容相對來說就不會那么難懂。我們在從事人力資源相關工作時首先確定要對相關法律有所了解舉行工作時也不能違反法律，當然，

這些還是和要靠我們自己自覺在先，假設單單只靠法律來約束的話相信不管是誰都不能很好的完成工作。

而我們學生作為學員，在模擬經(jīng)營的過程真正體會到了管理的重要性，人力資源管理作為企業(yè)中“承上啟下”的重要環(huán)節(jié)，它是書本上表達不出來的科學。企業(yè)經(jīng)營的好壞，是各部門相互協(xié)作的后果，HRM在企業(yè)內(nèi)外部“環(huán)境”分析，人員的雇用，培訓，調(diào)配和薪酬管理不再那么抽象，在沙盤中我們自己就在做，能感悟到業(yè)務經(jīng)理在人力資源管理上的作用，也能摸索到一些HRM中實物性的